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記憶深刻的一堂課小學(xué)作文500字
星期五上午第一節(jié)課,老師帶領(lǐng)同學(xué)們前往階梯教室上科學(xué)課。到了階梯教室,先是由幾位老師給同學(xué)們發(fā)了一張沒有用的廢紙,當(dāng)時(shí)我們不解其意。
開始上課了,李老師風(fēng)度翩翩地走上講臺,有意識地打開大屏幕,并對我們說:“今天這一節(jié)科學(xué)課的主題是‘變廢為寶’。這里是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)科普活動 室,大家想進(jìn)去看一看嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“想!边M(jìn)去之后,科普室內(nèi)擺放著琳(lín)瑯(lánɡ)滿目的科普展品。走近一看,哇,眼前這些展 品竟然都是同學(xué)們用廢品制作而成:有用廢紙殼和廢塑料瓶制作的“集裝箱”;有廢紙殼和廢刷子制作的“小烏龜”;有用廢紙杯壘起來的“城堡”;有用廢布、廢 紙殼和廢塑料瓶制作的“小坦克”……看到同學(xué)們制作如此精美的手工,我不禁為他們的聰明才華而感到敬佩。
這時(shí),老師說:“可不要光看了,我還帶來了一位同學(xué)設(shè)計(jì)的‘鎧甲’,哪位同學(xué)愿意上來試一試?”老師的話音剛落,同學(xué)們都爭先恐后地想上臺試一試, 說著,老師便從講臺下拿出了“鎧甲”,我們一看,立即驚呆了,原來老師口中的“鎧甲”竟然是零碎的廢紙片制成的。當(dāng)一位同學(xué)將它穿在身上時(shí),多么像古戰(zhàn)場 上的勇士!大家不禁嘖嘖贊嘆。此后,老師教我們將一張沒用的廢紙變成“寶”,折疊成收集瓜子殼的小盒子,并為我們講了變廢為寶的好處。
在這節(jié)課上,老師還教我們用廢品制作了各種各樣的手工,對我啟發(fā)很大。我想,在雙休日用廢鐵絲和用完的筆芯制作一輛小“自行車”。
變廢為寶,不僅環(huán)保,還激發(fā)了同學(xué)們動手動腦,同時(shí)又減少了垃圾對城市的污染,可以說是一舉多得。請大家多行動起來,為我們擁有一個(gè)潔凈的環(huán)境“變廢為寶”吧!
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