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制勝歌訣淺釋初中作文指導(dǎo)
歌訣
充足構(gòu)思很必要
擬個好題有實效
揚長避短要做到
開頭出彩是高招
亮點語言不可少
行文扣題也重要
虎頭蛇尾不太妙
切入點新才最好
淺 釋：
1、充足構(gòu)思很必要。有很多同學(xué)認(rèn)為：考場作文，時間很緊，不宜在構(gòu)思上多花時間。其實，這個問題要辯證的看。構(gòu)思用時太長，當(dāng)然不利于考試。但是，為了趕時間而沒有充足的構(gòu)思也是很難寫出高質(zhì)量的作文的。另外，應(yīng)試寫作是"開弓沒有回頭箭"的，把題目理解錯了，或沒領(lǐng)會好命題的要求，或是文章寫到一半，又想另起爐灶……凡此種種，作文必敗。建議有了正確立意和基本框架構(gòu)思后再動筆。
2、擬個好題有實效。擬題是寫作者向評卷老師展示才氣的第一個平臺。精美的文題也是能夠獲得“首因效應(yīng)”的。當(dāng)然，這個要量力而行，不可為了“擬靚題”而花過多的時間，更不能搞成“文不對題”。建議平時多加練習(xí)。
3、揚長避短要做到。一般，在平時的寫作訓(xùn)練中，每位同學(xué)對自己寫作的長處和短處都應(yīng)該有明確的認(rèn)識。在考場上，要盡量揚其長避其短。如：擅長理性思辨的同學(xué)可選寫議論文；擅長刻畫形象的可選擇記敘文或小說，擅長抒情的同學(xué)可選擇散文等。
4、開頭出彩是高招。中考評卷的老師一般都是S型的掃描全文。精寫作文的前幾段，可以給評卷老師留下一個好的印象（這是一個客觀的事實存在）�；蜷_門見山，或巧設(shè)懸念，或利用排比，或活用詩文等等都行。
5、亮點語言不可少。亮點語言好比百草園中的一株奇葩，讓人賞心悅目。在作文中她可以是一兩句富有哲理的警句，也可以是一兩個精彩的比喻，也可以是一組氣勢恢弘的排比，還可以是一個超乎尋常的搭配……
6、行文扣題也重要。作文行文“要一路扣題一路歌”。材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開頭應(yīng)點題，結(jié)尾應(yīng)扣題，這才能達(dá)到所謂："回眸一笑百媚生"的效果。事實上，扣題也是在不斷地提醒自己不要跑題，而在客觀上也給評卷老師一個“行文緊湊”的印象。
7、虎頭蛇尾不太妙。虎頭蛇尾的作文在應(yīng)試作文中是很常見的。究其原因主要是：構(gòu)思不夠充分或是時間分配不均。同學(xué)們往往是開始精雕細(xì)琢，反復(fù)推敲，中間急急切切，而結(jié)尾則草草收兵。這恰恰是作文的大忌，因為或留有余地，或發(fā)人深省，或深化主題的結(jié)尾往往是作文制勝的法寶。合理的方法是：在構(gòu)思時就確定好基本框架、詳略點以及“感”點（也就是立意點或抒情點），做到心中有數(shù)。這樣，寫作時才能不慌不忙，游刃有余。
8、切入點新才最好。通常同學(xué)們都認(rèn)為作文的創(chuàng)新就是從選材和結(jié)構(gòu)上下功夫。其實，我們的作文（特別是應(yīng)試作文）哪有那么多新結(jié)構(gòu)、新材料，我們的生活中哪有那么多新鮮事。我認(rèn)為：切入點的新才是關(guān)鍵。例如：我們可以從人們司空見慣的材料中挖掘出新意，從生活中已經(jīng)形成大眾認(rèn)識的事件中推陳出新等等。根據(jù)我的經(jīng)驗，“發(fā)前人之所未發(fā)”往往最能得到評卷老師的青睞，從而獲得意想不到的高分。
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