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新的開端作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的新的開端作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新的開端作文1
光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學(xué)期,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語、百科,或其它幾門學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語文學(xué)習(xí)中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。數(shù)學(xué)中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,還有在百科拓展這一學(xué)科中,上學(xué)期的兩次百科競賽,我都考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復(fù)習(xí)時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。
而對于小升初來說,我最大的心愿便是考上樹人,能在這所重點中學(xué)中學(xué)習(xí),并不是件容易的`事,所以在平時,我就要掌握好學(xué)校的知識,以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。
新學(xué)期,新的開端,我會擁有新的知識!
新的開端作文2
現(xiàn)在,又是一個新的開始,無論做什么,將來做什么,現(xiàn)在只是一個好的開端,不能就這么懶散!生活,學(xué)習(xí),或多或少,都會有一絲的困窘,躲避不了!每天的日子,也許有眾多的思念,眾多的無奈,都會在漫步的生活中漸而漸進的消失!未來,摸不著莫不透,不想感嘆有多無助,只是想,不要在人們面前屈服了!我不懂得他人如何對我的看法,我只想快樂點,充實輕松的`度日,努力!
上了高中,大家都說我變靜了許多,變的不愛說話,不愛玩耍!是的,我變靜了!或許真的長大了!思維不是那么隨便!有點隱留!或許有些事不想輕易去忘記,還藏著淡淡的輕憂!不想淡忘,只想一個人沉默著……有時微微一笑,現(xiàn)在是我的習(xí)慣,不太愛多話!裝靜靜地!這就是我的格!生活開竅了許多路,有多少的路才是屬于我們的路!我不想活得碌碌無為,不想每天過著虛無縹緲的日子!站在不同的臺階,不同的高度,或許會望得不同,越高越遠,現(xiàn)在我不能成為別人的驕傲,但不會忘記始終的目標!中學(xué)的初中,三年,有二年在奮斗,有一年在頹廢,結(jié)果換回的是一段日子的苦眠哀思,雖然現(xiàn)在不再那么傷心,但有時想想,還是很后悔!
我不想高中再次發(fā)生這樣的悲劇!所以會試著改變!高中三年,或許很長,或許很短,我都會試著去努力,去開挖自己的能力!不敢說我未來能考上啥樣的學(xué)校,不過我試著去實現(xiàn)?忌虾靡稽c的學(xué)校!以前的每當,我都喜歡上網(wǎng)聊天,而現(xiàn)在,不喜歡了,喜歡隱身,或者喜歡下棋這類的!把上網(wǎng)當成偶爾!呵呵,這兩個月來,我發(fā)覺我開朗了許多!單純喜歡靜,雅,閑……微笑代表我的“靜”,聽歌代表我的“雅”,玩游戲代表我的“閑”呵呵,以后,或許會少些熱鬧,多些無聊,但會堅持這樣的生活,畢竟的,苦了三年,未來的時光至少多些色彩,多些耀眼!我的心還是在外頭,喜歡外面的生活!360度的生活態(tài)度,有壓抑有幸福,有快樂!
新的開端作文3
今年9月,是我的14歲的開端。
今年9月是我初二學(xué)年的開端。
今年9月以后的每一天是我一天的開端。
面對全新的開端的我定會全身心得投入新的開端,于是我心中的正反方展開了一場激烈的辯論。正方:今年是樂文彬同學(xué)比較關(guān)鍵的時期,其父母也認為面對初二這個新的開端,樂文彬同學(xué)應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí),這樣就能為以后的初三打好基礎(chǔ)!這初三的書念的好了,那么重點高中久有望了反方:雖然今年是比較關(guān)鍵的時期,但是如果不在今年初三而的時候趕緊玩的話,今后可就真沒有時間玩了,況且樂文彬同學(xué)還只是少年,不玩更待何時?正方:初二時的.功課還不上去,到初三久完了,還考什么重點高中?那如果考不上重點高中以后難生大學(xué)了豈不?反方:嗨!你可以在初三的時候臨時抱佛腳呀!正方:不!初二一定要加緊努力,新的開端一定要把握好,否則恐失大業(yè)!反方:什么恐失大業(yè)!即使不讀高中,也照樣可以尋找工作啊!恐怕會得“大業(yè)”呢!正方:知識是事業(yè)得基礎(chǔ),不讀高中不讀大學(xué),知識淺薄,人可能成“大業(yè)”么?要想成大業(yè),必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。樂文彬同學(xué),你從前已經(jīng)玩得夠了,從前,人家在玩得時候,你在玩,玩得心安理得,而當人家專心聽課時,你還在偷偷得其得其樂地玩,一到考試時,你便臨時抱佛腳,結(jié)果考出來得成績呢?可想而知了!現(xiàn)在初二關(guān)鍵時期你竟然還想玩下去?反方:不!這樣吧,該玩的時候痛快的玩,不該玩的時候?qū)P淖x書吧……正方:哈哈哈哈!對對對!你竟然主張讓樂文彬同學(xué)再初二時期少玩多學(xué)啦?反方:不!我還沒講玩呢!,當學(xué)習(xí)到不痛快的時候也就要玩一玩!調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)精神,否則一天到晚神經(jīng)繃的緊緊的,有什么意思啊!學(xué)習(xí)真討厭!正方:如果你從今專心學(xué)習(xí)了,成績上去了,也就有了成就感,有了成就感,也就會有學(xué)習(xí)興趣啦!我還是主張樂文彬同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),在初二學(xué)年中有個新的發(fā)展。為今后前途打基礎(chǔ)。反方:今后?那么遙遠啊!過好今天玩好今天才快樂呢!快快樂樂每一天……正方:樂文彬同學(xué),父母花了大錢送你到這所好學(xué)校讀書,你竟然還想快快樂樂玩
啊?趕緊讀書!父母的事業(yè)要你去繼承呢!祖國的明天要你去建設(shè)呢!反方:啊!你何必想得這么遠?正方:人無近憂,必有遠慮!……反方 :今日有玩今日玩……正方:知識改變命運,思想締造未來………………
辯論還在繼續(xù)
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