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笑一笑小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的笑一笑小學(xué)作文，歡迎大家分享。
笑一笑小學(xué)作文1
每一節(jié)英語(yǔ)課都很煩，很難，很苦。
——摘自五（4）班名言集
又是一節(jié)英語(yǔ)課，一樣的煩，一樣的難，一樣的苦…… 我的后桌——項(xiàng)倩倩是個(gè)“神經(jīng)衰弱”的.人，自然受不了這“沉重的打擊”。她東張張，西望望，皺起眉頭瞧瞧我，又打了個(gè)又大又長(zhǎng)的哈欠瞅瞅她的同桌——狄靜雅。見(jiàn)世界太平，才慢悠悠地打開(kāi)英語(yǔ)書，依葫蘆畫瓢，伊里哇啦地念了起來(lái)。
一陣子過(guò)后，她又猴兒似得蹦了起來(lái)，抓耳撓腮，再一次環(huán)視世界，世界依然太平，她深深地吸了一口氣，一股氣，橫刀立馬，大喝一聲：“老師，我這兒不會(huì)！”
老師依舊如往，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么。
“老師，請(qǐng)過(guò)來(lái)一下！”她怒睜圓眼大叫道。那花生樣的臉和這雙怒眼實(shí)在不相配，倒像個(gè)小老太婆似的。 老師的手撫了撫頭發(fā)又垂了下來(lái)，毫無(wú)反應(yīng)。
“老師！” “老師！” “老師！” 老師還是沒(méi)有反應(yīng)。
這可把她給惹火了。她但是是不鳴不知，一鳴驚人！她臉頰通紅，鼓起平生最大的勇氣大吼一聲“老屎！” 這下可怪了，英語(yǔ)老師盈盈地向她走來(lái)，笑著解答了她的疑題，熱情地拍了拍她的肩，徐步而去。
我們呆了一下，隨后大笑起來(lái)。我拍著桌子邊笑邊看著她，笑得肺都快炸了。狄靜雅則靜靜地捂著嘴，淑女模樣地笑著。童琳珈早就笑斷了氣，正在哎呀哎呀地緩氣呢！她本人也呆若木雞地傻笑起來(lái)。只有黃暄博任著了，不過(guò)小臉憋得通紅，活像只猴子。
其實(shí)萬(wàn)事都一樣，只要笑一笑，什么都會(huì)搞定。
——摘自我的名言
笑一笑小學(xué)作文2
曾經(jīng)靠在我身旁眼睛呆滯地瞥著天花板，然后字字鏗鏘地說(shuō)：‘‘你說(shuō)我要是蝴蝶多好!’’ 我看著眼神純潔的你，不忍破壞你的遐思，其實(shí)我好想說(shuō)，其實(shí)蝴蝶很可憐的，它被綁上你所以為絢麗的嫁衣，作以禮物送掉，她的生命起于春天，逝于春天。你是讓她在田野上為你歌舞，為你裊娜，然后隨風(fēng)沒(méi)化為一粒塵，還是讓身體弄個(gè)粉碎，被夾得緊緊，直至風(fēng)華之光淡去，也在你記憶中悄悄地被擦拭徹底。 你總是在這時(shí)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后影子留下串串笑聲。
那個(gè)披著天衣的仙女總在你夢(mèng)中搖蕩，她說(shuō)你也是仙女，她要帶你去穿上美麗的天衣，你輕點(diǎn)著腳丫隨她去了，毫不留情地連頭都沒(méi)回，你知不知道這次你影子后留下的是被淚水凍結(jié)的`云朵，和那肆無(wú)忌憚在我眼前飛蕩的蝴蝶，我一把過(guò)去扯碎了你美好的記憶。 那天，我整理著你的書，我在你最愛(ài)看的梁祝里發(fā)現(xiàn)了這樣的只字片語(yǔ)。
姐姐，向著蝴蝶笑一笑好不好? 淚水流進(jìn)書的褶皺里，慢慢滲進(jìn)去了，我的目光片刻都未動(dòng)彈。我知道，其實(shí)我錯(cuò)了! 妹妹，姐姐會(huì)向著蝴蝶笑的，也向著你笑!
笑一笑小學(xué)作文3
今天一上課，班主任蘇老師一改往日沉默嚴(yán)肅的形象，笑嬉嬉地走進(jìn)教室，笑一笑。身材瘦小的蘇老師今天穿得夠讓我們?nèi)嘈Φ舸笱懒�，一條肥大肥大的褲子，一身肥大肥大的上衣，這身衣服真是酷斃了！
班會(huì)課開(kāi)始了。
蘇老師神秘地說(shuō)：“這一節(jié)課我們來(lái)一場(chǎng)‘搞笑比賽’，怎么樣？”蘇老師話音剛落，班里馬上就炸開(kāi)了鍋，議論紛紛。蘇老師首先請(qǐng)我們班的“爆笑e派”李冬冬出場(chǎng)，要他給同學(xué)們講講紀(jì)律問(wèn)題。李冬冬不假思索地就說(shuō)開(kāi)了：“紀(jì)律一，上課擅自講話者，可免費(fèi)去老師辦公室和老師聊天；紀(jì)律二，不聽(tīng)從偉大領(lǐng)袖李冬冬指揮者，下課將獎(jiǎng)勵(lì)他們免費(fèi)在學(xué)校操場(chǎng)慢跑十圈。我的演講完畢，謝謝大家。”同學(xué)們聽(tīng)了李冬冬的講話都笑得前仰后哈。蘇老師也被逗笑了，她對(duì)李冬冬的獎(jiǎng)勵(lì)是由他當(dāng)今天的主持人。還沒(méi)等主持人發(fā)話，我們班的大活寶朱小偉就自告奮勇地走上了講臺(tái)，要求給大家表演一段“貓步”，主持人李冬冬的話外音適時(shí)地響起來(lái)：“下面是擁有標(biāo)準(zhǔn)身材的小豬為大家表演的豬走路，大家歡迎�！敝煨ミ�沒(méi)走到一半，我們就笑得直不起腰了……
歡笑聲中美妙的班會(huì)課的下課鈴聲響了，蘇老師和顏悅色地說(shuō)：“知道老師為什么要開(kāi)這么一堂班會(huì)課嗎？因?yàn)檫@次的期中考試我班的成績(jī)不理想，我發(fā)現(xiàn)大家都垂頭喪氣的。我認(rèn)為這沒(méi)有什么了不起的，笑一笑，將所有的不愉快都拋到九霄云外去，讓我們以好的.心情去面對(duì)未來(lái)。好嗎？我希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中遇到不開(kāi)心的事時(shí)，就想想今天的開(kāi)懷大笑，想想所有的痛快的事，你就會(huì)活得更精彩！”
聽(tīng)了老師的一番話，我才明白：老師其實(shí)就是在教我們?nèi)绾纬蔀橐粋�(gè)會(huì)快樂(lè)的人。老師真是用心良苦啊！
笑一笑小學(xué)作文4
笑，是春天里的陽(yáng)光；笑，是夏天的清風(fēng)；笑，是秋天的云朵。爸爸，您笑一笑好嗎？
爸爸我每天一回家就是寫作業(yè)，我寫完了也得不到休息，而是更多的習(xí)題。爸爸您可想到過(guò)我的感受，我是多么想看一下電視，多么想出去和小朋友們玩一下，您總是無(wú)理地要求我寫作業(yè)。隨著年齡的增加我玩的時(shí)間越來(lái)越少，一年級(jí)一天還能玩1小時(shí)，二年級(jí)一天能玩40分鐘，三年級(jí)能玩30分鐘，四年級(jí)只能玩10分鐘了，五年級(jí)幾乎沒(méi)時(shí)間玩了。我做習(xí)題的時(shí)候，您總是親口對(duì)我說(shuō)：“這一切都是為了我好�！逼鋵�(shí)我真的好嗎？我的童年在一點(diǎn)點(diǎn)地隨著時(shí)間的過(guò)去而流失。我卻不能說(shuō)什么？我無(wú)話可說(shuō)，一說(shuō)出來(lái)就會(huì)被責(zé)罵、批評(píng)。
我有一次在看電視，你就過(guò)來(lái)把電視一關(guān)，并對(duì)我說(shuō)：“別看了，這些東西對(duì)你沒(méi)什么好處，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有意義�！蔽铱吹谜形叮荒氵@一弄，我很想哭，可是又哭不出來(lái)。爸爸您對(duì)我的愛(ài)不是三言兩語(yǔ)就可以表達(dá)的，但是我想要一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，我想要一個(gè)有美好的'有回憶的童年，而不是一個(gè)枯燥無(wú)味的童年。沒(méi)有童年的人就像地球沒(méi)有了陽(yáng)光，溫暖不了大地，就像魚兒沒(méi)有了水一樣異常難受，就像大地沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)一樣，就像鋼筆沒(méi)有了墨水一樣。
爸爸，請(qǐng)您讓我自由一點(diǎn)好嗎？
零陵徐家井小學(xué)五年級(jí):謝銘昊
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