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姥姥寫人作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的姥姥寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
姥姥寫人作文1
在我的生活里,一直有一個人在默默地關心我、照顧我、支持我,給了我無比的信心和力量,她就是——我的姥姥!我的姥姥中等身材,一頭烏黑油亮短短的卷發(fā),一雙有神的`大眼睛,高高的鼻梁下有著一張能說會道的嘴,但有時也很嘮叨,不過這嘮叨會時時刻刻都提醒著我。
記得一次,快要期中考試了。早上,我和姥姥向學校走去,一路上,我的耳膜都快被磨破了。“考試時,一定要認真審題,應用題最少也得讀3遍,計算題一定要用草紙……”還沒等姥姥說完,我就不耐煩了:“行了,行了!我知道了,每次考試之前您都要這么說,我都快背下來了!”“我不是都為了你好嗎!”姥姥語重心長地說,“要不我說有什么用呀!蔽倚南耄阂彩茄健e看姥姥平時對我這么細心,可對自己可沒這么細心,記性卻差得很。
姥姥眼睛近視,每次看電視或寫字時都得戴眼鏡。有一次,姥姥想要看電視,可左找右找也沒找到眼鏡。便問我:“看到我的眼睛沒有?”“沒有啊!”“快幫我找找!”我就趕忙幫姥姥找,我跑到大臥室找,沒有;又跑到小臥室,還是沒有。整個家里所搜索個遍,硬是沒找到。我們急得像熱鍋上的螞蟻,我剛要說:“姥姥找不到!”可一回頭卻發(fā)現(xiàn),眼鏡不就在姥姥耳朵上戴著呢嗎!
姥姥愣了,我們哈哈大笑。這就是我的姥姥,我愛她!
姥姥寫人作文2
我的姥姥今年八十三歲了,滿頭銀發(fā),可身體還特硬朗,她不光要干家里的家務活,還要照顧我的兩個表弟妹,可她看上去好像一點兒也不覺得累。姥姥年輕時候讀過不少書,腦子里裝滿了故事。我特別愛聽姥姥講故事。
姥姥非常喜歡我,每當我回到她身邊,姥姥總會把平常買給弟妹吃的全都拿給我,比如大桃子、葡萄干、山楂片等等,看得弟妹們羨慕極了。記得有一次,姥姥從自家樹上摘下幾個又大又圓的桃子,專門留著等我回來吃,聽爺爺說,那段時間姥姥每天都要在村口等我回來,然而每一次都讓姥姥失望了,直到桃子放爛了,我還是沒有吃上大桃子。
還有一次,我媽媽給了姥姥一個大雪柚,圓圓的,好像很好吃,可是,姥姥卻把我叫過來,搬來兩個小椅子,讓我坐下,把只吃了一點點的雪柚遞給我,說:“姥姥怕酸,這個雪柚給你吃了吧,姥姥給你講故事!蔽疫叧匝╄诌吢犂牙阎v大克勞斯和小克勞斯的故事,卻發(fā)現(xiàn)這個雪柚甜津津的.,一點兒也不酸,我剛想給姥姥吃,可姥姥卻說:“我最近不想吃這些東西,還是你吃吧。”我忽然明白了:姥姥平時省吃儉用,都是為了我們過的快樂、幸福!
我愛我的姥姥!
姥姥寫人作文3
我的姥姥,她身體胖胖的,頭發(fā)卷卷的,圓圓臉上有很多皺紋,但是笑起來卻非常和藹。
姥姥人老心不老,跟姥爺學會了五子棋,每次下棋,姥姥基本都輸了,但是她并不放棄,一直堅持下到贏為止。
姥姥很愛我和妹妹。有一次去海邊,回來的路上天氣突然轉涼,姥姥怕我們著涼,就把自己的外套給我們披著,那一刻,我心里溫暖極了。姥姥把外套給了我們,一心為了我們,卻忽視了自己。這不,一回來就感冒了。
姥姥為了讓我們吃上“綠色”蔬菜,她很“倔強”!辛辛苦苦在樓下一塊空地上開出了個小菜園,小菜園的路不好走,姥姥去澆水的時候常摔跤。姥爺一直勸姥姥放棄小菜園,到商店買菜吃不一樣嗎?姥姥總是搖搖頭,說:“自己種的總比買來的'衛(wèi)生!”還是不放棄小菜園。姥姥辛辛苦苦種出來的菜和商店里買來的就是不一樣!吃起來特別的香!
怎么樣?認識我姥姥了吧?是不是也跟我一樣愛上她了呢?明天就是她的七十大壽了!跟我一起祝她事事順心,笑口常開,福如東海,壽比南山!
姥姥寫人作文4
我出生后最先會喊的是“爸爸媽媽”,第二個便是您——“姥姥”。
小時候,我天天嚷嚷著上您家,幾天不去就又哭又鬧。您當時在鎮(zhèn)上賣饅頭,我便“高傲”地坐在饅頭車上,像一個趾高氣昂的大官。一天,一個人買饅頭,掀開蓋——哎?里面怎么睡著個小孩?真應了那句“枕著饅頭睡”!
您不像一些老太太“膘肥體壯”,也不像一些老太太麻秸桿兒一樣的瘦,與其相比,您更像一截不大不小的青松。你很慈祥,但不是彌勒式的肥頭大耳型的慈祥。您高挺的鼻梁,烏亮的眼睛,讓人感到精神抖擻。
您還記得嗎?我一周時洗母子浴的事嗎?那天,您、我、媽媽一起去洗澡,洗澡之前,您給了我一個香蕉:“吃香蕉!蔽揖凸怨阅闷鹆讼憬,扒了皮,“吧唧吧唧”地吃掉了香蕉。水汽氤氳,讓所有人的視線都模糊了,忽然,您發(fā)現(xiàn)水下靜靜地躺著個黃澄澄的“香蕉”,一邊說:“怎么還沒吃完香蕉?”一邊下水去撈。咦?水怎么渾了?見您驚異的表情,我情不自禁地大喊起來:“臭臭,臭臭!呃哈哈哈……”
事后,您既沒有吵我,也沒有打我,只嚴肅地說了一句話:“下次別這樣了,人家還要洗呢!”
三歲時,我已經記事了。記得一個夜深人靜的夏夜,您坐在竹椅上,我坐在您腿上,數(shù)著星星。
“姥姥,月亮上的`黑乎乎的是什么?”
“一個人呀!蹦吞@地說。
“誰?”
“嫦娥,她偷了丈夫的靈藥,就跑到月亮上去了!
“他是男的嗎?”
“什么?”
“那個什么娥!
“女的呀,男的有丈夫嗎?”您笑了。
“哦!
“人可不能做偷偷摸摸的勾當,像嫦娥,飛到月亮上,可冷清嘍!
“嗯!
您是我的啟蒙老師,在講神話中教我做人的道理。
一歲時,您怕媽媽照顧得不好,親自來照顧;二歲時,您做饃盡量換著花樣為我做點心;三歲時,孜孜不倦地教我做人的道理;四歲時,陪我堆雪人,臉被凍得烏青……時間的車輪在滾滾轉動,您的皺紋也愈來愈深,我想對您喊一聲:“謝謝您,姥姥!
姥姥寫人作文5
俗話說得好:人上了年紀就愛嘮叨。這句話一點兒也沒有錯,我姥姥每天都要嘮叨那么兩句。當然,瑕不掩瑜,她有一手絕活——織毛衣。
我姥姥織的毛衣是復古形式的,為什么這么說呢?因為我姥姥織的毛衣都是她生活的時代所用的毛線,手法與造型,也是她生活的時代的。雖然造型重回歷史了,但這來自50、60年代的毛線,我實在受不了,穿上毛衣后不過十秒鐘,你就會感到身上有成千上萬只“蟲子”在蠕動,十分的癢,所以每當我們需要請我姥姥出手織毛衣的時候,我們總會提前給她買好的毛線來讓她織,織出來的毛衣可是很暖和的!保你一冬無憂。
記得那是一個秋天,冷空氣的突然降臨,讓大家措手不及,昨天還有十幾度,今天,就“唰”地降到了零度以下,為了不著涼,大家都自動躲進了自己的家。可當時還沒有放寒假,所以我還要履行我們學生最重要的一條職責——堅持準點上學不遲到。所以我頂著風寒,向學校沖去。但這終究還不是個辦法,因為外面的空氣是十分的冷,讓我們的雙手和腳都凍僵了!我還沒有過冬的衣物!因為長勢喜人,我去年的冬衣都嫌小了,所以我是格外的`冷。這天,我放學回到家,正好見我姥姥來了,姥姥見我還沒有過冬的衣物,當即把她的羽絨服脫下來,給我穿上了。之后,她開始加班加點地為我織毛衣,直到深夜也不肯睡去,久久的在那臺燈下為我“工作”。這樣一來,原本需要三天織好的毛衣,我姥姥兩天就織好了,織好的當天我立即穿上了,很溫暖,很舒服。
每次穿上姥姥織的毛衣,我就情不自禁想起那天深夜里姥姥為我趕織毛衣的場景,熱淚盈滿我的眼眶。
雖然她總是愛嘮叨,但她仍是我最親的姥姥!
姥姥寫人作文6
在我四五歲那年,爸爸媽媽就去很遠的地方打工去了。媽媽就把我留在了姥姥的家里,就這樣我和姥姥,姥爺生活在了一起。
爸爸媽媽去打工的第一年我就去幼兒園上學了。那時候我很小,只能讓姥姥或姥爺接送,直到我上一年級。
每天放學回家的路上我都會看見那些媽媽們領著自己的孩子走在大街時,我都會很羨慕他們,因為都能跟自己的`媽媽和爸爸在一起生活,而我只能跟姥姥和姥爺一起?墒抢牙押屠褷攲Υ揖拖褡约旱呐畠阂粯。每天放學回到家中,他們都會給我準備好吃的飯菜讓我吃飽,喝足。每次我想要什么,不管有多貴姥姥和姥爺都能給我買,只要能讓我開心快樂,就是姥姥和姥爺?shù)淖畲笤竿?/p>
有一次,我在學校上體育課的時候有一位男同學用石頭打破了我的頭,老師就給姥姥打電話,說我受傷了。他們聽到我受傷了,就急急忙忙的跑過來,不管再怎么忙他們都會放下手中的活來看我。他們來之后急忙把我背到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生就給我包扎。當時我看見姥姥和姥爺那嚇得都出冷汗了,我的心里非常感動。
姥姥和姥爺每天都為了我忙來忙去,那時候我很小,根本不懂什么叫感恩,可是我現(xiàn)在已經長大了,也知道什么叫感恩了。
我在這里想對姥姥和姥爺說:“在這么多年以來,你們對我的照顧我覺對不會忘記,姥姥姥爺你們放心吧!我一定會好好學習,考上自己理想的大學,來報答你們,姥姥姥爺我永遠愛你們”。
小朋友們,你們一定要記住不管是誰的恩情,都一定要報答他們,記住了嗎?
姥姥寫人作文7
我有一個姥姥,今年70歲了,身體好得很,每天笑嘻嘻的,臉上掛滿了笑容。
她有一頭卷燙的短發(fā),一雙大大的眼睛,像寶石一樣閃閃發(fā)光。高高的鼻梁,慈祥的.面孔,潔白的牙齒,非常美麗。她有一身好身材,雖然她已經七十歲了,但是她還是有一身好身材。她還有一身“好身手“——做飯好吃。她真的是上得天堂,下得廚房。
姥姥家養(yǎng)了一只小狗,叫皮皮,姥姥經常叫它“貪吃”,因為它很貪吃,有一次,皮皮因為貪吃拉壞了肚子,姥姥很擔心就帶它到醫(yī)院打針,花了兩百塊,姥姥平時如果沒有重要的是都不花一分錢,可是因為皮皮就花了兩百塊錢,看姥姥是多么喜歡狗狗,多么愛護狗狗。姥姥沒有幾件像樣的衣服,也沒有護膚品。姥姥家裝修非常簡單三室一廳,洗澡都沒有噴頭,只能有盆洗澡,媽媽要給姥姥按一個噴頭,姥姥卻說不要,別浪費錢了。
這就是我的姥姥。是不是上得天堂下得廚房,但是也懂得節(jié)約。
點評:開頭直奔主題,讓人一目了然。過渡自然,每一段交待得很清楚。加入人物行為,使畫面生動。結尾呼應文題,點明中心。
美中不足的是:文中"上得天堂"應改為"廳堂",未對姥姥上得廳堂,下得廚房進行具體描寫。
文中對姥姥的描寫不具有明顯的代表性,作者可通過對人物生活的具體描寫,使文章更加豐富完整。
姥姥寫人作文8
我的姥姥無比地疼愛我。無情的時間已將她耳鬢的頭發(fā)染白,姥姥的腿腳也不靈活,每次出門都會用拐杖支撐,好似這拐杖是姥姥的另外一條腿,幫她行走。我很久沒有看到姥姥了,而上次臨走時姥姥依依難舍的神情卻一直在我腦海里浮現(xiàn)。
那天下著雨。老家還不像城市,路都還是泥路,只要一下雨,就不能出門。那天,平時愛笑的姥姥卻總也笑不出來,顯得很平靜。雨卻下得很大,向天空望去,那雨兒就像千根萬根銀針一樣伴著風斜落下來,地面上濺起無數(shù)朵雨花兒,好美!少不更事的我曾一直憧憬著這美麗的畫面……
雨停了,空氣也好像凝固了,氣氛是異樣的安靜。我要走了,姥姥緊張起來,撐著拐杖一步步走向我,風吹著姥姥的頭發(fā),顯得凌亂,滿臉皺紋而又憂傷的姥姥開口了:“要走了,路上小心,不要亂跑,到上海要打電話給我,要;貋砜纯蠢牙,在爸爸媽媽那里要聽話……”“姥姥,您就放心吧,我會常來看您的!笨粗牙蜒劾锏臏I花在打轉,我卻要上車了,沒有任何安慰姥姥的話語。送別的'人們都散了,只有姥姥還在那里,在泥濘的路上,在習習涼風中,一直站在那里。車子漸行漸遠,從反光鏡中似乎還能看見姥姥的身影。
后來,我才知道,姥姥一直站在那里,直到別人告訴她,我們打電話來說,已經到上海了,她才肯回家。想起腿腳不好的姥姥,不舍之情充滿了我的內心。
一天,一天,又一天,我無時無刻不在想念我親愛的姥姥。特別是回想起離別時的情景,那一天,那一刻,多想時間可以定格在那一刻,讓我和姥姥多待一會兒,每當想到這,我總會情不自禁地潸然淚下……
姥姥寫人作文9
每天,當我從甜美的夢中醒來時,每天當我從學校回來時,都會看見一個身影在廚房里走動著,那就是我的姥姥。
我的姥姥長著一雙小小的眼睛,頭發(fā)中已有了白發(fā),手上長滿了皺紋。
有一次,那是在冬天,天氣非常冷,我看見我的姥姥在冰冷的水中洗菜,姥姥布滿皺紋的手已變得通紅,可姥姥卻沒有說過一次“冷”。我穿好衣服,姥姥喊:“吃飯了。”我洗了臉,就問姥姥:“姥姥,您每天早上起那么早,不冷么?"“一點都不冷!崩牙颜f。姥姥雖然說不冷,但……
還有一次,我的姥姥生病了,一大早,我就說:“唉!誰給我做飯呀?”我剛穿好衣服,眼前的一幕讓我驚呆了,姥姥在廚房里給我做飯,我說:“姥姥,您生病了,怎么還起那么早給我做飯!”姥姥說:“我沒事,再說,你怎么能餓著肚子去上學!”我聽了話,眼睛濕潤了,心里有說不出的.滋味。我吃過飯,姥姥又說要給我送到學校,我說:“姥姥,您生病了,不要去送我了!钡抢牙逊且o我送到學校去。在這時,姥姥在我心中是多么神圣!
我愛我的姥姥,是我的姥姥每天給我做飯,時時刻刻的工作,不怕苦、不怕累。此刻,我想對我的姥姥說:“您辛苦了!"
姥姥寫人作文10
我的姥姥今年七十多歲,滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,一笑就像盛開的菊花,她常穿著一身褪了色的衣服,姥姥最大的特點就是勤儉節(jié)約。
記得那是一次放學后,我高高興興地走回家,我喊了一聲:“姥姥,”我聽沒動靜,我又來到了廚房,看見姥姥一邊淘米,一邊心里想著什么,她淘完了米,自言自語地說:“這淘米水不能浪費,應該澆花呀,”她慢悠悠地走到了陽臺,先澆百合花,又澆了串紅,最后澆了菊花,澆完水的花在陽光的'照耀下,格外的艷麗,姥姥看見鮮艷的花朵高興地笑了。我站在一旁好奇地問:“姥姥,為什么不把這水倒掉呢?”姥姥說:“用這淘米水澆花一可以節(jié)約用水,二可以給花增加營養(yǎng)。”此時此刻姥姥在我心目中的形象更高大了。
對比我自己,平時我喝剩下的半杯水就倒掉了,一張方格紙寫幾個字就撕掉了,這是多大的浪費呀!姥姥的言行教育了我,從那以后,我把喝剩的水和洗完腳的水用小桶攢起來沖廁所,我也逐漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。
幾十年如一日,姥姥就是這樣勤儉節(jié)約的,她是我的楷模。
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