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知錯(cuò)能改小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的知錯(cuò)能改小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知錯(cuò)能改小學(xué)作文1
“怎么辦,爸爸媽媽今天就要把花瓶寄出去了!”樂樂急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“老實(shí)告訴他們吧,會(huì)被罵得很慘;瞞著他們吧,可紙包不住火,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。”
正當(dāng)樂樂猶豫不決時(shí),爸爸媽媽回來了,媽媽問:“樂樂,你在干什么?”“沒……沒干什么!”樂樂這才回過神來!拔覀円黄鹑ソo姑媽寄花瓶好嗎?”媽媽說。“呃……好!”樂樂想:還是瞞著吧,或許姑媽會(huì)認(rèn)為是郵遞員弄壞的。樂樂擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)打開盒子看花瓶,所以一路上,樂樂都抱著盒子,直到寄出的`那一刻才放手。
晚上,樂樂左思右想,覺得這樣做太對(duì)不起爸爸媽媽和姑媽了;自己弄壞花瓶,卻要讓郵遞員“背黑鍋”,更是錯(cuò)上加錯(cuò)!樂樂想了又想,決定將實(shí)情告訴爸爸媽媽。
第二天,樂樂起了個(gè)大早,把事情一五一十地向爸爸媽媽坦白了。“你,你氣死我了!這是怎么不早說,F(xiàn)在你叫我怎么辦?東西都已經(jīng)寄出了,你……”爸爸火冒三丈!拔铱茨氵是寫封信,向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧,或許她會(huì)原諒你!币慌缘膵寢専o奈地說!艾F(xiàn)在也只能這樣了!”爸爸生氣地說。樂樂一邊傷心地哭泣著,一邊寫信。一寫完,他就直奔郵局。
知錯(cuò)能改小學(xué)作文2
今天天氣十分晴朗,陽光柔和,小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌,孫小圣和冬冬一起去登山。
他們倆手拉手來到了小河邊,孫小圣看到前面有一塊大石頭,就蹦到了石頭上,做出了金雞獨(dú)立的動(dòng)作,冬冬說:“快下來,站在上面很危險(xiǎn),萬一掉下去了怎么辦,而且我又不會(huì)游泳!睂O小圣想:“我不就是站在了一塊石頭上,而且我身手又那么好,怎么可能掉下去!钡撬匆姸苤钡臉幼,還是下來了,走著走著,冬冬覺得累了,正好前面有一座亭子,他對(duì)孫小圣說:“小圣,前面有一座亭子,我們?nèi)ツ抢镄菹⒁粫?huì)吧!睂O小圣說:“好呀,我也累了!睂O小圣看見有兩根柱子,就在上面寫了“孫小圣到此一游”冬冬說:“快點(diǎn)下來,不能寫!”冬冬很生氣地說:“不能亂圖亂畫,這是不好的行為,而且這又不是我們的東西,如果大家都像你一樣,那么整個(gè)公園還能看嗎,我們一定要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的‘文明小使者’”。孫小圣聽了冬冬的話,慚愧的.低下了頭,對(duì)冬冬說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后一定保護(hù)環(huán)境!闭f完,孫小圣把寫的字全部擦掉了。
孫小圣看到柱子那里有一個(gè)垃圾,就把他撿起來扔進(jìn)了垃圾桶里,冬冬看到了很高興,然后一起下山了。
知錯(cuò)能改小學(xué)作文3
有一天小猴和小熊一起去公園里玩,它倆走了很長時(shí)間來到了小河邊,只見小河里有一塊漂浮在水面的大石頭。小猴跳上去站在上面玩金雞獨(dú)立,手搭兩捧。小熊說:“快下來當(dāng)心摔下去! 小猴得意的說:“我的本領(lǐng)大著呢!怕什么,我還要看看哪里有美麗的風(fēng)景 呢!焙髞砉芾韱T來了,小猴這才很不情愿的跳下來。 它倆又走了一段時(shí)間,走著走著看到了一個(gè)涼亭。小猴想來到這里應(yīng)該留個(gè)紀(jì)念。小猴就爬到柱子上寫:“孫小圣到此一游。”小熊說:“快下來當(dāng)心摔下來,管理員來了怎么辦!
說到管理員他真的來了,管理員看到柱子上的幾個(gè)字說:“快把上面幾個(gè)字擦了,而且還要罰五十元!毙『飮樍艘惶,就摔了一跤。 在回家的.路上,小熊生氣的說:“讓你下來你不下來,看摔跤了吧,又罰錢這下你開心了吧!毙『镎f:“對(duì)不起,我應(yīng)該聽你的,就不會(huì)摔跤了!边@時(shí)太陽公公似乎在說:“小猴知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子!毙▲B似乎在說:“小猴知錯(cuò)能改真是個(gè)好孩子啊!
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