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知錯(cuò)能改五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的知錯(cuò)能改五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
知錯(cuò)能改五年級(jí)作文1
小豬有個(gè)壞毛病，喜歡從窗口扔垃圾。
有一天，小豬美美地吃了早餐，帶上一根香蕉，早早地走在上學(xué)的'路上。可是它卻舍不得吃掉這根香蕉。直到放學(xué)，還是舍不得吃，它想回家再吃。在家吃完以后，把皮扔到了窗外，這時(shí)住在樓下的小蟋蟀正好走出大門，只聽“啊!”的一聲，小蟋蟀的一只腳被壓得找不到了。小豬連忙跑下去，把它抱進(jìn)屋。
小豬很久不敢往窗口扔垃圾了，但有時(shí)忘記了，還會(huì)扔，很多人都去小豬家罵她，甚至連小豬自己也被自己扔的香蕉皮滑倒過呢!
小豬從此再也沒往窗口扔過垃圾了。
知錯(cuò)能改五年級(jí)作文2
早上，小丁一起床就去拿水果，然后，小丁和小明就一起吃香蕉，吃完香蕉他們就把香蕉皮扔出窗口，一位阿姨踩到了香蕉皮就摔倒了，小紅和小剛看見了，他們連忙跑過去扶阿姨，阿姨對(duì)小紅和小剛說：“小朋友謝謝你們!”小紅和小剛說：“不用謝。”
阿姨說是誰亂扔垃圾，結(jié)果被小丁和小明聽見了，小丁和小明想，如果不掃掉香蕉皮會(huì)有許多人摔倒的，他們連忙去掃掉香蕉皮，小剛和小紅說：“你們真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！�
知錯(cuò)能改五年級(jí)作文3
有一天，小明看到小紅家養(yǎng)了一只小鳥，小明就也想養(yǎng)一只小鳥，一天，星期日的早上，小明做了一個(gè)彈弓，去了大樹林，大樹林里百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，大樹很綠，小明就準(zhǔn)備彈弓射小鳥，小明射了一下，小鳥被射下來了，小明把他親手做的籠子把小鳥放進(jìn)來，想去小紅家，讓小紅看看他的彈弓的厲害。
小明走在路上時(shí)看見樹旁邊的'一個(gè)牌子上面寫著：“愛護(hù)小鳥，人人有責(zé)�！毙∶骺匆娺@八個(gè)字就把小鳥放了，小明對(duì)小鳥說：“小鳥，再見了!”小鳥對(duì)小明說：“謝謝你，明年我會(huì)再來看你的!”
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