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我和書的故事作文800字左右
書,就像一把金鑰匙,它會(huì)打開通往知識(shí)殿堂的門;書,就像一條河,喝過河水的人都會(huì)十分聰明;書,就像一把扇子,在你感到枯乏燥熱時(shí),它會(huì)扇出清涼的風(fēng),仿佛把心里的煩躁都扇跑了。
我從4歲起,就特別喜歡讀書。那時(shí)候的我最喜歡看圖畫書。圖中鮮艷的色彩常常是我眼前一亮,可是書中的字很少,圖很多,所以我基本上是只看圖不看字。這便是我最早讀的書。
我6歲時(shí),開始讀字比較多的圖畫書。比如說:竇娥冤,大禹治水,嫦娥奔月,后羿射日,屈原投江等……書中那些充滿民間色彩的人物強(qiáng)烈地吸引著我。竇娥冤是我黯然傷神;大禹治水令我十分佩服;嫦娥奔月讓我如夢(mèng)如幻;屈原投江又叫我落淚如珠……那時(shí)的我,讀書已到癡迷的地步。
漸漸的我已不再看幼稚的圖畫書了。我在上小學(xué)二年級(jí)時(shí),每隔一周都會(huì)上一次閱覽課。每次到閱覽室,我急切想看書的心情就一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,迫切地尋找食物。當(dāng)把書發(fā)到我手里的一剎那,我會(huì)禁不住欣喜雀躍,總是小心翼翼地翻開這本書,生怕不小心把書撕破了,碰臟了。當(dāng)我看到書中的精彩部分時(shí),我會(huì)拍起手來,這時(shí),旁邊的人總會(huì)白我一眼,這真讓我不好意思。
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話真是一點(diǎn)也沒錯(cuò),從有習(xí)作開始,老師常常對(duì)我的作文大加贊揚(yáng),并把它作為范文在班上朗讀。有一次,我寫了一篇作文,里面用了一連串的動(dòng)詞,老師說這叫動(dòng)詞串。那時(shí),我是我們班第一個(gè)寫出動(dòng)詞串的人,現(xiàn)在想起來我還感到很自豪。
四年級(jí)時(shí),我充分證明了高爾基的一句話,那就是“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲到面包上!泵刻煳曳艑W(xué)回家,放下書包就直奔書架,然后取出一本書看,這時(shí),我就像步入了另一個(gè)世界:小草小花都會(huì)說話,人會(huì)飛,車會(huì)跳,各種各樣神奇的事都呈現(xiàn)在我眼前。我的心情常常隨著書中的人物而改變,當(dāng)書中的人物遇到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)十分緊張,當(dāng)書中的人物獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分激動(dòng),當(dāng)書中的人物遭遇不幸時(shí),我會(huì)淚濕兩腮……書中的事物使我如醉如癡。每一次總是媽媽催我?guī)状,我才肯寫作業(yè)。
書,是我們無聲的老師;書,是我們智慧的源泉;書,會(huì)提高我們的寫作水平,會(huì)幫我們?cè)鲩L知識(shí)。他會(huì)給我們插上想象翅膀,飛向更加美好的明天……
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