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小舉動小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小舉動小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小舉動小學(xué)生作文1
自習(xí)課上，同學(xué)們紛紛低頭各顧各的做著作業(yè)。一不小心，筆滑落在地，撿起來一看，筆頭已斷。我著急萬分：怎么辦吶，我只有這一支筆了。環(huán)顧四周，大家都忙的不亦樂乎，哪有時間管我的事。這時，從前面貼心地遞過來一支筆。這舉動雖小，但卻真正溫暖了我。這僅僅是一個簡單的動作，但它卻可以讓我溫暖好久，平時多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的.動作，一些讓人感到關(guān)愛的動作。溫暖，就這么簡單。
大課間時，同學(xué)們盡情玩耍。你追我趕，好不熱鬧。誰知，者之間也有意外的小插曲。不知是自己一個不小心，還是撞到了別人，摔倒在地。但是，大家很快圍上去，殷切的問候起來：“你怎么樣了？”“要不要去醫(yī)務(wù)室？”“到那里去坐一下吧！”字字句句，普普通通，卻讓那人，深深地溫暖了那人的心靈。在生活中，我們何嘗不需要多一點(diǎn)的問候呢？溫暖，就這么簡單。
體育課上，又要進(jìn)行800米測試了。烈日灼烤著大地，我們還未跑早已汗流浹背，可又有什么辦法呢？隨著老師的一聲令下，我們向前跑。第一圈還好，第二圈早已筋疲力竭。離終點(diǎn)越近，卻越想放棄。時間一分一秒的過去，體力也一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗完。這時，從旁邊向我投來一個鼓勵的眼神。對啊，有人還在支持著我，我怎么能輕言放棄呢？于是，我加快了步伐，用盡全身力氣，向終點(diǎn)奔去。我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己。但是，是那個溫暖我心的眼神，給了我更多的力量。溫暖，就這么簡單。
有時，我們不應(yīng)吝嗇我們的小舉動，因?yàn)椤獪嘏�，就這么簡單。
小舉動小學(xué)生作文2
轉(zhuǎn)眼間秋已悄悄溜走，冬如期而至。雖然冬天才剛剛開始，但它立馬給了我們一個下馬威--周三開始沒日沒夜的下雪。到處一片雪白，道路上也結(jié)了一層冰，出門也更加困難。雖然這寒冷的冬天使人瑟瑟發(fā)抖，但卻有些人做出的一個小舉動使冬天更加溫暖。
那個周六，我同往常一樣坐客車去補(bǔ)習(xí)班上課，但由于補(bǔ)課的學(xué)哥、學(xué)姐太多，我只能混個站票。突然車停了，上來了一位老人，她的外孫女在車外不舍地喊著：“姥姥再見，姥姥再見。”“再見，再見。”老人倉促地上了車，不舍地向外孫女說到。車上的座位已經(jīng)滿了，老人只能站著，此時一位九年級的學(xué)姐把座位讓給了老人，老人很客氣說沒關(guān)系，但學(xué)姐說自己快下車才讓座的，老人才坐了下來。但直到那位老人下車前，那位學(xué)姐也沒有下車，始終在客車的一角上散發(fā)著光芒，感染著更多的人。
結(jié)束了補(bǔ)習(xí)班的一天課程，我一邊想象著媽媽給我做的好吃的一邊向大槐樹跑去，風(fēng)無情地刮著，我的手腳都凍麻了，但車卻沒有了。此時有位眼力好的同學(xué)看見車停在了離站點(diǎn)好幾十米遠(yuǎn)的地方，大家都努力跑去，卻沒有趕上�！斑@怎么辦？回不去了�！币晃煌瑢W(xué)驚慌失措地說到，“這可是最后一班車了�！贝蠹乙宦犻_始陷入恐慌中，我和同伴決定找一家超市打電話給父母。就這樣我們趕緊向超市跑去�！鞍⒁棠艽螂娫拞�？”“不能呀，我們家電話一般不向外提供，但看在你們這些孩子大冷天的`還在外面跑來跑去的份上，我把手機(jī)借給你們吧�！薄罢娴膯幔恐x謝阿姨�！贝藭r我們的心里暖融融的，阿姨的舉動一下子讓我們的心安定了下來。
我相信那位學(xué)姐將來會為社會做出更多的貢獻(xiàn)，成為一個有用的人。而那位阿姨也是一位好媽媽，或許某一天當(dāng)她的孩子長大后，也會遇到像我們這樣的困難，但最終會得到幫助。
無論多么微乎其微的一句話或一個動作都可以使冰山融化，使人感受到陽光般的溫暖！
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