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談禮貌初中作文（精選26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的談禮貌初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
談禮貌初中作文 篇1
我們生活在一個和平的國家，因為跟隨著工商業(yè)時代的進步，就像每個人走路都愈走愈快，人在社會上的磨擦，就可能越來越大。
人在發(fā)生磨擦?xí)r，常常會出現(xiàn)三個好幫手“請、謝謝、對不起”，這三位好朋友會看情況不同而適時出現(xiàn)，幫助我們的人際關(guān)系。例如：同學(xué)之間可能會出現(xiàn)一些小問題發(fā)生口角磨擦，這時“對不起”小幫手就會立刻跳出來，只要犯錯的人，馬上誠心誠意倒歉，同學(xué)之間一定可以感受到心意，也會原諒他。
“請”好幫手出場了！常常大家都需要“同理心”幫助時，假如兩個工人在搬運東西，通路只有狹窄的一條路，兩人手上都搬著很重的東西，這時，只要一位工人說“請”，讓另外一位工人先走，就可以省時間免去不必要的爭執(zhí)。
換“謝謝”小幫手歡樂登場！在大家工作之外去休閑的'時候，總是有可能出去玩，帶當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)回來跟大家分享。這時，大家可以開開心心的向主人說謝謝，他一定會很高興。
我們既然有緣在同一個和諧的地方生活，“請、謝謝、對不起”這三個有禮貌的詞語，要常常掛在嘴邊，也要放在心里，更要用自己的行動來感動其它的人，讓我們的生活處處充滿和氣。
談禮貌初中作文 篇2
“禮”就是禮貌、禮儀的意思�？v古觀今，我們中國是禮義之邦，自然是十分注重禮法的。凡事業(yè)有成之士，以及各種賢人，必知禮。古有古之禮，現(xiàn)有現(xiàn)行禮，一個懂禮之人，定會受人敬重，受人愛戴�？组T哲學(xué)以“克己復(fù)禮”為做人的大道理，意思是我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)處處注意自己的言行。
現(xiàn)實生活中，我們身邊就有許多不講禮貌的事例。比如破壞環(huán)境、在公共場合大聲喧嘩、不尊重他人的勞動成果、滿口臟話等。有一次，在北京的一個立交橋上，兩個司機因為一些小事發(fā)生了爭執(zhí)，于是下車互罵，甚至還發(fā)生了肢體沖突，在車流高峰期造成了嚴(yán)重的擁堵，還耽誤了自己的時間，被媒體曝光后還很沒面子。不講禮的行為不僅危害了國家的文明、人民的利益，還會受到社會的譴責(zé)，可謂有百害而無一利。
當(dāng)然也有很多知禮的行為，比如漢明帝劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮�；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。進門后，往往拉著老師枯瘦的.手，默默垂淚，良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”�；笜s去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排
綜上所述，知禮講禮是一個人的立身之本，是做任何事情的基礎(chǔ)，只有人人都講禮，才能實現(xiàn)國家的繁榮昌盛，使中國得到別的國家的尊重。我們要知禮、守禮，做一個舉止文雅、品格高尚的文明中國人。
談禮貌初中作文 篇3
從小，無論是學(xué)校的老師還是父母長輩，都會教我們應(yīng)該有禮貌。這體現(xiàn)了一種修養(yǎng)和家教。如果孩子對長輩沒有禮貌，可能被父母惡狠狠地批評一頓。
星期六中午，我走到離學(xué)校不遠的公交車站臺等公交。正等著的時候，突然聽到大聲的指責(zé)：“你怎么能這樣的不禮貌，媽媽看到奶奶都得站起來打聲招呼，你怎么還坐著，連看都不看一眼，你怎么可以這樣的對長輩不禮貌呢？平時奶奶對你那么好，你都不記得了。媽媽平時是怎么教你的，你都忘了。不許哭，沒有一點男子漢的`樣子�！蔽铱吹剿纳磉呎局粋�大約十一歲左右的男孩子，眼角滿是淚水，他急著分辨道：“我真的沒有看見，沒有看見。嗚嗚嗚嗚！”
“你還狡辯，錯了還不敢承認，你的眼睛明明看見了奶奶，還想狡辯，太讓媽媽失望了。"那位媽媽如此的嚴(yán)厲，不允許孩子再與她分辯。“好了好了，他還只是個孩子，沒事啊，奶奶不生氣，不生氣。沒事的，等長大了就好了�！焙⒆右揽吭谝粋�頭發(fā)微白的老奶奶的身上，那位老奶奶看起來和藹慈祥。
“小時候都沒教會，長大了就更沒有這樣的好習(xí)慣了。這孩子就得好好的教。你知道錯了嗎？”媽媽的眼睛直逼視著孩子，孩子顯然感受到了事情的嚴(yán)重性，他像小男子漢似的擦干臉上的眼淚，站直了身體后看著媽媽說：“對不起，媽媽我錯了。以后再也不會這樣了。”接著又轉(zhuǎn)身對奶奶說：“奶奶，對不起，剛剛是我不好，請你原諒我。”那位奶奶看著孩子，笑著摸摸孩子的笑臉，愛憐的不行。
這時公交車來了，我微笑著走上公交，覺得心里滿是陽光。這樣的媽媽教出來的孩子，將來一定是個有用之才！
談禮貌初中作文 篇4
前一陣子聽爸爸說，我們美麗的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)被評為“全國文明城市”。從爸爸說話的眼神和表情中，我能感覺到他在表達身為一個瓷都人的驕傲和自豪！
“講文明，懂禮貌”“創(chuàng)建大美瓷都和詩畫浮梁”之類的話在浮梁縣城的大街小巷隨處可見，可想而知，浮梁人民有多大的信心，當(dāng)然我也不例外。我可不能光說不做，必須付出行動才行。其實文明很簡單，它系于細節(jié)，行于大眾。只要在生活中的一言一行我們都做好了，那就是個文明人。
每逢周末，我和哥哥都會早早地起床，一起去三賢湖公園跑步。哥哥每次都會帶上一個袋子。說到這里，也許您會問，跑步還拿個袋子干嘛呀？哈哈，我和哥哥一邊跑步邊，一邊撿拾路邊的垃圾。雖然現(xiàn)在大多數(shù)人的素質(zhì)都很高，可還是會有一些不文明的人，為了自己方便，隨地亂扔瓜皮果殼之類的垃圾。我們就會把那些他們隨手丟棄的垃圾收集起來，再倒入附近的垃圾箱里面。
記得有一次，哥哥帶我去超市。我們在等紅綠燈時，一個老奶奶步履蹣跚的走了過來，我們連忙扶著這位奶奶一起過馬路。由于走得太慢，眼看綠燈就快要變成紅燈了，我們心里都很著急�？蓻]想到的是，后面的'車不僅沒有按喇叭，竟然還把手伸出窗外做了一個手勢，讓我們陪著老奶奶慢慢地走過去。走到了超市門口，奶奶輕輕的撫摸著我的頭說：“謝謝你，你真是一個懂事的好孩子�！蔽倚χf：“不客氣，這不算什么，助人為樂嘛！”
做好身邊的小事，不僅幫助了別人，自己也得到了快樂。我們要從點點滴滴做起，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
談禮貌初中作文 篇5
中國自古以來以“禮儀之邦”而著稱。講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧�！庇纱丝梢�，守禮儀對人們的重要性。
禮儀在生活中隨處可見，在餐桌上，應(yīng)該先讓客人和長輩坐定后，方可入坐。古人云“食不言、寢不語，席不正，不坐�！背燥垥r不可大聲說話，夾菜時要夾自已經(jīng)面前的，不可以暴飲暴食，也不可挑食，要細嚼慢咽，勤儉節(jié)約。
在家庭中，我們也要為父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。三字經(jīng)中說：“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”意思是說：在黃香九歲時，就知道在冬天睡前先用身體溫暖床上的.枕席，再請父親睡覺。而我已經(jīng)十三歲了，大事小事都讓父母幫我做好，卻不如黃香那般孝敬父母。 “百善孝為先”孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果連“孝”這個字都做不好，還談什么禮儀呢？正如蘇轍所說“慈孝之心，人皆有之”。
傾聽也是禮儀的一種，在課堂上，傾聽老師的話語也尤為重要，這可以讓我們學(xué)到更多知識。傾聽也是一門藝術(shù)，是了解別人的一種方法，在別人說話時，不可以打斷別人。古人云：“聽君一席話，勝讀十年書”。 傾聽可以給我們帶來很多益處，同時也會得到別人的尊重，可以從別人口中得知自已想要的東西。
生活中的每個小細節(jié)，都包含了禮儀，禮儀能表現(xiàn)出一個人形象，有時，禮儀甚至可以決定一個人的前程與命運。文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現(xiàn)在行動中。從現(xiàn)在開始，告別不文明的行為，努力學(xué)習(xí)，讓地球被文明所喧染，更好的建設(shè)祖國的未來！
談禮貌初中作文 篇6
今天的晚飯，我不僅吃到自己喜歡吃的菜，還學(xué)會了怎樣講禮貌。
“爸爸，吃飯了！”擺好了碗筷，我就喊正在樓上打電腦的爸爸下來吃飯。爸爸答應(yīng)著，走下樓來�！鞍职�，你去洗手，我來給你盛飯！”我大聲說道�！昂醚�。先謝謝你了！”爸爸笑著說。然后，我就給爸爸盛飯去了。爸爸洗完了手，坐在了沙發(fā)上，我雙手端著飯給爸爸，爸爸伸出雙手接過飯，笑瞇瞇地對我說了一聲：“謝謝！”我聽了，趕忙說：“不用謝！”爸爸說：“穎穎懂禮貌了，真乖！”我聽了，心里甜滋滋的。
開始吃飯了，媽媽煮了好多我喜歡吃的`菜，有油菜湯，還有魚。吃了一會兒，爸爸挾了幾塊魚肉給我，但忘了說聲“謝謝”。爸爸看了，有點生氣，他對我說：“怎么能不說聲謝謝，沒有禮貌�！甭犃耍颐φf：“對不起！爸爸，我忘了�！卑职致犃�，說：“那你今后一定要養(yǎng)成說謝謝的好習(xí)慣�！蔽颐Υ舐暼轮骸爸懒�！”可爸爸聽了，又說：“不能這樣回答。”媽媽跟著說：“爸爸說的沒錯，確實不能這么回答。答別人的話，要輕聲輕氣，才有禮貌，不能大聲嚷嚷。以后一定要記住呀！”我聽了，心里想：“對呀，要是別人對我大聲嚷嚷，我也會生氣的。以后我說話可不能再用這種語氣啦，那真沒禮貌�！毕氲竭@里，我連忙輕聲地回答：“媽媽，我知道了，以后我一定改！”
爸爸聽了，立刻眉開眼笑。媽媽聽了，連聲說：“好孩子，好孩子，知錯能改就是好孩子。來，快吃媽媽給你煮的油菜和魚�！蔽疫B連點頭，說：“謝謝媽媽！我最愛吃了，味道真好！”
這一頓飯，我吃得真開心。我不僅吃到了媽媽專為我煮的可口飯菜，還學(xué)到了說話要有禮貌的道理。既要說有禮貌的話，說話的時候還得注意語氣。我的收獲真大呀！
談禮貌初中作文 篇7
在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶ο�。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng)，爭做文明的.小學(xué)生。
“哪個乘客請讓座一下�！毙瞧诹液蛬寢屓埱榻憬慵�。去她家必須乘747公交車。一位老奶奶上來了，可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒人讓位子。這時媽媽抱著我站了起來，扶著老奶奶說：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地說：“謝謝，你真是個好人！”
我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說：“為什么？我沒座位了！”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心里還不服氣。
“下面是終點站，請全部下車。”
我牽著媽媽的手，走下車�！鞍选蔽彝蝗挥X得有一個東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。
“怎么了？”媽媽關(guān)切的問�！皠倓偽艺f讓座不好，它不讓我下車了�！避嚿项D時傳來一陣笑聲，可是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽：“他們?yōu)槭裁床恍α�？”媽媽說：“因為他們也不讓座，他們想了一下，笑聲沒了�！彼戳艘幌挛夷_底，“原來是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。
“誰這么缺德？”我生氣地說，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問我怎么了，我轉(zhuǎn)了一個話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽過‘孔融讓梨’嗎？孔融會讓梨，我們呢？”聽完這句話，我點了點頭。
看樣子，做人講文明,懂禮貌，否則下一個遭殃的就是你了！
談禮貌初中作文 篇8
唐飛是一個很有禮貌的孩子，每當(dāng)遇到人就說“叔叔，好！”、“阿姨，好！”大家在心里議論著：真是一個有禮貌的好孩子，長大一定有出息�？墒�，最近大家紛紛議論他：“唐飛是不是瘋了？”
這是怎么一回事呢？原來，唐飛不僅僅向人打招呼，就連沒有生命的物品也打呼。有一次，唐飛不小心把橡皮擦丟在地上，連忙說：“對不起！對不起！橡皮擦先生�！边�有一次，唐飛看見垃圾桶，就打招呼：“你好，垃圾桶先生�！碧骑w總是這樣，無論是人還是物品，見到了就打招呼，不小心做錯了事就道歉。怪不得大家都說他瘋了�？墒�，誰會想到他的禮貌改變了他的命運。
一天，唐飛的爸爸媽媽都外出去了，只剩下唐飛孤零零的一個人在家里。突然，不知什么原因，層子里起了火。火苗左竄，右竄，不一會兒，把整個家都包圍了。有防火意識的人，在這個時候都會用濕毛巾捂住臉�？墒�，唐飛是個小孩子，根本沒有遇到過這種情況，更不會有自我防火保護。朦朧中，唐飛隱隱約約看到，毛巾自動飛到水龍頭前，水龍頭自動打開，過了一會兒，又自動關(guān)上，浸濕的.毛巾向自己飛來，捂住了自己的口和鼻子。電話也不怎么了，自動撥打“119”，還會說話。家里的物品全部都飛了起來，飛向一條線，堆成了一座墻，擋住了火。唐飛明白了，它們幫助自己逃出去。唐飛在他們的幫助下，順利地逃了出去。消防車這時也趕來了，成功地撲滅了他家里的大火。
物品是沒有生命的，它們怎么會飛起來呢？原來，那些物品都是外星生物托生的，所以就會飛。而外星生物是想來考查地球人的品行，但它們卻受盡了其他人的虐待。在唐飛家，它們受到禮貌對待，深深體會到唐飛的優(yōu)良的品德，所以救了唐飛。
從此，再也沒有人說唐飛“瘋”了。
談禮貌初中作文 篇9
“媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親您吧，讓我親親您吧，我的好媽媽�！边@是我上幼兒園時，老師教我們唱的第一首歌。每當(dāng)聽到這首歌，我就會情不自禁地想起小時候的一件事。那天我上學(xué)剛回到家，看見一身疲憊的媽媽滿頭大汗，就連忙給媽媽倒了一杯熱氣騰騰的茶，一步三晃地端到媽媽的面前，嘴里還哼著這首歌。媽媽笑顏如花地接過茶，“咕嚕咕�！钡匾缓榷M。那時的我第一次體會到孝順父母帶給自己的快樂。
其中印象最深的是那次姐姐教我的。記得那天放學(xué)回家，我剛跨進門口，一股香味撲鼻而來，啊，好香！原來是大廚媽媽正在炒菜。一走進飯廳，映入我眼簾的是一道道美味可口的飯菜：有紅燒鯉魚、梅菜扣肉、青菜、排骨湯……看著這些美味佳肴的飯菜，我垂涎三尺。于是，我拿起筷子迫不及待地向紅燒鯉魚夾去。這時，一只大手抓住了我的小手，我抬頭一看，原來是姐姐。她笑著說：“爸媽還沒來，趕快去叫吧。我們要懂得尊敬長輩，孝敬父母�！甭犓@么一說，我急忙向客廳跑去叫爸媽。這時媽媽笑嘻嘻地說：“還是我的閨女懂事。”哦，天下最容易滿足的就是生我們、養(yǎng)我們的媽媽了。我只不過做了小小的'一件事，就讓她高興成這樣了。我又一次深深地體會到了孝順帶來的快樂。
是啊，如果沒有父母，哪來今天的我們。父母為了我們不知操了多少心，為了我們不知吃了多少苦。在這里我想對全天下的孩子說：“我們一定要懂得尊敬長輩，孝敬父母，這也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們要繼續(xù)發(fā)揚下去�！�
談禮貌初中作文 篇10
她從小就養(yǎng)成了有禮貌的習(xí)慣。禮貌是待人對事表示尊重的具體表現(xiàn)，禮貌反映人們的自身素質(zhì)，展示學(xué)生的風(fēng)采。
在小學(xué)以及初中均有在校門口站崗做晨檢員的經(jīng)歷，正是這種經(jīng)歷讓她明白了禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，待人最重要的是尊重他人。她也獲得了很多的榮譽，如：她在環(huán)保行動中，表現(xiàn)積極，榮獲學(xué)校的“環(huán)保先鋒”稱號，曾獲學(xué)校的“五小標(biāo)兵”稱號；她懂禮貌，經(jīng)常使用文明用語“你好”“打擾”“請原諒”等，文明禮貌待人，樂于助人，獲得學(xué)校的“文明之星”獎；微笑是盛開在人們臉上的鮮花，微笑的內(nèi)涵是尊重、友善、真自信。她樂觀、自信、熱愛生活和以燦爛的笑容待人，榮獲學(xué)校的“微笑之星”獎；她的品德、智力、技術(shù)、體能、審美全面發(fā)展，榮獲市的“市優(yōu)秀學(xué)生”，先后榮獲區(qū)的`和學(xué)校的“三好學(xué)生”，學(xué)校的“十佳少先隊員”等等。所獲得的種種光榮的稱號，是對陳清蕓同學(xué)一路以來的良好的個人素質(zhì)的肯定。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準(zhǔn)則，辨別是非的能力，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在學(xué)校與同學(xué)們的溝通，與師長的相處，我們要從日常的小事開始培養(yǎng)自己的禮貌習(xí)慣，如，向老師問好，與同學(xué)合作時多用一些謙虛、禮貌的語氣等等。作為學(xué)生，只有在學(xué)校里培養(yǎng)好自己的禮貌素質(zhì)，才能夠在未來社會的不同崗位上迎接上司、領(lǐng)導(dǎo)的考驗。
談禮貌初中作文 篇11
作為成長與二十一世紀(jì)的少年，我們肩負著建設(shè)祖國、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。
有些年輕人，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎？難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨地度過后半生嗎？有些人不講禮貌，時常出言不遜，對人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎？難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎？有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護環(huán)境就是保護自己的家園”這個道理嗎？難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎？有些人欺負弱小，強行索取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長，否則就要動粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎？難道他們就不怕比自己強壯、厲害的人欺負嗎？
人們常說，“倉廩實而知禮節(jié)”。可是為什么我們生活條件好了，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個社會將會變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會”。
漢朝有個叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨，孔融卻挑了一個小的。父親問他為什么這樣做，他說：“我是家中最小的，應(yīng)該吃小梨，哥哥們比我大，應(yīng)該吃大的�！边@件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的`品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎？
為了整個社會的發(fā)展與進步，為了全人類的文明與富強，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們一定要從小做起，從小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好少年！
談禮貌初中作文 篇12
我家有許多的親人、朋友、長輩，但對我影響最大的，還要數(shù)我的爸爸了。有一次他對我進行了嚴(yán)厲的批評后，我才知道了禮貌的可貴。
那是我上小學(xué)四年級的時候，從開封來了一位爸爸的好朋友金伯伯，他是一位報社的編輯，和爸爸的關(guān)系不錯，記得有一年我們?nèi)胰ラ_封，還到金伯伯家吃過飯。那天是星期五，我剛從學(xué)校回來，想趕著出去玩兒，見家里多了一個人，心想肯定是家里來了客人吧，仔細一看，原來是金伯伯。爸爸看見我回來了，就讓我給金伯伯倒水，我有點不高興，因為小朋友已經(jīng)在樓下叫我了。不過我想，即使不干也得干，不然依爸爸的脾氣，讓我挨一頓罵，到最后不是照樣得倒水？干脆就倒吧�？墒俏业哪樕先月冻鲆唤z不情愿的神氣，而且還漫不經(jīng)心地倒起來，水一下子漫出了杯子。唉，真倒霉！我把水倒出一些后就用單手把水端給了金伯伯。當(dāng)時我沒有什么感覺，還認為自己做得不錯。
第二天，爸爸卻嚴(yán)肅地對我說：“你知道不知道昨天做錯了什么？”我說：“不知道�！薄澳俏覇柲�，端水該怎樣端？”爸爸用嚴(yán)厲的口氣說。我心里想，昨天好像是用單手端的，聽說單手是不禮貌的`，用雙手給客人端水才是尊敬的表示。平時我見爸爸和別人交換名片時，都是用雙手交接的，他們之間都表示得客客氣氣。想到這里，我便低下了頭，不說話了。爸爸見我認錯了，也不再吵我了。
經(jīng)過這一次嚴(yán)厲的批評，使我懂得，做事一定要有禮貌。從此以后不管給誰端東西，我都學(xué)會了用雙手，我知道不懂禮貌是一個沒有教養(yǎng)的孩子。
談禮貌初中作文 篇13
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！
在古代，師生交往是最能體現(xiàn)出一個人的道德禮貌的。有一次一位學(xué)生在學(xué)堂里問先生一個字音，他走到先生身旁大聲說道：“哎，我指的這個字怎么念？快告訴我�！毕壬娺@個學(xué)生如此無禮，不僅沒有理會他，還將他趕出了學(xué)堂。不久后，這個學(xué)生又回到學(xué)堂，輕聲說道：“先生，請您看一下，這個字怎么讀？”先生見他有所悔改，便拿起筆來，仔細教他。這就正如俗話所說，“禮到人心暖，無禮討人嫌�！�
在一家超市里，一個中年男子由于沒有掌控好購物車的.推速，在結(jié)賬時碰傷了前面一位大學(xué)生的手臂。男子見狀連忙說道：“對不起，我沒有控制好購物車，不小心把你碰傷了，你沒事兒吧？”大學(xué)生微笑著說：“沒關(guān)系，擦破一點皮，我沒事。”于是一場可能發(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起理解的橋梁，減少相互間的矛盾。
一次，老總講自己的水杯放在助理的辦公桌上，助理拿筆記本電腦時無意間碰碎了杯子，當(dāng)他連忙向老總道歉時，老總認為自己把水杯放在別人的桌子上，是自己的不對，向助理致歉�？梢娢难藕蜌�，寬容的話語，不但溝通了人與人之間的關(guān)系，感情，更能反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。
舉了那么多禮貌的正反例子，由此可知，禮貌與我們的生活息息相關(guān)，如果我們每個人都能善用禮貌，那么這個世界上就能夠少一些紛爭，人與人之間的關(guān)系也會更融洽，社會生活更加美好！
談禮貌初中作文 篇14
很多人認為貌美才是最受歡迎的，但是，那只是暫時的，而具有內(nèi)在修養(yǎng)，尤其是懂禮貌的人，才能長久的讓人喜愛。
捫心自問，你會不喜歡一個懂禮貌的人嗎？我想每一個人都會傾向于喜愛懂禮貌的人。一個有禮貌的人，總會讓人與之相處時覺得特別的舒服，感覺自己時刻被人捧在手心里，時刻被人尊重著。但是，在生活中，依舊有很多人不懂得禮貌，甚至連最基本的禮貌都喪失了。最常見的就是在公交車上了，總能看到年輕人占著座位在那里聊天說笑，完全無視站在一旁搖搖晃晃的老年人。
現(xiàn)在，很多都是獨生子女，在家里被寵壞的比較多，有些在家里都是對長輩大呼小叫，沒大沒小的，你讓他怎么可能在外面改掉早已經(jīng)形成的.惡習(xí)。就在剛剛，我就碰到了一個女生，她要到老師那里燒開水。長得還算標(biāo)致的一個女孩，沒想到走進門，連門都不敲，直接要倒老師的飲用水。老師便制止了，讓她到外面接水回來燒，她極不情愿的跑去接水了�？墒�，恰巧寢室停水了，只有食堂那邊才有水。她便生氣的回來了，直接來了一句：“那么遠，我才不去呢!沒水了，你讓我怎么辦？我就倒你這個燒�！边@像是一個學(xué)生對老師說的話嗎？一點禮貌都沒有。
確實，第一眼看她的時候，印象還不錯，看著舒服，但是，看完她這一系列的沒有禮貌的表現(xiàn)之后，瞬間就對她的印象改變了，由內(nèi)而外的生厭起來。一個人長得好看，雖在第一印象上占了優(yōu)勢，但是，不是真金，遲早會褪色。真正懂得禮貌的人，那種有內(nèi)在修養(yǎng)的人，才會讓人越發(fā)喜愛。
現(xiàn)在社會，貌美會受歡迎一時，終會色衰，懂禮貌，有修養(yǎng)才能長久受歡迎。
談禮貌初中作文 篇15
“哦！去購物了！”弟弟興奮的叫著，搖頭晃腦的奔到了前面。迫不及待的走上了電梯。媽媽趕緊讓我推了輛購物車跟上大隊部。
我不由得氣憤，早不拿晚不拿，偏偏這時候拿，真是的。我飛快的沖進購物車群，一排排一列列購物車整齊的排著，猶如出征的部隊，浩然整齊。正想著，猛地回過神來，連忙拉起一輛新兵就追趕起大隊伍。
“吱”一聲，我連忙剎車，一位年輕媽媽推著購物車趕在了我的前頭，哎，人算不如天算。我懊喪的等著她慢條斯理的走上了電梯，我緊跟隨后，怕趕不上大部隊。
“��！”一聲凄厲的慘叫在我耳畔徘徊，心臟隨之猛烈跳動起來。原來，我跟的太近，車撞到了前面女士的后腳跟。她轉(zhuǎn)過頭來，怒瞪著銅鈴般的`大眼，盯著我看，似乎想把我看透。她欲張口，我卻先行一步，面紅耳赤地朝她說了聲：“阿姨，對不起！”，還順帶一個45度的躬。那位阿姨見我已經(jīng)道歉，不好再說些什么，只好作罷。轉(zhuǎn)過頭去喃喃自語，是不是心疼那受傷的后腳跟。我怕再招惹到什么，退后了好幾步，心里一直十分害怕。
到站了，我松了一口氣，直到阿姨走后才一步一回頭的登上了結(jié)實的土地。
可真玄，差點落入虎口。我第一次真真切切的體會到禮貌用語的何等重要。在她生氣時，一句對不起可以化清你與她之間的糾紛；在他悲傷時，一句真誠的問候?qū)o別人帶來無限的溫暖……
朋友們，一句禮貌用語對你與你并不難，但卻對他人無比的重要。多一句禮貌用語，多一份友情、親情、真情。
談禮貌初中作文 篇16
如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單，從我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。
想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人。做人就是做一個講文明的.人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，官再大也會被貶成平民。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。做一個講文明的人，就是要尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛他人 ……
有一次，我和爸爸媽媽一起去煙臺旅游，我們一到煙臺，放好行李之后就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時，有個比我小一點，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個老奶奶對小男孩說：“好孩子，謝謝你！”
今年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢、捐物、獻血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫(yī)護人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息。那些為災(zāi)區(qū)人民運送救援物資的航空人員和司機更是忙不過來，有的一天只能休息兩、三個小時。他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬��！!
讓我們從現(xiàn)在開始，做一個講文明的人吧！
談禮貌初中作文 篇17
在一些美麗的景點，走在干凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺。
可每當(dāng)大批游人過后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點被絆倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢？是好受還是難受呢？如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點嗎？分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下，每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的'好習(xí)慣。清明節(jié)那天，我們?nèi)ヌ焐贤醭峭�，因為天很熱，于是就買了個雪糕，吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒有想過，如果每人都扔一個垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點嗎？在這樣的景點玩多不舒服！”爸爸微笑著點點頭，向我翹起了大拇指，并扔進了垃圾箱，這時，我才滿意的點點頭。
再想想我們的學(xué)習(xí)生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學(xué)校樓梯上的一個個的標(biāo)志，為什么老有同學(xué)不遵守？我們的預(yù)備鈴響了，為什么老有同學(xué)不能做到按時上課、擺好桌面？為什么課堂紀(jì)律老有幾個同學(xué)不能自覺遵守……
你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想，這樣的人才能算是聰明，可有的同學(xué)為什么老是做不到？
中國是一個禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好！
談禮貌初中作文 篇18
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！币粋�人講好話，有禮貌可以讓人如沐春風(fēng)，所以禮貌是很重要的，它不但可以改變別人對你的看法，更決定著那個人的人 緣，一個人若人緣不好即使能力再好也是徒勞無功，一點用也沒有，因為人是群居動物，是不可能自己單獨生活的，而人和動物的差別就在于人懂禮貌，如果不懂禮 貌的話，豈不是和動物一樣，有什么差別嗎？
要和別人做朋友，最基礎(chǔ)先從“禮貌”做起，我有位同學(xué)，看到別人時臉上總是掛著燦爛的微笑，熱情的向?qū)Ψ酱蛘泻�，是個有禮貌的乖寶寶，而對方的回答也總 是： “哇！你真有禮貌，你媽媽把你教的真好！”如果是平輩，也常抱著有禮貌的.態(tài)度，因此他身邊總有許多朋友，真是有禮貌的人有 “糖”吃呢！
有禮貌的人有”糖”吃，那沒禮貌的人呢？相反的使人厭惡、討厭，被認為是個沒教養(yǎng)的人，也會被大家孤立、看不起，如果你身邊連個支持的人都沒有，永遠是自己一個人，不就等于衣服失去了五顏六色的色彩一樣空虛、黑白了，你的人生只會顯得無趣。
白紙黑字念再多，不如身體力行做一遍，遇到不認識的人，以微笑接納，因為因為微笑是全世界的共通語言，愛的表現(xiàn)，更是化解緊張，去除怕生，拉近距離，增加 友情的最佳催化劑，看見認識的人記得叫稱謂，長輩在指導(dǎo)時不要頂嘴，并且公平對待平輩，做個有禮貌的小天使，假如在社會上大家都不談禮貌，兒女不孝順，學(xué) 生對老師不敬，晚輩對長輩不客氣，這樣的國家一定會變得亂七八糟；若人人都做好自己的本分，并且對任何人都有禮貌，那么就天下太平了。一個人有禮貌讓人看 了歡喜同時自己也開心，所以讓我們一起做個有禮貌有人緣的人吧！
談禮貌初中作文 篇19
中國是一個講禮儀的國家，在中國五千年的歷史中禮儀是這個國家中被世世代代的流傳下來的文化，它是一個博大精生的文化，禮儀可以改變一個人對你的.看法，也可以改變你的一身。
作為一名中國人禮儀是我日常生活中十分重要的一部分，對人接物要講禮貌，出門吃飯要講禮貌，打電話要講禮貌……
在日常生活中禮貌我在每一事中都很注意禮。往往一聲謝謝，對不起，再見……可以讓大家心里更舒服。
一次我?guī)蛬寢屓ゾ嚯x家門口不遠的菜場里買菜，我來到一家賣餛飩皮的店里，老板娘熱情的問我買幾塊錢的餛飩皮，我拿出了口袋里媽媽給的錢遞給了她，并附上了一句“買五塊錢的皮子”，老板娘又問那你要買“大皮子”，“中皮子”還是“小皮子”。我頓時疑惑了，這個媽媽可沒有交代過，于是老板娘熱心的說：“一般人家在我店里買的都是”中皮子“要不你也買中皮子？”我想了想遲疑的對她說：“如果我買錯了怎么辦？”她想了想說“你買錯了你就來我店里換皮子。”我滿意的說：‘’好我知道了，謝謝，再見！”老板娘隨即說了聲“小姑娘你真有禮貌！”我笑答到“應(yīng)該的”
于是我把買好餛飩皮放在自行車上�；氐郊�，我立馬問媽媽我買的東西是否真確，媽媽點點頭說是的。
在買餛飩皮的過程中，我不僅體會到了禮貌對人的重要，而且我發(fā)現(xiàn)禮貌不是口頭說的，它要變成種個行動才會讓世界更加美好。如果大家都講禮貌世界上所有的矛盾都會迎刃而解，世界將會根美好，爭吵將會化為烏有，普普通通的禮貌詞兒可以在關(guān)鍵的時候發(fā)揮大作用！
談禮貌初中作文 篇20
在生活中，我們也總免不了和別人見面打招呼，同時也免不了彼此之間的相互麻煩！
哪怕是生活中一點特別細小的事情，當(dāng)我們?nèi)ヂ闊﹦e人的時候，總會特別客氣的說上一句，有時間了可以幫一下忙嗎？如果對方就是做了之后也會特別客氣的回復(fù)一句，謝謝啦��！
其實這只是生活中日常，一些打招呼用語，禮貌性的用語�？删褪呛喓唵螁蔚倪@一句禮貌性用語，會讓人感覺對方是一個特別不錯的人，懂得禮貌，也懂得感恩！
當(dāng)然，在生活中也有各種各樣的人，有的人就是在用別人的時候感覺特別的理直氣壯，你必須得幫我去做什么事情？并且在做了之后，連一句簡單的謝謝都沒有！
當(dāng)然，可能人與人之間的關(guān)系都不一樣，有的人就是關(guān)系特別好的時候，就感覺沒有必要說太多客氣的禮貌用語！
可是自己曾經(jīng)看過一本書上寫著說，一個人如果心懷感恩的話，那么，哪怕是對自己身邊最親近的人，也應(yīng)該說一句謝謝，并且這樣的'謝謝種包含著太多的真情，而不是簡簡單單的一句謝謝！
當(dāng)然，這也是不同的人對這些禮貌用語的不同看法！
有的人總覺得關(guān)系太好的人之間是不需要這些禮貌用語的，說這些禮貌用語，反而會感覺到見外，也有的人覺得，即使關(guān)系再好，也應(yīng)該懂得感恩，而最直接明了的感恩，就是嘴上的那一句謝謝！
其實不管怎么樣？每個人都應(yīng)該有一顆感恩的心，同時我覺得禮貌用語還是挺有必要的，哪怕是再熟悉的人，關(guān)系最好的人，你的一句簡單的謝謝，也許會給別人帶來心里不一樣的感受！
讓人覺得這個人確實是值得可交的人！
談禮貌初中作文 篇21
古人說“不學(xué)禮，無以立”，意思就是說，你不學(xué)“禮”，就沒辦法在社會中立身。禮貌待人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要想別人對你有禮貌，你就要先對別人有禮貌。
有一天，我和媽媽去買水果。媽媽走到水果攤前問道：“您好，請問這蘋果多少錢一斤啊？”那個賣水果的老爺爺微笑著說：“這個蘋果5塊5一斤。”媽媽接著說：“那請給我一斤蘋果，謝謝�！崩蠣敔斶f給媽媽水果后，說道：“不用謝�！辟I完水果后，媽媽要買菜，便吩咐我在水果攤旁等她。過了一會兒，有一個衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前，大聲吼道：“喂！老頭兒！我問你，這水果怎么賣�。俊蹦莻�賣水果的老爺爺見這位叔叔很沒禮貌，便故意給他出了高價，說：“這個蘋果7塊錢一斤�！边@個叔叔聽了這價錢后，生氣地說：“嘿！你這老頭兒，賣東西怎么這么貴��！下次再也不來你這買東西了。哼！”說完便立刻轉(zhuǎn)身走人。這正是俗話說的，“禮到人心暖，無禮討人嫌”。
一天，一位小學(xué)生在與小伙伴們玩耍時，不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學(xué)生連忙扶起老奶奶，說：“對不起，對不起，奶奶沒事吧？我不是故意的，請您原諒我�！蹦俏焕夏棠涛⑿χf：“沒關(guān)系，下次小心點就行了�！庇谑且粓隹赡馨l(fā)生的.糾紛就避免了�？梢姸Y貌待人，可以化解人與人之間的矛盾，使相互間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。
人在社會上生活，總要和別人交往。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養(yǎng)。禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，可以化解相互間的矛盾，可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧，還可以發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由此可見，文明禮貌是多么重要。
談禮貌初中作文 篇22
文明禮貌伴我行，文明與禮貌一直伴隨著我成長。
很小的時候，我的家人就教育了我，比如在家吃飯的時候，爺爺總要求我端碗吃飯，并且吃飯的速度不能過快，不要發(fā)出不雅的聲音等等。爺爺說，這些是基本的餐桌禮儀，去別人家吃飯的時候，要懂禮貌，這樣才不會讓人不喜。當(dāng)我們約束了自己，用禮貌來對待別人也就能迎來別人的尊重。
雖然我從小就被告誡懂文明、行禮貌，但是我的身邊卻一直有不文明、不禮貌的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如亂丟亂扔，隨口說臟話，這些還只是我身邊現(xiàn)象的冰山一角。有時候，我看到道路上的亂丟的垃圾時，我就在想，如果，我生活中的每一個人都像我一樣，從小就學(xué)會了懂得文明禮貌，那么我們身邊現(xiàn)在的這些現(xiàn)象是不是也就會消失了？當(dāng)每一個人都在懂文明、行禮貌之中成長，我們的世界也就會變的更加的美好了。
基于此，文明禮貌就不僅是伴我行，而是文明禮貌伴我們行了。這一點，相信能夠通過宣傳來得到改善，在學(xué)校的教育里，也要加強對這一點的.突出。讓小朋友們從小就樹立起懂文明、行禮貌的意識，在潛移默化之中提高我們的素養(yǎng)，改善一些不良的行為習(xí)慣。
真希望在未來的某一天里，每個人都能約束自己的行為，讓文明之花遍地開，讓禮貌如春風(fēng)般蕩過每一個人的心，那時候的世界將是無比美好的。
一個充滿文明的社會是美麗的，一個人人都懂禮貌的社會更是最每一個人都向往的。文明禮貌伴我行，我現(xiàn)在能做的就是用自己的行為來為我的身邊傳遞美好，傳遞著這一種良好的行為習(xí)慣，希望文明禮貌也伴你們行。
談禮貌初中作文 篇23
作為祖國二十一世紀(jì)的花朵，我自詡高人一等，心安理得地戴上“高素質(zhì)國民”的小紅花。
望著人們目空一切，踏著閃紅光的斑馬線徑直走去，我搖搖頭，立在原地�？粗W(wǎng)上各式花邊新聞，我跺跺腳，長嘆一語。
年少輕狂，我眼里容不進世間一粒污沙。自認為是這混雜著臭氣的淤泥里長出的一朵傲然的蓮花，直到一天這個假象被硬生生扯爛。
舅舅一家來溫，少不了一頓招待。自助餐館，兩家人邊吃邊聊，氛圍其樂融融，談起家長里短更是滔滔不絕。不知不覺話題轉(zhuǎn)向了我，中考結(jié)束，考上全市最好的高中，成為了父母口中別人家的孩子。我假裝不經(jīng)意地吃著東西，滿臉不屑，不時還反駁父母太過夸張，內(nèi)心卻沾沾自喜。
應(yīng)了舅媽的請求，我直起身，走到附近點餐區(qū)，兩個廚師一襲白色，一男一女，皆低頭做菜。
“嘿，給我炸兩個花菜�！蔽覍χ莻�女廚師叫了聲，聲音硬生生被丟到了角落，女廚師一聲沒應(yīng)，仍低頭烤她的'羊排。我?guī)缀跏遣患铀妓鞯赜趾傲寺暋澳芙o我炸兩個花菜嗎？”她這才慢悠悠地抬頭“說話要禮貌，孩子�！毖凵窕秀鄙畈灰姷椎暮Ｑ�，聲音平靜如明鏡般的湖水，卻在霎那之間刺痛了我的心，我愣住了，呆呆地立在那里。她卻像是什么事也沒發(fā)生，仍舊低頭把弄起板上的羊排。
什么也沒說，我轉(zhuǎn)身走開了，去為舅媽倒一杯紅棗汁，回來時不知怎的，我硬生生繞開了那個地方，像是一個戰(zhàn)敗的逃兵。
回到座位上，兩家人還是不停地聊著。我卻一句話也沒說，只是怔怔地坐著。他們一夸我，我竟毛骨悚然，有種落淚的沖動。
談禮貌初中作文 篇24
古代人說不學(xué)禮，無以立，含意就是，你沒學(xué)禮，就沒法在社會發(fā)展中立身。禮貌待人，是大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng)，要想他人對你有禮貌，你就需要先向他人有禮貌。
有一天，我與媽媽去買水果。媽媽來到水果攤前詢問道：你好，我想問一下這iPhone多少錢一斤��？哪個賣水果的老爺爺笑容著說：這一蘋果5塊5一斤。媽媽然后說：那請給我一斤iPhone，感謝。老爺爺拿給媽媽新鮮水果后，講到：不用謝。買完新鮮水果后，媽媽要買水果，便囑咐我還在水果攤旁等她。老頭兒！我問你，這新鮮水果怎么賣啊？哪個賣水果的老爺爺見這名叔叔很沒禮貌，便有意給他們出了高價位，說：這一蘋果7元錢一斤。這一叔叔聽了這價格后，發(fā)火地說：嘿！你這老頭兒，賣貨如何那么貴��！下一次從此不到你這購物了。哼！講完便馬上回身離開。這更是俗話說得好的，禮到內(nèi)心暖，無禮討人嫌。
一天，一位中小學(xué)生在與朋友們玩樂時，一不小心將一位老奶奶撞倒在地。中小學(xué)生趕忙扶起老奶奶，說：抱歉，抱歉，姥姥沒事吧？這位老奶奶笑容著說：沒事兒，下一次小心點就可以了。因此一場很有可能產(chǎn)生的糾紛案件就防止了。由此可見禮貌待人，能夠解決人和人之間的矛盾，使相互間的.關(guān)聯(lián)更為和睦，社會發(fā)展更為幸福。
人到社會發(fā)展上日常生活，都要和他人相處。語言文明行為、心態(tài)親和力、舉止端莊是和人友善相處的必需素質(zhì)。禮貌待人，適當(dāng)?shù)貞?yīng)用文明禮貌語言，能夠解決相互間的矛盾，能夠使人和人之間的關(guān)聯(lián)更為和睦，還能夠弘揚大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng)。不難看出，文明禮貌是多么的關(guān)鍵。
談禮貌初中作文 篇25
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一-個有禮節(jié)，講道德的高尚的民族。“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既良好素養(yǎng)的表現(xiàn)，又是文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此之間相處得更加融洽，所以，“禮貌”對人類來說是非常重要的。如果一個人沒有“禮貌”，那么，很容易使人對你產(chǎn)生厭惡的感覺，長此下來，別人就會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養(yǎng)，不愿和你深交；重者別人則會對你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒有禮貌對一個人的.害處是很多的。
我想和大家講個故事，一天放學(xué)，小紅的修正帶壞了，小紅打算去文具店里買，一放學(xué)文具店里人山人海，小紅拼命的擠到里面拿到了修正帶，但她怕收銀員聽不到她的話，她便大聲說到：喂喂喂，這個多少錢。而正當(dāng)她說完這句話。她前面走過一個小妹妹，小妹妹問收銀員：姐姐，這個多少錢？收銀回她到：小妹妹，這個5.5。而小紅覺得明明是我現(xiàn)問的，這么現(xiàn)回答她？她這么一想終于知道禮貌特別重要。
弟子規(guī)也教過我們“稱尊長，勿呼名，對尊長，勿見能，路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立”這句弟子規(guī)的意思是當(dāng)我們稱呼長輩時，不可以直接叫長輩的原名，姑姑，就叫姑姑，伯伯就叫伯伯。買東西的時總會輪到你，不用在那里東叫西叫的。
中國曾有，君子不失色于人，不失口于人。是我們中華民國的傳統(tǒng)。假如人們都要有禮貌那么社會將會變得更美好��！
談禮貌初中作文 篇26
如果你失去了今天，請不要泄氣，因為你還有明天；如果你失去了金錢，請不要煩惱，因為你還有雙手，但如果你失去了文明禮貌，請務(wù)必在意，因為它是我們做人最重要性素養(yǎng)。
很多人都問我——文明禮貌是什么。文明禮貌就是扶盲人過馬路，就是看到地上有垃圾隨手拾起，就是在公共汽車上為老人、孕婦讓一下坐……
還記得四年級時，我手不小心給扭傷了，正是星期天要回家，我吃力地登上了車，向里一瞧，不由傻了眼，原來車上一個空位也沒有，這可怎么辦呢？正當(dāng)我愁眉苦臉的時候，我面前的一位老奶奶慈祥地說：“小朋友，坐我這里吧！”我向后望了望，看見老奶奶后面坐著一個和我差不多大的男孩。他正津津有味地看著故事書。他身后的一個小妹妹站了起來。對我說：“大姐姐，你手疼呀，坐我的位置吧！”我坐在小女孩讓出的座位上，流動地說：“小妹妹，謝謝你！”突然，車子猛然一剎，站在我身旁的小妹妹一下子摔倒了，我正要上前去扶她時，坐在旁邊看故事書的男孩連盡快站起身來，把小女孩扶在了他的座位上，小女孩坐在那里，高興地說：“謝謝哥哥。”坐在前面的`老奶奶也呵呵地笑了起來。
還有一次，我和同學(xué)一起回家，路過學(xué)校操場時，我倆看見兩個高年級的姐姐在一邊吃零食，一邊把垃圾往后扔，多不文明的舉動啊，這時，一位低年級的同學(xué)跑了過來默默地拾起了垃圾，并把它扔進了垃圾箱。
與文明禮貌同行，不管在學(xué)校，在家里，在路上，文明禮貌每天伴隨著我們成長，他是我們的好朋友。
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