衰神網(wǎng)高中作文

　　在生活中有許許多多的網(wǎng)，如：蜘蛛網(wǎng)、因特網(wǎng)、捕魚網(wǎng)……

　　但是我最近遇到了一張奇怪的網(wǎng)——“衰神網(wǎng)”。這張網(wǎng)可害人不淺。自從遇到了這一張網(wǎng)，一系列的倒霉事接踵而來，那衰氣如同長江之水滾滾而來。這個星期衰氣聚集，“杯具”涌現(xiàn)……

　　一天下午，賁坊再戰(zhàn)“江湖”，掀起一場腥風血雨。他龐大的身體，“狡”健的動作，疾馳而去�！斑b遠”的走廊又是一陣陣殺豬叫。我飛奔而去，加入救援（其實是去看好戲）。賁坊停止了，周圍的人也漸漸散去。他一臉陰笑，緩緩向我哦租來。我知道大事不妙，轉(zhuǎn)身就逃。眼看就能脫離魔爪，但是我最重要的逃生通道——樓梯卻擠滿了人。我絕望了，但是我做出垂死之前的反抗。瞬間被搞定，后背一陣刺痛，一拳正當落下，“上課時間已到，請回到教師準備上課”。賁坊以形同企鵝動作的奔跑回到教師。我也很艱難地走回教室�；氐浇處�，坐定。老師進入教師。開始講課，這節(jié)是數(shù)學課。今天，我們在學同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角。但我總是被傷痛，導致分心。那疼痛如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。我猜想那里肯定腫了。沒想到賁坊下手那么狠。果然牛。

　　老師開始發(fā)出提問，我開始腦細胞飛速云裝。草稿上出現(xiàn)了一排數(shù)字。一個個問題被揭開，我開始玩弄起了紅筆。我把那筆蓋上形同架子的夾住直接，老師問出問題。我什么也沒有想飛快的舉手。都忘了摘下紅筆。那紅筆以慣例突然中斷被甩了出去，全班四十雙眼睛，齊刷刷的緊盯著那支筆。那紅筆在空中畫出了一道美麗的弧線。在其后一道紅光留著殘影，在一騰空翻轉(zhuǎn)三百六十度。驚動了老師。老師等著我，全班一陣哄笑。之后，我便覺得時光緩慢，毒粉如年。

　　這衰氣似乎會傳播，我們這一組人好像有衰神保佑，一些倒霉事接連不斷。先是老師在講導學練的時候奚磊發(fā)現(xiàn)拿錯了考卷，我們將是才發(fā)現(xiàn)。結(jié)果考卷沒有了。還有顧正文他的考卷有不見了……

　　這衰氣越來越大，第二天下午，我們?nèi)ド象w育課。那節(jié)課老師讓我們打籃球，我們異常興奮，拼出人選后。開始打。衰氣越來越濃，我只要一站在籃球框下百分之九十九點九九是投不進。也許吳俊楓碰到了我，導致自己的隊員發(fā)球時大眾邊框再彈到他的頭上，在會上去再打中頭，最終球出界了。一宗應聲倒下。這樣笑倒了大片人，我沖過去。他抱著頭，勉強說去沒事。他終于爬起來了。他飛快的沖過去，搶到了球。轉(zhuǎn)身就想自己那邊沖過去，投球。結(jié)果，一群人抱著籃球柱，想柱子上撞去。一宗以回線給我們開邊界球。周晟昊在邊界依然爆笑不止。他旁邊的談祺在那里怒吼著：“快傳啊！再不傳，你就完蛋了。”周晟昊單手拿著球，擺出了乒乓球的扣殺動作�；@球顫抖著，不停地旋轉(zhuǎn)。一個外尋求。在空間里留下了自己緩慢的動作，在一米外，談祺被球打中了臉。那肉乎乎的臉龐凹了下去，又馬上凸了出來，籃球又飛了出去。在一片歡聲笑語中結(jié)束了。衰神沒有退去。在課上我哼鼻涕時竟然哼出了血。又因為寫的作文被賁放毆。周圍的人呢越來越衰。

　　大家給予我一個至高無上的稱號——衰神（倒霉的事的起源）。

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