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梅花小學(xué)作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文范文,歡迎閱讀與收藏。
梅花小學(xué)作文范文1
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。
古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的`芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅,梅花的姿,蒼古而清秀。
難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
梅花小學(xué)作文范文2
梅花是一種與眾不同的花。
梅花最大的特點(diǎn)就是,它有一種堅(jiān)持不懈,不肯低頭折節(jié)的精神。如果,大家留心觀察的'話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別的花都是春季或者別的季節(jié)開花,在冬季枯萎,而梅花呢!卻在冬季開花,不怕風(fēng)欺雪壓。
如果,別人問我,你喜歡什么花,我一定會(huì)說“我喜歡梅花。因?yàn)椋坊ǖ木,是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)的!
梅花小學(xué)作文范文3
如同詩(shī)人從感情深處描繪詩(shī)句,我贊美在風(fēng)雪之中的臘梅。
數(shù)九隆冬迎著雪開的臘梅,你同縱情逸樂的桃花不同,因?yàn)槟悴坏退;你同攀附貴氣的紫羅蘭不同,因?yàn)槟悴惶摌s;你同艷麗富貴的牡丹不同,因?yàn)槟悴蝗A麗。
簡(jiǎn)單質(zhì)樸,是你最大的特點(diǎn),卻又不失天真可愛。同蒼松屹立在風(fēng)雪之中,為什么不逃避?為什么不同其它的花草沉沒于荒漠之中?
噢,我明白了。不是你不怕風(fēng)雪的打擊,而是你要求自己,一定要在百花沒落的季節(jié),披上雪的風(fēng)紗,伴著雪的節(jié)奏,予人冬之絢爛。
每當(dāng)我踏著白茫茫的雪,聽著呼呼吹的風(fēng),都能看到你一支支交錯(cuò)的枝干,搖曳著。晴朗中又可看到你春天般的笑容,在冬季綻放著。
伴著雪的誕生,我完全怔住了。你仍然是那樣,堅(jiān)強(qiáng)的屹立于風(fēng)雪中,抵抗著。我的心,早已融到了迎雪傲霜的梅界中,一股股沁人心脾的香氣令我更加陶醉,使我久久不能忘懷……
梅!冰清玉潔的.韻致;迎雪傲梅的鐵骨;獨(dú)屹風(fēng)雪的品味;不媚世俗的個(gè)性;超凡脫俗的意蘊(yùn);充盈激蕩的正氣;冬之唯一的清香;都與你一同綻放在冬季,一起交織玉雪為骨冰為魂的傳奇!
梅花小學(xué)作文范文4
冬天,寒風(fēng)凜冽的早晨,別的花兒都謝了,只有臘梅傲然挺立在干枯的草地上。
今天,陽(yáng)光明媚。我多么想去看臘梅啊。這時(shí)老師仿佛知道了我的心意對(duì)我們說:“一起去看臘梅吧!”“好!”我們齊聲歡呼。
朱老師帶著同學(xué)們?nèi)窍,我迫不急待地想去看臘梅開了沒有,來到草地上,我們看到臘梅花開了都驚訝地說:“多么美麗的'臘梅!”我仔細(xì)地觀察起來,發(fā)現(xiàn)臘梅花的花瓣是黃黃的、薄薄的。它擁有著心曠神怡的香味。我們聞得如癡如醉。
我太喜歡臘梅了!
梅花小學(xué)作文范文5
“遙知不足雪,為有暗香來!薄@是宋代著名文學(xué)家王安石描寫臘梅的千古佳句。
臘梅是我國(guó)特產(chǎn)的名貴觀賞花木,在我的家鄉(xiāng)杭州,植物園的靈峰探梅是賞臘梅的最佳去處。那里的臘梅不僅數(shù)量眾多,而且依著地勢(shì)錯(cuò)落分布,暗香浮動(dòng),形美香更濃。
臘梅通常在每年十一月中旬至次年三月間開放,花期很長(zhǎng)。臘梅的花蕾呈球狀,花蕾下半部被臘質(zhì)鱗片所包,它的`花朵綻放后為各種深淺不同的黃色,也有少數(shù)臘梅開粉色的花,其中純黃色的最為名貴,香氣也最為濃郁。臘梅的香濃淡適中,微風(fēng)吹過,花香幽遠(yuǎn),讓人心曠神怡。
臘梅花看似嬌小,卻傲雪怒放,難怪自古就被人稱頌,與蘭花、竹子、菊花并稱“四君子”,千百年來,大量詠梅詩(shī)句廣為流傳。
梅花小學(xué)作文范文6
它,飄飄灑灑地來到冬天,開放出迷人的花。它,就是那朵冷艷,散發(fā)著屢屢幽香的梅花。
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒。那傲雪而放的梅花,開的那么鮮麗,股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花不是嬌貴的花,但愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。吹拂它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。溫室里的花朵肯定受不了這樣的折磨,一點(diǎn)一點(diǎn)枯死了。相反,梅花不怕,因?yàn)樗钣衅犯瘢钣徐`魂,最有骨氣的!難怪古人會(huì)這樣稱贊梅花:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!闭媸且稽c(diǎn)都不假!風(fēng)雨過后,漫步在梅海里,淡淡的`梅花香,便陣陣撲來,令人心曠神怡。
梅花這種樸實(shí)無華的品格,頑強(qiáng)的生命力,還有那些勇于向上的精神,不都是我們身邊那些積極向上人的寫照么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,都在自己的工作崗位上認(rèn)真。忘我的工作著。
我也要做梅花一樣的人,迎難而上,努力拼搏。最終,也能盡吐芬芳,一展風(fēng)采!
梅花小學(xué)作文范文7
冬季,天寒地凍,冰雪侵襲。熱情奔放的玫瑰,雍容端莊的菊花,富貴妖嬈的牡丹早已凋謝,只有梅花在這凜冽的寒風(fēng)中昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采!
梅花的枝干呈棕灰色,看似弱不經(jīng)風(fēng)實(shí)則堅(jiān)硬無比。梅花白里透黃,黃里透綠,花瓣潤(rùn)澤透明,像琥珀或玉石雕成的,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。她們?nèi)缫粋(gè)個(gè)頑強(qiáng)的小生命,綻放在枝頭上:有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可掬,像乳臭未干的孩童般天真;有的青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立的少女般貌美,有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。輕輕一摸,她的花瓣軟綿綿的,如毛絨絨的地毯,輕柔而又舒服。湊上前去細(xì)細(xì)一聞,一股淡淡的幽香頓時(shí)撲鼻而來,令人心曠神怡。
屋外,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯。雪,為大地披上了一層白棉襖。秀外慧中,不畏寒風(fēng)的`菊花收起來她的花瓣,動(dòng)物也開始了長(zhǎng)時(shí)間的冬眠。人們則待在家中,坐在火爐前取暖。只有梅花,她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),在寒冷的風(fēng)雪中昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采!每當(dāng)人們看到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。
梅花小學(xué)作文范文8
在寒風(fēng)凜冽的冰天雪地上,雪肆虐地下著,如片片尖利的刀刃刺痛你的身軀,每走一步,都不禁會(huì)讓你感到異常得寸步難行,放眼望去,大街上的路人們穿著棉衣棉褲戴著棉帽,頂著風(fēng)雪在路上行走。我繼續(xù)行走,走到公園旁,一眼就瞅見了這朵梅花,不由得“哦|”了一聲。
這是我在這銀裝素裹的世界中看到最多的植物,我站在遠(yuǎn)處看,雪已大片大片壓在了它的.枝干上,金燦燦的花朵猶如冬天里的一縷陽(yáng)光,溫暖著你的心。它好似一位站立在風(fēng)雪中亭亭玉立的姑娘,正微笑著面對(duì)著你,似乎把風(fēng)雪置之度外了。走進(jìn)一點(diǎn),它的枝干細(xì)而長(zhǎng),樹皮呈淡灰色,往上看樹冠開展;▋焊乔姘俟,有的小巧玲瓏,憨態(tài)可掬;有的裊裊娜娜,羞羞答答;有的端莊大方,秀美十足;有的含苞欲放;還有的昂首怒放……它不僅外表漂亮,香氣也是獨(dú)一無二,那幽幽的清香聞入體內(nèi),好似進(jìn)入了一個(gè)仙境,無與倫比得舒暢,使人心曠神怡。仔細(xì)一看,花兒晶瑩剔透的,猶如琥珀或玉石雕成的,真是潔白無瑕冰肌玉骨啊!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我環(huán)顧四周,只見地上的小草已經(jīng)枯黃,葉尖已被雪壓了下來,好像一位骨瘦如柴、彎腰駝背的老人。往日盛開的鮮花,如今凋落的凋落,枯萎的枯萎,都已被冰雪侵蝕,但唯獨(dú)梅花不畏寒冷,以頑強(qiáng)的生命使自己在冬季得以生存。
它,于風(fēng)雪中昂首怒放;它笑傲冰雪;它凌寒獨(dú)自開;它就是雪的使者——梅花!
梅花小學(xué)作文范文9
秋天過去,冬天來臨了。我使勁擠出腦袋,終于,我開放了。
我對(duì)這世界充滿了好奇,東看看,西看看,怎么也看不夠,這世界太漂亮了!地面被大雪鋪上了豪華無比的長(zhǎng)地毯,路上的大樹也穿上了麻繩做成的小襖子,穿上衣服,活像一排排的士兵。而那些孩子們,穿著棉衣棉褲,戴著棉手套,堆起了雪人。另一群孩子們開始打雪仗,一個(gè)雪球扔過去,又一個(gè)雪球扔過來,熱鬧極了。大人們可不像孩子那么貪玩,他們正忙著打掃門口的積雪。掃帚的“唰唰”聲,孩子“咯咯”的`笑聲,還有寒風(fēng)的“呼呼”聲,組成了一曲美妙無比的交響曲,我完全陶醉了!
忽然,大雪又來了,那大片大片的雪花忽上忽下,時(shí)起時(shí)伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在天空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺到仿佛在天上一樣。雪花姐姐舞動(dòng)著她那優(yōu)美、令人心醉的身姿,又輕輕落在我的臉龐,使我感到雪花姐姐的溫柔!我多么想和雪花姐姐一起在空中飄蕩、飛舞。
“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。這是大詩(shī)人王安石寫我們的一首詩(shī)。遠(yuǎn)古至今,有多少名人贊嘆梅花的優(yōu)秀品質(zhì)。我們?cè)诙炖锇寥煌αⅲ恳恢昝坊ǘ枷褚粋(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,挺立在大風(fēng)雪中,難怪人們常用我們來比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰們。我們不管天氣怎樣惡劣,冰雹多么兇狠,大雪多么殘酷,我們總是不屈不撓,堅(jiān)守自己的崗位,給白雪皚皚的冬天點(diǎn)綴一絲美麗。
……
時(shí)間過得真快,春天就要來臨,我該凋謝了。我無怨無悔,愿來世再做梅花,再為人類做貢獻(xiàn)。
隨著一縷春風(fēng),我慢慢飛上天空……
梅花小學(xué)作文范文10
秋去冬來,梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開,你看鐵鑄一樣的枝條上,掛滿含苞欲放的花蕾,有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來;茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片,簇成一團(tuán),紅的象飄揚(yáng)的旗幟,象燃燒的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星掛在枝條上,顯得生機(jī)勃勃,把公園裝扮得多姿多彩,慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。
我不但喜歡梅花盛開時(shí)的漂亮姿態(tài)和迷人的清香,更喜愛它高貴的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍母呱衅犯;它有技(jí)喝悍,天生麗質(zhì)的`優(yōu)美姿態(tài);它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞;它身居寒冬,心懷春天;天氣越冷,開得越旺,帶給人們溫暖,帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的。
客家人特別喜歡種梅花,百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方,到處都生長(zhǎng)著成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行,表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神,表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵(lì)著自己戰(zhàn)勝困難,奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志!
盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來越強(qiáng)烈,象征著梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚,象征著梅州人生活越來越好!
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