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以二十年后的我為題作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的以二十年后的我為題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以二十年后的我為題作文1
時光荏苒,歲月如梭。二十年的時間說長不長,說短也不短,可是我總會來到那個時候的。二十年后,我經(jīng)歷了風風雨雨之后,將會成為一個怎么樣的人。
其實,二十年后的我已經(jīng)成為了一名思想家。因為,現(xiàn)在的我就已經(jīng)開始廣泛思想,我思考宇宙萬物的運動與變化,思考人生中的喜怒哀樂、事態(tài)變遷。
不知道大家是否對世界有過深刻思考,世界還是視界,生命與宇宙的關(guān)系又是如何的呢?人類是在不斷進步與發(fā)展的,到了二十年以后,人類甚至可以具備思維旅行的能力。很榮幸的,當時的我也基本具備了這一能力。
馳騁在時刻之中,有力的思維脈絡能夠控制很多因素。有時候人們感嘆無法回到過去,可是關(guān)于過去的記憶恰恰印刻在我們的腦海里。每當我們回憶往昔,記憶就紛紛呈現(xiàn)。因此為什么無法回到過去呢,只要人擁有足夠的.思維能力,也就是記憶力完全能夠全然清晰記憶此刻環(huán)境的詳細信息,想要回來時候就能夠回來。
二十年后的我當是一個歷經(jīng)滄桑、成熟穩(wěn)重的人,雖然是這樣的波然不驚人,但是生活依舊不失樂趣,因為宇宙甚大,有足夠的空間讓我的思維馳騁與遨游。
以上這些大概就是關(guān)于二十年后的我,那么二十年后的你又是如何呢?
以二十年后的我為題作文2
星期五下午,我沮喪地回到了家里,一放下書包就趴在了床上。我邊躺邊想:那么多的作業(yè),這個周末能做完嗎?
躺著躺著,忽然,衣柜上出現(xiàn)了一個大洞,一個大人跳了出來。起初,我還以為他是一個外星人,可是又仔細看了看:兩只手,兩條腿直立行走,是一個成年人類。正當我想問他是從哪里來時,他卻先對我打起了招呼:“你好啊,過去的北望!”我嚇了一大跳,結(jié)巴地問:“你……怎么……認識我?”話音剛落,他說:“你笨呀!我是二十年后的你呀!”起初,我還有點兒不相信,直到看到他眼睛旁的那顆痣我才相信。
來而不往非禮也。我連忙把他請到沙發(fā)上坐下,和他聊了起來。剛開始,我總是問他未來的'一些事,他也饒有興趣地回答。在問答中,我知道了:在未來,我實現(xiàn)了我的夢想,成為一名樂高積木設計師。然而,因為在讀書時期創(chuàng)造力和童心流失得太多,使得我只設計出了幾款玩具就再也沒有受歡迎的作品上市了,總是被領(lǐng)導批評。他這次回到過去,就是為了讓我?guī)退霂讉好的玩具設計素材,順便教育我,讓我要一直擁有一顆童心,以此來改變他自己的性格和命運。
聽到幫忙想玩具設計素材,我一下子來勁了。我急忙說:“玩具設計素材?我最擅長了!你可以設計一套以“二戰(zhàn)”為主題的積木!如果這套不行,那你還可以設計一款以雜物盒、筆筒等學習用品為主題的積木啊。這種積木既實用又好玩,為何不嘗試?”聽到這里,未來的我的想象力也爆發(fā)了,他也想出了許多設計素材。就這樣,你一個點子我一個點子,到了最后,我和未來的我想出的素材之和居然超過了十個!這是“未來的我”無論如何沒有想到的。
后來,因為“未來的我”還得趕回去加班,把我們想到的設計素材盡快設計出電腦主體圖,所以他只能與我告別。通過這次談話,我明白了一個道理:不管干什么工作,都要有童心,有創(chuàng)新意識。只有這樣,才能充滿樂趣地在一個自己喜歡的工作崗位上工作下去,為社會保留更多的童心與快樂。
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