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      時(shí)間:2022-11-16 01:43:43 小學(xué)作文 我要投稿
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      夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文1

        今天,我給大家夸一位同學(xué)。他有一個(gè)胖乎乎的身體,還有一頭黑漆漆頭發(fā),像戴著一個(gè)用鋼做的頭盔,圓圓的臉蛋上嵌著有兩條瞇成縫的眼睛,下面還有一個(gè)大大的鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是李承浩。

        他總愛樂(lè)于助人。有一次,李承浩和龔家齊去玩。他們看到了一個(gè)賣竹子店。李承浩興奮的說(shuō):“我們?nèi)ベI一些竹子吧!”龔家齊爽快的說(shuō):“走!”李承浩知道班上接力賽是第三名,所以他想用竹子做個(gè)接力棒方面大家練習(xí)接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的顏色,再用透明膠把接力棒包起來(lái),一個(gè)漂亮的接力棒就做好了。

        他有為班級(jí)服務(wù)的愛心。有一次,我們班的撮箕壞了。李承浩自告奮勇的.說(shuō):“我拿回去修。”“那你拿回去吧!”姚老師說(shuō)。春游那天,李承浩和他的爺爺把撮箕拿回來(lái)了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。

        李承浩還是個(gè)負(fù)責(zé)的清潔班長(zhǎng)。春游那天,李承浩把我們班的撮箕帶來(lái)了。他一定這樣想:把撮箕帶來(lái),萬(wàn)一班上的同學(xué)亂丟垃圾,我就可以幫他們掃了!中午的時(shí)候,我們?cè)谛茇埢爻灾形顼。等到我們吃玩了中午飯,地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把?lái)掃,李承浩對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我來(lái)掃吧!”緊接著,他就認(rèn)真的掃起來(lái)。保潔阿姨對(duì)姚老師說(shuō):“這個(gè)孩子真懂事。”

        李承浩有很多優(yōu)點(diǎn),大家一定要多向他學(xué)習(xí)!

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文2

        我們班有特別多特別值得表?yè)P(yáng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,是我們的組長(zhǎng)——賁鴻振。他長(zhǎng)得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時(shí)候,他可是忙的不可開交,我都沒有見到過(guò)他可以有時(shí)間上過(guò)衛(wèi)生間,童鞋們都圍著他問(wèn)東問(wèn)西的,有時(shí)侯連教師也會(huì)去請(qǐng)教他。

        他不單單學(xué)習(xí)好,并且還特別值得信賴。有一回,測(cè)試卷改出來(lái)了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100。”教師終于是眉笑顏開了。

        當(dāng)試卷發(fā)到我們手里的那時(shí),我們只望著成績(jī),完完全全沉醉在“成功”的開心里,就算是有的'同學(xué)看到算錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺(tái)跑去,對(duì)教師說(shuō),他的這道題算錯(cuò)了,要扣回分。

        課堂里靜靜的,沒有一點(diǎn)兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學(xué)做的很好,他那種察覺并改錯(cuò)的精神特別值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡,那鼓掌聲并不同于上一次?/p>

        這就是我們特別值得信賴的組長(zhǎng),也是我們最特別值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)賁鴻振。夸夸我的同學(xué)作文。

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文3

        我們小組有一個(gè)智多星,他足智多謀,成績(jī)優(yōu)異。想知道他是誰(shuí)嗎?且聽我慢慢給你道來(lái)。

        他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)忽閃忽閃的,靈感一下子就來(lái)了。他還有一對(duì)大大的耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報(bào),而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我們組的楊耀愷。

        楊耀愷在我們組是一號(hào),而我是二號(hào)。由于他腦筋十分靈活,上數(shù)學(xué)課時(shí),當(dāng)我遇到什么不會(huì)的題,他都會(huì)耐心地教我。就連我們一塊在操場(chǎng)玩耍時(shí),他也會(huì)給我們?cè)O(shè)計(jì)好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的心,記得有一次,我沒有帶語(yǔ)文書,正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,是他把自己的.語(yǔ)文書拿來(lái),我們一起看。

        他還有一個(gè)愛好,就是喜歡閱讀名著。聽說(shuō)他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他學(xué)習(xí)。

        其實(shí)他也有一個(gè)小缺點(diǎn),就是不愛回答問(wèn)題,偶爾才回答一次,這一點(diǎn)如果能改正的話,我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會(huì)名列前茅了。

        這就是我們的智多星,他是不是很優(yōu)秀呀!

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文4

        杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

        在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過(guò)來(lái)欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他,覺得他就是一個(gè)“***”。

        但是后來(lái),有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。

        有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時(shí),他問(wèn)我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說(shuō)了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨來(lái)到教室門前,老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我的橡皮擦撿起來(lái)還給了我,我連忙說(shuō)聲謝謝,便去看課文了。

        這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)的`熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來(lái)。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝你,杜澤峰。”

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文5

        她,百里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng),一對(duì)兒月亮似的.眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道,頭上扎著一條小辮子,中等個(gè)兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛,她就是——張笑歌。

        她喜歡助人為樂(lè),記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí)張笑歌走過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢給你講,先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)在……”就這樣,張笑歌細(xì)心的講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:張笑歌助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她教會(huì)了我這道題占用了她玩的時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張笑歌助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來(lái)。

        還有一次,我忘記帶錢了,沒法坐車回家,我無(wú)助的站在車站看著公共汽車駛過(guò),直發(fā)愣。這時(shí),張笑歌走過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么不坐車回家?”我說(shuō):“我忘記帶錢了。”她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋,拿一元錢給我。

        一提起她,我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文6

        今天,我們班里組織了一次主題隊(duì)會(huì),就是夸夸我們班的同學(xué)。我們班里有很多很多的同學(xué),淘氣的、機(jī)靈的、聰明的、矜持的……今天,我就要夸其中的一位,她就是趙奕璇。

        她有一頭烏黑發(fā)亮個(gè)的短發(fā),一雙又黑又大的眼睛,有一對(duì)玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴,真的很漂亮。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。每次考試都在90分以上,還常常幫助我,給我講題。歌唱的特別動(dòng)聽,國(guó)畫也不錯(cuò)。她的字寫的`工工整整,我在心里暗暗佩服她。

        我更喜歡她樂(lè)于助人的品質(zhì),同學(xué)們有困難,她都會(huì)熱心的幫助。有一次下雨,課間,我蹦蹦跳跳的玩著,不小心摔了一跤,痛的我站不起來(lái),她連忙扶我起來(lái),關(guān)切的問(wèn):"沒事吧",我疼的差點(diǎn)哭出來(lái),她趕緊把我扶到教室,讓我坐好。我真的很感動(dòng)。

        她表面文靜,其實(shí),她的體育很好。跑起步來(lái)有時(shí)我都趕不上她。玩起來(lái)比誰(shuí)都?xì)g呢,其實(shí)調(diào)皮著呢。

        她還有很多的優(yōu)點(diǎn),比如,朗讀有感情,上課遵守紀(jì)律,寫作很好……

        同學(xué)們各自展示了自己的課件,談了各自的見解。也讓我懂得了:吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文7

        他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個(gè)同學(xué)的性格都不一樣,當(dāng)然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的。我為什么說(shuō)郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的`,看看下面的故事就知道了。

        有一次,中午我在看書。由于老師說(shuō):“看書必須要把好的詞語(yǔ)畫出來(lái),在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動(dòng)筆墨不讀書!蔽艺谂r(shí),突然筆沒有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對(duì)郭耀文說(shuō):“能不能讓我用一用你的彩筆!惫乃斓卮饝(yīng)了,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。

        他還是個(gè)愛勤勞的同學(xué),每天早晨我來(lái)的時(shí)候都看見郭耀文在樓梯掃地,還給我們組掃地。

        有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒有掃。郭耀文看見,就在提醒我。下課我拿來(lái)掃把和鏟子掃地,由于我一個(gè)人掃得很慢。郭耀文看見了,又拿來(lái)一個(gè)掃把幫我。我們不一會(huì)就掃完了,于是我感謝郭耀文。

        這就是我們班的郭耀文,我真的很敬佩他。

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文8

        從小到大,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,有助人為樂(lè)的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人,她長(zhǎng)著一個(gè)月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!

        首先我要夸她那助人為樂(lè)的'精神,那是一個(gè)星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來(lái)了,我們收拾好書包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊(duì)伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張?jiān)嚲,掉在地上,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。

        她不但助人為樂(lè),而且學(xué)習(xí)也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表?yè)P(yáng),這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候,如果你不會(huì)的題、不理解的題,都可以去問(wèn)她,她會(huì)耐心的給你講解,直到你明白了為止。

        最后,她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過(guò)去一看,啊!原來(lái)是一張十元的鈔票,她立刻拾了起來(lái),說(shuō):“我們把這個(gè)錢交給老師吧!”"行!"我堅(jiān)定地說(shuō)。我讓她自己去把這個(gè)錢交給老師,她答應(yīng)了,你們可能會(huì),他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯(cuò),要是你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她并沒有自己留下來(lái),而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說(shuō)了這件事,并找到了丟失錢的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表?yè)P(yáng)了她。

        這就是我要夸的那個(gè)人,你們可能已經(jīng)猜到了吧!哈哈,對(duì)了,就是我們班的,王勝燕同學(xué)!

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文9

        我的同學(xué)劉星語(yǔ),是我們班頂呱呱的好學(xué)生。今天,就讓我來(lái)夸夸她吧!

        在班上,她是一班之長(zhǎng),處處以身作則,嚴(yán)于律己,管記律排在全校前三強(qiáng),只要她一進(jìn)教室,鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜,就像變魔術(shù)似的。只要她一開嗓門,那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就再也不 敢輕舉妄動(dòng)了;她還是老師的.得力小助手,比如:幫老師檢查作業(yè)等,老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣。

        她的各科考試成績(jī)總是名列前茅;上課勤于思考,敢于積極回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題;沒學(xué)期期末都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外,還獲得過(guò)學(xué)校語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽,詩(shī)歌 朗誦,查字典比賽一二等獎(jiǎng)。

        她特別注重全面發(fā)展,寒暑假和雙休日幾乎從未歇過(guò),都在學(xué)習(xí)英語(yǔ),音樂(lè)和舞蹈等。經(jīng)過(guò)一番努力,今年上學(xué)期被評(píng)為“衡陽(yáng)市十佳少年”的美稱。

        這就是我的同學(xué)——?jiǎng)⑿钦Z(yǔ),一個(gè)多才多藝的小女孩。

      夸夸我的同學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文10

        “棒,棒,你真棒!”你聽,我們班的同學(xué)又在表?yè)P(yáng)工作負(fù)責(zé)

        、鐵面無(wú)私的唐子揚(yáng)同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢?就讓我來(lái)告訴你吧!

        每周一,唐子揚(yáng)一聽到廣播的聲音,就馬上帶著我們排著整齊的隊(duì)伍去參加學(xué)校的升國(guó)旗活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí),也是唐子揚(yáng)組織我們排好路隊(duì)走出校門。天天如此,天天都認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為我們班的班 長(zhǎng),唐子揚(yáng)還要負(fù)責(zé)管理班上的紀(jì)律,為了管好班紀(jì),不管是誰(shuí)違反班規(guī),他都做到一視同仁、鐵面無(wú)私。記得有一次,唐子揚(yáng)的好朋友周揚(yáng)志帶錢到學(xué)校買零食吃,大家包括周揚(yáng)志自己都以為唐子揚(yáng) 不會(huì)記他的名字,但是唐子揚(yáng)并沒有因?yàn)橹軗P(yáng)志是他的.好朋友而照顧他,照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學(xué)的信任,所以大家都喜歡他。

        剛才說(shuō)了唐子揚(yáng)同學(xué)那么多的優(yōu)點(diǎn),你想不想認(rèn)識(shí)他呢?讓我來(lái)介紹他的模樣吧:他高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,排隊(duì)時(shí)總站在我們?nèi)昙?jí)七班第一個(gè)的同學(xué),就是唐子揚(yáng)!

        我覺得,我們都應(yīng)該向唐子揚(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無(wú)私的工作態(tài)度。

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