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雨中送傘作文四篇
雨中送傘作文一
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”每當(dāng)聽到這首讓人感動(dòng)不已的歌時(shí),我的眼前就會(huì)閃現(xiàn)出一雙愛心的手縫合的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上寫滿了對(duì)愛得奉獻(xiàn),寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;朋友的手能在我最困難時(shí)給予我勇氣和力量;父母的手能哺育著子女們健康成長。
那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會(huì)變,剛才還是萬里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸、媽媽出去了還沒回來,就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來!”
看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)愛焦勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,“小妹妹,你干什么哭!”一句話從背后傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的哥哥打著雨傘在我身后。
那位在哥哥走了前來問:“小妹妹,你沒雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:“小妹妹,別怕,我不是壞人!闭f完,他又伸出手來,我拉著他的手站了起來。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里!霸陂L虹小區(qū)16號(hào)”我小聲說著。
那位大哥哥一邊拿著雨傘一邊背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的;氐郊遥俏淮蟾绺缇湍昧艘恍┘,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……
這件事雖過去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。
雨中送傘作文二
那天剛放學(xué),外頭下著傾盆大雨,烏云如惡魔般黑暗,雨像小小的冷冰冰珠子把溫度迅速降低了。
我無奈的站在學(xué)校的大堂,那里的學(xué)生們一窩蜂似的擠滿了門口,我也與大家在等雨兒停下。不過人與自然果然是有相互關(guān)系的,心情越是著急,雨就下得越是著急。大家想著雨是不會(huì)退步的,便撐著傘拔腿就逃,猛沖出校園大門口。眼見學(xué)生們兩個(gè)兩個(gè)撐著傘走,身邊的人漸漸地所剩無幾,肚子也開始打鼓了,心不由地著急起來。忽然一位身材肥胖的同學(xué)拿著傘不快不慢地走過來,她抽動(dòng)著胖胖的臉,嘴里吐出了幾個(gè)讓我非常幸福的字眼:把傘拿去吧,我不需要,我專門拿給你的,最后一把傘了。當(dāng)我覺得這算是雪中送炭的時(shí)候,撐開了那把大傘。那是一把十分土氣的大傘,像是六十或七十年代時(shí)爺爺奶奶那代的風(fēng)格。上面有許多鮮紅的大花,旁邊配著綠葉,整體看起來又丑陋又破舊,叫我情何以堪。我已是面無表情,對(duì)著送傘人勉強(qiáng)笑了笑說個(gè)再見就走了。我一路上以一分鐘六十米的時(shí)速快步地走,生怕被認(rèn)識(shí)的人看到會(huì)丟臉。小雨滴打在傘上滴滴答答地又往傘邊流,陰風(fēng)吹過冷得刺骨。還好傘比較大,只是滴濕了鞋子,可是我還是越來越恐懼,越來越不喜歡這花大傘,走得更加飛速。
眼看還有幾步的路程就到家,終于不用再恐懼被人看見所產(chǎn)生的笑話了。我正準(zhǔn)備興高采烈地踏進(jìn)家門口時(shí),想起了一件之前完全沒有顧慮到的事:還傘。
下午依舊是落著毛毛細(xì)雨,我撐著自己的粉色雨傘,趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用傘擋著臉快步向前走,穿梭在人流中,穿梭在細(xì)雨中。之后回到教室又是匆匆忙忙地把傘掛在墻邊,又慌慌忙忙地回到座位上。沒有與送傘人說一句話,更別問謝謝這二字有沒有說了。
送傘,本是一件有意義的事,表示送傘人對(duì)他人的關(guān)心與愛護(hù),表現(xiàn)了送傘人能夠與人共度患難的優(yōu)良品質(zhì)?晌,卻因?yàn)槌舐谋砻妫訔夁@份心意,最后連基本的道謝也沒有。那時(shí)我大概是太厭惡那把花大傘吧,完全沖昏了頭腦。正是這樣,用她的一份善良之心暴露出了我無法原諒的缺點(diǎn),不過是可以改的,我應(yīng)該要感謝那位同學(xué),她的善心感染了我抹掉了我的錯(cuò)。她很丑,但她很善良,我終于明白這句話的真正含義。每當(dāng)想起花大傘,我不禁自愧。人,必須要仁,像孔子所宣傳的口號(hào)”仁愛”那般待人,才能收獲更多,實(shí)踐更多。
雨中送傘作文三
快吃午飯的時(shí)候,我正在屋里寫作業(yè),猛然聽見震耳欲聾的雷聲。接著,又是嘩啦啦的雨點(diǎn)聲。我往門外一看,豆大的雨滴砸在地上。接著,閃電越來越亮,雷聲越來越響。樹哇,房子啊,都看不清了。
我猛然想到未回來趕集的爸爸,我以為媽媽在廚房做飯沒聽見下雨,急忙向廚房喊:“媽——媽——下雨啦!快給爸送傘!”連喊兩聲沒人應(yīng),我趕忙找到傘,準(zhǔn)備出去。剛到門口,看見媽媽已經(jīng)舉著傘往前跑。雨點(diǎn)濺起的水珠連同她腳步踏起的泥水早已把褲子弄濕了大半截。媽媽一定去接爸爸,我見她只帶有正打的一把傘,“一把傘怎么擋得住兩個(gè)人?媽媽也太粗心了吧!”我心里一邊嘀咕,就喊:“媽,再拿一把——”不知是雨聲太大,還是媽媽正慌著往前跑,她只顧往前跑。
我只得一手舉著一把,一手夾著一把,也沖進(jìn)雨中。
當(dāng)我正往前奔的時(shí)候,剛好與他們擦肩而過,我回過頭,站住腳,剛要喊住他們,卻猛然停住了。我看見那淡藍(lán)色晴空般的雨傘下他們倆正有說有笑地趕路。媽媽的懷里像是揣著什么東西,緊貼著爸爸。爸爸呢?一手撐著雨傘,一手輕輕地?fù)е鴭寢,望著他們倆緊緊依偎的背影,再低頭看看自己手中的傘,我笑了,突然覺得這把傘是多么地多余。
我慢慢地往回走著,猛地聽見媽媽喊我的聲音。我抬起頭,見媽媽從家里正舉著傘往我這里趕來。有點(diǎn)嗔怪地說:“不在家好好寫字,干嘛去了。”見我手里還有一把傘,好像明白過來。疼愛地問,“衣服是汗透的還是淋透的?冷不冷?快去換換!”
我不好意思地笑一笑,也收起自己的雨傘,鉆進(jìn)媽媽的傘下。媽媽一邊說“你這孩子,怎么自己不——”一邊摟著我,一起回去。
我剛到門口換了鞋子,就看見桌子上的香蕉和花生等我喜歡吃的,那一定是爸爸買的。他遞給我毛巾,催我趕快擦擦。我胡亂地擦擦頭和手,抓起一把花生,呵,花生一點(diǎn)都沒淋濕呢!爸爸說:“還不是你媽在懷里揣得緊?結(jié)果身上全淋濕了!
媽媽一邊在里屋換衣服,一邊對(duì)外面說:“花生淋濕還怎么吃呢!你不也是寧可雨淋還脫去上衣包著嗎么!”
雨中送傘作文四
一天下午放學(xué)后,少先隊(duì)員小華背著書包,高高興興地在回家的路上走著。不一會(huì)兒,天空布滿了烏云,像一床大棉被蓋滿了大地,眼看就要下暴雨了。小華加快步伐走回家去。
他剛一進(jìn)門,外面便狂風(fēng)陣陣,電光閃閃,雷聲隆隆,接著就下起了傾盆大雨。這時(shí),小華突然想起劉老師還在學(xué)校里備課,批改作業(yè)。他急忙拿起雨傘轉(zhuǎn)身就走。一開門,狂風(fēng)里夾雜著雨點(diǎn)迎面猛撲過來,嗆得小華透不過氣來。他想:“怎么辦呢?送還是不送?送嘛,暴雨這么大,走到學(xué)校一定要淋成落湯雞了;不送嘛,難道能讓老師淋雨回家嗎?”小華的腦海里又閃現(xiàn)出劉老師辛勤工作,關(guān)心同學(xué)的動(dòng)人情景。是。±蠋煘榱俗屛覀儗W(xué)好知識(shí)而日夜操勞,給老師送傘是我們應(yīng)該做的事呵!于是,小華撐起傘,腋下又夾了一把傘趕緊朝學(xué)校走去。
風(fēng)呼嘯著,暴雨像鞭子一樣無情地抽打著一切。馬路上冷冷清清的。小華撐著雨傘在泥濘的道路上一步一滑地走著。一陣寒風(fēng)吹來,他不禁打了個(gè)寒顫,但他挺起胸脯,又繼續(xù)向前走去……
到了學(xué)校,小華下身淌著雨水,褲管濺滿了污泥。他走進(jìn)辦公室,看見劉老師還在全神貫注的備課。那掛在墻上的鐘“滴答滴答”地響著,好像在催促劉老師快快休息。可是,劉老師什么也不知道,連窗外的狂風(fēng)暴雨都沒有覺察到,好像周圍什么事都沒有發(fā)生一樣。只見她手中的筆,在本子上不停的寫著。“啊,敬愛的老師,辛勤的園!您傾注了滿腔的熱血,澆灌著百花園里的幼苗!”小華感動(dòng)得眼睛都濕潤了。他輕輕地走到劉老師身旁,滿懷深情地叫了聲:“劉老師!”劉老師從聚精會(huì)神的工作中驚醒過來,愛撫地?fù)崦∪A的頭,親切的問:“小華,這么大的雨你來干什么?”“給您送傘來了!毙∪A回答說。劉老師感激地說:“謝謝你!快坐下來歇一歇,看你衣服都濕透了……”為了不打擾老師的工作,還沒等劉老師把話說完,小華已經(jīng)一溜煙地跑出辦公室。
風(fēng)兒刮過樹梢,路旁的樹仿佛在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,目送著這個(gè)熱愛老師的少先隊(duì)員。
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