孫悟空再世的作文

　　誰能大鬧天空？誰能七十二變？誰有火眼金睛？這時你肯定會說是孫悟空。但你可要知道，還有孫悟空再世呢！

　　我的同桌他可以算是孫悟空的第一個徒弟，他有孫悟空的各種本領(lǐng)。你想知道孫悟空第一個徒弟會發(fā)生什么事情嗎？那就聽我細細道來。

　　事件一：逃跑功

　　一下課，這孫猴兒閑著沒事兒，就隨便找了個同學(xué)打了他一下。頓時，那位同學(xué)的怒火從0一直竄到了80.他快速去追趕，但我同桌就像是踏上了早已備好的筋斗云，一瞬間逃之夭夭了。當(dāng)那位同學(xué)氣餒地回到座位上時，我的同桌又像變魔術(shù)似的把自己變回來了。這功夫可真厲害！

　　事件二：干活賣力

　　上課了，胡老師說：“今天我們大掃除，下面我給你們分配任務(wù)�！闭f完，胡老師馬上給我們分配好了任務(wù)。我負責(zé)擦窗戶，而我同桌負責(zé)拖地。只見他把拖把從一樓浸完水再拿到三樓。在拖地的過程中，他不放過一絲一毫干地面，不放過一絲一毫垃圾。由此可見，他干活真賣力。大掃除結(jié)束了，黃豆般大的汗珠從他的額頭上流了下來。

　　事件三：繩之以法

　　第二節(jié)是語文課，我們和鄭老師一起開著“汽車”去游覽雙龍洞。課上到一半時，我的手臂傳來了一陣疼痛，原來這是孫猴兒干的。那時，我多么想沖上前去，但老師正在上課，我會影響大家的。孫猴兒七十二變，變出了許多東西，都來打擾我，但我還是若無其事地坐在位子上，繼續(xù)和鄭老師互動。下課了，我以火箭般的速度跑到辦公室，把事情一字不漏地報告給了胡法官（就是我們的班主任啦），胡法官親自出馬，找到了被告（我同桌）和他談了一會了后，判決就下了（我不知道判決結(jié)果）。

　　第三節(jié)課上課了。從開始到中間，我旁邊安靜得出奇，有空蕩蕩的感覺。我用余光看了看，腦袋上出現(xiàn)了一個大大的問號。咦？孫猴兒呢？難道他學(xué)會了隱身術(shù)？……一連串的問題使我疑惑不解。我假裝往書包里拿東西，把后面的所有的地方都掃了一遍，沒找到。我又往前面掃了一遍，終于在講臺桌旁邊找到了。下課了，我通過胡法官才知道判決結(jié)果：根據(jù)402班第11條規(guī)定：凡是打擾同桌、同學(xué)上課的同學(xué)，就得坐講臺旁兩星期。原來是這個原因才讓我同桌乾坤大挪移到了講臺旁。

　　這就是我同桌——宋磊。因為他貪玩，所以學(xué)習(xí)成績不好，我愿和老師們一起把宋磊培養(yǎng)成知書達禮的孫悟空。

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