- 相關(guān)推薦
七年級作文指導(dǎo)課《讓語言更靚麗》評課稿
今天上午第三節(jié)，在九（8）班聽黃老師的《讓語言更靚麗》——從“每日一語”談寫作語言的作文寫作課。
黃老師先從中考考點要求入手，對照導(dǎo)引171頁，讓學(xué)生知曉什么是語言靚麗，語言的靚麗主要從四個方面著手。一、詞語生動；二、句式靈活；三、善于運用修辭手法；四、文句要有意蘊，然后逐點進(jìn)行解讀，并予以例句穿插，這樣做到了內(nèi)容詳實、直觀，把比較抽象的作文課上得較為生動、活潑。
課堂上取材都是學(xué)生的日常進(jìn)行的作業(yè)“每日一語”,經(jīng)過了解，學(xué)生每天回去都有寫“每日一語”或者是“一事一悟”，學(xué)生的平常練筆，大大地豐富了孩子寫作題材，學(xué)生對事物的看法也越來越深刻，在課堂上，不少學(xué)生朗讀了自己寫得“每日一語”或者是“一事一悟”，有的地方寫得很精辟，很有意蘊，很有靈感，讓人嘆服。同時，黃老師也在課堂上加強對學(xué)生地訓(xùn)練，要求學(xué)生當(dāng)堂寫出“一事一悟”，體現(xiàn)了有所學(xué)才有所得。
在“學(xué)本課堂”實施的今天，本課部分體現(xiàn)了“以學(xué)定教，學(xué)為中心”的課堂理念，但是本堂課上課節(jié)奏比較緊，內(nèi)容上涉及比較多，學(xué)生掌握起來有些困難，可以分2節(jié)課進(jìn)行比較好，這樣學(xué)生容易理解掌握。
【七年級作文指導(dǎo)課《讓語言更靚麗》評課稿】相關(guān)文章：
作文指導(dǎo)課評課12-07
作文指導(dǎo)課的篇評課稿12-08
《天才測試》作文指導(dǎo)課的評課稿04-09
作文指導(dǎo)課《筆》12-06
生動的作文指導(dǎo)課12-07
作文指導(dǎo)課教案12-08