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犯錯并不可怕作文
世界上沒有十全十美的人，犯錯并不可怕，知錯不改那才可怕。老師經常對我們這么說。
今天，又是星期一，對某些同學來說，就像一場無法逃避的噩夢。老師坐在講臺上，看了一眼掛在墻上的鐘，緩緩起身，用沾了粉筆末的手推一下眼鏡，說：“好了，大家停一下，老師問問星期天的作業(yè)�！闭f罷，便用手指著黑板上還沒擦掉的作業(yè)，一項一項進行詢問。
前幾項都沒問題，老師的嘴角也不禁揚了起來�！邦A習，誰沒有簽字站起來。”“嘩啦嘩啦”，幾個同學站了起來，老師掃了一眼，熟練地順手拿起筆來，邊寫邊說：“唉，每次都是你們幾個”。
到第三節(jié)上課，老師說“誰有補作業(yè)任務，站起來�！蹦菐讉�同學應聲陸續(xù)站了起來，老師確定沒少后，問大家說：“這幾個同學下課沒去外面玩吧？”“老師，他出去了！”先是一個聲音在喊，然后好多個聲音一起附和�！昂�，既然這么多同學說你，那就不好意思，作業(yè)翻倍。”我們都向他看去，我注意到，他藏著慌亂目光的眼睛里，有一些濕潤……
放學鈴聲如期而至，同學們背上書包，有說有笑，只有一個人例外。周圍不時有人議論：“你看他，一點作業(yè)不補，非要出去玩，自作自受�！薄熬褪牵褪��！彼俗诮淌依锬犞�，還能怎么樣？鐘逐漸指著“7”，老師走下講臺，對他說：“時間也不早了，你自己說，能補到哪兒？”他放下筆，自己說了一個范圍，老師讓他回去了。
星期二，他來得很早，手里拿著幾張紙，眼睛死死盯著門口，像一尊雕像�！班�、噔、噔……”門外響起了熟悉的腳步聲，他趕忙走過去，交了作業(yè)。老師仔細看了一會兒，對我們說：“他昨天下課沒補作業(yè)，是犯錯了，可是他昨天把他說的補完了，這就是態(tài)度。誰沒犯過錯，咱們不怕犯錯，怕的是不能去改正錯誤”。
他不好意思地低下了頭，老師親切地說：“好了，你下去吧！”
“謝謝老師！”
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