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我和漂流卡的故事小學(xué)作文
今天老師下發(fā)了一張叫漂流卡的東西，我是外地的學(xué)生，不知道什么是漂流卡。然后，我便去四處打呼怎么做漂流卡。
周三，我和爸爸、媽媽去做漂流卡，我們先去了我爸爸的公司，對(duì)他的同事說(shuō)：“這是爭(zhēng)做文明禮貌諸暨人的漂流卡，請(qǐng)您寫(xiě)一下�！蹦俏煌卤銓�(xiě)上：“我會(huì)帶領(lǐng)這為上公司的人踐行八大基本文明禮儀規(guī)范�！币粋�(gè)漂好了，我興高采烈的沖下樓，看見(jiàn)一位阿姨，我對(duì)他說(shuō)：“阿姨您看一下，寫(xiě)個(gè)留言吧�！蹦俏话⒁虛u搖頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)寫(xiě)�！蔽仪寥f(wàn)苦找了一個(gè)阿姨，竟然不會(huì)寫(xiě)，我很失落，我們東找找，西看看，找了很多人，都不會(huì)寫(xiě)，這可怎么辦？突然，我們又看見(jiàn)一位叔叔，我一問(wèn)：“您會(huì)寫(xiě)這張漂流卡嗎？”只聽(tīng)這位叔叔說(shuō)：“漂流卡？我寫(xiě)過(guò)�！边@真是太開(kāi)心了，我想：“這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫��！”叔叔給我寫(xiě)完后，我一看，大吃了一驚，天啊！竟然還有3個(gè)空。我看了一下時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)是5點(diǎn)了，我們照這樣下去，12點(diǎn)也找不完啊。正在我絞盡腦汁想辦法時(shí)，爸爸給我?guī)?lái)了一位叔叔，爸爸和我說(shuō)：“兒子，這位叔叔給十多個(gè)小朋友寫(xiě)過(guò)了�！笔迨逡豢�，說(shuō)：“我查給你寫(xiě)一個(gè)，還不如給你全寫(xiě)好吧。”我說(shuō)：“不可以，不行的，這是騙人的�！笔迨逭f(shuō)：“呵呵，叔叔開(kāi)玩笑呢�！�
今天不能漂了，明天在繼續(xù)。
��！今天繼續(xù)去漂我的漂流卡，我走到一個(gè)我好朋友的媽媽那里，問(wèn)：“阿姨，您會(huì)寫(xiě)這張漂流卡嗎？”阿姨說(shuō)：“真巧，我剛給我兒子寫(xiě)過(guò)�！蔽艺f(shuō)：“太好了！，那您幫我寫(xiě)一下吧�！蔽抑涣袅艘粋�(gè)空格子。
我又開(kāi)始尋找我最后一個(gè)格子的書(shū)寫(xiě)者，是誰(shuí)可以拿到這個(gè)名字空白呢？我又尋找了16個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)會(huì)寫(xiě)的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的漂流卡不見(jiàn)了，我的大腦一片空白，難道這兩天的努力都要白費(fèi)了嗎？這時(shí)，媽媽拿著漂流卡回來(lái)了，我一看，寫(xiě)滿了，我真是開(kāi)心極了，這樣，我的漂流卡之旅結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，它讓我明白了小小卡片，承載著一份多么可貴的承諾呀，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，帶頭踐行八大基本文明禮儀規(guī)范，爭(zhēng)做文明禮貌諸暨人！
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