小學(xué)生話(huà)題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生話(huà)題作文1
從小便有一個(gè)夢(mèng)想，自己能研制出一種機(jī)械，一種能幫助我們穿越時(shí)空的機(jī)械，一種可以幫助我們改寫(xiě)歷史的機(jī)械。有了這種機(jī)械，就沒(méi)有了所謂的悔恨和遺憾。我們的時(shí)光可以倒流。
而我們的時(shí)光真的能倒流么？經(jīng)過(guò)歲月的流逝之后，我回頭再看，突然發(fā)現(xiàn)——這只不過(guò)是一種，一種什么呢？……
我回頭去看流經(jīng)過(guò)的歲月。
這一次又為沒(méi)有一個(gè)理想的成績(jī)而懊悔了。記得考試的前一晚。
“唉！明天又要上刑場(chǎng)了！“同舍的他抱怨著。
“考試是對(duì)我們的學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，很好么！”我故作輕松，“我今天得多吃一碗，明天好有效發(fā)揮一把，來(lái)挽回我昔日的輝煌！”
“喂，老兄！這回又該挑燈夜戰(zhàn)了吧？”我的知己某某不無(wú)調(diào)侃的說(shuō)。
我有點(diǎn)心虛，不再做聲。只和飯較勁。心想，按慣例，這次一定比上頓多吃一碗，而且比上次考試前再多吃半碗。這樣想著，待吃飽后又硬著肚皮往里塞了一碗。計(jì)劃初步完成，還有半碗的任務(wù)�？墒Ｏ碌倪@半碗任務(wù)確實(shí)艱巨了點(diǎn)�；沓鋈チ耍�！終于完成了！倒杯水，順順。
“喂1怎么倒水呢？沒(méi)看見(jiàn)水溢出來(lái)了么？”某某在提醒我。我定睛一看，可不是，水撒了一桌子。哦，我自嘲的笑了一下。他們瞧了瞧我，頗有點(diǎn)莫名其妙。唉！一只杯容不下兩杯水，一頓餐容不下兩頓食1他們又怎能了解我的感慨？
伴隨著六點(diǎn)的鐘聲，暮色悄悄籠住了夜空，有陰云移來(lái)。
開(kāi)始學(xué)習(xí)吧！今晚我要復(fù)習(xí)個(gè)天昏地暗。七點(diǎn)、八點(diǎn)我的精神高度亢奮，學(xué)的不亦樂(lè)乎。不免想，平時(shí)的狀態(tài)若都如此這般，獨(dú)占鰲頭也是非我莫屬的。時(shí)鐘很快的`向九點(diǎn)十點(diǎn)進(jìn)軍。我在想，想勝利進(jìn)軍，可以通宵達(dá)旦的�？珊镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn)，我的眼皮卻開(kāi)始打架了。也許這時(shí)是需要意志的，我提醒著自己。千萬(wàn)不能困！我千萬(wàn)要頂住��！帶上耳機(jī)，又興奮了點(diǎn)。兩手端著書(shū)，兩耳塞著耳機(jī)。迷迷糊糊地不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：北京時(shí)間兩點(diǎn)整。是時(shí)鐘在準(zhǔn)確報(bào)時(shí)！我條件反射般的把臺(tái)燈關(guān)上，很快閉眼入夢(mèng)了。當(dāng)晨光再來(lái)，我來(lái)不及多想，又走向了考場(chǎng)，等待我的又將是什么樣的成績(jī)呢？
手中握著成績(jī)單，這一次的成績(jī)和上一次沒(méi)有什么不同�？墒�，不同的是我不再想“如果時(shí)間能倒流，我會(huì)……”
我費(fèi)勁地從思想中找到了一種工具，讓這個(gè)工具砸碎了我夢(mèng)想中的那個(gè)能穿越時(shí)空的機(jī)械。我終于明白即使時(shí)光能倒流，也于事無(wú)補(bǔ)，我也不會(huì)改變歷史。但我并不悲觀(guān)，也不為過(guò)去后悔，因?yàn)槲疫�有現(xiàn)在，擁有現(xiàn)在，知道只要把握好現(xiàn)在，我還會(huì)擁有一個(gè)美好輝煌的未來(lái)。
小學(xué)生話(huà)題作文2
“人生本來(lái)就有很多事是徒勞無(wú)功的�！本拖袂啻�，
我開(kāi)始睡不著了。像很久以前的失眠一樣。我還在堅(jiān)持著那些可憐的理想，那些渺茫的希望。這些年來(lái)最準(zhǔn)的就是直覺(jué)，于是我就傻傻地以為自己想做的都能做到，于是我把自己的執(zhí)迷不悟當(dāng)做堅(jiān)持。多年后的今天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂。人生就是這樣，總有一天會(huì)明白一切，只是這時(shí)候再不能回到以前。小學(xué)同學(xué)給我聯(lián)系的越來(lái)越多了，好多都是結(jié)婚以后。想想那些在一起打鬧的日子，想想那些一起長(zhǎng)大的時(shí)光，總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。這么多年了，還是總有人會(huì)想起我，我知道，這么多年沒(méi)和大家聯(lián)系，彼此難免有些生疏了，但是，那份感情還在，那些時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘不一樣。選的路不一樣，也就注定不能一起走，不過(guò)，這條路真的太累了。我一直認(rèn)為我能堅(jiān)持下去，現(xiàn)在還是這么認(rèn)為�？晌也恢朗裁磿r(shí)候是個(gè)盡頭，我最美好的時(shí)光，是我永遠(yuǎn)回不去的那些年。我記得每一個(gè)人，每一個(gè)名字，每一個(gè)外號(hào)。我保留著所有的回憶，只不過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間回憶了。高考后放假在家，聯(lián)系了一些小學(xué)同學(xué)，很多不在家，于是，聚會(huì)終究是散了。我不知道再見(jiàn)面會(huì)是什么場(chǎng)景，會(huì)聊些什么，但還是期待大家能聚一塊。這么多年，我沒(méi)變，外表沒(méi)變，身高沒(méi)變，心也沒(méi)變。我有很多話(huà)，現(xiàn)在想說(shuō)，或許今晚，睡不著了�，F(xiàn)在很靜，大家都睡了�，F(xiàn)在大腦異常清醒，只有在夜深人靜的時(shí)候，我才能靜下心來(lái)。上了大學(xué)，我開(kāi)始改變自己的性格，我不能再做一個(gè)感性的人，我要做一個(gè)理性的人。事實(shí)證明，我做不到。于是我想，我不能改變什么就順其自然吧。還是會(huì)在看了某些電影后莫名感動(dòng)，還是會(huì)聽(tīng)一些人都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的老歌，還是和以前一樣傻傻地笑，只是笑得有些牽強(qiáng)，這一點(diǎn)都不像我。那些年我們一起追過(guò)的女孩，我看了無(wú)數(shù)遍，每次都有不一樣的感覺(jué)�，F(xiàn)在，跟著舍友一起看的時(shí)候，總是會(huì)莫名其妙的笑，雖然沒(méi)什么可笑的，因?yàn)檫@本來(lái)就是一個(gè)悲劇。但是現(xiàn)在，我把悲劇看成了喜劇。人生很多東西都是徒勞的，就像青春。說(shuō)的多好，但有的時(shí)候，明知是徒勞的.，我還是努力去做了，不是傻，是一種智慧。
長(zhǎng)長(zhǎng)的喜歡，沒(méi)有理由的自信，青春里小小的秘密，
青春就這樣散場(chǎng)了，沒(méi)有給我們留下多少時(shí)間回憶�；蛟S有一天我們吧所有的秘密都說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我們的青春就真的不在了。
小學(xué)生話(huà)題作文3
今天是四月四日，學(xué)校放清明節(jié)假。我回到了家鄉(xiāng)和親人們一起過(guò)清明節(jié)。
早上的時(shí)候，媽媽和奶奶早早就起床了，要做許多的事情，到市場(chǎng)買(mǎi)菜、肉，其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買(mǎi)完各種東西后，就回家當(dāng)場(chǎng)和爸爸一起殺雞、炒菜、買(mǎi)鞭炮……做清明掃墓前的準(zhǔn)備；媽媽叮囑我們說(shuō)：飯后不要亂跑，上午準(zhǔn)備出發(fā)去掃墓。
媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準(zhǔn)備工作，從早上忙到中午。差不多11點(diǎn)的時(shí)候，我們帶著汽水和啤酒，還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品，帶著裝滿(mǎn)黃草紙，冥幣等祭祀品的麻袋就出發(fā)了。哥哥是負(fù)責(zé)扛所有的汽水和啤酒，雖然很重但卻堅(jiān)持扛到目的地，因?yàn)閶寢屜嘈潘膶?shí)力。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我拿的東西是很輕的，但責(zé)任重大：一不小心可能引起大爆炸，我拿的是鞭炮。
我們走了很長(zhǎng)的一段路，終于到達(dá)目的地了，哥哥累的氣喘吁吁，而我也累的心臟怦怦直跳。我和哥哥最先到達(dá)墓地，后面的一群慢慢才跟上來(lái)了。
二伯一上來(lái)就二話(huà)不說(shuō)，拿起鋤頭就把太公的墓碑前后的野草和爛泥清理起來(lái)，清理干凈后，就叫爸爸到附近的泥地里，拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊；我們把石塊搬到墓前，接著大家把帶來(lái)的紙錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)交給二伯，二伯把疊得整整齊齊的紙錢(qián)分別放在石碑的東西南北方向，用石頭壓著；此后，奶奶把盛了兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央，再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶就拿出一大（da）麻袋的黃紙和冥錢(qián)，讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑，他使盡力氣地搓，像打沙包一樣用力地打著，使冥錢(qián)都均勻散開(kāi)而他的'拳頭的皮搓破了；紙錢(qián)搓好以后，表哥就把火點(diǎn)著了，點(diǎn)燃了香燭，紙錢(qián)一疊一疊地?zé)�，在燒紙錢(qián)的過(guò)程中，由于風(fēng)勢(shì)很大，使得周?chē)母刹萑计饋?lái)了，我們趕緊拿起樹(shù)枝撲打火焰，撲滅火焰后，又鋤了一條防火隔離帶。接著把還沒(méi)有燒完的紙錢(qián)再燒起來(lái)。這時(shí)候，天上下起了小雨，表哥說(shuō)：“糟糕，下雨了�！靶」煤蛬寢寘s不慌張，她們異口同聲地說(shuō)：“下錢(qián)羅，下錢(qián)羅，祖宗在保佑我們今年賺大錢(qián)了！”幾位哥哥們點(diǎn)燃了“浪漫禮花”，隨著“呼--啪啪啪”響了三聲，那禮炮就像離弓的箭一樣，在空中跳舞幾圈后爆炸了，顯得絢麗多彩。小雨此時(shí)也停了，天空又出現(xiàn)了太陽(yáng)。
我們?nèi)w成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來(lái)，隨著二伯的叫聲又跪又拜，我們?cè)谀Ｔ缸孀谠诰湃掳蚕ⅲ矶\祖宗保佑我們下一代興旺發(fā)達(dá)。
最后，我們打開(kāi)了帶來(lái)的東西，午飯就在墓前吃，含義是邀請(qǐng)祖宗和我們一起吃飯。我覺(jué)得這頓飯很好吃，也覺(jué)得清明節(jié)掃墓是一件有趣的有意義的事情。
小學(xué)生話(huà)題作文4
在快樂(lè)的寒假里，如果增添一些體育活動(dòng)，那假期生活應(yīng)該更加豐富多彩了吧！這不，正想著。媽媽就對(duì)我說(shuō)了一句富有魔力的話(huà)，這句話(huà)使我立刻高興得跳了起來(lái)，如果當(dāng)時(shí)我在參加跳高比賽的話(huà)，一定是冠軍！這句令人著迷的就是：“寶寶，咱們明天一起去滑雪�！庇谑�，在這一整天里我都沉浸在這滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福之中。
清晨，冬天的太陽(yáng)懶洋洋的爬上來(lái)。我便興高采烈的將媽媽從溫暖的被窩里拽起來(lái)，邊拽邊說(shuō)：“快起床，今天還要去滑雪呢！說(shuō)話(huà)不許不算數(shù)！”在我的強(qiáng)拉硬拽中，媽媽終于起床了。半小時(shí)后，我們?nèi)蔽溲b的出發(fā)了。在路上，我觀(guān)看著沿途的風(fēng)景，真是白雪皚皚，幾天的大雪給大地鋪上了雪白的大地毯。
當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，已是中午十二點(diǎn)了。這正是滑雪的好時(shí)機(jī)�。ㄒ�?yàn)�，這時(shí)候的陽(yáng)光最充足，不會(huì)很冷，但如果不穿滑雪服的話(huà)也會(huì)很冷的.。）當(dāng)我興沖沖的來(lái)到滑雪場(chǎng)時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，凍得我直打哆嗦，好像有一根根刺骨的細(xì)針穿過(guò)我的身體。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有穿上滑雪服。唉！都怪我太魯莽。
當(dāng)我換上了滑雪服，穿上了雪橇鞋時(shí)，媽媽已經(jīng)給我找好了臨時(shí)的“師傅”，于是，我就踏上“學(xué)習(xí)道路”專(zhuān)心學(xué)習(xí)了。不一會(huì)，我便開(kāi)始了“滑雪之旅”�？墒�，剛上道，就遇上了麻煩，我本想大顯一下我的高超技藝，從山頂往下滑。沒(méi)想到我竟然摔倒了，便再也站不起來(lái)了，而且還是在上纜棍的主要道口。我不僅自己起不來(lái)了，還害的別人沒(méi)辦法繼續(xù)上。真是倒霉！終于，我被救生人員扶了起來(lái)。我卻再也沒(méi)有勇氣上纜棍，到更高的地方去滑雪了�？墒�，在山下那狹小的地方實(shí)在是無(wú)法滑雪。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“怎么啦？”“媽媽?zhuān)隳馨盐依先幔俊薄鞍�？你在開(kāi)玩笑吧。你那么重的，我怎么能把你拉到山頂上呢！那不是有纜車(chē)嗎？你去坐纜棍呀！”“我…我，好吧！”于是，我在媽媽的鼓勵(lì)下，充滿(mǎn)信心地來(lái)到了纜車(chē)口。我有些害怕的踏上了等待線(xiàn)。一個(gè)纜棍來(lái)了，我鼓足勇氣，跨了上去將纜棍拉直。耶，我成功了！我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的坐著纜棍向最高處滑去�？烧娌蝗菀籽�！我整理了一下自己的墨鏡以及手套，便威風(fēng)凜凜的滑下山去，那樣子，真像一個(gè)凱旋歸來(lái)的將軍。
媽媽從側(cè)面拍了幾張我的照片，真帥！我得意到了極點(diǎn)，尾巴都翹到天上去了。我從心底里喜歡上了滑雪這項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)這次的滑雪游歷不僅很好玩，也讓我懂得了一個(gè)道理：凡事貴在堅(jiān)持，可能只是一念之差，就會(huì)使你的命運(yùn)發(fā)生變。如果我在摔倒之后，沒(méi)有再次登上纜棍的話(huà)，我那些帥氣的照片也肯定不復(fù)存在了吧。
小學(xué)生話(huà)題作文5
殘陽(yáng)如血，清風(fēng)相隨，孤影凜琳，枯花敗葉。夕陽(yáng)的殘輝打在河邊林木下，經(jīng)由樹(shù)下的敗葉折射向遠(yuǎn)方，一對(duì)母子，手持風(fēng)箏，放飛“理想”。收緊，拉線(xiàn)，回線(xiàn)，放線(xiàn)，一串動(dòng)作讓風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
有人說(shuō)：孩子是風(fēng)箏，父母就是放風(fēng)箏的人。既想把孩子放出去，卻又擔(dān)心孩子會(huì)受到傷害。
孩子是每一個(gè)父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們，既理解，又明白，我們深切的體會(huì)到你們寄托在我們身上的全部理想和希望。
母親，我們無(wú)數(shù)次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴。無(wú)數(shù)次看著您放出去了，而我們卻不爭(zhēng)氣的下墜，讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會(huì)著，理解著，并慚愧著。
因此，我們暗下決心，我們不斷努力，渴望著在一次“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的時(shí)候。帶著母親的希望與祝福，上天一覽那亮麗的.色彩。
可正當(dāng)我們準(zhǔn)備好時(shí)，您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您怕我們受到哪怕一點(diǎn)的委屈和半點(diǎn)閃失。你們，怕我們飛得太高，飛得太遠(yuǎn)，飛到了你看不到的地方；您為浮云遮望眼，甚至害怕“別君去兮何時(shí)還”，唯恐我們離開(kāi)您！
于是，您不斷地收緊手中的線(xiàn)，害怕線(xiàn)被歧途扯斷；在晴天轉(zhuǎn)陰天的時(shí)候，在狂風(fēng)更緊的時(shí)候，就在我們要接近云端的時(shí)候，您卻毫無(wú)顧慮的將我們拉回。
感受到了您給我們世間最珍貴的愛(ài)，但同時(shí)也給我們的理想套上了枷鎖和束縛，在心底也涌起了一絲苦澀和無(wú)奈；您是否知道，在一次又一次的放飛中，我們不斷看到其他風(fēng)箏翱翔在云端，我們的心里是何滋味��！
我們知道放心是很難的事情，放手則更難，我們明白您的顧慮和憂(yōu)愁，可哪一個(gè)孩子舍得走出母親的視線(xiàn)呢？而我們又怎能飛出您的視野呢？
我們只希望你有勇氣放開(kāi)您手中的線(xiàn)，給我們足夠的空間去翱翔，去探索，去追求屬于我們最初的理想。正如起風(fēng)時(shí)，放風(fēng)箏的人將風(fēng)箏線(xiàn)有限度的放出，有限度的拉緊。我們只想讓您放長(zhǎng)您手中的線(xiàn)，讓我們迎風(fēng)高飛！
其實(shí)人生就像放風(fēng)箏，要有張有弛，要有松有緊，要有不怕被狂風(fēng)暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風(fēng)箏放飛之前，我們?cè)谕粋�(gè)高度，而放飛之后我們要在風(fēng)雨中超越對(duì)手，在超越中享受極大的樂(lè)趣，我們超越了艱難的磨難，正如風(fēng)箏超越云端的時(shí)刻，它感受到了成功的喜悅！
朝陽(yáng)東升，青樹(shù)蔥蘢，滿(mǎn)山遍野，一望無(wú)際。晨曦的美好散在河邊的林木上，經(jīng)樹(shù)上的綠葉折射向天空，那個(gè)風(fēng)箏正是我們！
小學(xué)生話(huà)題作文6
在我的家中，光臨了許多“朋友”，但最令我難以忘懷的，是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)——小貝。那件事發(fā)生在一個(gè)平靜的夜晚……
有一天晚上，媽媽從外面吃飯回來(lái)，拿著一個(gè)盒子，喜氣洋洋地走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看，我拿什么東西回來(lái)了？”“皮鞋唄！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。“你看！”我瞅了一眼——哇，一只可愛(ài)的小麻雀在我眼前出現(xiàn)了！那小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛，一個(gè)尖尖的小嘴，和一身褐色的羽毛，但羽毛尚未豐滿(mǎn)，在右邊的翅膀上還有一處小傷口。媽媽說(shuō)，她回來(lái)的時(shí)候突然從路邊的一顆樹(shù)上掉下一只小麻雀，跌跌撞撞飛不起來(lái)，她就把把小麻雀帶回了家。我看了后，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@只小麻雀以后就住在我家了嗎？”“當(dāng)然，但是你一定要好好照顧它喲！”“那我們就叫它小貝吧！”我一想到家里又多了一個(gè)新成員，就開(kāi)心地笑了。
第二天，我早早地起了床，打開(kāi)盒子一看——小貝不見(jiàn)了！于是，我立刻趴下來(lái)一看——原來(lái)在沙發(fā)底下。這下我放心了，但一個(gè)問(wèn)題來(lái)了：小貝吃什么？我打開(kāi)電腦一查，原來(lái)是吃面包蟲(chóng)�。〗�(jīng)過(guò)一番周折，我終于買(mǎi)到了面包蟲(chóng)。我把面包蟲(chóng)倒到一個(gè)紙杯里，放在沙發(fā)旁邊，然后就躲到旁邊去了。小貝看附近沒(méi)人，便跳過(guò)去吃了起來(lái)。我看著它那津津有味的樣子，心里像吃了蜜一樣，可甜了。
“光陰似箭，歲月如梭。”現(xiàn)在小貝到我家已經(jīng)是第四天了，它對(duì)我們也越來(lái)越熟悉，羽毛也變得更加豐滿(mǎn)了。每天小貝在“小貝樂(lè)園”——我們家專(zhuān)門(mén)放箱子的'地方嬉戲、吃飯、睡覺(jué)、玩耍。一天我來(lái)到離“小貝樂(lè)園”一尺遠(yuǎn)的地方蹲下來(lái)看小貝。小貝看見(jiàn)我來(lái)了，先是嚇了一跳，然后發(fā)現(xiàn)是自己的主人，就又恢復(fù)了平靜。我蹲在那兒像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，心想：這么多天了，不知道它還怕不怕我。我就蹲在這兒，看它會(huì)不會(huì)過(guò)來(lái)。果然，小貝看我在那兒一動(dòng)不動(dòng)，便小心翼翼地向我跳來(lái)。它看我老在那里不動(dòng)，就叫了兩聲，好像在說(shuō)：主人，你怎么不動(dòng)啦？它看我還是不動(dòng)，就放心了許多，向我大步大步地走來(lái)。它快靠近我的時(shí)候，我突然晃了一下——把小貝嚇了一跳，接著我又伸出手來(lái)，平放在地上。小貝一開(kāi)始不敢上來(lái)，但后來(lái)，它還是鼓起勇氣，縱身一躍，跳到了我的手上。一瞬間，我興奮不已——小貝終于認(rèn)識(shí)我啦！我摸了一下小貝的頭，然后把它放到地上，快樂(lè)地飛奔起來(lái)。
小學(xué)生話(huà)題作文7
我們社區(qū)居委會(huì)每年春天都利用節(jié)假日時(shí)間組織社區(qū)小朋友在體育場(chǎng)放風(fēng)箏比賽；我們很喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。要說(shuō)我們中間放風(fēng)箏的能手，那就屬丁曉宇了。
丁曉宇的個(gè)子不高，長(zhǎng)睫毛下面閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛，一看就知道是心靈手巧的人，他放的風(fēng)箏都是自己做的`，今年扎一個(gè)大蜻蜓，明年扎一個(gè)花蝴蝶，一年一個(gè)樣；在比賽中，他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了，在社區(qū)出了名。
今年放風(fēng)箏，我搶先一步當(dāng)了他的助手。這回他獨(dú)出心裁地做了一個(gè)彩色“降落傘”；一到體育場(chǎng)，他把風(fēng)箏放在地上拉了拉提線(xiàn)，只見(jiàn)用力均勻便舉在空中觀(guān)察了一下綴帶飄動(dòng)的方向，就讓我面對(duì)風(fēng)向舉起風(fēng)箏；他大喊一聲：“放！”可惜他沒(méi)跑多遠(yuǎn)，風(fēng)箏一擺，一頭栽了下來(lái)；我急忙跑了過(guò)去。丁曉宇手指撥著線(xiàn)軸，一邊收線(xiàn)，一邊思考著走過(guò)來(lái)。人到面前，線(xiàn)也收完，多利索！
我挺著急，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，一修就好�！敝灰�(jiàn)他撩起風(fēng)箏右邊的綴帶，“唰”地撕了一截，只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風(fēng)箏下沿的正中，沖我擠了擠眼，滿(mǎn)有把握地說(shuō)：“這會(huì)沒(méi)問(wèn)題了！”
正在這時(shí)，他的老對(duì)手梁廣華、楊海斌提著風(fēng)箏湊了過(guò)來(lái)，挑逗說(shuō)：“冠軍，敢不敢比試比試？”說(shuō)完，他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令；隨著一聲“放！”他一邊猛跑，一邊放線(xiàn)。彩色的降落傘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的綴帶像衛(wèi)星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時(shí)候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問(wèn)：“怎么不放線(xiàn)了？”他右手不停地拉線(xiàn)，對(duì)我說(shuō)：“線(xiàn)長(zhǎng)了就使不上勁了，風(fēng)箏只有遠(yuǎn)度沒(méi)有高度�！闭f(shuō)話(huà)間，他手指把線(xiàn)軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線(xiàn)，吃驚地叫起來(lái)：“怎么，不和他們比了？”他急忙解釋說(shuō)：“收收線(xiàn)，把勁繃緊一點(diǎn)！”我抬頭一看，不好！風(fēng)箏在往下降！梁廣華和楊海斌卻在遠(yuǎn)處大聲喊著：“降落傘嘛，當(dāng)然要往下降！”誰(shuí)知正在他們得意的時(shí)候，丁曉宇突然放線(xiàn)猛跑，邊跑邊放線(xiàn)。那風(fēng)箏立刻使足了勁往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面�！敖德鋫恪弊兂闪恕靶⌒l(wèi)星”。我興奮極了，拍著丁曉宇的肩膀問(wèn)：“你真有絕招，這叫什么戰(zhàn)術(shù)？”他對(duì)我說(shuō)：“剛才收線(xiàn)是為了提高度。我放線(xiàn)猛跑，風(fēng)箏就借高空的風(fēng)力越飛越高�！蔽倚膼傉\(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗自慶幸我這次拜對(duì)了師，學(xué)到了真經(jīng)。
比賽的結(jié)果就不用說(shuō)了，當(dāng)然是丁曉宇再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦！
小學(xué)生話(huà)題作文8
生活中 ，總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往，卻留不下任何的蹤跡�？墒牵傆行┦�，伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與感傷，在記憶的里書(shū)頁(yè)里永恒著，哪怕千年之后，在翻開(kāi)這已泛黃的書(shū)頁(yè)，也依然親切如初 ——題記 還記得，一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我， 背著新買(mǎi)的書(shū)包， 看著新發(fā)的書(shū)本， 用著新的文具， 結(jié)交了新的朋友， 開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
如今，短短小學(xué)的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么？我們相逢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日， 我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日， 我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒(méi)有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，原來(lái)是那么快樂(lè)、幸福
你還記得四年級(jí)的時(shí)候，我們一起走過(guò)軍訓(xùn)生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)了，你還記得怎么疊被子么？疊、壓、折、修，一塊見(jiàn)棱見(jiàn)角的被子出現(xiàn)在我們面
前�？粗坦賯円粡垙垐�(jiān)毅剛強(qiáng)的臉，也許經(jīng)過(guò)一番磨煉，我們的意志也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。 經(jīng)過(guò)七天的艱苦訓(xùn)練，我們終于回到了已靜多日的校園，往日朗朗的讀書(shū)聲再次響徹了
校園，直到2年以后的一天。你還記得在小學(xué)的最后一天嗎？學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，也為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。 天灰蒙蒙的，花兒不見(jiàn)了往日的活力，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的.歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來(lái)到教室里，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的氣氛，剩下的只有對(duì)過(guò)去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與祝福，多了一份分離的悲傷與不舍。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)里的最后一個(gè)節(jié)目——《友誼地久天長(zhǎng)》的樂(lè)聲響起時(shí)，演唱的已不再是臺(tái)上的十幾位同學(xué)了，所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來(lái)，用心共同唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》！所有人都哭了，老師也哭了，她說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會(huì)天各一方，也許會(huì)再次見(jiàn)到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)是一家人！” 我無(wú)意中拉開(kāi)了那個(gè)抽屜，畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里，帶著我對(duì)小學(xué)生活的眷戀，帶著我對(duì)好朋友的不舍，帶著我對(duì)小學(xué)老師的思念，靜靜的躺在那里
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