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我的好朋友書小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的好朋友書小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友書小學(xué)作文1
我的好朋友有很多很多,但一輩子都不會(huì)離開我的朋友,或許只有幾個(gè)。在這幾個(gè)中,有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊的,很多時(shí)候都幫助我解決困難的朋友———書!
書是人類進(jìn)步的階梯!所以,我常常都在看書,讀書……
記得有一次,媽媽送了我一本我早已看上了的書,我當(dāng)時(shí)十分高興,抱起這本書就往房間里跑,一個(gè)勁的就坐在了床邊抱起書就在那看……
太陽(yáng)一下山了,我還津津有味的在那看著,看的連媽媽叫我出去吃飯,我也不肯。但最后還是依依不舍的出去吃飯了……
到了該睡覺的時(shí)候了,我人在入迷的看著書,媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“乖,先睡覺,明天再看吧!蔽抑缓霉怨缘陌褧樟似饋(lái),聽話的睡覺了。
到了大約十一點(diǎn)的時(shí)候,我依然在想著那本書,想著主人公接下來(lái)會(huì)這么做呢?這個(gè)故事的結(jié)果會(huì)是什么呢?我越想就越睡不著,越想就越想看。我最終還是抵制不了我的好奇心,于是,我從床上爬了起來(lái),抱起了那本書,津津有味的看著……
哈哈!我終于把這本書給看完了。我?guī)е鴿M足的心情甜甜的入睡了……
第二天早上,我起來(lái)的時(shí)候,我一個(gè)勁地在打噴嚏,媽媽走了過來(lái),看了看我,嚴(yán)肅又帶有一點(diǎn)溫柔的問:“你昨天晚上是不是熬夜把我賣給你的書看完啦?”我一聽,連忙搖了搖頭,并慌張地回答道:“沒有,我昨晚睡得可香了!”媽媽噗呲一下的笑了出來(lái),:“還說(shuō)沒有,看看你那大大的熊貓眼吧!”我的`臉一下子紅了起來(lái),頭也不敢抬起來(lái)了,小聲地說(shuō)道:“對(duì)不起,我下次不敢了”“傻孩子,你愛看書是好事,但不要這樣熬夜的去看書,這樣只會(huì)害了你的。下次可不準(zhǔn)了啊!”“我下次一定不會(huì)的了!”我連聲向媽媽保證道。
是的,書是我一生的最好的好朋友!書將會(huì)伴隨著我共度一生,因?yàn),書是人類進(jìn)步的階梯!我一輩子也不會(huì)把我的最好的朋友———書,給忘掉的……
我的好朋友書小學(xué)作文2
記得高爾基說(shuō)過這樣的一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!彼晕蚁矚g讀書,記得小時(shí)候第一次獨(dú)自在家時(shí),還是書幫了我大忙哩!
那次,父母同時(shí)需要去外面辦事,所以讓我獨(dú)自留在家中,這下可把我樂壞了。爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐。什么出去必須要關(guān)好門,做飯時(shí)千萬(wàn)要小心······說(shuō)得我耳朵都起了老繭。爸爸和媽媽走后,我趕緊將淘好的米放入電飯煲中,不一會(huì)兒便響起了一曲“美妙的樂曲”。在這段時(shí)間中我感到無(wú)比的孤單與寂寞,就和我的好朋友——書,聊起天來(lái)。一“談”起來(lái),我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后,忘的一干二凈。它已成了我心目中的神,永不離棄。就這樣,我漸漸和書中的.“朋友們”一起在書海中暢游著,那些書中的故事都成了動(dòng)畫片在我眼前放映著,讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),智慧與勇氣的源泉。
突然一只巨大無(wú)比的手將我從書海中揪了出來(lái),屋子里彌漫著一股刺鼻的焦味。啊!是不是電飯煲中的米飯燒焦了。果然,只見電飯煲中仿佛有千百萬(wàn)只烏黑的螞蟻在上面。這下急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然一個(gè)“光點(diǎn)”從我腦海中閃過。對(duì)了!我曾經(jīng)看過一本書,書里記載著一個(gè)"去焦法”我何不來(lái)個(gè)牛刀小試呢!說(shuō)干就干 ,我立即洗凈了幾株蔥,將它們插在米飯上,還倒了少許的牛奶,蓋上蓋子,悶了一會(huì)兒,一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。
羅曼·羅蘭說(shuō)過“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!苯(jīng)過了這件事,我終于體會(huì)到這句話的含義了。從此,書對(duì)于我來(lái)說(shuō)變的更加可貴,像一位活生生的小老師一般,傳授我知識(shí)與智慧。!書,我實(shí)在太愛你了!
我的好朋友書小學(xué)作文3
它,是我的好朋友,書是我的好朋友。
生活中,它告訴我大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……;悲哀中,它告訴我要不畏挫折,勇敢向前沖;學(xué)習(xí)中,它告訴我要不斷開拓作創(chuàng)新……。它是人類文明的階梯一書。是它,帶領(lǐng)我去探索古埃及、泥羅河的文明;是,它帶領(lǐng)我去發(fā)現(xiàn)古外套膜歷史;是它,帶領(lǐng)我去增求知、去開發(fā)、去認(rèn)識(shí)……。
曾經(jīng),我是一個(gè)成績(jī)極差的學(xué)生。盡管我付出很多的精力,很多的汗水,很多的耐性,但仍一無(wú)所成。是書,在這時(shí)把我從無(wú)知的黑暗中拉出,并給予我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),小學(xué)六年級(jí)作文《書是我的好朋友》。要有知識(shí),必有書。書是知識(shí)的涌泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……。讀書,既是享受,更是學(xué)習(xí)!從那以后,我便與書為伴。從布滿拼音識(shí)字書,到世界著名的《基督山恩仇記》、《西游記》、《四世同堂》……。我,從一個(gè)無(wú)知幼稚的頑童,成了個(gè)富有知識(shí)的`小少年。
讀書,讓我明白了善惡美丑,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書,如同智者談心,談理想,談未來(lái)。書,會(huì)教你辨別善惡,教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書,如品一杯好茶,余香繚繞。
當(dāng)見到同學(xué)們?yōu)榱藵M足饞嘴的欲望用錢去買零食也不愿買書時(shí),我便想起了培根所說(shuō)過的一句名言:“世界上最庸俗的人是不讀書之人,最吝嗇之人是不買書之人,而最可憐的人則是與書無(wú)緣的人!惫磐駚(lái)許許多多名人志士非常喜歡看書。如,他的大半邊床都是一疊疊書卷,一讀起來(lái)便進(jìn)入忘我之境界。
古人云:讀書,使人避惡,讀書,使人友善;讀書,使人聰慧,讀書,使人高尚與書為伴,與書為知己,是我最大的期盼。
我的好朋友書小學(xué)作文4
我的“書籍變遷史”可廣了,先是我三四歲看的連環(huán)畫,五六歲學(xué)了一些拼音,便開始看帶拼音的童話書籍,上小學(xué)三四年級(jí)時(shí),慢慢開始向詩(shī)歌、小說(shuō)、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)生活也與書密切相關(guān)起來(lái)。
我四年級(jí)的時(shí)候,在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié)目,它就是考驗(yàn)參賽者的識(shí)字量。我看了一期后,才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事,而且有些字可以和另一個(gè)互相交換,意思也不會(huì)變。當(dāng)然,中間有三分之二的字我不認(rèn)識(shí)。我看到了自己的不足,便下決心要把這些字弄懂,每一期節(jié)目我都不錯(cuò)過,一邊看,一邊把不認(rèn)識(shí)的自己下來(lái),看完后,就用字典把不認(rèn)識(shí)的字都弄清楚。慢慢的,我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。錯(cuò)字變少了,還改正了不少生活中的口誤,識(shí)字量也擴(kuò)大了。比如,“打破砂鍋問到底”這是人們常說(shuō)的一句諺語(yǔ),但這個(gè)只是一種說(shuō)法,還有一種是“打破砂鍋璺到底”。
查閱字典成了我學(xué)習(xí)的好辦法,讀散文更是我養(yǎng)成好習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語(yǔ)言所打動(dòng),它讓我懂得了勞動(dòng)的可貴;《鳥的`天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活,輕快、活潑的語(yǔ)調(diào)來(lái)把我們吸引,它讓我把這個(gè)萬(wàn)鳥齊居的環(huán)境也現(xiàn)在的環(huán)境比較,我又領(lǐng)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的真諦;朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個(gè)動(dòng)作,加上那讓作者難忘的背影讓我對(duì)這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩,我又悟到了孝敬父母的含義……
書是我的朋友。有一個(gè)人說(shuō)的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此,書,使我的言行舉止更加有禮貌,思維更加敏捷,對(duì)知識(shí)更加渴望、向往。我一生的良師益友——書!
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