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      夾彈珠比賽作文

      時(shí)間:2022-12-09 09:20:59 作文 我要投稿
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      夾彈珠比賽作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的夾彈珠比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      夾彈珠比賽作文

      夾彈珠比賽作文1

        放暑假了,媽媽給我報(bào)了暑假班,暑假班里的學(xué)習(xí)生活也很有意思呢!上個(gè)星期五的下午,暑假班舉行了一場(chǎng)夾彈珠比賽。

        老師公布了比賽規(guī)則:用筷子夾彈珠,從大碗里夾到小碗里,1分鐘之內(nèi)完成。每人兩次機(jī)會(huì),先用右手夾,再用左手夾。

        比賽開始了,我是第一個(gè)夾彈珠的'人。剛剛開始我的心里很緊張,雙手緊緊地握著筷子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著碗里的彈珠。只聽(tīng)老師說(shuō):“開始”。我一夾,咦!比我想象得還容易,然后我就不慌不忙地、一顆一顆地夾了起來(lái)。時(shí)間到了,我?jiàn)A到了22顆彈珠,成績(jī)還不錯(cuò)。

        第二場(chǎng)比賽開始了,這次我們得用左手夾了。第一個(gè)出場(chǎng)的是我兄弟楊炳浩,他居然夾了26顆彈珠。輪到我上場(chǎng)了,一開始我一顆都夾不起來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有用左手使用筷子,更別說(shuō)夾彈珠了。彈珠們好像調(diào)皮的娃娃,總是跟我鬧著玩,我準(zhǔn)備夾了,它卻溜到一邊去了。雖然我使出了吃奶的勁,但是可惜的是,我只夾到了一顆!

        雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng),但我還是很開心。通過(guò)這場(chǎng)有趣的比賽,讓我明白了:無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲,我們要想獲勝,各方面的知識(shí)、本領(lǐng)都要學(xué)一點(diǎn),這樣才能成為高手!

      夾彈珠比賽作文2

        今天我在作文班里上了一節(jié)有趣的課,叫“夾彈珠”,這是一場(chǎng)激烈的比賽,接下來(lái)就看一看誰(shuí)是我們班的勝利者吧!

        第一輪是個(gè)人賽,全班分成兩組,每組選出一位代表上臺(tái)去比賽,我們快樂(lè)隊(duì)派出了代表劉潞衡,魔方隊(duì)派出了段佳鈺。選出代表之后,兩個(gè)人就要上臺(tái)拿一雙筷子比賽夾彈珠,并把彈珠放入另一個(gè)盆子里,彈珠夾得多的一組就獲勝。

        我們隊(duì)的'劉潞衡特別緊張,只見(jiàn)他面無(wú)表情地上了臺(tái),魔方隊(duì)的段佳鈺也慢吞吞地走了上去,生怕給小組丟分。

        當(dāng)老師說(shuō):“開始!彼麄儍蓚(gè)就夾了起來(lái),那一顆顆晶瑩剔透的彈珠互相碰撞,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,就像是泉水在流淌,彈珠在盆子里滾來(lái)滾去,它們很調(diào)皮,劉潞衡怎么也夾不起來(lái)?曜臃路鹪谡f(shuō):“快到我的懷抱里來(lái)!”可是彈珠還是在不停地滾動(dòng)。雖然劉潞衡的手在一直抖,但他沒(méi)有放棄,還是在追著滾動(dòng)的彈珠,經(jīng)過(guò)他的努力,終于成功地把彈珠夾到他的杯子里。

        不一會(huì)兒,一分鐘就到了,比賽結(jié)束了,最后的勝利者是魔方隊(duì),他們隊(duì)夾了10個(gè),我們隊(duì)夾了8個(gè)。

        雖然今天的比賽我們輸了,但是我覺(jué)得參與了比賽才重要,輸贏并不重要。

      夾彈珠比賽作文3

        晚上,吃過(guò)飯,我決定在家里舉辦一次夾彈珠比賽。于是我準(zhǔn)備了兩個(gè)大小不同的碗,在一個(gè)碗里加上水,還倒了二十顆彈珠,又去廚房拿了一雙筷子。

        比賽開始了,首先上場(chǎng)的是我。我迫不及待的拿起筷子,只聽(tīng)爸爸預(yù)就備,我暗暗地對(duì)彈珠說(shuō):‘’你要爭(zhēng)氣哦!‘’,‘’開始!‘’爸爸一令之下,我便夾了起來(lái)?墒菑椫楹臀彝嫫鹆俗矫圆氐挠螒,總是東躲西藏。后來(lái),我漸漸掌握了,可以連續(xù)夾好幾顆呢。終于,我以一分十秒結(jié)束了比賽。

        接著上場(chǎng)的是爸爸,爸爸好象一點(diǎn)也不緊張。他夾的'非常快,不一會(huì)兒,爸爸就夾完了。他以五十二秒結(jié)束了比賽。

        最后,上場(chǎng)的是媽媽!邦A(yù)備開始。我大叫到。媽媽立刻夾了起來(lái)。一顆——兩顆——三顆、、、、、、媽媽夾完了,以一分十二秒結(jié)束了比賽。

        爸爸獲得了勝利,夾彈珠比賽真好玩啊,你們不防也試試吧!

      夾彈珠比賽作文4

        “加油,加油!小心點(diǎn),要掉了呀!”現(xiàn)在正是上課時(shí)間,而我們班卻在舉行一場(chǎng)激烈的夾彈珠比賽活動(dòng)。

        游戲規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里,在規(guī)定的時(shí)間里,誰(shuí)夾得多誰(shuí)勝。

        首先上場(chǎng)的.是班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)大人。只見(jiàn)她們倆迅速拿起筷子,老師一聲令下:“開始!”兩位班長(zhǎng)立刻把筷子伸進(jìn)水中。只見(jiàn)班長(zhǎng)剛把彈珠夾出水面準(zhǔn)備轉(zhuǎn)離基地時(shí),那彈珠好像十分不愿意離開自己的姐妹們似的,剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里,還濺了班長(zhǎng)一臉?biāo)ǎ瑢W(xué)們不禁哈哈大笑起來(lái),班長(zhǎng)也害羞地笑了笑。

        再看副班長(zhǎng)那邊的情況似乎也不是很好,只見(jiàn)她皺著眉頭,眼睛死死地盯著夾著的彈珠,似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的,她小心翼翼的把彈珠夾出水面,緩緩地向空碗移去,可路程行到一半時(shí),那彈珠卻像逃離似的,“怦”的一聲就掉了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,可兩位班長(zhǎng)的碗里依舊一個(gè)彈珠也沒(méi)有!巴#瑫r(shí)間到。”哈哈,兩位班長(zhǎng)就這樣打成了平手。

        同學(xué)們各各紅光滿面,摩拳擦掌,躍躍欲試,輪番上陣,比賽進(jìn)行的異常激烈。

        “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們只好與這場(chǎng)激烈的比賽依依不舍地告別了。

      夾彈珠比賽作文5

        今天我們作文班玩了一個(gè)游戲,叫夾彈珠。

        是這樣玩的:用筷子先夾住彈珠,再走一段路,運(yùn)送到另一個(gè)碗里,再走回來(lái),然后繼續(xù)夾下一個(gè),最后看誰(shuí)最先夾完彈珠。

        第一局是呂德駿和陳依比,他們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí),哎呀!陳依掉了一個(gè),我們連忙幫她撿起來(lái),讓她重夾。但是,又讓品德駿搶先一步了。最終,呂德駿贏了。我想:如果陳依的彈珠不掉,她也不會(huì)輸?shù)摹?/p>

        接著,我們進(jìn)行了一到一百看誰(shuí)夾得多。第二局就是我和鄭淑婉比,我們兩個(gè)一開始差不多,但中途鄭淑婉掉了四個(gè),我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)爭(zhēng)分奪秒。最后,我以八十八秒的速度贏了她。不過(guò),她的'成績(jī)也挺好的,總共三十九個(gè),她夾了二十七個(gè),還剩十二個(gè),對(duì)別人來(lái)說(shuō),是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。

        這次人比賽取得了優(yōu)異的成績(jī),我真為我自己感到自豪!

      夾彈珠比賽作文6

        “天哪,真厲害!”咦,哪兒傳來(lái)的笑聲呢?哦,原來(lái)是三年級(jí)同學(xué)正在進(jìn)行夾彈珠比賽。

        看,這回輪到王宇杰了,他大步流星地走向講臺(tái)。老師說(shuō)“開始”,王宇杰的神情變得嚴(yán)肅了。他緊握筷子,伸到水中去夾彈珠,連續(xù)夾了8個(gè),大家不由自主地發(fā)出了“哇——哇——”的聲音!1分鐘時(shí)間到。”老師說(shuō)。王宇杰的手像被點(diǎn)穴了一般,倏地停在半空中,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。王宇杰只好把剛夾起的那顆戀戀不舍地放回了盆中。

        接下來(lái)比賽的是我,我上臺(tái)時(shí),心里就像揣著一只兔子,砰砰直跳。我拿著筷子,聚集會(huì)神地盯著盆中的一顆顆“獵物。”我的手緊張得微微發(fā)抖。“預(yù)備——開始。”隨著老師一聲令下,我飛快地 把筷子伸入盆中夾起來(lái)?墒牵切矮C物”東躲西藏,我老是夾不住。“10,9 ,8,7,6,5……”最后幾秒鐘,我終于夾起了一顆彈珠,我垂頭喪氣地下了臺(tái)。

        同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行了比賽,最后上場(chǎng)的`是石巧巧,她一口氣夾了12顆,我們被驚得目瞪口呆。老師說(shuō):“看來(lái),后面的人真是深藏不露啊!”這次比賽冠軍屬于石巧巧。

        通過(guò)了這次游戲,我受到一個(gè)啟發(fā):做什么事都有它的技巧,而且要多練習(xí),熟能生巧。

      夾彈珠比賽作文7

        “加油!加油!”一陣陣吶喊從我家門前的草坪上傳來(lái)。你會(huì)問(wèn),我們?cè)诟墒裁茨兀繉?shí)話告訴你吧,我們正在進(jìn)行一場(chǎng)夾彈珠比賽呢,三局兩勝。

        第一局比賽拉開帷幕了。我們女隊(duì)前鋒是平時(shí)一向穩(wěn)重的鄭思麗同學(xué)。男隊(duì)是機(jī)靈搞怪又愛(ài)多管閑事的“栗包子”!袄醢印本褪恰袄醢印保坏疥P(guān)鍵時(shí)刻那機(jī)靈勁兒就都沒(méi)了。剛開始還能冷靜下來(lái),但急于求成,十幾秒才夾一個(gè)彈珠。在看我們女方代表,平時(shí)就那么穩(wěn)重,在賽場(chǎng)表現(xiàn)地不失風(fēng)采。

        比賽結(jié)束了,同學(xué)們一面為隊(duì)員加油一面倒計(jì)時(shí)“3,2,1——”,在拉長(zhǎng)的'聲音中,兩名隊(duì)員同時(shí)放下了筷子。裁判開始點(diǎn)數(shù)了。“1,2,3······35,36”。男隊(duì)員36粒,女隊(duì)呢?“1,2,3······36,37——”這時(shí)我們的心揪地緊緊的,“37”!這振奮人心的數(shù)字終于喊了出來(lái),僅一粒之差,我們贏了!

        這場(chǎng)比賽讓我悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人不管在怎樣的境遇里,都要有一顆沉重、穩(wěn)重的心才好。

      夾彈珠比賽作文8

        “加油!加油!加油!”這是從哪兒傳來(lái)的聲音?哦!原來(lái)是浙江大學(xué)正在舉行一場(chǎng)夾彈珠比賽。

        “這夾彈珠比賽怎么玩?”我疑惑不解地問(wèn)道。老師說(shuō):“我準(zhǔn)備了兩只杯子,兩個(gè)杯子里各有20個(gè)彈珠,先是群體賽,然再是個(gè)人賽,比賽分為兩組,一組叫極限對(duì),另一組叫挑戰(zhàn)對(duì)、每組都選出一名代表。”我們組極限選了馬先生,挑戰(zhàn)對(duì)選出了他們組的張琪。老師說(shuō)道:“各就各位,開始!”挑戰(zhàn)對(duì)的張琪皺緊了眉頭,著急地夾著彈珠,比賽太激烈了,都在為自己組選出的人喊:“加油!”一分鐘很快就過(guò)去了。輪到個(gè)人賽了,我和挑戰(zhàn)對(duì)的王琪博,比賽馬上就要開始了,我像熱鍋上的螞蟻十分緊張,只聽(tīng)老師一聲號(hào)令下:“開始。”我飛快地夾著被子里的彈珠,我一個(gè)又一個(gè)地向另一個(gè)杯子里夾去,挑戰(zhàn)對(duì)的'王琪博經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,我十分淡定,心里想:千萬(wàn)別讓那個(gè)王琪博給贏了比賽。一聲又一聲地鼓勵(lì)聲傳入我的耳朵里。最后,比賽終于結(jié)束里。我一共夾了14個(gè)彈珠,王琪博夾了10個(gè)彈珠,我十分地高興,我竟然贏了,真是太不可思議了。

        今天,這場(chǎng)比賽太激烈了。

      夾彈珠比賽作文9

        今天,我們班舉行了一場(chǎng)精彩的夾彈珠比賽。

        游戲前,老師帶著微笑走了進(jìn)來(lái),取出了一個(gè)大盒子,拿出幾雙筷子,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩夾彈珠比賽。”話音剛落,同學(xué)們馬上熱鬧起來(lái)了,有的說(shuō):“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)”。可老師接著說(shuō):“這次游戲可是要求用左手夾”。同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我心想,這也忒難了吧,看來(lái)我肯定輸了。但是,也有的'人的臉上很平靜,似乎充滿了自信。

        這場(chǎng)比賽是男女對(duì)抗賽。老師一聲令下,同學(xué)們就一擁而上。先請(qǐng)了兩個(gè)小朋友,只見(jiàn)女孩子小宋看了看彈珠,夾了夾彈珠,可是只夾進(jìn)去一個(gè),那些彈珠像見(jiàn)了鬼一樣,東逃西躲。輪到我了,我左手拿著筷子對(duì)準(zhǔn)一顆白彈珠,把它趕到角落里,一夾,可是它太滑了,根本夾不起來(lái),我垂頭喪氣地把筷子交給下一個(gè)小朋友。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí),吃驚極了,因?yàn)槟型瑢W(xué)比我們多夾了好幾個(gè)彈珠。我想,我們肯定輸了。但沒(méi)想到,下一個(gè)小周同學(xué)一口氣夾起了很多彈珠,為我們贏得了好分?jǐn)?shù),我們女孩子不停地為自己吶喊助威,最后,我們還是敗給了男孩子。

        雖然這次女孩子沒(méi)贏,但我知道,平凡的生活中,枯燥的事變一種方式去做,也會(huì)變得別有一番情趣。

      夾彈珠比賽作文10

        “加油!加油……”教室里傳來(lái)一陣陣加油聲,知道他們?cè)诟墒裁磫?告訴你們吧,那是我們班在舉行夾彈珠比賽呢。

        老師準(zhǔn)備了一些工具:筷子、彈珠、泡沫盒。比賽規(guī)則是:全班分成四組,小組內(nèi)挑選獲勝者,限時(shí)一分鐘,看誰(shuí)夾得多,獲勝者進(jìn)入決賽。

        第一輪開始了,輪到我的時(shí)候,我的心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。我拿起筷子,用力地夾牢彈珠,但是,這些彈珠就像和我做對(duì)似的,總是“噗”地一下就逃走了。我抬頭看了看另一組的.張青,只見(jiàn)他表情嚴(yán)肅,手很靈活,輕輕松松地就夾起了一顆。于是,我也學(xué)他的樣,放松了手臂,輕輕地去夾,果然夾起了一顆,呵,別提有多高興了。一分鐘時(shí)間很快就到了,我只夾了15顆。

        小組賽比好后,每組的勝出者開始總決賽了。選手們各個(gè)摩拳擦掌,手一伸、一縮、一放,動(dòng)作十分熟練。觀眾們也不甘示弱,一個(gè)勁兒地為自己的隊(duì)員加油打氣,吶喊聲傳遍了整個(gè)校園。

        通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,要注意方法。

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