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      搶凳子小學(xué)作文

      時間:2022-12-09 09:42:21 小學(xué)作文 我要投稿
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      搶凳子小學(xué)作文

        無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的搶凳子小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

      搶凳子小學(xué)作文

      搶凳子小學(xué)作文1

        我們的課余生活非常豐富多彩,有丟手絹,搶凳子、下棋、救木……其中我們最喜歡的游戲是搶凳子。

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,我們像出籠的小鳥“飛”出課室。我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇、曾穎怡在一起玩搶凳子的`游戲。我們游戲的內(nèi)容是:1、先搬來四張凳子。2、把凳子放到東、南、西、北面,再圍著凳子一邊轉(zhuǎn)一邊唱歌,歌唱完了,看誰沒有坐到凳子,就退出,并搬走一張凳子。就這樣一輪一輪的玩下去,直到剩下一個人,為獲勝者。

        游戲開始了,我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇立刻行動了起來。這時,大家的心情很緊張,生怕自己搶不到凳子,我也很緊張,手、腳一直在發(fā)抖。我們圍著凳子一邊唱歌一邊圍著凳子轉(zhuǎn)。突然,歌曲停了,機靈的我們立刻找了個位置坐了下來,張斯曼還傻乎乎地站著。她輸了,凳子也少了一張。

        第二輪開始了,我們還是按照第一輪的方法來玩,歌曲又停了。我們立刻坐了下來,只有何綺晴還在手忙腳亂、東張西望地找位置,她急得小臉就快像小蘋果了,結(jié)果輸了,她垂頭喪氣地搬走了一張凳子。就這樣,我們一輪一輪地玩下來,而我一直在游戲的隊伍中。

        終于到了最后一輪了,場上爭奪到了白化熱!游戲開始,只見劉靖薇緊張得滿臉通紅,我也手心冒汗,心怦怦直跳,目不轉(zhuǎn)睛盯著凳子,小聲地哼著歌曲,忽然,歌曲停了,幸虧我身高腿長,一個箭步?jīng)_上去,把座位給霸占了。劉靖薇輸了,我贏了!我興奮不已,做了一個剪刀型的動作。

        課間活動真有意思,既鍛煉了我們的反應(yīng)能力,又活躍了身心。

      搶凳子小學(xué)作文2

        下課了,老師讓我們玩了一個游戲,它叫“搶凳子”。

        游戲規(guī)則是這樣的:把三張凳子圍成一個圓,然后叫四個同學(xué)來玩,隨著鼓點,四個同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,鼓點一停,誰沒坐上凳子,誰就出局,在下輪又轍出一張凳子,再玩。比賽開始了,同學(xué)們敲著桌子當鼓點,幾個同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈,他們都迫不及待地等著“!边@個字,突然,“停!”吳老師大聲地喊著,結(jié)果,安軼楠慢了半拍,沒坐上凳子,他被淘汰了。第二輪又要開始了,三(4)班里又響起了歡呼聲。只見搶凳子的同學(xué)們緊張地跑呀跑,有的彎著腰,有的手摸著凳子,生怕被搶了似的'!巴!”吳老師再次說出這個字,只見胖胖的王駿杰一個大屁股飛向一把凳子,把瘦小的孫甘泉一下子擠到一旁,孫甘泉“啊呀”一聲,四腳朝天,躺在凳子旁的地下,呲牙咧嘴的,同學(xué)們哈哈大笑起來。第三輪要開始了,要決勝負了,最后剩下王駿杰和譚文諾了,教室里更熱鬧了,有的給王駿杰加油,有的給譚文諾鼓勁。鼓點又開始了,他們飛快地跑呀跑,眼睛死死地盯著最后一張凳子,只聽一聲“停!”,還是王駿杰身手敏捷,一個快步躍上凳子,王駿杰勝利了!

        xxx跳下凳子,興奮地繞著教室,一邊跑一邊不停地喊著:“我勝利了,我勝利了!”支持他的人也歡呼起來了,同學(xué)們都非常地開心!

      搶凳子小學(xué)作文3

        今天,我在作文班玩了一個游戲,叫“搶凳子”。

        老師先給我們看了幾幅關(guān)于搶凳子的圖片讓我們猜。接著,老師選出組長、裁判,取出了每給的名字,第一組火箭隊。第二組霹靂隊,第三組也是我的組,是刀鋒隊,都各有千秋。

        老師開始說規(guī)則:“六人為一組,老師給你們五張凳子,當裁判說“開始時,隊員就開始跑,等裁判說“!睍r,他們就停下,搶一張凳子坐下。誰沒有坐下,就淘汰。當有人淘汰時,就抽下一張凳子,剩下人繼續(xù)搶,直到剩下一張凳子時,誰搶到,誰就是冠軍。

        比賽開始了,在裁判的一聲令下,隊員們開始跑。我的心砰砰地跳著擔心會搶不到。后來,裁判說停時,隊員們紛紛坐下,咦,這四個隊員怎么才坐三張凳子呀!這反應(yīng)慢的'陶國裔可占了便宜,他的舞足蹈地往后退,心里想自己肯定輸,結(jié)果一下子坐在了凳子上,哈哈,他高興極了,自己竟然贏了。裁判抽了一張,當別人說“!睍r他們?nèi)孔,結(jié)果卻全部都忽悠走了。

        第二、三場比賽也精彩非凡,二場全軍覆沒,老師只要開一個附加賽。三個組長開始比了,老師擺了兩張凳子,裁判說開始,他們就跑了起來,這時,葉舟航做了一個準備坐的動作,以為都要搶了,便坐了下來,哈哈他們都上當了。

        啊,這個比賽真有趣呀!讓我懂得了不要輕易相信別人這個道理。

      搶凳子小學(xué)作文4

        今天課上,徐老師說:“今天我們來玩搶凳子游戲!薄疤美玻 苯淌依镱D時沸騰起來,同學(xué)們個個歡呼雀躍。我們排好課桌,同學(xué)們又貢獻了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下,參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑,只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做著隨時都要坐下的準備,生怕自己沒位子。

        下面,我就把這個游戲的規(guī)則向大家介紹一下:一。每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個。二。不可以兩個人同坐一把椅子。三。不允許在口令下達前坐在椅子上。四。必須聽從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。

        游戲開始了,老師先選出來幾個同學(xué),再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時候,老師高喊一聲:“停!”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的`同學(xué)接著再玩,直到剩下最后一名同學(xué),徐老師宣布:“傅上容贏了!”

        當時同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了,我們還意猶未荊這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

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