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搶凳子作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的搶凳子作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
搶凳子作文600字1
今天大課間，老師讓我們到操場(chǎng)上做搶凳子游戲。游戲的訣竅是：一要身手敏捷，二要眼疾手快，三要集中注意力。這個(gè)游戲，主要是鍛煉我們的聽(tīng)力、注意力、反應(yīng)力。我特別喜歡這個(gè)游戲。
第二節(jié)下課鈴聲一響，我們就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，把凳子圍成一個(gè)大圓圈。老師宣布游戲規(guī)則：一是凳子數(shù)比人數(shù)少一個(gè)；二是圍著凳子轉(zhuǎn)，聽(tīng)老師口令，老師說(shuō)轉(zhuǎn)時(shí)，大家就圍著凳子轉(zhuǎn)，老師說(shuō)停時(shí)就停，每一輪比賽都淘汰一人，誰(shuí)輸了誰(shuí)就到圈子里表演節(jié)目。在跑的時(shí)候，一定要注意安全，不能互相擁擠。我們圍著圈子站好，嘰嘰喳喳地互相猜測(cè)著，第一輪比賽誰(shuí)會(huì)輸呢？
第一輪游戲開(kāi)始了，老師站在圈子中間說(shuō)：“同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始！”同學(xué)們聽(tīng)到口令后，立刻圍著凳子跑起來(lái)。我心里卻像踹了一只小兔子一樣，咚咚地跳個(gè)不停，生怕?lián)尣坏降首�。我一邊跑，一邊豎起耳朵聽(tīng)老師的口令，眼睛還緊盯著凳子。同學(xué)們個(gè)個(gè)精力集中，虎視眈眈的，一副永不服輸?shù)臉幼�。正�?dāng)跑得起勁時(shí)，老師突然一聲“�！�！我們快速地?fù)尩首�，沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)，還在四處張望，看看哪里還有閑凳子沒(méi)有被占。最后，胡巖同學(xué)沒(méi)有搶到凳子，只好低著頭，站在了圈子中間，給大家背了首古詩(shī)《望天門(mén)山》。
我們的游戲又進(jìn)行了好幾輪，輸了的同學(xué)有的講笑話，有的跳舞，有的唱歌，還有的表演自己的雜技絕活，真是各顯身手。掌聲、歡笑聲此起彼伏。最值得慶幸的'是，我每次都能搶到凳子。不知不覺(jué)中，上課鈴聲響了，我們只好戀戀不舍地排著整齊的隊(duì)伍回到教室上課。搶凳子游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
教師點(diǎn)評(píng)：一次平平常常的游戲，竟給同學(xué)們帶來(lái)了這么大的樂(lè)趣，這是我始料未及的。生活是習(xí)作的源泉，小作者反映的正是自己真實(shí)的生活體驗(yàn)。
搶凳子作文600字2
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲－搶凳子。大家可開(kāi)心了，同學(xué)們開(kāi)心地叫好。游戲規(guī)則是每次上六人搶五張凳子，沒(méi)搶到的被淘汰，同時(shí)減去一張凳子，這樣遞減下去，到最后兩人搶一張凳子，搶到凳子的勝出。
游戲正式開(kāi)始了，先上去的六個(gè)同學(xué)按要求站在五張凳子的圈外，老師說(shuō)“開(kāi)始”，同學(xué)們有的忽快忽慢地跑，有的小碎步慢慢移動(dòng)隨時(shí)準(zhǔn)備坐下，有的用手摸著凳子生怕凳子被別人搶去，老師說(shuō)：“轉(zhuǎn)－轉(zhuǎn)－”同學(xué)們一邊神情緊張的望著老師，一邊圍著凳子轉(zhuǎn)著。老師突然說(shuō)：“�！�。同學(xué)們飛快的坐向凳子。沒(méi)搶到的同學(xué)拎著凳子沮喪地走到一邊休息。
終于到我了，等這一刻已久，真是又緊張又興奮。我目不轉(zhuǎn)晴的看著凳子，耳朵全神慣注地聽(tīng)著老師說(shuō)：“轉(zhuǎn)－轉(zhuǎn)－”，隨著老師的聲音轉(zhuǎn)了一圈又一圈，突然一聲“�！�，我像一支火箭沖出地球似的坐在了凳子上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，凳子也一張一張的移走，同學(xué)也一個(gè)一個(gè)地被淘汰，經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)，我過(guò)五關(guān)，斬六將。最后只有我和一位同學(xué)，我們倆個(gè)虎視眈眈盯著凳子，像兩只餓狼盯著一只小綿羊似的。當(dāng)老師喊停時(shí)，我如離弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正當(dāng)他要坐下時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)得意洋洋的坐在了凳子上。同學(xué)們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，可以說(shuō)是如雷貫耳。激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了，每組勝出的同學(xué)決出勝負(fù)。我心無(wú)旁鶩，屏氣凝神，眼珠一動(dòng)不動(dòng)盯著凳子。同學(xué)相繼被淘汰，勝利近在咫尺，角手可及。我的嘴角浮起一絲笑意。當(dāng)聽(tīng)到“�！�，我像一陣風(fēng)似的坐在了凳子上。遺憾，方位偏差，我坐在了兩張凳子之間。我失敗了，拎著凳子垂頭喪氣地離開(kāi)了游戲現(xiàn)場(chǎng)。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了十分有趣地?fù)尩首佑螒颍@個(gè)游戲既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，也讓枯燥乏味的習(xí)作增添了無(wú)限樂(lè)趣。
搶凳子作文600字3
搶凳子游戲，誰(shuí)沒(méi)有玩過(guò)？但是在地鐵上與大人一起“玩”，我身邊的小伙伴們就沒(méi)多少人玩過(guò)了。
在北京游玩，地鐵時(shí)必不可少的重要交通工具。但是再地鐵1號(hào)線平均每分鐘便有四五十人乘坐地鐵，那兩分鐘，三分鐘呢？地鐵上的位置根本無(wú)法應(yīng)付眾多乘客，能搶到位置實(shí)屬不易呀！
所幸，我們一行人在北京的住處剛好在地鐵站1號(hào)線的起點(diǎn)站。地鐵剛進(jìn)站時(shí)時(shí)常空無(wú)一人，盡管如此，要搶到位置仍然不易，因?yàn)榻?jīng)常有 很多人在此站坐地鐵，稍有不慎，或晚了個(gè)半拍，你又該委屈自己的雙腿了。
一個(gè)北京的早晨，我們要乘地鐵到別處游玩，刷了卡，便進(jìn)了地鐵站。此時(shí)才六點(diǎn)多，本以為此時(shí)的`地鐵站應(yīng)該是空曠安靜地，哪知在1號(hào)線的地鐵入口處竟然人頭攢動(dòng)，真是令我始料不及。然后地鐵進(jìn)站了，車門(mén)一打開(kāi)，在我前面一個(gè)貌似斯文的先生以百米沖刺的姿態(tài)沖進(jìn)車?yán)�，乘客們像脫韁的群馬你推我搡地進(jìn)了車廂。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，那些座位已經(jīng)全被坐滿了！因?yàn)槲覀円芏嗾镜罔F，站著不舒服，只好等下一班了。
第二班地鐵如期而至。這回我們有了經(jīng)驗(yàn)，大家努力往前擠，排在隊(duì)伍的前頭，并且都做好了沖刺的準(zhǔn)備。車門(mén)開(kāi)了！我們像出膛的子彈立刻往里沖，事實(shí)上不是我在沖，而是被身后的人推進(jìn)車廂的。進(jìn)了車廂，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向位置。終于搶到位置了，卻發(fā)現(xiàn)四周座位無(wú)人，奇怪了，“咦，怎么沒(méi)人和我搶呀？”
話音未落，四周便坐滿了人......
搶凳子作文600字4
今天，我來(lái)到陽(yáng)光教育中心，聽(tīng)說(shuō)今天要玩一個(gè)游戲--搶凳子。
我們先選出裁判，隊(duì)長(zhǎng)，一組一個(gè)。裁判里有吳子劍、我和某某某同學(xué)來(lái)當(dāng)。由徐邱宇、盧奔馳、葉舟航，各組的組長(zhǎng)定了各組的名字：1.火箭、2.霹靂、3.刀峰。
規(guī)則是：六個(gè)人為一組，老師只給你五張凳子，當(dāng)裁判說(shuō)“開(kāi)始”的.時(shí)候，參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑步，裁判說(shuō)“�！本屯Ｖ古懿�，趕緊搶一張凳子坐下來(lái)。誰(shuí)要是沒(méi)搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰(shuí)被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續(xù)搶，最后只剩下一張凳子時(shí)，誰(shuí)搶到誰(shuí)就是冠軍。
游戲開(kāi)始了，第一場(chǎng)裁判吳子劍走了上來(lái)。接著隊(duì)長(zhǎng)選了兩名同學(xué)上來(lái)比賽，裁判說(shuō)了一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們就了起來(lái)。
“�！蹦俏鍌�(gè)同學(xué)坐了下來(lái)，有兩個(gè)在搶位子，不過(guò)還留了一個(gè)位子，而陶國(guó)裔一直往后退，“咚”的一身坐了下來(lái)。于是柯晨曦便被同學(xué)們擠了出來(lái)。第二次他們?nèi)勘煌瑢W(xué)們給忽悠了，哦，原來(lái)只有裁判喊“停”才能搶，可是這時(shí)同學(xué)們喊的“停”。同學(xué)們便你推我我推你地爭(zhēng)了起來(lái)，結(jié)果全部淘汰了。
第二輪開(kāi)始了我走了上去，各組組長(zhǎng)們都各派出兩名同學(xué)。
我說(shuō)了聲“開(kāi)始”他們就了起來(lái)，第一次某某同學(xué)被擠掉了……到了第二次時(shí)，我喊了“開(kāi)始”同學(xué)們又了起來(lái)， 我說(shuō)了聲“�！蓖瑢W(xué)們紛紛都坐了下來(lái)，可剩下一個(gè) 。王柯人突然站了出來(lái)，還邊手舞足蹈的，滿臉都是笑容。那個(gè)被擠掉的同學(xué)們一下子坐了下來(lái)。原來(lái)那同學(xué)以為同學(xué)們叫的呢！
時(shí)間過(guò)得真快，所有的都有了結(jié)果，今天的游戲真精彩��！
搶凳子作文600字5
今天星期日，天氣陰沉沉的，但我的心情格外開(kāi)心，因?yàn)槲乙絽R華作文班參加搶凳子比賽了，我們學(xué)作文的同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，安安靜靜的在教室里等老師，等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，老師也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“這節(jié)課我們就來(lái)一場(chǎng)搶凳子游戲”，接著老師宣布了游戲規(guī)則。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山）
游戲規(guī)則就是：每組7個(gè)人，放6把凳子，老師是裁判，裁判喊“開(kāi)始”，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)，裁判喊“坐”同學(xué)們就搶凳子坐，沒(méi)有坐上凳子的同學(xué)則被淘汰，最后評(píng)出冠軍，亞軍，季軍。
所有的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，周圍也站滿了同學(xué)，老師喊了聲“開(kāi)始”，第一組同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，瞧！他們玩的多開(kāi)心，有的同學(xué)很興奮的做著奇怪的手勢(shì)，似乎信心十足，有的同學(xué)很緊張，生怕自己搶不到凳子。每位同學(xué)都很認(rèn)真，只有王濤濤同學(xué)一個(gè)人的眼睛始終都是盯著凳子的，（場(chǎng)面描寫(xiě)中的點(diǎn)面結(jié)合）老師喊了聲“坐”，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的搶凳子坐，只見(jiàn)衛(wèi)國(guó)政沒(méi)有坐在凳子上，他雖然笑著下去的，但我們知道他一定很懊惱剛剛自己為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。
淘汰了一人，游戲繼續(xù)，顯然這次的`氣氛比剛剛更加沉重，大家都小心翼翼的，很專注的在玩兒，生怕自己搶不到凳子。
越來(lái)越多的同學(xué)被淘汰，我很緊張，小手緊緊的抓著衣角，心里默默地念叨著：“千萬(wàn)不要出錯(cuò)，一定要玩兒到最后，”可是在緊要關(guān)頭，由于我出神了，沒(méi)聽(tīng)到老師喊“坐”，就這樣被淘汰了，“哎，就差一點(diǎn)啊，氣死我了”。
最后冠軍是王濤濤，亞軍是張軼豪，季軍是張雨涵。通過(guò)這次玩游戲，我知道了以后不論做什么事都要很認(rèn)真。
搶凳子作文600字6
“哇!這真是一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)，到底鹿死誰(shuí)手呢?讓我們拭目以待吧!”看著眼前一番“廝殺”的景象，我萬(wàn)分激動(dòng)，忍不住開(kāi)始講解戰(zhàn)況。
只見(jiàn)陳銘博和劉一川互相周旋，眼神犀利，恨不得“殺死”對(duì)方。陳銘博首先出擊，他死死地拽著劉一川的衣角，企圖控制住他，不讓他有機(jī)可乘。可劉一川也不是一個(gè)弱小的主，由于體積相差太大，他三兩下就掙脫陳銘博的控制。陳銘博一看計(jì)謀敗露，只好另尋他法。
趁劉一川專注對(duì)抗他時(shí)，陳銘博用腳一勾，凳子往他的方向近了許多，他連忙擺脫劉一川，朝右后方的凳子上一坐，頓時(shí)令人目瞪 口呆。一旁的劉一川還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，此時(shí)的陳銘博卻已露出了勝利者的微笑。
第一場(chǎng)游戲落幕了，現(xiàn)在，重頭戲上場(chǎng)了......
夏錦錦，黃舒柯，林貝爾，夏子喬，任政帆一臉愜意地走了上來(lái)。大伙兒的心中忐忑不安：到底誰(shuí)是冠軍呢?這是大伙兒心中共同的疑惑。他們五個(gè)人一開(kāi)始就使出了渾身解數(shù)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。夏子喬拉著前面的任政帆，想像陳銘博一樣，控制敵人。林貝爾，這個(gè)看似柔弱的女孩子，發(fā)起飆來(lái)同樣也不饒人，她的手一直抓著凳子，好像粘了膠水一般貼在上面拿不下來(lái)了。
決一勝負(fù)的時(shí)刻到了，大家皆斂聲屏氣，紛紛猜測(cè)冠軍花落誰(shuí)家，時(shí)間仿佛在這一刻停止了。夏錦錦和夏子喬這兩個(gè)唯恐天下不亂的人在這時(shí)卻出奇淡定，從容不迫。
當(dāng)老師手機(jī)中再次響起神曲時(shí)，大家的思緒才回歸現(xiàn)實(shí)中。夏子喬做出一副毫不在乎的樣子，好像是想使對(duì)方放松警惕，他再乘虛而入。事實(shí)證明，我的'猜測(cè)是正確的。夏錦錦一看他那副慫樣，剛開(kāi)始的緊張煙消云散，剩下的只有滿滿的自信。經(jīng)過(guò)一輪的打斗，她這才發(fā)現(xiàn)，夏子喬的漫不經(jīng)心只是一個(gè)幌子，目的是為了使自己放松下來(lái)。
直到最后，夏子喬這個(gè)賴皮鬼居然獲得了勝利。通過(guò)這個(gè)游戲，我發(fā)現(xiàn)：搶并不像很多人所說(shuō)的是一件野蠻，粗暴的事，“搶”也可以是有智慧的“搶”。凡事都有兩面，不可一概而論。
搶凳子作文600字7
昨天上午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的搶凳子游戲。
一開(kāi)始，老師叫我們把桌子移到一邊，我們邊移邊想：“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥啊？”等移好桌子，老師才神秘兮兮地說(shuō)：“我們今天玩一個(gè)好玩的游戲，叫‘搶凳子’。”老師剛宣布完做游戲，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái)，那高興勁兒就甭提了。接著，老師講了游戲規(guī)則：當(dāng)音樂(lè)響起，九個(gè)同學(xué)就圍著八張凳子轉(zhuǎn)圈，老師一喊“�！保R上坐下，誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子，誰(shuí)就被淘汰，然后從那八張凳子中抽掉一張，以此類推下去，到只剩下一張凳子的時(shí)候，誰(shuí)搶到了凳子，誰(shuí)就是勝者。
游戲開(kāi)始了，老師先選了九個(gè)同學(xué)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，接著，老師讓他們圍著凳子繞圈，然后，我們開(kāi)始唱歌，同學(xué)們有的.兩眼發(fā)直，像一個(gè)小木偶似的；有的面帶微笑，信心十足的樣子。突然老師一聲“�！保艂�(gè)同學(xué)你爭(zhēng)我搶，第一輪小王被淘汰了，看得出她心里很難過(guò)。第二輪又開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)三十秒，老師就喊停了，只見(jiàn)小劉和小樂(lè)，在一邊發(fā)呆，中間不是還有一個(gè)空位嗎？這時(shí)我心里就像有個(gè)小鼓在“咚咚”跳個(gè)不停，誰(shuí)會(huì)先發(fā)現(xiàn)呢？我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，在這千鈞一發(fā)之際，小劉發(fā)現(xiàn)了位子，不等小樂(lè)反應(yīng)過(guò)來(lái)就坐了上去。
不知不覺(jué)過(guò)了一輪又一輪，終于到了最后的決勝局了，小劉和小欣沖到了最后一輪，他們兩個(gè)一臉緊張兮兮的表情，兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著，小心翼翼地做著隨時(shí)都要奪下“寶座”的準(zhǔn)備，繞了一圈又一圈，過(guò)了好一會(huì)兒，等他們有點(diǎn)放松警惕的時(shí)候，老師才喊“�！�，最后小欣奪得了“寶座”�？此歉毙老踩f(wàn)分的樣子，像得了世界冠軍似的。
老師宣布游戲結(jié)束，這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力，更能從實(shí)踐中提高我們的寫(xiě)作能力。
搶凳子作文600字8
教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)聲，哦，原來(lái)我們正在舉行一場(chǎng)搶凳子游戲。
我在上幼兒園時(shí)玩過(guò)幾回，上了小學(xué)就在也沒(méi)玩過(guò)，今天終于可以再玩一次了，我好懷念搶凳子游戲啊。
在一陣騎馬舞歌聲中開(kāi)始了第一回合，老師挑選了四名身手敏捷的強(qiáng)兵強(qiáng)將，分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅，開(kāi)始了，老師從手機(jī)上放出音樂(lè)，在地上擺出三個(gè)凳子，我們圍著凳子轉(zhuǎn)，剛開(kāi)始有些忐忑不安，后來(lái)就放松了，我悄悄的瞅了瞅其他三人，他們也放松了警惕，我抬頭看了一眼觀眾，有的跟著唱了幾句，還有的不由自主的'跳了起來(lái)，突然，音樂(lè)停了，我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結(jié)果，原來(lái)是楊炎，我心中的石頭放了下來(lái)，我可以下一輪比賽了，老師去掉了一個(gè)凳子，又把音樂(lè)放了起來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)始轉(zhuǎn)了，我的心蹦蹦地跳著，像一只小兔子一一樣，剎那間音樂(lè)停了，我抓緊坐凳子，誰(shuí)知失敗的是我，這回剩下他們倆人了，老師又去掉了一個(gè)凳子，他們?cè)谝魳?lè)中轉(zhuǎn)的飛快，由于分心他們?cè)谝魳?lè)沒(méi)停的情況下，都坐在了凳子上，所以都下場(chǎng)了，沒(méi)分出勝負(fù)。
接著老師又選出四個(gè)女生，分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨，老師開(kāi)始放音樂(lè)，她們四個(gè)轉(zhuǎn)起來(lái)了，第一個(gè)失敗的是付晨可，第二個(gè)是曾子瑤，最后男生加了進(jìn)去，沒(méi)分出勝負(fù)。
比賽剛比玩楊越貽同志也來(lái)了，所以老師又舉行了一場(chǎng)附加賽，分別是尚老師，楊同志和范許躍，王天燁來(lái)唱歌，他們轉(zhuǎn)著王天燁突然停止了唱歌，他們都去搶凳子，楊越貽由于緊張沒(méi)有坐下去，只有被淘汰了，剩下兩人又開(kāi)始了比賽，音樂(lè)停下的時(shí)候老師坐了下去，老師勝了。
雖然游戲結(jié)束了，但我們依然沉寖?cè)谟螒蚶铩?/p>
搶凳子作文600字9
第一次參加新班級(jí)的活動(dòng)，心里有些緊張，有些期盼。
心急的同學(xué)們?cè)缭缇桶呀淌业淖酪悟v開(kāi)了，教室的中央留出一片活動(dòng)空間，大家興奮的躍躍欲試。趙老師來(lái)了，宣布游戲開(kāi)始。緊張的音樂(lè)響起來(lái)了，搶凳子游戲開(kāi)始了！選手們緊挨凳子，生怕音樂(lè)停下來(lái)自己搶不到。我一邊看一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。盼啊盼，終于輪到了我們組。我自告奮勇上了場(chǎng)，想給組里加一分，滿懷信心的站在場(chǎng)上，仔細(xì)研究我的對(duì)手們�！邦A(yù)備！開(kāi)始！”隨著趙老師一聲令下，音樂(lè)響起來(lái)了！對(duì)手們都緊張的盯著凳子，連時(shí)間好像都停止了。我盯著放音樂(lè)同學(xué)的手，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，音樂(lè)停了，我迅速的搶到了一個(gè)凳子，成功晉級(jí)到第二關(guān)！
取走了兩個(gè)凳子，難度加大了！緊張！稍有差錯(cuò)就會(huì)被淘汰。音樂(lè)響起，我總結(jié)出訣竅，在凳子邊，我故意慢慢走，走到兩個(gè)凳子的空隙，大踏步邁過(guò)去！一圈，兩圈……，正當(dāng)我邁腿跨的.時(shí)候，音樂(lè)好像故意和我作對(duì)似的停了，哎，沒(méi)搶上！被淘汰了！
踩氣球游戲開(kāi)始了！我第一個(gè)上場(chǎng)。剛把氣球拴好，趙老師說(shuō)：開(kāi)始！我們?nèi)ΡＷo(hù)自己的氣球，用力踩別人的。趁別人立足未穩(wěn)，我成功的踩了兩個(gè)！為了保護(hù)自己的氣球，我把拴氣球的右腳抬高，一有機(jī)會(huì)，用最快的速度沖上去，用右腳踩破！“砰，砰！”氣球踩破的聲音伴隨著我們的歡笑充滿整個(gè)教室！我正高興的去踩別人的氣球的時(shí)候，陶醉在踩到別人氣球的喜悅中，砰，砰連響了兩聲，我的氣球也被踩破了！踩破我的氣球的同學(xué)在得意的笑呢！
歡快的時(shí)間總是過(guò)的很快，大家還意猶未盡，活動(dòng)結(jié)束時(shí)間到了。大家三三兩兩聚在一起，又說(shuō)又笑，好像還沉浸在游戲的歡樂(lè)之中！
搶凳子作文600字10
今天又是一個(gè)高溫天，天空中的太陽(yáng)發(fā)出熾熱的白光，黑色的柏油路上燙的可以烤熟雞蛋。在一個(gè)有空調(diào)的教室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢�，玩起了搶凳子游戲�?/p>
游戲中，我們一共有五位同學(xué)，但凳子只有四張。當(dāng)老師用手拍桌子發(fā)出“砰砰”的聲音時(shí)，我們五人開(kāi)始在四張凳子的周圍轉(zhuǎn)起圈來(lái)。有的人瞪著圓圓的眼珠子緊盯著那四張凳子，眼珠子似乎要掉出來(lái)似的；有的人緊張得要命，老師還沒(méi)喊“�！保妥聛�(lái)了，這是犯規(guī)的。老師在大家不經(jīng)意間突然喊了一聲“�！�，大家馬上一屁股搶坐下來(lái)。我感覺(jué)自己像彈簧似的被彈開(kāi)了，我第一個(gè)被淘汰了！
按游戲規(guī)則，我拿走了一張凳子，現(xiàn)在場(chǎng)上四個(gè)人和三張凳子。老師再次發(fā)出了有節(jié)奏的“砰砰”聲，他們四人像軍人似的圍著凳子走著正步。隨著老師喊“�！保宦�(tīng)“咚咚”幾聲響，哈哈！這次是一位女同學(xué)被擠了出來(lái)。這樣，場(chǎng)上只剩下三位同學(xué)搶坐兩張凳子了。這一次輸?shù)氖且晃淮髠�(gè)子女同學(xué)，她看起來(lái)身強(qiáng)力壯，但不太靈活。第一局最終獲勝者是墨墨同學(xué)，是一位瘦小的.男孩。
第二局游戲開(kāi)始了，老師又發(fā)出了“砰砰”的節(jié)奏聲。上一局被墨墨打敗的小龍同學(xué)邊走邊說(shuō)道：“這局一定要把墨墨擠出去�！绷硪晃煌瑢W(xué)卻說(shuō)道：“我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ恕！本驮诖藭r(shí)，老師突然喊“停”。真是迅雷不及掩耳啊，我像海綿寶寶一樣被彈開(kāi)了，我又一次失敗了。留下來(lái)的同學(xué)繼續(xù)游戲，我看大家都緊張的不得了，往往老師還沒(méi)喊停，大家都一屁股搶坐下去。哈哈！這局小龍同學(xué)終于如愿以償?shù)孬@得了勝利。
游戲結(jié)束了，雖然外面夏日炎炎，熱的讓人窒息，但教室里卻洋溢著歡快的笑聲，這真是一場(chǎng)有趣而有挑戰(zhàn)性的游戲。
搶凳子作文600字11
今天，我一來(lái)到作文班，就發(fā)現(xiàn)了許多變化：中間的桌子被拖到了最后，黑板擦得十分干凈。燈光一直照射在前面，教室里氣氛緊張，緊張的都感染了我，這是要干什么？我聽(tīng)老師說(shuō)：“我們要玩搶凳子游戲。”
第一輪開(kāi)始了，我們搬了四個(gè)凳子放在前面的空地上，只聽(tīng)音樂(lè)響起，我緊張得直哆嗦，嚇得直發(fā)抖，像搖擺的樹(shù)葉。我閉著眼睛，喘著粗氣，嘴巴緊閉著，咬緊牙。我抬起腿，一步一步地轉(zhuǎn)著，左腿彎成一個(gè)直角，右腿一縮，變成一個(gè)“人”字。第一次，音樂(lè)停了，崔樂(lè)禎輸了。胡文博笑得不得了，嘴巴咧得都到眼角上了，眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴……我懷著興奮的心情，迎接了第二次。我踏著激動(dòng)的步子，手搖擺著，像兩只快活的'小鳥(niǎo)，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴微微張著，像一個(gè)大寫(xiě)的“一”。音樂(lè)一停，張嘉奕沒(méi)搶到凳子，只得回位。第三次，我的警惕性早已飛到了南天門(mén)外。我高興地轉(zhuǎn)著，音樂(lè)一停，我沒(méi)搶到凳子，只得敗下陣來(lái)，我唉聲嘆氣的回到座位繼續(xù)觀看比賽。
最后一局了，也就是冠軍之爭(zhēng)，就剩下胡文博和一位女同學(xué)了。胡文博踏著緩慢的步子，眼睛瞪大，直勾勾地看著凳子，還踢凳子一腳，發(fā)出“咔嚓”的聲音，好像在說(shuō)：“我與你無(wú)仇恨，為什么要踢我？”音樂(lè)停了胡文博贏了，那位女同學(xué)說(shuō)：“我轉(zhuǎn)暈了，我好像看見(jiàn)我頭上有星星在轉(zhuǎn)�！焙牟湴恋嘏e起手，說(shuō)：“我贏了！我贏了……”所有同學(xué)也歡呼了起來(lái)，燈光也照耀著他，使他的周身散發(fā)著光暈，也仿佛在慶祝他的勝利。
這場(chǎng)搶凳子比賽真有趣啊！
搶凳子作文600字12
它是一種有趣而激烈的游戲，它是一種鍛煉反應(yīng)能力的游戲。沒(méi)錯(cuò)，那就是搶凳子游戲，我想，玩過(guò)的人都知道，它是一種很好玩的'游戲哦！
搶凳子游戲不僅有趣激烈，而且能鍛煉反應(yīng)能力，不信！你瞧我們玩得是多么地開(kāi)心��！看著小板凳在找主人，我們興奮無(wú)比。這天，當(dāng)搶凳子游戲向我們走來(lái)時(shí)，我們是多么開(kāi)心��！這時(shí)，老師把我們分成四個(gè)小組，進(jìn)行龍爭(zhēng)虎斗的比賽。激烈的比賽開(kāi)始了，我和我的“敵人”個(gè)個(gè)都胸有成竹，摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)地上了戰(zhàn)場(chǎng)，“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽(tīng)一聲令下，我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面，可是一個(gè)同學(xué)晚了一步，被淘汰了。接著，“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽(tīng)一聲一令下，劉玉言用他那大屁股把我撞了個(gè)跟頭，害我被迫淘汰……
第二輪精彩的總決賽開(kāi)始了，“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰(shuí)能在‘擂臺(tái)’上獲得勝利呢？我們拭目以待吧！“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”頓時(shí)，場(chǎng)上沸騰了起來(lái)，“加油！加油”的聲音在戰(zhàn)場(chǎng)上一直回蕩著，這四個(gè)霸王個(gè)個(gè)都眼急手快，不料，劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個(gè)跟頭，結(jié)果熊珈可被淘汰了，這時(shí)，只聽(tīng)一聲令下，“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上，而范凱翔反應(yīng)遲鈍，坐在了劉玉言大腿上，只好被淘汰，這時(shí)，這場(chǎng)巔峰對(duì)決越來(lái)越激烈，只聽(tīng)一聲令下，劉玉言終究比不上胡晶昱的速度，終于，胡晶昱獲得了勝利，撥開(kāi)了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的陰云。
搶凳子游戲不僅檢測(cè)了你的反應(yīng)能力，還檢測(cè)了你的注意能力和你的身體能力。
搶凳子作文600字13
“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”五（5）班里傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲。原來(lái)，我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了“搶凳子”的游戲活動(dòng)，現(xiàn)在，老師正在試歌呢！
老師選了六位同學(xué)去參加活動(dòng)，分別是黃杰、秦燕楚、產(chǎn)子怡、肖洋、李夢(mèng)娜和董一同。規(guī)則是這樣的：每場(chǎng)的人數(shù)比板凳多一個(gè)，板凳圍成一個(gè)圈，音樂(lè)響起時(shí)，參賽者圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停時(shí)，誰(shuí)沒(méi)搶到板凳誰(shuí)便被淘汰了。
經(jīng)過(guò)了三場(chǎng)比賽，李夢(mèng)娜、秦燕楚和肖洋都被淘汰了。到了第四場(chǎng)時(shí)，游戲越來(lái)越激烈了，產(chǎn)子怡成了唯一的女隊(duì)員。在轉(zhuǎn)圈時(shí)，她盡量靠在凳子上，但還是因?yàn)槎煌撵`敏敗下陣來(lái)。而坐在板凳上的董一同雙臂相交在胸前，一副得意洋洋的姿態(tài)，而黃杰兩手搭在凳子兩邊，雙腿分開(kāi)，雙眼注視在前方，像一個(gè)騎手，正坐著他的馬兒快速前進(jìn)，高舉雙手呼喊著“向著勝利前進(jìn)！”同學(xué)們都進(jìn)入了高潮，接下來(lái)的勝負(fù)決定了誰(shuí)是真正的勝者。
第五場(chǎng)開(kāi)始前，老師抽出了一張凳子，當(dāng)音樂(lè)再次響起時(shí)，他們倆開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)轉(zhuǎn)了三圈后，他們的手抵在了一起，用起了猛勁。他們?cè)诨ハ嗤茢D，走的.時(shí)候幾乎是半蹲式的，他們像音樂(lè)中的兩只老虎，那張板凳就像他們的獵物，為了獵物，他們用盡了身上的力氣。董一同的腿還被凳子卡住了一會(huì)，因?yàn)橘N凳子太緊了。他現(xiàn)在一定心亂如麻。最后的勝利仿佛遠(yuǎn)在天邊，也仿佛近在眼前，稍有不慎就會(huì)全盤(pán)皆輸�？牲S杰人高馬大，長(zhǎng)得壯實(shí)，他占不了優(yōu)勢(shì)。音樂(lè)戛然而止，黃杰一用力，董一同便遠(yuǎn)離了板凳——黃杰勝了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，游戲很快就結(jié)束了，但腦海中那一幕幕游戲環(huán)節(jié)，一一都留了下來(lái)。
搶凳子作文600字14
搶凳子，是我們?cè)谟變簣@經(jīng)常玩的游戲，但因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，沒(méi)時(shí)間玩，所以它成了我們幼兒園時(shí)的回憶。今天，我們就在小作家班重溫了一下幼兒園的樂(lè)趣。
黃老師走進(jìn)教室，在黑板上寫(xiě)下了“搶凳子”。我想：哈！搶凳子我可是老手了，要是我上去，我肯定必勝無(wú)疑！可是，老天爺就愛(ài)捉弄人，我想上去，她偏不讓。第一組的“戰(zhàn)士”把十把椅子圍成一個(gè)圈，他們就站在椅子的`周圍，把椅子包圍起來(lái)。游戲開(kāi)始了，黃老師有節(jié)奏地拍著手，嘴角還往上揚(yáng)，仿佛在看一場(chǎng)戲，而“臺(tái)上的演員”呢，也是滿臉燦爛的笑容，好像已經(jīng)把勝利收入囊中、；“停！”黃老師一聲令下，掌聲沒(méi)有了，反應(yīng)快的同學(xué)已經(jīng)以迅雷不及閃電的速度坐了下來(lái)，有些同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但出于本能，也一屁股坐了下來(lái)，可憐我們的“朱大博學(xué)”——朱舟舟就這樣“犧牲”了。等“戰(zhàn)士”們一一“戰(zhàn)死”后，只剩李一博和馬天奕了。他們緊盯對(duì)方，好像要把對(duì)方的一舉一動(dòng)“錄”在腦子里，搶先一步把板凳收入囊中。突然，掌聲停止了，李一博飛快地坐了下來(lái)，把馬天奕擊敗奪得了冠軍，樂(lè)得他跳了起來(lái)。
終于輪到我們組了，我大步流星地走了上去。游戲開(kāi)始了，我把腿靠著板凳，屁股離板凳也只有十厘米左右，準(zhǔn)備在第一時(shí)間坐下去。突然，掌聲停止了，我一屁股坐了下去，見(jiàn)身旁無(wú)人，心中懸著的一塊打石頭終于落地了。唉！古人都說(shuō)“文弱書(shū)生”這個(gè)詞��！這不，又淘汰掉一個(gè)“小博士”。到了最后，只剩我、王劭、趙戴天三人，掌聲停止了，我坐了下來(lái)，可突然感覺(jué)被什么東西一撞，一下子把我撞倒了椅子的邊上，哦！原來(lái)是王劭大大的身軀�。∽罱K，趙戴天獲勝了，看著勝利者的滋味，我心里可不是滋味。
雖然輸了，但我明白了一個(gè)道理：做任何事只要能把握住機(jī)會(huì)，就能成功。
搶凳子作文600字15
在今天的一節(jié)語(yǔ)文課上，劉老師微笑著走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“這節(jié)課我們一起來(lái)玩搶凳子的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了后高興極了，教室里一下子沸騰起來(lái)。
游戲開(kāi)始前，劉老師宣布了游戲規(guī)則。她說(shuō)：“我會(huì)擺幾個(gè)凳子，再請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)，每次凳子的'數(shù)量會(huì)比人數(shù)少一，當(dāng)音樂(lè)響起，幾位同學(xué)就要圍著凳子轉(zhuǎn)圈，等音樂(lè)停了，就要坐到凳子上，沒(méi)坐上的人將會(huì)被淘汰。”老師的話音未落，同學(xué)們就紛紛舉起手來(lái)，齊刷刷的，像一片小樹(shù)林。
老師先叫了6位同學(xué)。音樂(lè)響了，他們小心翼翼地轉(zhuǎn)著圈，眼睛都死死地盯著凳子，只見(jiàn)陳詩(shī)雨把小腿緊緊地貼著凳子，生怕自己搶不到；史含章把后背朝著凳子，頭也跟著擰向凳子，害怕調(diào)皮的凳子從自己的眼皮下溜走。就這樣，她們倆用自己的方式擠掉了其他對(duì)手。
決戰(zhàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)她們倆更加小心地轉(zhuǎn)著圈，眼睛幾乎是一動(dòng)不動(dòng)地盯著僅剩的那張凳子，好像心里在想：可千萬(wàn)不能輕易地把冠軍讓給別人。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)聲變淡了，可她們還以為音樂(lè)停了，就開(kāi)始搶，在同學(xué)們的提示下，才知道音樂(lè)沒(méi)停，比賽還在繼續(xù)。原來(lái)是老師為了考驗(yàn)她們的耐力和反應(yīng)，故意把音樂(lè)做了調(diào)整。唉，雖然我既不是陳詩(shī)雨也不是史含章，可心里感覺(jué)比她們還緊張，手心里都攥出了汗。突然，音樂(lè)停了，她們幾乎同時(shí)搶坐到凳子上，可史含章還是快了一步，一下子坐滿了整個(gè)凳子，沒(méi)給陳詩(shī)雨留任何機(jī)會(huì)。比賽結(jié)束，史含章贏了，觀戰(zhàn)的同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
游戲結(jié)束后，史含章興高采烈地領(lǐng)了獎(jiǎng)品，可再看陳詩(shī)雨，一臉不服氣的樣子，好像在說(shuō)：“哼，等著吧，下次，我絕不會(huì)輸給你！”
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