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帶你走進(jìn)我作文范文（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的帶你走進(jìn)我作文范文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
帶你走進(jìn)我作文1
我叫“付智昊”，是湖南省常德市育英小學(xué)五年級的學(xué)生。今年10歲。我的身高大概在一米四左右，眼睛又大又圓，月亮似的眉毛掛在眼睛上面，兩片西瓜形的'嘴巴上還有一個翹翹的鼻子。
我的名字可是有意義的，知道為什么叫“付智昊”嗎？我來告訴你吧：“付”字，不用我講吧！“智”字呢？就是智慧的意思�！瓣弧弊帜�？就是廣大無邊的意義。那么連起來就是“智慧廣大無邊”的意思了。哈！看來，我的家人對我的期望很大嘛！我的同學(xué)叫我“不知道——“付智昊”跟“不知道”還蠻像��！
說起性格，爺爺?shù)谝粋�“舉手回答”：貪玩！回想到前幾個星期的周末。上午，我正在做作文，我趁爺爺不注意時，偷偷地跑向電腦房，恰好被奶奶逮了正著。爺爺看到了，嚴(yán)厲地批評我一次，哎！真不該這樣做，我忘了奶奶就坐在電腦室玩游戲了！
其實我的優(yōu)點很多，但缺點也不少。先說說缺點：粗心、馬虎、做事不認(rèn)真。每次放學(xué)后，我都忘抄家庭作業(yè)，回家后，爺爺問這問那，我只得“交白卷”。
優(yōu)點當(dāng)然也有：敢于嘗試、思考。每次考試，都能拿到理想的成績。每次課堂，都有我積極發(fā)言的身影。
這就是我！你愿意和我交朋友嗎？
帶你走進(jìn)我作文2
我嘛，上身穿一件襯衫，下身穿一件長褲。短短的頭發(fā)，眼睛不大也不小。鼻梁上戴著一副眼鏡，看起來很乖。
我有一個習(xí)慣，就是非常的愛吃。每天一回家，第一件事就是飛跑到冰箱前，看一看有什么好吃的，然后吃個沒完。只要媽媽一回來，冰箱里就只剩下那些不能吃的東西了。媽媽說：“你這個壞小子。又在偷吃東西，晚上又該不吃飯了。”我一聽趕緊說：“知道了，下次不偷吃了�！�
我還有個愛好就是愛看書。每天中午放學(xué)回家，我就會拿起一本書，津津有味地看起來，就像高爾基的名言說的那樣：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上撲在書上，一看書我就停不下來。愛吃和愛看書，我還是更喜歡書，書是我生活的`朋友，書讓我的生活變的美好。
這就是一個愛吃又愛看書的我，你們愿意走近我嗎？
帶你走進(jìn)我作文3
我是一個活潑、善良的小姑娘。我喜歡看書、畫畫，也喜歡彈鋼琴。我還有一個巨大的特點，這個特點也是最值得我驕傲的那就是機智。
記得有一次爸爸媽媽都不在家。忽然，我聽見有人敲門，我就想起了爸爸媽媽叮囑我的話：如果有人敲門，千萬別吱聲，也不要茫然地開門。所以我小心翼翼地拿了一個小板凳放在門前，然后輕輕地站上去。朝貓眼里看了看：一張可怕的'面孔和一個麻袋�？匆娺@些后我并沒有感到恐懼，還樂了樂！因為我——我把電視聲音調(diào)大，然后假裝是個男人，把聲音放粗說：“孩子，我剛才聽見有人敲門！大晚上的誰來敲門？你讓你媽給物業(yè)打電話說有人擾民。”然后我又把聲音裝細(xì)說：“嗯！我這就打�！比缓�，我就撥號碼兒，假裝打電話說：“是物業(yè)嗎？有人擾民快來抓人呀！快呀！”快呀！說完后我悄悄地去門前，一看貓眼。那位可怕的惡人走了。
爸爸媽媽回來后，我告訴他們這件事情的來龍去脈。媽媽夸我是個機智的孩子��！
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