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搭樂高作文（精選7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的搭樂高作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搭樂高作文1
放假了，大伯給我買了一套與眾不同的拼裝，為什么這么說呢？因?yàn)樗且惶讟犯邉?chuàng)意搭建動力組，包含了數(shù)百個(gè)小零件，拼裝指南里沒有寫拼裝步驟，需要自己慢慢地嘗試。
大伯告訴我，完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)要拍三次照：1把要用的零件找出來，拍一張；2實(shí)驗(yàn)完成以后拍一張；3寫一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，拍一張。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求寫實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本原理、可以想象到的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)中遇到的.問題、原因、解決辦法等，并要求我每天拼三個(gè)。
第一部分是傳遞旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。我在拼的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)和想的完全不一樣，本以為很簡單，誰知第一個(gè)實(shí)驗(yàn)就特別難，思考了半天，還是沒整明白，急的我像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安，最后還是媽媽提醒，我才明白過來！
有了這次經(jīng)驗(yàn)，在拼第二個(gè)的時(shí)候，我更加耐心，反復(fù)地觀察，多次嘗試，終于完成了，我太開心了！現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入第二部分，完成四十多個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
現(xiàn)在我明白了大伯為什么給我這套拼裝，是為了培養(yǎng)我的思考能力和動手能力，而不是拿回來讓我玩的玩具。
搭樂高作文2
樂高是我的最愛，可想拼好可不容易，所以我們需要堅(jiān)持不懈的精神來支撐。
我們開始翻來覆去地找零件，在找的過程中我想到了一個(gè)新的花樣。我們找了兩個(gè)大輪子和兩個(gè)中輪子，還有骨架和護(hù)甲……
開始拼成形了。我們把骨架架好了以后就把拳頭裝上，把護(hù)甲裝上就開始把輪子裝上，一個(gè)汽車機(jī)器人就拼好了。
我們主動想做得更好，就忍耐地來變形了。我的朋友都無私地讓我來變形。我們把車輪向后一翻，倒過來，就變成了一個(gè)小潛水艇，在海中隨意“穿梭”。我們又把車輪向內(nèi)一翻，把四輪扭豎就變成了一個(gè)越野車，在沙漠中自由地前行。我們還想有其它的變形，我們就扭來扭去，扭出了一個(gè)橫七豎八的`“×”。
我們想了又想，這是什么呢？我突然想到了，它的車輪有橫有豎，走橫的會被豎著的車輪卡住，豎著走會被橫著的車輪卡住，二者都行不通就叫它固它模式吧。
我們感覺還不夠完美，就把鐵護(hù)甲換成長烈焰護(hù)甲，把核心用雙護(hù)甲蓋住，這就完成了總體的一個(gè)升級，讓它變得更加完善了。
我和都都完成了完美的一個(gè)樂高機(jī)器人，生活處處都有地方用得上堅(jiān)持這個(gè)品質(zhì)。
搭樂高作文3
媽媽不太喜歡給我買樂高玩具，可卻經(jīng)常在我面前說樂高玩具有多么益智！我就奇怪了，為啥好東西不給我買呢？媽媽沒有正面回答我！
終于有一天，爸爸的同事送給我一套樂高拼裝玩具！我很嚴(yán)肅的跟媽媽說，這個(gè)是叔叔送給我的，我可以自由支配，所以，我得打開完了！礙于強(qiáng)權(quán)，我沒有打開，因?yàn)槔弦?guī)矩，媽媽還是不讓我玩那拼裝玩具呢！
實(shí)在是想不明白，為什么呢？在有一天，我實(shí)在熬不住，央求媽媽，就給我玩玩吧！媽媽心軟了，不過開了一個(gè)條件：自己獨(dú)立完成，堅(jiān)持到底把玩具拼完！
哦，原來是媽媽擔(dān)心我又半途而廢呢！我知道，我以前啊，經(jīng)常玩玩具玩到一半，就扔給媽媽，媽媽替我完成所有作品，我記得有油畫的制作等等！雖然，上了小學(xué)以后，很多東西媽媽都放手讓我做，能夠容忍我的不完美，但是，估計(jì)就是那時(shí)候讓他心有余悸了，所以以后的拼裝玩具幾乎就不買了！
這回我是滿口答應(yīng)了，所以，我興奮地打開了玩具，很認(rèn)真的拼起來！承認(rèn)的'是，開始我的確還是信心滿滿，可是，沒過多久，看到成就好小，老半天連個(gè)形狀都沒有哦！于是，你曉得了呢……我賴皮又推給了媽媽！媽媽這次沒有接受，讓我原樣放在那里，說以后可以慢慢完成呢！
媽媽說的對，既然答應(yīng)了玩玩具要有始有終，那么我就要堅(jiān)持到底，持之以恒呢！
搭樂高作文4
有一天，媽媽對我說：“你去玩樂高嗎？”我第一次回答說：“我不去”。我說：“樂高有什么好玩的嘛？”媽媽說：“這小小的樂高玩具會幫助你懂得很多知識，可以開發(fā)你的大腦，可好玩了！”
聽了媽媽說的話，我連蹦帶跳地說：“好呀，好呀，我愿意去學(xué)！”媽媽笑著說：“好！”我問媽媽：“哪里有玩樂高的地方？”媽媽說：“就在成都��！”
很快，我們就來到了玩樂高的地方，我拉著媽媽的手就說：“媽媽，我們?nèi)⒂^一下吧！”我興高采烈的走進(jìn)了玩樂高的教室，有個(gè)阿姨就走了過來，指著旁邊說“這里擺著的一排樂高玩具是60元一個(gè)�！蔽壹泵Π⒁陶f：“我們是來學(xué)習(xí)樂高的�！卑⒁陶f：“如果是來學(xué)的話，可能要等到9月份才能來，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)滿員了�！眿寢屨f：“我知道了，我們只是來參觀一下！”
看著教室里小朋友玩得認(rèn)真，開心的樣子，我心里迫不及待。但沒辦法，必須要等到9月份才能學(xué)。我懷著不舍的心情回了家，到了晚上我心里一直想著樂高，興奮的睡不著覺了！
在漫長的等待中，9月份終于到來。一大早我就起了床，急急忙忙得來到了上課的地方。第一次學(xué)習(xí)的`是走鋼絲的機(jī)器人，老師說：“把它拼在這個(gè)小玩具上”，我一下子就反應(yīng)過來了。最后我把老師講的都拼好了。我拿給老師看，老師對我說：“你真厲害”，然后老師對同學(xué)們說：“同學(xué)們仿照劉明宇的機(jī)器來做�！辈灰粫䞍�，同學(xué)們都做完了，我和媽媽也拼完了。
最后我對媽媽說：“今天真是一個(gè)快樂的日子！”
搭樂高作文5
今天上午，媽媽給我買的一盒樂高終于到貨了，我迫不及待的把它拆開，開始拼裝。
這款樂高讓拼的是一條戰(zhàn)艦，我把裝著零件袋子都撕開來，把它們倒在一個(gè)盒子里，然后拿起圖紙，仔細(xì)的看起來。
“嗯……這個(gè)零件在這！”
“我知道這個(gè)該怎么拼了”。
“原來是這樣啊”我自言自語道。
但是拼樂高比我想象中難多了，拼錯(cuò)的時(shí)候要用牙簽把積木翹起來才可以，每次找零件都要把那堆零件翻個(gè)底朝天，樂高零件簡直是與我“捉迷藏”！圖紙很復(fù)雜，聰明的我常常要看半天才能懂……所以我剛拼了五分鐘就累了，完全沒有剛拿到樂高時(shí)的熱情，真像媽媽說的那樣，五分鐘熱度啊！
媽媽看到我泄氣了，摸著我的'頭溫柔地對我說：“雯雯，做事要有毅力，不能半途而廢�。〖佑�，媽媽相信你一定能行的！”我聽了媽媽的鼓勵，暗暗為自己鼓勁兒，又一次開啟了我的拼裝之旅。
這回我學(xué)聰明了點(diǎn)兒，每次拼裝前，我總會把圖紙看的明明白白，不讓拼裝好的零件有任何差池。這樣出錯(cuò)率就減少了，時(shí)間自然節(jié)省了很多。我又把剩下的零件進(jìn)行了分類，這樣，以后再需要零件的時(shí)候就可以準(zhǔn)確的找到，這叫什么來著？對！叫“磨刀不誤砍柴工”。
有了這些方法的幫助，我提高了拼裝效率，又節(jié)省了不少時(shí)間，所以我很快就大功告成。我高興地望著這艘戰(zhàn)艦，心里比吃了蜜還要甜，媽媽也情不自禁地夸我。
看來，做事不但要有毅力，還要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用方法，提高效率。
搭樂高作文6
玩，這是我最喜歡的字，而其中樂高積木更是我的最愛。上次媽媽幫我買的一套積木共有八盒，這次放假去媽媽單位，我剛好又可以把剩下的積木給搭完了。
吃過中飯，那是我自娛自樂時(shí)間，我就開始玩起了積木，我選了一盒迅猛龍神的積木，這盒積木有三種拼法，分別有戰(zhàn)獸、戰(zhàn)車和機(jī)器人。我還是先拼個(gè)機(jī)器人吧，雖說機(jī)器人是其中步驟最長最煩的一個(gè)，但對于我這個(gè)玩貨來說簡直是小菜一碟了。
我先拼它的腿，它有一雙長而穩(wěn)重的腿腳，后面又加了兩個(gè)輪子，躺下來還可以當(dāng)獨(dú)輪車玩呢。然后再拼上它的頭，那是一個(gè)戴著紅色頭盔堅(jiān)硬無比的頭。當(dāng)我想找他的一個(gè)眼睛時(shí)，哎，少了一個(gè)零件，這可怎么辦呀，我連忙四處尋找，還好還好，原來它躲在桌子底下去了，真夠調(diào)皮的。最后的環(huán)節(jié)應(yīng)該拼它的手臂了，這雙長臂手威力無比，還能起吊重物，所以我得用力把它按結(jié)實(shí)了。結(jié)果我用力過猛，把整個(gè)機(jī)器人給拆了個(gè)稀八爛，真是功虧一簣呀！我懊惱極了，媽媽看了，連忙微笑著鼓勵我說：“耐心、耐心，再耐心。”一顆浮燥的心馬上又平靜下來，并且重新拼得更仔細(xì)，每個(gè)步驟拼得比原來結(jié)實(shí)多了。
功夫不負(fù)有心人，終于大功告成了，一個(gè)栩栩如生的機(jī)器人站立在我面前。它那副嚴(yán)肅的臉上有一顆藍(lán)色的`眼睛，左手兩個(gè)機(jī)關(guān)槍，右手還有一臺激光炮，活像一名久經(jīng)沙場的勇士哩！
誰說玩物喪志了，適當(dāng)?shù)耐嫱婕仍黾恿宋业恼n余生活，還能讓我學(xué)習(xí)和培養(yǎng)耐心、仔細(xì)的性格呢。
搭樂高作文7
打從我呱呱墜地的那天，我那交警爸爸就給我買了一堆樂高警警察積木。把那堆積如山的樂高積木裝起來，一個(gè)臉盆剛剛好。那時(shí)，我還小，只是用纖細(xì)的小手往盆里伸啊伸，總能抓住一些，然后眼睛打量幾眼，又放了下去，覺得沒有多大意思！
到了上小學(xué)一年級時(shí)，有了自主的思維，思維的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小時(shí)。這時(shí)，我對樂高積木有點(diǎn)意思了，我時(shí)常會看看那些艷麗的包裝盒，被上面五顏六色的城市吸引住目光�？粗粗陀辛诵掳l(fā)現(xiàn)，把兩塊積木放在一起時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)他們居然可以拼起來。打那以后，我放學(xué)回家做完作業(yè)，便沖上陽臺，自由地拼搭著。
在愛我的努力下，一座座“高樓大廈”、“跨海大橋”、“名勝古跡”隨之現(xiàn)身。夜晚，在月光下，積木閃著微微的彩色光芒，美麗極了。漸漸的，我的成績也隨之提高，原來樂高積木不但好玩，還可以鍛煉思維。
可是，最近來了一個(gè)不速之客——表弟。他和我長得很像，興趣也是樂高積木。這志同道合的兄弟在一起，挺好吧？實(shí)話告訴你，我可是替弟弟背黑鍋。你看他大搖大擺地走到積木前玩了起來，還沒玩，那盆就翻了個(gè)底朝天，陽臺成了垃圾場。膽小怕事的表弟早躲起來了。我呢，只好接受媽媽的.嚴(yán)厲批評！
接下來是積木的自秀時(shí)間：積木長長方方，上面還有圓圓的點(diǎn)，有的是天藍(lán)色，有的是黃色，還有的是綠色……七彩的顏色，讓你眼花繚亂。積木小人更是精致，衣服鮮艷，帽子整齊，表情端莊肅穆，或者喜笑顏開。
在我童年的匣子里，我永遠(yuǎn)也忘不了我的玩伴——樂高積木！
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