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我最近的那個(gè)人作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我最近的那個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最近的那個(gè)人作文 篇1
離我最近的那個(gè)人，是與我距離最近，離我心靈最近的那個(gè)人。那就是我的父親——波哥。
波哥的樣子看起來就十分惹人喜愛。厚厚的雙眼皮下藏著一雙明亮的大眼睛。圓潤的臉龐上掛著一個(gè)高鼻梁。他很高，但也很胖，結(jié)實(shí)的手臂下長著一雙厚實(shí)會(huì)賺錢的手，而手旁邊躲著的圓滾滾的'大肚子已經(jīng)迫不及待要冒出來了，顯得十分慈祥可愛。
還記得那次深夜，我沒蓋好被子突發(fā)高燒，波哥火燎火急地背著我跑向醫(yī)院，我打著點(diǎn)滴，聽著波哥的呼吸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早晨醒來，我看到波哥的黑眼圈被愣住了。只聽他十分嫌棄的說：“你看你這個(gè)麻煩東西，半夜發(fā)燒了還要我背來醫(yī)院，折磨得我一宿沒睡，當(dāng)你老爸真是倒大霉了�！蔽覜]說什么，望著他那嫌棄的眼神，我竟還有些感動(dòng)與開心。他接著說：“沒良心，一句感謝也不說，餓了吧，我去給你買云吞�！睕]等我反應(yīng)過來，波哥就出去了。
等他再次出現(xiàn)在我面前時(shí)，我驚呼：“那不是我最喜歡的那家店嗎？你怎么去那里買了，那里離醫(yī)院好遠(yuǎn)啊�！彼荒蜔┑卣f：“吃你的，管那么多，你不是最喜歡嗎？”此時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜，父親對(duì)我的愛就像熱乎乎的云吞一樣溫暖。
波哥在我想要什么，想吃什么的時(shí)候，會(huì)竭盡全力地滿足我，還一直嚷嚷：“怎么會(huì)有你這個(gè)敗家女兒�！钡抑溃亲類畚业�，他常常對(duì)我很不耐煩，但大概這就是他表達(dá)愛的方式吧！
愿離我最近的那個(gè)他，每天都快樂多一點(diǎn)！
我最近的那個(gè)人作文 篇2
那個(gè)人是我們班的，他是我的好朋友，人瘦瘦的，矮矮的。
那個(gè)人跟我是好朋友，學(xué)習(xí)成績很棒。每天，他都認(rèn)真學(xué)習(xí)，從預(yù)習(xí)開始，到上課，再到復(fù)習(xí)，都是非常認(rèn)真。在他的帶動(dòng)下，我也投入到學(xué)習(xí)上。這不，我的成績也有進(jìn)步。因?yàn)檫@，我得感謝那個(gè)人。
那個(gè)人體育很差。體育課，老師讓我們跑步，才一圈而已，他就累得不行了。跑完三圈，他已不管不顧，立馬坐了下來，大口大口的喘氣，讓我想到了一個(gè)成語，氣喘如牛。許久，他才緩過神來。經(jīng)過一節(jié)課，他筋疲力盡，慢慢地走回教室，一到座位上，一屁股坐下，連上廁所都不愿再去。我作為他的好朋友，真希望他多多鍛煉，做一個(gè)更加優(yōu)秀的'人。
他是個(gè)善良的人，脾氣友善，從不愛跟別人生氣。有一次，同桌張妍彥不小心打到他的頭，他也沒有計(jì)較，而是笑一笑，說沒關(guān)系。下課了，若是有人東西掉了，他立馬跑過來，幫人撿起來，所以，大家都說他是好人。
那個(gè)人就是我的好朋友潘浩楠。
我最近的那個(gè)人作文 篇3
那個(gè)人擁有一雙如潮水般清澈的眼，讓人感動(dòng)親切。
那個(gè)人是沙漠中的'一滴水，珍貴又平凡；那個(gè)人是雪天的一輪大太陽，溫暖心間；那個(gè)人是重要無比的手術(shù)費(fèi)，救人一命。
那年，我剛滿八歲，還很懵懂，有些小自私。這是大年三十，窗上結(jié)起了一朵朵冰花，沒有人在外面玩了。正在年夜飯。魚、肉被我搶光了，那個(gè)人帶著親切的面容，來勸我了。她甜甜地笑著：“妍彥，不能這樣，外公外婆還沒吃呢！”原來好好的家人，都來訓(xùn)斥我。我惱羞成怒，恨得咬牙切齒！突然心生一計(jì)，隨著一絲壞笑，我開始報(bào)復(fù)計(jì)劃。
超級(jí)水槍大姐，不是一般厲害。被她攻擊，特別是冬天時(shí)被擊中，定會(huì)感冒。裝“彈”，要發(fā)射了。拿起槍，學(xué)著槍王樣瞄準(zhǔn)。哈哈，之后就就就……水大哥被我一推，倒向了那個(gè)人。一發(fā)還不夠，再來，水兵們勇敢殺敵。終于，勝利了。
那個(gè)人冷得打哆嗦，打了幾個(gè)噴嚏，還好有那個(gè)人，因?yàn)椤莻�(gè)人衣服全濕了，大家立刻幫她換衣服，先不管我。換好了之后，大家開始訓(xùn)人模式。那個(gè)人立刻跑過來，說：“算了，妍彥還小。”就因?yàn)檫@句話，我被減輕量刑。
那個(gè)人就是我的姐姐，那些話也不是客套話喲！
我最近的那個(gè)人作文 篇4
進(jìn)了教室，我習(xí)慣的把手放進(jìn)柜子里。
這時(shí)我才發(fā)覺，柜子里有一包糖，五彩斑瓓的包裝，十分引人注目，“這是誰的？”，我把它舉過頭頂，沒有一個(gè)回答，我想，或許是晚自習(xí)的同學(xué)落這兒的吧，于是我把那包糖送給了同桌，便當(dāng)什么事也沒發(fā)生。
第二天，我依然收到了一包一模一樣的糖，我便詢問同桌，他說自己昨天就吃了，還有自己的閨蜜，他們都說沒有，這個(gè)消息漸漸在班級(jí)里傳開，有人說可能是喜歡我的人，但自己必竟才初二，這種事情我不相信會(huì)發(fā)生。
他（她）到底是誰？
每天，那個(gè)人都不停地往我柜子里塞糖，而我每次發(fā)現(xiàn)都分給了大家吃，自己卻越發(fā)反感了，那人似乎不死心，好像非要送到我接受為止，可我為什么要接受？那人又有什么目的？
漸漸的，同桌對(duì)我收到糖果的狀況習(xí)以為常，知道我不會(huì)吃的，便自己搶去，分給朋友，整天班級(jí)里都會(huì)因?yàn)槲叶鸷�，我問遍了班中所有的女生，都不是，那時(shí)的我，見到每個(gè)男生，都覺得他與別的男生眼神不同，覺得是送糖果的人。
我走進(jìn)教室，一堆同學(xué)就把我轟到座位上，會(huì)發(fā)生什么，很熟悉了，但就在那包糖果上，粘了一封信，我突然顫動(dòng)了一下，雖說迫不及待想去看信的內(nèi)容，自己左看右看，被一群同學(xué)盯著，摧我快打開，真有點(diǎn)不好意思，我默默地拿出信，高高地舉起，內(nèi)容是電子稿，而且只有三個(gè)字——哈哈哈
還好不是什么見不得人的'東西，我松了口氣，緊接著，他們“切”了一聲，各自散了，他應(yīng)該不是不懷好意的。
這使我心生疑惑，那個(gè)人即使這么做是為了達(dá)成什么目地送出這份心意，但如果他不現(xiàn)出自己的身份，我又怎能知道呢？難道還想像雷鋒一樣，幫人不留名，班級(jí)里，我的同學(xué)一個(gè)個(gè)賽過狗仔隊(duì)，怎么發(fā)現(xiàn)不了呢？
就這樣，一直到事發(fā)的第四個(gè)星期，我再也沒見過這樣五彩斑瓓包裝的糖了，他突然停止了自己的行動(dòng)，又是為什么。這使我有點(diǎn)不習(xí)慣，平時(shí)有糖的陪伴，陪我度過一天又一天，同學(xué)們也不能再八卦什么，整個(gè)班級(jí)都安靜了下來。
不久之前發(fā)生的事，難道真的是某個(gè)男生送給我的？他為什么不現(xiàn)身？一切都過去，似乎就像什么也沒發(fā)生過，又如此奇妙。
那個(gè)人，會(huì)是誰？
我最近的那個(gè)人作文 篇5
成長道路上，總有一些人讓你走得更平穩(wěn)，更順當(dāng)。我常常想，如果沒有那個(gè)人，我會(huì)是現(xiàn)在的樣子嗎？
一年前，我轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個(gè)學(xué)校。原來調(diào)皮、可愛的我變得沉默寡言，甚至總板著臉，那一段時(shí)間，我總是很壓抑，更沒有同學(xué)要跟我做朋友。這時(shí)候她出現(xiàn)了。這個(gè)人很不一樣，別的同學(xué)非常熱情；可她呢，很文靜，不怎么愛說話，不過學(xué)習(xí)很好，只是我們一直沒有說過話。
直到一次吃飯時(shí)，她倏忽坐到我的對(duì)面，當(dāng)時(shí)的我只顧著埋著頭認(rèn)真吃飯，她開口問：“你之前從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的？”
“萬科城！”我下意識(shí)地脫口而出。
她哦了一聲，便也沒多說其他。到了宿舍，尷尬一直延續(xù)到我們換好校服。我們也在尷尬中漸漸熟識(shí)，話也多了起來，我的心扉因?yàn)樗鴿u漸打開。
她是個(gè)英語很厲害的人。這個(gè)學(xué)校的.英語偏難，我的英語成績總在八十左右徘徊，這令我很沮喪。她便耐心地幫我分析試卷，告訴我錯(cuò)的原因，以及應(yīng)該注意哪些點(diǎn)，而我便教她數(shù)學(xué)。教室里，經(jīng)常會(huì)看到我們形影不離的身影，我也慢慢融入這個(gè)新的班集體。我們就這樣互相幫助，不再偏科，成績很快便提上來了。
她脾氣很溫和，從不與我爭論。不久，我慢慢找回自己的本性，其實(shí)打小起，我就是個(gè)暴脾氣，可她總有辦法制止我奔涌而出的怒火。我笑，她便陪我笑；我哭，她便陪我哭；我餓，她便陪我吃。她陪我度過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，是她，讓我變成現(xiàn)在快樂的我。
人和人之間的緣分就是這么奇妙，如果沒有她……幸好世界上沒有如果，感謝我生命中及時(shí)出現(xiàn)的你，驅(qū)散我的陰霾，和我并肩走向未來！謝謝你——是你改變了我的性格，是你改變了我的脾氣，是你改變了我的成績……是你讓我成為了一個(gè)更完美更優(yōu)秀的自己。
我最近的那個(gè)人作文 篇6
前段時(shí)間，在我媽媽美容店的隔壁新開了一家牛奶店。
牛奶店的大媽50歲左右，胖胖的，每次見到我都會(huì)對(duì)我笑，看上去十分和善。大媽有一雙靈巧的手，她會(huì)做各種各樣的甜品：好吃的雪媚娘、美味的芒果班戟，讓人見了就直流口水的芒果、百香果、桑葚等果味酸奶。這些美食對(duì)于我這個(gè)小饞貓來說，充滿了誘惑。因此，我時(shí)常會(huì)去大媽的店里品嘗那些好吃的，一來二去，就跟大媽熟悉了。
她不僅手巧，心靈也很美。
有一次，我在媽媽店里做聽寫的作業(yè)，但阿姨們忙忙碌碌的'，沒時(shí)間給我聽寫。怎么辦呢？這時(shí)，我的頭腦里首先蹦出來的就是隔壁牛奶店的大媽�？赊D(zhuǎn)念一想，正值晚餐時(shí)間，想必這會(huì)兒她應(yīng)該忙著做生意吧！懷著忐忑的心情，我走進(jìn)了牛奶店。幸好，店里除了大媽笑盈盈地站在柜臺(tái)前，再無其他的人。我懸著的心落下了一半。得知我的來意，大媽沒有絲毫的猶豫，欣然允諾。
可剛聽了兩三個(gè)詞，就有客人進(jìn)來了。我剛落地的心又重新提到了嗓子眼：她會(huì)不會(huì)把生意放在第一位，先擱下我的聽寫，讓我等待多時(shí)呢。沒想到我又想多了，她并沒有這樣做，而是一邊跟客人打招呼拿牛奶，一邊繼續(xù)給我報(bào)著詞語，沒有片刻的耽誤。
都說生意人唯利是圖，可我認(rèn)識(shí)的這位牛奶店大媽卻不是這樣的人。她的笑容總是那么親切，她的話語總是那么溫和，而她的心靈更是美好。我不僅喜歡她做的甜品，更喜歡她的人品。
我最近的那個(gè)人作文 篇7
窗外，灰蒙蒙的，偶爾淅漸瀝瀝地下著一點(diǎn)小雨。路邊的路燈都亮了，路上幾乎沒人，可一個(gè)人影依然在道路旁……
那是我放學(xué)的時(shí)候，我走出校門一蹦一跳地向家的方向走去，來到這個(gè)熟悉的十字路口。我過了馬路，走到了對(duì)面，突然一陣優(yōu)揚(yáng)的二胡聲傳入我耳朵里。我張望了一陣，才發(fā)現(xiàn)這二胡聲從不遠(yuǎn)的超市門口傳來。我走了過去，看見一位慈祥的老者坐在一張小凳丫子上，悠閑地拉著二胡。我起初以為是賣藝的，可找了半天，也沒有找到一個(gè)罐子。難道他不是賣藝的？我十分疑惑，便打量了一下他。他的面容十分慈祥，微閉著眼睛，仿佛沉醉在二胡聲中了。年齡快奔七十了，頭發(fā)花白，胡子也全白，像極了中國古代神話中的壽星。他身著一身素綠色的衣服，手里拿著一把二胡。
這時(shí)有位青年人走了過來，正拿打開皮夾找錢時(shí)，這位老者開口了：“不用了，謝謝。”我又開始疑惑，怎么連錢都不要？“爺爺，您怎么不要錢？”我頂著頭腦中大大的問號(hào)，鼓起勇氣來問。“二胡是我國民族的`智慧結(jié)晶，現(xiàn)在，二胡幾乎溯臨失傳。為了讓這件瑰寶流傳，讓更多的青年了解二胡，愛上二胡，我才這樣做。”這位老者的一段話既解了我的疑惑，又讓我對(duì)他的欽佩之情油然而生。
我繼續(xù)向前走了一段路，這如泉水叮咚般的二胡聲依然在我的耳旁回蕩……
我最近的那個(gè)人作文 篇8
在我的印象中，有一位來無影去無蹤的神秘人，那個(gè)人高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)。
她的愛好是跑步，雖然學(xué)校里再三強(qiáng)調(diào)走廊、樓梯等容易發(fā)生事故的地方要“輕聲慢步過走廊”，可她對(duì)跑步的熱愛還是一絲不變、一毫不變。即使如此，她雖在班級(jí)里算不上三好學(xué)生，但也還是聽老師話的同學(xué)。因此，她對(duì)跑步的激情就只能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)了。
她還有一個(gè)如“影子”般的魔鬼跟在她的`后面，是作業(yè)。她的媽媽從三年級(jí)起，每年都買了作業(yè)給她做，希望她能取得一個(gè)好成績。可淘氣的她卻只是偶爾動(dòng)一動(dòng)。從今年開始，她也懂得了媽媽的用心良苦，好好寫作業(yè)了。
除此，她還榮幸獲得了一個(gè)“大嘴巴”的稱號(hào)。在學(xué)校里，她幾乎是能不說話就不說話，可在家里那真是翻臉比翻書還快。
這就是我，那個(gè)你們既熟悉又不熟悉的女孩芮旭楊。
我最近的那個(gè)人作文 篇9
那個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)很多，助人為樂、拾金不昧、關(guān)愛老人。
一天，他在圖書館，認(rèn)真地讀著書。抬頭時(shí)，前方一個(gè)青年人，正皺起眉，額頭都擰成一股繩，顯然是遇到了問題，擋住了他思考的`道路。那個(gè)人想了一會(huì)兒，決定去幫助他。他走了過去，一臉誠懇地問：“你有什么難題，需要我?guī)椭鷨幔俊鼻嗄旮吲d極了，猶如抓住了一根救命稻草：“這題，我不會(huì)。”兩個(gè)人坐了下來，仔細(xì)地看了題目，根據(jù)往常的經(jīng)驗(yàn)去解，壓根行不通。題目真的很難，時(shí)間過去了半小時(shí)，那個(gè)人才解開題目。青年人的眉頭舒展開來。
晚上，那個(gè)人吃完飯，外出散步，他信奉飯后走一走，活到九十九。前方，一張五十元錢，綠綠的，躺在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，似乎在等待主人。那個(gè)人撿了起來，四處詢問，依然沒有人丟錢。沒有辦法，他交給了警察。警察說他是個(gè)好人。
大街上，那個(gè)人運(yùn)動(dòng)回來。樓上一位老婆婆，正在上樓梯。他扶起老人，送她上樓。
那個(gè)人就是我的爸爸，一個(gè)助人為樂、拾金不昧、關(guān)愛老人的人。
我最近的那個(gè)人作文 篇10
晴天和陰天悄悄地過去了，春夏秋冬，站在被夏雨親吻的水泥路上，我的思緒像浮云一樣一個(gè)接一個(gè)地蔓延，讓我想起那個(gè)夏天的我和你。
那天，數(shù)學(xué)考試的失敗讓我感到不安和困惑。每當(dāng)我從書上抬起頭，我疼痛的肩膀和酸澀的眼睛讓我更加煩躁。淚水順著我的臉頰流下，悲傷填滿了我的'心，我的大腦一片空白。
突然，你推開了門，我很快擦干了眼淚。幸運(yùn)的是，我嘆了口氣。你沒有注意到，當(dāng)你看到我汗?jié)竦亩绦鋾r(shí)，你把電扇拿了進(jìn)來，給我插上電扇，打開電扇，調(diào)整風(fēng)速以防止作業(yè)吹起來，還幫我倒了一杯牛奶。你親切地對(duì)我說，“兒子，來吧，期中考試結(jié)束了，月考還在進(jìn)行。你不能放松!”說完，你就離開了。
悲傷再次充滿了整個(gè)房間，期中考試的數(shù)學(xué)成績?nèi)匀豢M繞在我的腦海中。我一直告訴自己：不要想，不要想。所以我把所有的精力都放在理解數(shù)學(xué)問題上。隨著論文草稿一個(gè)接一個(gè)地寫完，我一個(gè)接一個(gè)地_了這道數(shù)學(xué)題。突然，我陷入了一道數(shù)學(xué)題。我寫了一張又一張的草稿紙，時(shí)間一張一張地過去了。但是我不知道。我很激動(dòng)，占據(jù)了我的大腦。我大吼了一聲，聲音響亮而清晰。
你立刻沖進(jìn)來，“兒子，怎么了?”我一句話也沒說，你走過來，看到桌上擺滿了草稿紙，你才明白�！斑@個(gè)問題不會(huì)嗎?來給我看看�！蔽铱匆娔隳闷鹨粡埓植诘募垼骂}目，畫了一幅好畫，然后離開。
我蹲在房間的角落里，眼淚不由自主地流了出來，期中考試的試卷又出現(xiàn)在我的腦海里，我開始困惑，我不知道該怎么辦。
“唰唰唰唰，唰唰唰”紙筆唰的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我抬頭站了起來，隨著聲音傳來的方向走去，我站在門口，擦干眼淚，發(fā)現(xiàn)你正在不停地演算，地上一批又一批的草稿紙，手里拿著一支鈍鉛筆，汗水在臉頰上滑落。一股熱浪涌上我的眼睛，我輕輕地走了進(jìn)去�！皨寢尅蹦泱@訝地轉(zhuǎn)過頭，立刻對(duì)我微笑�！翱矗瑑鹤�，我已經(jīng)解決了這個(gè)問題�！甭犞愕慕忉專还膳髟谖倚闹杏縿�(dòng)。
媽媽，謝謝你長大后和你在一起。我很開心。
我最近的那個(gè)人作文 篇11
又是秋風(fēng)起，舊事如煙，絲絲縷縷在心頭。
夕陽的余暉切割著路旁的樹枝，零星地掉降地上，斑雀斑點(diǎn)。伸沒剛搓暖的手，欲圖捧住一縷余光，捏緊拳頭久久不肯開釋。
爾孤身一己，取旦陽替敵。路在足下，一步一步地把懷念拉長。昔日，我也曾與你在這熟習(xí)而生疏的路邊散步夕陽。歡聲、啼語絕在柔領(lǐng)撩伏時(shí)清風(fēng)漸漸。
小盈，你還記得嗎?一起走功的日子五年了。跟你在一訖，總感到天空很遼闊，空氣異外新穎，口靈很輕易敞啟。你老愛說：“瞅望藍(lán)地就不懊惱。”固然我不知這是哪門子哲學(xué)，不外，我始終認(rèn)共是你霄洋我學(xué)會(huì)懂得，教會(huì)快活。
花，是你的`至愛。你喜歡賞花，喜歡養(yǎng)花，你一直盼望欣賞花卉，可是卻無奈名現(xiàn)，我知談你很哀傷，應(yīng)為你告訴過我：“如果我生在現(xiàn)代，我必定要干香臭私主。”“香香公主”在你心中一定盤踞很高位置吧，有時(shí)候我還會(huì)耍耍來說：“那我就作你的貼身仆婢好了。”而后兩集體就會(huì)傻傻地相視而笑。多少曾花氣輕紅，能與汝共度?
記得告別的前兩天，你怯生生地問我：“如果我們不在一起，我們?nèi)允敲烙讶藛?”我不認(rèn)為然地答復(fù)你：假如真有那么一天，我會(huì)記恨你一輩子�！蹦菚r(shí)，你的眼眸濕了。直到你分開的那一天，遞給我一封信跟一個(gè)方盒，我才知路，本來你說的是實(shí)的。在我去不迭答你的時(shí)候，你未經(jīng)狠心腸踩上那輛白色的出租車，我追不上了。心就像被推動(dòng)萬丈深淵，疼得失去知覺。我發(fā)抖著翻開這個(gè)盒子，里點(diǎn)是五彩紙，一小紙一小紙，記錄著我們?cè)谝黄鸬乃贅窌r(shí)間，還有一封信，信面說講：“爸爸媽媽離婚了，我跟媽媽走，我不曉得往哪里，只知說很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，我們是佳冤家，賴姐妹，你恨我……”我跪倒在地上，小盈，你惡傻，那只是我說的笑話，你卻認(rèn)真。野里產(chǎn)生證實(shí)多的事，也沒告知我，小盈，為什么要徑自承當(dāng)，單獨(dú)苦楚?
信封掉漲，我發(fā)明背地貼了我最愛好的繪，旁邊寫著一串稀麻的字，一輩子的敵人我想讓你鈍樂!
夕陽東下，多多憂意在心頭，別是一番味道。小盈，即便咱們二地分隔甚遙，但我們的心是相連的。
我最近的那個(gè)人作文 篇12
小女已長成，不知君如何?——題記
猶記得三年前離開老屋時(shí)，回頭看你的那一眼，你在微風(fēng)細(xì)雨中搖擺著并不強(qiáng)壯的身軀，似是朝我揮手告別。你永遠(yuǎn)是你，是那個(gè)不會(huì)言語卻能給我無限安慰的你。如今我已亭亭玉立，只是不知道，你，是否安好?
春
門外淅淅瀝瀝的小雨終于停了，空氣中彌漫著雨后泥土的清香，孩子們已經(jīng)在院子里蕩秋千了。我搬了把小凳子，翻開手里的漫畫，靠在你那時(shí)還纖細(xì)的身體上，你已長出新芽，嫩嫩的、綠綠的;雨后春日薄薄的光線，透過你并不十分茂密的枝葉，撒在我的身上，暖暖的，很舒服，我尋找到了溫暖。
夏
屋外的狂風(fēng)怒吼著，不一會(huì)兒，傾盆大雨迎面砸下。我站在屋里，望著院里你在風(fēng)雨中劇烈搖晃的身影，閉上了眼，嘩嘩的雨聲不絕于耳。
雨漸漸地小了，你也慢慢的站穩(wěn)了腳跟。我跑到院子里，站在你的身旁，看著你，雨水從你的葉片上滴落到我的臉頰，“吧嗒”一聲，又滴落到地上，濺起了晶瑩的水花。風(fēng)雨侵襲后的你，還是那么的強(qiáng)壯，我從你身上感受到堅(jiān)強(qiáng)。
秋
田里的麥穗已經(jīng)成熟了，天空滿滿的是它的香味。雨在這成熟的季節(jié)顯得格外溫順，柔柔的，也不打擾農(nóng)民們歡快的步伐。只是對(duì)于我們來說，并不怎么愉悅。父親說我們要搬走了，離開這個(gè)我出生的地方，離開伴我成長的你。那天和你告別，住在你身上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，那是不是你在跟我告別呢，我想。
離開你，我品嘗到離別憂傷的味道，就像這無邊的絲雨，細(xì)如惆悵。
冬
冬天的雨讓一切顯得格外寒冷，我躺在溫暖的被子里，腦子里又回蕩著關(guān)于你的記憶。前不久父親回老屋時(shí)，我托他看望你，很遺憾我自己沒能夠回去。
他說：你很好，比以前更強(qiáng)壯了。
我便放心了。在這寒冷的`冬天，我們都會(huì)好好的挨過霜雪。我想，來年春暖花開之時(shí)，我們都會(huì)在各自的生命中開出最美的花。
感謝你十多年來無聲的陪伴，我明了回憶的美好。
因?yàn)橛心阍谏磉叄砷L的歷程中的每次風(fēng)雨都是我值得回味的美妙感受。如今我們分別三年，但多年前你萌發(fā)的那抹新綠，永遠(yuǎn)成為我心中的春天。
老屋外的大樹，成長因?yàn)橛心愕呐惆椋婧?
我最近的那個(gè)人作文 篇13
我的成長路上，一路有你相伴，我覺得很美好，我的成長之路顯得格外陽光明媚。
二年級(jí)剛開學(xué)，爸爸媽媽商量后，把我送進(jìn)了縣體校羽毛球隊(duì)。從那以后，我每天都要在放學(xué)后進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，寒暑假則在每天下午，訓(xùn)練時(shí)間更長。和其他同學(xué)相比，我的空閑時(shí)間少多了。晚上，完成作業(yè)的同學(xué)可能會(huì)看看電視，玩玩游戲，這時(shí)的我做完作業(yè)就得直奔球館，在球場上奔跑跳躍，揮拍扣殺。一般過完暑假再回學(xué)校，有同學(xué)長得很胖，或者戴上了眼鏡，這時(shí)的我因?yàn)閳?jiān)持訓(xùn)練顯得挺拔靈活。
三年多的訓(xùn)練中，一千多個(gè)日子里，媽媽不僅要做好自己的工作，還要陪著我，照顧我，除了關(guān)心我的身體，更關(guān)心我的心理。大概是三年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間，一同訓(xùn)練的隊(duì)員已經(jīng)熟練掌握跳雙飛的技巧，我還不會(huì)跳。當(dāng)時(shí)我想媽媽一定很著急，可能會(huì)批評(píng)我。誰知媽媽說，“批評(píng)你，也不能讓你掌握訣竅，我們一起想辦法吧，其他隊(duì)員能學(xué)會(huì)，你也能!這樣吧，我們今天試著跳一個(gè)，明天呢再增加一個(gè)，后天再增加一個(gè)，我們先把能連續(xù)跳三個(gè)作為目標(biāo)吧!”幾天后，我真的能連續(xù)跳三個(gè)了，我們又把連續(xù)跳五個(gè)、十個(gè)作為目標(biāo)。不到一個(gè)月，我就趕上了大家，一口氣跳上五十個(gè)，六十個(gè)都沒問題。從那以后我有點(diǎn)明白了，大目標(biāo)可以分成很多小目標(biāo)一步一步去實(shí)現(xiàn)。
別以為我媽媽總是這么溫和，有時(shí)她也是很暴躁的。訓(xùn)練時(shí)，教練會(huì)安排隊(duì)內(nèi)比賽，在比分落后情況下，我會(huì)產(chǎn)生自暴自棄的念頭，然后輸?shù)舯荣�。每�?dāng)這種情況出現(xiàn)，媽媽就顯得怒不可遏，不聽我任何的'辯解，會(huì)劈頭蓋臉的一頓痛罵。她告誡我，輸球沒關(guān)系，不能輸人，人要有拼搏的精神。慢慢地，我克服了自己在球場上的懦弱。但是，即便肯拼，也不是一定就會(huì)贏。這時(shí)，媽媽又說，想要贏球，就要靠實(shí)力，球場上的實(shí)力就是你對(duì)技術(shù)的掌握和運(yùn)用，這要靠平時(shí)的訓(xùn)練質(zhì)量。
今年寒假，我參加了南京市的選拔賽，通過艱苦的比賽，終于被選為省運(yùn)會(huì)的參賽隊(duì)員。媽媽笑著對(duì)我說，“小伙子，心里要有目標(biāo)哦，這樣才會(huì)有動(dòng)力!”
謝謝你媽媽，謝謝你教會(huì)我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法，謝謝你陪伴我一路成長，讓我有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我最近的那個(gè)人作文 篇14
成長，是一條永恒的道路。路上有挫折、失敗、困苦、艱險(xiǎn)，每個(gè)孩子都必須要走上這條路。雖然我們不能躲開路上的障礙，可是我們能和一個(gè)朋友相伴而行。在磕磕絆絆時(shí)，相互安慰;在頭破血流時(shí)，互相扶持。我是幸運(yùn)的，我找到了一個(gè)真正能和我相伴的朋友——熊海妮。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和熊海妮都報(bào)名參加了跑步比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，彩旗飄飄，人聲鼎沸。跑步比賽開始，我和她站在一條跑道線上，一樣的路程，一樣的目標(biāo)，因?yàn)橛辛吮舜耍几械綔嘏�。隨著裁判一聲令下，十幾人開始了比賽。跑著跑著，本來在熊海妮前頭的我，由于體力不支，落到了后面�；艁y疲憊中，我被人絆倒在地。痛，從手掌一點(diǎn)點(diǎn)傳來。在我感到孤獨(dú)無助時(shí)，有一個(gè)人扶起了我。抬頭一看，詫異地發(fā)現(xiàn)，竟然是熊海妮。她關(guān)切地看著我，我也奇怪地看著她。霎時(shí)，我明白了一切，跑在前頭的她，居然為了我，停下了腳步。這時(shí)，感激、感動(dòng)壓在我的`心頭，卻又無從說起，默默中，只有目光表達(dá)了一切。
競賽場上，她待我如此，學(xué)習(xí)生活中，她待我亦如此。
期末考試，被我看得尤其重要的考試。次次我都是常勝將軍，只有四年級(jí)那次，異乎尋常地失了利。
老師同學(xué)們投來的不解眼神，對(duì)我來說，是更重的傷害。等到人都散盡，我一個(gè)人哭了起來。回家怎么面對(duì)父母，以后怎么面對(duì)老師，對(duì)我是強(qiáng)大的考驗(yàn)�？薜絺奶�，一張紙巾遞了過來。我接過紙巾擦干眼淚，抬頭一看，熊海妮站在我面前。她輕輕地說：“眼淚不能解決問題，下次努力，考出好成績才是重要的�！睂こ５牡览�，此時(shí)聽來，卻聲聲入耳，入心。對(duì)呀，眼淚能解決問題嗎?不能。我仿佛看到一束陽光驅(qū)散陰云，照亮了我，我一下子覺得有了希望，有了目標(biāo)。我不再哭了，“謝謝你�！蔽艺f。她抓住我的手，說：“我們是好朋友呀，不用謝的。”她握住我手的溫度，讓我有了力量去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
熊海妮呀，我對(duì)你的感謝千言萬語怎么說得盡哪!因此，我只能輕輕道一聲：“成長路上，有你真好!”
我最近的那個(gè)人作文 篇15
你以女性之身，求取人格平等;你以平民之身，思公卿之則。你身為千金，度百姓生活，從無怨言。亂世出英雄，你，就是我的偶像�！}記
在詩詞的世界中，你是登峰造極的翹楚;是萬古難得的千秋才女;是有獨(dú)特思想的女文青。但，你更是自己的主人，你將你一生的愛恨冷暖傾注在了筆尖上，思丈夫恨發(fā)長，將悲憤宣泄在紙上，做一代英雄。英雄，有你成長變得有光彩。
謝謝你，讓我砥礪前行。
面臨期末考試，同時(shí)面臨古箏考級(jí)的.我，常常感到十分迷茫，無所適從，直至我遇見了你。你的“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”告訴我無論如何都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，我，就是人生贏家。也許女孩比男孩的心更脆弱，但是遇見你后，我知道了，女孩也一樣可以當(dāng)一個(gè)英雄。一次次的跌倒，一次次的爬起，一次次的卑躬屈膝，一次次的挺起胸膛，一次次的失敗，換來了唯一一次的成長。這一生的成長，讓我不服輸，不盲目，不從眾，堅(jiān)持內(nèi)心，直到成功。
謝謝你，讓我不再脆弱。
你好飲酒，你好飲的酒中，有故事�！俺磷聿恢�?dú)w路，興盡晚回舟�！边@時(shí)，你的酒中，有樂;“一種相思，兩處閑愁�！边@時(shí)，你的酒中，有愁;你又�！皷|籬把酒黃昏后。”“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急�！边@時(shí)，你的酒中，有悲。直至后來，你不再談兒女情長，再也不是小女子心緒，更多的是大丈夫的情懷。而這時(shí)，你酒，飲的也更爽朗了。你說“欲將血淚寄山河，去灑東山一抔土。”這時(shí)，我強(qiáng)烈的感受到，清規(guī)千萬條，不及愛國心一條!束縛住的是身體，釋放的是心靈。你以心抗世間紛擾，以筆度天下蒼生。你讓我知道了，脆弱，只會(huì)讓敵人更強(qiáng);脆弱，只會(huì)讓自己輸?shù)脧氐�。千百年來，各路英雄層出不窮，而我卻只敬你，敬你，改變了我的心性，讓我不再脆弱，不再急躁，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得理智，變得更好，變得離成功更近。
謝謝你，讓我在成長的青蔥歲月里遇見你，有你相伴。你告訴我，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”但是，你卻硬闖，闖出一處自己的天地。因?yàn)橛心�，讓我知道了，人命也許不由天，命運(yùn)掌握在自己手中，堅(jiān)持逆風(fēng)飛翔，總會(huì)看到遠(yuǎn)方的太陽。
我最近的那個(gè)人作文 篇16
亦晴亦陰的日子靜悄悄地走過，走過了春夏，走過了秋冬，站在被夏雨吻濕的水泥路上，思緒像是浮云，一朵一朵地蔓延開來，讓我想起了那年夏天的我和你。
那天，數(shù)學(xué)考試的失敗讓我的情緒剪不斷，理還亂。每當(dāng)我從書中抬起頭，疼痛的肩膀和酸楚的雙眼讓我變得更加煩躁。淚水劃過我的臉頰，悲傷充斥了我的內(nèi)心，大腦一片空白。
突然，你推開房門，我趕緊擦拭淚水。還好，我暗暗嘆了一口氣，你并沒有發(fā)現(xiàn)，你見我被汗水浸透的`短袖，于是抬了電風(fēng)扇進(jìn)來，為我插好插頭，打開風(fēng)扇，并調(diào)節(jié)風(fēng)速，防止作業(yè)被吹起，又幫我拿了一杯牛奶，親切地對(duì)我說：“兒子，加油哦，期中考試考完了，還有月考呢，可不能松懈啊!”說完，你便離開了。
悲傷又充斥著整個(gè)房間，期中考試的數(shù)學(xué)成績?cè)谖倚闹幸廊粨]之不去，我不停地告訴自己：不要去想，不要去想。于是我把精力都放在了解數(shù)學(xué)題上，隨著草稿紙一張一張地耗盡，數(shù)學(xué)題被我一道一道地_。忽然，我卡在了一道數(shù)學(xué)題上，我寫滿了一張又一張的草稿紙，時(shí)間也一分一秒地流逝，可我毫無思路，煩躁又占領(lǐng)了我的大腦，我大吼了一聲，吼得分外響亮。
你瞬間沖了進(jìn)來，“兒子，怎么了?”我不發(fā)一語，你走了過來，看見桌子上滿滿的草稿紙，你才明白�！斑@道題不會(huì)嗎?來給我看看�！敝灰娔沩樖帜闷鹨粡埐莞寮�，把題目抄了下來并作好圖，便離開了。
我蹲在房間的墻角，淚水止不住地往外流，期中考試的試卷又浮現(xiàn)在我的腦海中，我開始迷茫，不知如何是好。
“唰唰唰，唰唰唰”筆在紙上劃動(dòng)的聲音傳入我的耳中，我抬起頭，站了起來，隨著聲音傳來的方向走去，我站在門口，擦干淚水，發(fā)現(xiàn)你正在不斷地演算著，地上一團(tuán)又一團(tuán)的草稿紙，手里緊握著一支早已鈍了的鉛筆，汗珠在你的臉頰滑過。一股熱浪涌上眼眶，我輕輕地走進(jìn)去�！皨寢尅蹦泱@異地轉(zhuǎn)過頭來，隨即朝我一笑，“看，兒子，這道題我解出來了�！甭犞愕闹v解，心中一股暖流涌過。
媽媽謝謝你成長之路上有你陪伴，我很幸福。
我最近的那個(gè)人作文 篇17
在我成長的路上，會(huì)遇見許許多多的人。教我學(xué)知識(shí)的老師是我們成長路上最重要的人之一。
在小學(xué)，我的班主任是一位和藹的老師，是當(dāng)時(shí)一年級(jí)四個(gè)班中最溫柔的一個(gè)班主任。但我最想感謝的是從五年級(jí)開始教我的數(shù)學(xué)老師，趙老師。在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的成績并不理想，遇到不懂的題，我總是來問您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次，我數(shù)學(xué)的半期考試考了八十九分，半期考試題是十分簡單的，而我連九十分都沒有上到，簡直是考的太差了。
而老師您卻沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是對(duì)我說錯(cuò)的題都是不應(yīng)該的，讓我反思這些題是為什么錯(cuò)的，總結(jié)這次的.經(jīng)驗(yàn)，下次遇到這種題就不能錯(cuò)了。并讓我要搜集錯(cuò)題，認(rèn)真回顧。自從半期后，我的成績也開始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮，取得了優(yōu)秀的成績。
在您來之前，我的成績?cè)诎嗌暇退銈�(gè)中等。在小學(xué)時(shí)，我有三位數(shù)學(xué)老師，一二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是分別在教兩個(gè)班，在三年級(jí)的時(shí)候，就只教另外一個(gè)班了。我們換了一個(gè)新老師，還有幾年您就退休了，她之前是就我們生命課的老師，教了兩年又因?yàn)槭裁丛蚋慕桃荒昙?jí)了。但在五年級(jí)之后，您來了。我們的數(shù)學(xué)課變得更加愉快，讓我在四年級(jí)時(shí)形成的“數(shù)學(xué)恐懼癥”頓時(shí)煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數(shù)學(xué)之中，突破了學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我戰(zhàn)勝了人生的困難。也許其他同學(xué)對(duì)您的印象不怎么好，但我知道，您在課堂上的每一句話，都是在幫助我們。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，認(rèn)識(shí)了許許多多新的老師和同學(xué)，現(xiàn)在半期已經(jīng)過了，我與他們相處了3個(gè)月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著全班每一個(gè)學(xué)生，我們也用心聽著每個(gè)老師講課。
老師您是花園里辛勤的園丁，而我們是里面的花朵，您辛勤照料著我們，把我們當(dāng)成親生孩子。
老師是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)我們沒有前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑;老師是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)我意志消沉?xí)r，往我驚慌傷心時(shí)，為你吹散沮喪的心理，重新站起來;老師是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚，要跌倒，摔入深淵時(shí)，為你支撐起一片為好的明天。在成長路上，感謝有你!
我最近的那個(gè)人作文 篇18
我踩著清晨從云霧間透射下來的第一縷陽光，坐在小區(qū)花壇旁長長的花崗石凳上，聆聽著樹上的鳥兒“唧唧”地呼喚自己的兒女起床，貪婪地吸吮著草葉尖上昨夜露水的清香。
你縮在一件白毛絨絨的外套里，站在你那一單元的樓下，瞇著眼睛享受這清晨難得的寧靜。我喚了一聲“珊珊”，待你睜開眼四處張望的時(shí)候朝你揮舞著手臂。你淺笑著快步向我走來，坐到我的身旁，和我依偎在一起，我們的身上裹了一層朝陽的光。
記得曾經(jīng)的那個(gè)早晨，你也是這樣走來，也是這樣坐在我的身旁……
那天早晨我滿懷著悲憤，重重地摔上門，頭也不回地下了樓，淚水卻不聽話地奪眶而出。我拖著沉重的腳緩慢地走到了小區(qū)花壇，坐上花崗石凳，目光呆滯，思緒飄得很遠(yuǎn)，以至于完全沒有注意到吊在樹上熟透了的芒果，或是花壇中央盛開的金黃雛菊，更沒有注意到帶著不解的眼神向我走來的'你。
你的手撫上我的肩，我一驚，這才發(fā)現(xiàn)你已坐到了我的身旁。我急迫而慌亂地想掩飾眼中的淚水，你卻嘆息著拍了拍我，幽幽地說道：“你紅腫的眼睛已經(jīng)暴露了你的心�！�
我木然，不再掙扎，任憑一串又一串的淚順著臉頰滑進(jìn)嘴角。
望著你，我的睫毛顫動(dòng)個(gè)不停，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，想說些什么。你別過頭去，說道：“不用對(duì)我解釋你的淚。我能做的就是陪你坐著，細(xì)數(shù)憂傷，而不是讓你傾訴，朝著我發(fā)泄什么……因?yàn)椋覀兘K究是要成長的，終究是該自己承擔(dān)痛苦的，我不想讓自己成為你賴以分擔(dān)的工具�！�
我愕然，不再哭泣，實(shí)在搞不懂你平日里脆弱的外表下包裹著一顆怎樣堅(jiān)強(qiáng)而成熟的心。
你轉(zhuǎn)過頭來，淡淡地笑了，把我環(huán)抱住，讓我們緊緊相偎。我頓時(shí)覺得剛才在家中所受的委屈不算什么，因?yàn)槲覔碛辛藧畚业哪悖惺艿搅四隳亲粤⒌膱?jiān)強(qiáng)。
我前一分鐘的淚水已經(jīng)干在了臉上，后一秒的堅(jiān)毅在面頰上折射出溫暖的光芒。足夠了，我脫離了你的懷抱，感激地說了聲“謝謝”，邁著輕快的步伐踏著一地枯黃的落葉走回了家。之前與我爭吵的媽媽正帶著嶄新的面容在門口迎接我，驚喜地把我抱在懷里。
陽光愈發(fā)明媚，我們依偎著，同時(shí)伸出了手，把手心對(duì)著天空，任那金色陽光穿過我們的手指，一縷一縷射在我們洋溢微笑著的臉上。
我最近的那個(gè)人作文 篇19
母親是最偉大的，是母親給了我們生命。在最開心的時(shí)候，母親和我一起開心;在最難過的時(shí)候，都有母親在身邊陪伴我。而從那件事起，母親給了我深深的教育。
有一次，我和母親一起去給我買一些好看的筆。第二天，我上完學(xué)回到家里，跟媽媽說：“媽媽，我們班上的同學(xué)想要我的一支筆，但我不想給她�！眿寢屨f：“有什么東西要大家一起分享，你如果想要，媽媽再給你買。”媽媽說的這句話給了我深深的教育。
記得還有一次，我買了幾個(gè)好看的頭花，有粉的`、藍(lán)的、綠的，她們都可漂亮了。我上學(xué)把它們戴在頭上，時(shí)不時(shí)地去擺弄它。下課了，有一個(gè)同學(xué)到我的位置上說：“哇你的頭花可真漂亮，能借我戴一下嗎?”我說：“好!”她把我的頭花戴到了自己頭上，我說你戴上頭花真好看。上課的時(shí)候她時(shí)不時(shí)地看向我的頭花，看上去很想要的樣子。在這時(shí)，我想到了媽媽對(duì)我說過的話：有什么東西大家要一起分享。
到了下午，我去找到了那個(gè)同學(xué)說：“我把這個(gè)頭花送給你�！彼宦�，可高興了，說：“謝謝你!”當(dāng)在她戴上去的那一刻，還不停地跳動(dòng)，我心里忽然一下子變熱了，也高興起來，這可能就是分享能得到快樂的含義吧。
媽媽的一句話，不但讓我知道，分享是一件很快樂的事，當(dāng)你給別人一個(gè)東西時(shí)，你自己也會(huì)感到很快樂。
懂得分享，是母親對(duì)我最大的影響。
我最近的那個(gè)人作文 篇20
生活中有無數(shù)幫助我，影響我的人，但她給我的影響最大，沒有她我到現(xiàn)在可能只是一個(gè)孤默無聞，不敢說話，只愿意一個(gè)人在角落里看別人玩的孤獨(dú)女孩吧。她就是我在幼兒園的保育員——徐老師。
徐老師原只是被分到我們幼兒園的一個(gè)保育員。別人都看不起平時(shí)就叫她：“徐保姆”只有我會(huì)笑著對(duì)她說：“徐阿姨好”。
那時(shí)我交的是幾個(gè)吃里扒外的幾個(gè)女生作朋友，她們表面和我作朋友，實(shí)際是看上了我的好處。她們經(jīng)常把我?guī)У耐婢吣米撸紴橐延�，玩夠了，有的`送給別人、有的扔下河，有的扔進(jìn)垃圾桶。有一次，她們把我最喜愛的小熊公仔，送給了別人。我找他們要我的玩具，她們就打了我。
我傷心的在角落里哭了起來，徐阿姨走了過來，為我擦干了眼淚。說“孩子你為什么這么傷心?”我哭著告訴了徐阿姨所為何事。她說：“孩子，你要自信，你現(xiàn)在懦弱了，那就只能懦弱一生了!你要有能力，有信心!你要堅(jiān)強(qiáng)，你要拿回你的東西!”我仿佛有了信心和勇氣。對(duì)她說：“謝謝你，徐老師，我知道怎么做了!”
我打敗了我的懦弱，堅(jiān)強(qiáng)的向她們挑戰(zhàn)了，拿回了我的玩具，并且找到了班主任，告訴了她所有的事情，她們得了懲罰。我一雪前恥。從那以后，我鼓起了信心找到了自我。徐老師——是我真正的良友，到現(xiàn)在我也沒有懦弱過。謝謝你!徐老師。
我最近的那個(gè)人作文 篇21
生命有那么多次相遇，自此遇見你，我的學(xué)習(xí)生活掀開了新的一頁。
剛上四年級(jí)時(shí)，我在班里并不優(yōu)秀，全然是因?yàn)樽约旱膽卸�，那時(shí)的我整日游手好閑，作業(yè)也不寫，就靠著在上課時(shí)的一點(diǎn)興趣學(xué)習(xí)，卻因?yàn)榕c你相識(shí)改變了這一切。
一次偶然，我與你有幸成了同桌。咱們很快成了知己，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我叫你“梁子”，你叫我“啊啾”。數(shù)學(xué)算是咱倆的'強(qiáng)項(xiàng)，可總要分個(gè)高低。為了超越你，在你面前炫耀，我使出渾身解數(shù)去研究習(xí)題。每節(jié)課間，他人出去玩時(shí)，我總是和你一起做題;中午大家都回家看電視時(shí)，我也總是在與你暗暗較勁，我不愿落后于你。我在與你比專注，與你比速度，與你比努力……
終于，我成功超越了你，成為了班上的數(shù)學(xué)第一。這令我沾沾自喜，讓我在你面前狂傲不已。可你仍舊是之前那樣，沒有一絲不滿，沒有一絲怒氣，卻在暗自為自己打氣。就在我得意了兩個(gè)月后，你又一次將我反超，那領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)看向我的眼神，讓我感到莫大的羞愧，于是便更加勤奮。
與你一起的三年，你改掉了我的懶惰;與你競爭的三年，你激起了我的斗志;與你相伴的三年，你點(diǎn)亮了我的生命!時(shí)隔一年，我又一次與你在另一個(gè)校園相見，我喊出了那聲“梁子”，你也叫出了那聲“啊啾”。
頒獎(jiǎng)臺(tái)上你又一次贏得贊許，頒獎(jiǎng)臺(tái)下我又一次努力追你……感謝你，是你影響了我，讓我脫胎換骨。
我最近的那個(gè)人作文 篇22
那是一個(gè)冬日的清晨，街上的燈昏暗，寒風(fēng)徐徐。我站在車站旁，等待著通往學(xué)校的首班車。周圍還沉浸在濃濃的夜色當(dāng)中，不遠(yuǎn)處的十字路口被路燈照亮，而四條車道，都孤寂地向遠(yuǎn)方的路延伸。
忽然，一聲粗獷的吼聲從車道的盡頭傳來，一個(gè)模糊的輪廓從黑色中顯現(xiàn)出……
是一個(gè)鄉(xiāng)下女人，臉色有絲棗紅，也許是寒風(fēng)刮傷了皮膚，但雙眼明亮。不年輕的臉龐上有幾道藏在眼角的皺紋，經(jīng)過歲月的無情，透出一種我們所不能理解的滄桑。微微發(fā)胖的身體，裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的紅色大棉襖，外面又緊緊地套著一件暗得發(fā)黃的馬甲，背上印著清楚的五個(gè)大字“服裝廠員工”。她的雙腿飛快的蹬著自行車，身子也左右搖擺著，銹跡斑斑的自行車像極了一匹病入膏肓的老馬，還在費(fèi)力奔跑著。她口中吼著濃重口音的.歌調(diào)，雖然我并不能聽懂，但在她那興高采烈的神情中，我便知道——她這是在歌頌生活待她的美好、上帝待她的眷戀。
在她遠(yuǎn)去之前，似乎感受到了我對(duì)她的注視，她轉(zhuǎn)過了頭，望了望，打量打量我，又向我憨厚又燦爛地一笑。我愣住了，這是一個(gè)多么樸實(shí)的笑容呢!
我心想：在這樣繁華的都市里，有穿著華麗的漂亮女孩;也有套著西裝打上領(lǐng)帶的年輕男孩;還有她，樸實(shí)、裹著紅色大棉襖的鄉(xiāng)下女人。是的，她在這樣的城市里，是有些顯得格格不入的。也許她們的家庭并不富裕，為了工作四處奔波勞累，也許是家中有年幼的孩子要讀書，也許是家中生病著的父母需要醫(yī)治……生活帶給了她們沉重的鎖鏈，但她們也要堅(jiān)持舞蹈。
她是個(gè)鄉(xiāng)下女人;她讓我難忘。
我最近的那個(gè)人作文 篇23
時(shí)間就像細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個(gè)烙印，讓我們漸漸變得成熟�？傆幸恍┦拢谖覀兊娜松缆分挟嬒乱坏纼�(yōu)美的風(fēng)景線，久久不能忘懷。在記憶的腦海里，數(shù)不盡的人或事都被匆忙的閃過。但是，那個(gè)偶然相識(shí)的老人，卻讓我終生難忘……
在屢屢陽光的照耀下，我們一家三口走在丹山赤水的游行步道上，一路上看著一座一座綿延起伏的`青山，大片大片蒼翠欲滴的樹林;聽見清脆的鳥鳴，嘩啦啦的水聲;聞到花兒的清香，竹葉的沉香。不一會(huì)兒，我們就步入了樵蘇園，一棵棵參天的柿子樹拔地而起，上面掛著一個(gè)個(gè)成熟的柿子，再往里走一些，只見一個(gè)個(gè)柿子落在地上，腐爛的臭味彌漫開來，我有些忍不住了，捏住了鼻子。
就在這時(shí)，我看到了一個(gè)佝僂的身影，這是一個(gè)年過七十的老者，身著藍(lán)底色的褂子，隨處可見黑色、褐色的補(bǔ)丁，一雙破了邊的布鞋，頭上一頂灰黑的布帽，露出兩鬢的白發(fā)，手中一柄自制的垃圾夾，背上背著一個(gè)灰色的塑料袋，里面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅(jiān)定，每一次手起手落，都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異，好奇或輕蔑的眼光，只是安安心心地拾著這些垃圾。我有些敬畏地看著他，感覺他是那么的偉大，他仿佛是察覺到了我的注視，將頭緩緩地抬起，靜靜地望著我，目光如一潭幽靜的湖水，深邃而又平靜。我有些震驚，連忙轉(zhuǎn)移了視線，看向別處，過了一會(huì)兒，再轉(zhuǎn)回來，發(fā)現(xiàn)老者已經(jīng)離開了，我的心中不禁空落落的。我一步三回頭，看著空曠的地面，感慨萬分。
轉(zhuǎn)眼間，又是在丹山赤水，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他那顆真摯淳樸的心永遠(yuǎn)打動(dòng)著我。
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