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欲揚(yáng)先抑的作文(精選7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的欲揚(yáng)先抑的作文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
欲揚(yáng)先抑的作文600字1
冬天的一個(gè)晚上,窗外刮著凜冽的寒風(fēng),飄著鵝毛大雪。
吃過(guò)飯,媽媽收拾完碗筷,便坐在炕上,穿針引線縫制一件棉衣。我坐在燈下做家庭作業(yè)。屋子里靜極了,只有墻上的掛鐘滴滴答答地響著。
也不知過(guò)了多久,我做完了作業(yè),便鉆進(jìn)暖乎乎的被窩,很有興趣地看著媽媽做活。只見(jiàn)她埋著頭,一針一針地縫著,那針腳又密又勻。不一會(huì)兒,線用完了,她低下頭,用牙齒將線咬斷,重新穿好線,把針尖在頭發(fā)上蹭蹭,又埋下頭繼續(xù)縫起來(lái)。這件棉衣比較大,我猜想,那一定是給姐姐縫的。其實(shí)呀,媽媽也該給自己縫一件了,她那件棉衣也穿了兩三年了……不過(guò)這棉衣的面料看上去老氣了點(diǎn)……我想著想著,不知不覺(jué)睡著了。
睡著睡著,我被一陣咳嗽聲驚醒。我揉揉惺忪的眼睛,定眼一看,都十二點(diǎn)多了,可媽媽仍然在燈下縫著。夜深了,窗外的風(fēng)越刮越猛,雪花變成了雪粒,打在窗上啪啪直響。屋子里已經(jīng)很泠,媽媽縫一會(huì),就用嘴呵呵手。我心疼地說(shuō):“媽!您該睡覺(jué)了!”媽媽抬起頭,吃驚地問(wèn):“吵醒你了?你快睡吧,我一會(huì)就好!迸叮蚁肫饋(lái)了,明天姐姐要到縣里開(kāi)會(huì),難怪媽媽要連夜趕制呢。
第二天一早,媽媽把我叫醒。我起床一看,炕上放著一件新棉襖,桌子上擺著熱騰騰的'飯菜。媽媽平靜地對(duì)我說(shuō):“快洗洗臉吧,上學(xué)前,把這件棉衣給東頭的五保戶王奶奶送去!蔽衣(tīng)了先是一愣,接著,一股暖流便涌上心頭,我一下子摟住媽媽,激動(dòng)地說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好媽媽!”
欲揚(yáng)先抑的作文600字2
夜色中,我睡得正朦朧,房門被悄然打開(kāi),我迷糊中見(jiàn)到父親來(lái)了,他用他那雙大而溫暖的手給我蓋上了被子,被寒意侵襲的我,頓時(shí)溫暖了。
小時(shí)候,我就喜歡父親的手,盡管那雙手,十分粗糙,以致于那雙手摸到我的手,都感覺(jué)有點(diǎn)痛,但是我不介意,我喜歡父親的手。
上學(xué)后,父親的手是一雙安慰我的手,我被人欺負(fù)了,或是受了委屈,父親就常常用那雙好大好溫暖的手輕撫著我毛茸茸的小腦袋,說(shuō)著安慰我的話,我頓時(shí)笑逐顏開(kāi)了,那不正是因?yàn)槲蚁矏?ài)父親的手嗎?
終于,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,成熟起來(lái)?梢圆辉僖揽扛赣H的手來(lái)安慰我,而學(xué)習(xí)的繁重,已漸漸地使我開(kāi)始忘記了父親的手,忘了那手中所蘊(yùn)含的豐富感情以及其中的無(wú)限回憶。
可當(dāng)我時(shí)常發(fā)現(xiàn)父親手上的'傷痕又多了時(shí),我又禁不住十分心痛起來(lái)。我又想,我當(dāng)真能忘記那樣的一雙手嗎?那是我父親的手啊!
快要大考了,夜里,挑燈夜戰(zhàn)的我,好累,又好煩躁,父親為什么偏偏又要在我身邊踱來(lái)踱去呢?我越加急躁。
父親又習(xí)慣性地伸出那手,摸摸我的頭,我終究奈不住了,猛一轉(zhuǎn)頭,沖著父親嚷了一句:“你好煩呀!沒(méi)見(jiàn)著我忙呀?”父親先一愣,然后笑著說(shuō):“好,好,我走,我走就是了!
我忘不了父親的那一笑,父親為什么笑呢?笑得我好內(nèi)疚,好自責(zé),因?yàn)楦赣H的笑意中,分明是無(wú)可奈何與傷心。我的心不再平靜。
其實(shí)累了的我,又何嘗不想讓父親的手來(lái)?yè)崦,安慰?此時(shí),我的心被撼動(dòng)了,是的,我確確實(shí)實(shí)忘不了父親的那雙手,我的心靈在呼喚著…
欲揚(yáng)先抑的作文600字3
幾年前,辦公室前有一棵木棉樹(shù),足有四層樓那么高,想必已經(jīng)在那里生長(zhǎng)很久了。不過(guò),我卻不大喜歡它,因?yàn)樗屛业霓k公室變得昏暗,阻礙了我眺望遠(yuǎn)景的視線。
木棉樹(shù)的外形也不好看,粗糙而簡(jiǎn)單,比起旁邊那棵榕樹(shù)的風(fēng)姿,差得遠(yuǎn)了。站在窗前,必須透過(guò)它身體上的夾縫,才能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。為此,我懊惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間,曾建議將它砍掉,但這愿望最終都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。搬進(jìn)辦公樓的第一年春天,校園里其他的樹(shù)都呈現(xiàn)出濃厚的綠意,唯獨(dú)眼前這棵木棉樹(shù)仍是光禿禿、灰蒙蒙的,稀疏的枯枝頑固地向上翹著,像冬眠未盡似的。我暗自慶幸:這下可好了,它一定是枯死了!
一天早晨,我照例打開(kāi)窗戶透氣,卻意外地發(fā)現(xiàn)了樹(shù)枝的異常:樹(shù)枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的,微微泛著綠光。我仔細(xì)察看,原來(lái),這棵幾乎被我遺忘的樹(shù),不知什么時(shí)候開(kāi)出了黃豆般大小的'花苞,一層淡綠也呈現(xiàn)在它的枝頭上。這個(gè)發(fā)現(xiàn),立即拉近了我和它的距離。它也好像為了討好我似的,很努力地綻放自己.一天比一天精妙,一天比一天深?yuàn)W……從此,樹(shù)的形象在我的眼里和心里都變得光輝起來(lái)。
我喜歡沾滿露珠的木棉花,一串串像風(fēng)玲似地?fù)u曳在晨風(fēng)中,仿佛在演奏著一首美妙的名曲。
那個(gè)夏天,繁茂寬大的綠葉擁擠在我的窗前,為我遮擋了驕陽(yáng)烈日,辦公室全然沒(méi)有了先前那種陰暗和郁悶之感。微風(fēng)吹拂下,那些滿身潔白,散著暗香的木棉花,飄進(jìn)室內(nèi),飛到我的案頭。有好幾次,還沾在我的身上。我不想抹去它,任由它沾著,這是我和它的緣份。它早已成了我生命中最美麗的圖景。
以后,我每到一個(gè)地方,每看到一件事物,我都努力找尋它的美。因?yàn)槲抑,美不是可以輕易發(fā)現(xiàn)的,它常常隱匿在不起眼的地方,一旦被你發(fā)現(xiàn).就會(huì)擁有意外的驚喜。
欲揚(yáng)先抑的作文600字4
我常常遺憾,家里怎么不知從哪兒跑來(lái)了這么一只丑貓!你看,它那又瘦又小的身體好像還沒(méi)有一只大老鼠重,一身又黑又短又亂的毛也不知為什么被火燒焦了一大塊,給它那本來(lái)就難看的面目又增添了一些丑陋的痕跡。它真是只丑得不能再丑的.丑貓啦!它的樣子甚至使人一看就感到害怕,所以許多小伙伴都不敢來(lái)我家和我玩兒,這使我感到孤單,也越來(lái)越討厭這只丑貓了。
不只是我,就連姥姥也對(duì)它有一種反感,我一出去玩兒,就叫我把它抱走丟掉?墒沁@個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一次又一次神出鬼沒(méi)般地回來(lái)了。不論想什么辦法都趕不走它,氣得我有時(shí)狠狠地踢它兩腳,卻也對(duì)它無(wú)可奈何,最后只好任憑它留在家里。
稍稍能得到一點(diǎn)安慰的是,我們吃剩下的飯粒和菜渣等它都能幫助打掃干凈,可是它要是吃欲揚(yáng)先抑的。
多了,還會(huì)拉在屋里地上呢!
我家住的是平房,所以常常鬧耗子。姥姥和媽媽放點(diǎn)兒東西總是提心吊膽的,三天兩頭地要查看查看,做了不少重復(fù)勞動(dòng)?勺詮某筘垇(lái)到我家后,老鼠似乎越來(lái)越少了,丑貓呢,卻一天比一天高興,好像打了勝仗似的。有時(shí),丑貓還發(fā)出幾聲嘶啞的叫聲,每當(dāng)這時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):“它可能是抓到老鼠了,向咱們報(bào)功呢!蔽覅s把頭搖成撥浪鼓,這怎么能讓人相信呢?
有一天,我正在家里寫作業(yè),忽然見(jiàn)一只大個(gè)老鼠竄到了我的桌子底下,我嚇了一大跳,慌亂中,書(shū)、本、文具盒等碰掉了一地。這聲音驚醒了正在一旁酣睡的丑貓,它看見(jiàn)這只又肥又大的老鼠,睡意頓時(shí)消失了。它瞪亮了眼睛,死死地盯著老鼠,悄悄地匍匐前進(jìn),再慢慢地躬起脊背。突然,它的身軀像拉滿了的弓箭被彈開(kāi)了一樣,猛地向老鼠縱躍過(guò)去,一下子就準(zhǔn)確地、牢牢地把大老鼠撲在了爪下。它的爆發(fā)力,它的速度,把在一旁心驚肉跳的我都看呆了。
片刻,它又把爪子松開(kāi)了。這時(shí)我想:“唉,真是個(gè)蠢貨!抓住了老鼠還把它放了。”可出乎我意料,那只大老鼠此時(shí)已嚇得渾身發(fā)抖,無(wú)力逃跑了。丑貓把老鼠撥來(lái)?yè)苋サ赝鎯毫艘粫?huì)兒后,才把已經(jīng)半死的老鼠大口大口地吞進(jìn)肚里。我終于知道了,原來(lái)這只丑貓還真是捉老鼠的功臣呢!
它實(shí)實(shí)在在是一只丑貓,也實(shí)實(shí)在在是一只勇敢的貓。有時(shí)我看著它,倒覺(jué)得它變得越來(lái)越可愛(ài)了呢!
欲揚(yáng)先抑的作文600字5
讀書(shū)像喝水,有的書(shū)是白開(kāi)水,雖然淡而無(wú)味,確是生命的必需品;有的書(shū)像茶,平淡中有迷人的芬芳;有的書(shū)像酒,讀后讓人熱血沸騰,力量倍增;有的書(shū)像咖啡,讓人回味無(wú)窮,品味不盡……
小時(shí)候看到哥哥、姐姐有自己的書(shū)房,書(shū)房里有各式各樣的書(shū),有的很樸素,有的很華麗,有的很高雅,有的……那時(shí)非常羨慕,不知是羨慕哥哥、姐姐,還是羨慕那些書(shū)。常常想,等長(zhǎng)大了,我也要有一個(gè)書(shū)房,書(shū)房里要有好多好多的書(shū)。
后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,喜歡上了讀書(shū),每次只要一讀書(shū),我就能坐一下午。但是我仍然沒(méi)有書(shū)房,也沒(méi)有那么多的書(shū)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,讀書(shū)已經(jīng)成了我的習(xí)慣,就像抽煙一樣上了癮,也讀了許多書(shū)。之后才漸漸懂得,讀書(shū)不在于讀的多,而在于讀的深,讀書(shū)不應(yīng)該只看表面的.內(nèi)容,應(yīng)該去思考,去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽(yáng)光。
正如“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”,讀書(shū)不在于書(shū)的包裝多么精美,不在于書(shū)的多少,也不在于是否擁有自己的書(shū)房,而在于對(duì)書(shū)的感悟與理解。也許有一個(gè)溫馨的書(shū)房,窗外有連綿不斷的山巒,有清澈見(jiàn)底的小溪,會(huì)使自己心情格外幽靜,但這種幽靜能帶給我們什么?其實(shí),什么都沒(méi)有,只有專注于讀書(shū),用自己的靈魂與書(shū)交流,才能使我們有所收獲。
羅曼.羅蘭曾說(shuō)過(guò)“每一個(gè)人都需要為自己筑造一個(gè)心靈的單間”。顯然,羅曼.羅蘭這個(gè)“心靈的空間”指的便是由書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)美化出來(lái)的精神領(lǐng)地。這句話在我心中久久索繞,余韻繞梁,香氣裊裊,使我不能忘卻。因?yàn)樵谖铱磥?lái)“心靈的空間”有著深深的涵義,那就是心靈之書(shū)。我想,只有將書(shū)放在心中,才能做到書(shū)中有我,我中有書(shū),書(shū)我合一,讓書(shū)給人一種心靈的廣袤與宏大,使原先渺小的我多一份從容和深厚,讓書(shū)擦亮我心靈的窗口,由此透射進(jìn)耀眼的陽(yáng)光,心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書(shū)的真正意義所在。
用讀書(shū)筑造一個(gè)“心靈的空間”,這也許已經(jīng)成了我的夙愿。
欲揚(yáng)先抑的作文600字6
每天公雞“喔喔”叫鳴時(shí),總會(huì)有一個(gè)勤勞的身影正默默無(wú)聞地打掃著社區(qū)花園和樓道,這個(gè)身影就是樸實(shí)的門衛(wèi)劉阿姨。
早晨,我背著書(shū)包精神飽滿、抬頭挺胸地下到院子,去往學(xué)校。天空被藍(lán)色的墨水染成藍(lán)色,上面鑲嵌著棉花似的白云;ㄅ_(tái)上的花開(kāi)得五顏六色,一滴滴晶瑩的'露水,安安靜靜地睡在清香的花瓣上,吸一口氣,哇,真清新呀!“咦,怎么著空氣中有一股灰塵味!蔽也挥凶灾鞯乜人云饋(lái)。從我身后傳來(lái)一陣“沙沙”聲。
什么聲音呀?我撓撓頭,皺著眉毛,回頭一看,原來(lái)是盡責(zé)盡責(zé)的門衛(wèi)劉阿姨呀!我走過(guò)去,親切地叫了一聲:“劉阿姨!薄班拧。劉阿姨笑著答應(yīng)了一聲。只見(jiàn)她穿著一件紅色的外套,一條灰色運(yùn)動(dòng)褲,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,十分精神。記得那一次,有一個(gè)小偷來(lái)到了我們社區(qū),劉阿姨發(fā)現(xiàn)了,他按兵不動(dòng),那個(gè)小偷正想翻門,可好幾次都沒(méi)成功,劉阿姨偷偷拿出手機(jī),報(bào)了警。
她拿著鐵盒,躡手躡腳地走到小偷背后,以迅雷不及掩耳之速把鐵盒重重的打在了小偷的頭上,一下子小偷翻了翻白眼,昏倒在地。這時(shí),警察們也來(lái)了,將小偷緝拿歸案。這一舉動(dòng)引起了全社區(qū)的轟動(dòng),大家都覺(jué)得劉阿姨是個(gè)稱職的門衛(wèi)。我腦子里回憶著。“在想什么呢?”劉阿姨用溫柔的的聲音問(wèn)。
“沒(méi)什么,沒(méi)什么!蔽掖舐暤幕卮。我目不轉(zhuǎn)睛地看著劉阿姨,只見(jiàn)她右手緊握掃把,左手抓著簸箕,右手用力擺動(dòng),把一堆垃圾聚在一起,小心翼翼地把垃圾掃進(jìn)簸箕,再用火眼掃描一遍,生怕漏掉一;覊m。我十分疑惑,陰陽(yáng)怪氣地問(wèn)劉阿姨:“你為什么要掃地,這個(gè)交給社區(qū)清潔的人員不就行了嗎?”劉阿姨笑了,笑得那么純樸,那么爽朗,她平易近人地回答:“身為一個(gè)門衛(wèi),不僅要保護(hù)大家的安全,也應(yīng)該讓我們的居住環(huán)境保持清潔、衛(wèi)生。我心里一震,一個(gè)小小的門衛(wèi)能在危急時(shí)刻臨危不亂,不顧自身安危,保護(hù)小區(qū)安全,盡心盡力為社區(qū)服務(wù),這就是平凡中的高尚!
欲揚(yáng)先抑的作文600字7
一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面龐,長(zhǎng)滿了“青春美麗”痘,構(gòu)成了毫無(wú)氣質(zhì)的他。他看上去有二十多歲,教我們語(yǔ)文。
他一走上講臺(tái),放下書(shū),便對(duì)我們說(shuō):“我姓吳,名帥,擔(dān)任咱們五年級(jí)一班的班主任——”“主”字拉得特別的長(zhǎng),他發(fā)現(xiàn)了我們捂著嘴在偷偷地笑。長(zhǎng)得如此“困難”還帥呢,我這樣想著,等他把最后一個(gè)字說(shuō)完,我們的笑聲像開(kāi)了閘一樣!皡菐,無(wú)帥也,名副其實(shí)嘛!”瞧,倒挺會(huì)為自己打圓場(chǎng),“我希望大家和我交朋友,今后能天天這樣快樂(lè)!焙,油嘴滑舌的,但不知為什么,我開(kāi)始喜歡上了這位老師。
和吳老師在一起一點(diǎn)也不緊張。他有時(shí)做事能順著我們的性子,挺現(xiàn)代派的。有一次,我們正上課,突然,一只淘氣的小麻雀飛進(jìn)了我們的教室,在屋子里盤旋,把房頂?shù)膲m土都碰撞下來(lái)了!翱炜,麻雀!”“噓,乖乖……”一開(kāi)始大家還竊竊私語(yǔ),不一會(huì)兒,教室里便炸開(kāi)了鍋。“安靜,安靜!”老師用板擦敲桌子像打鼓,可仍無(wú)濟(jì)于事,看來(lái),課是上不成了!巴瑢W(xué)們,下面我們暫停上課,讓我們一起趕走小麻雀,好不好?”吳老師大聲說(shuō)。同學(xué)們立即歡呼起來(lái):“帥老師萬(wàn)歲——”咦,“無(wú)”字怎么去掉了?大家自然明白,以前的老師是絕對(duì)不允許我們這樣做的。
同學(xué)們使出各自的招數(shù),有的`站起來(lái)喊叫著,有的揮舞尺子驅(qū)趕著。帥老師也像個(gè)孩子似地和我們一起驅(qū)趕著小麻雀。小麻雀東飛西撞,慌亂中終于從敞開(kāi)的窗口飛了出去。這時(shí),帥老師竟沒(méi)有忘記他的本職:“下面,大家寫一篇作文,把同學(xué)們趕小麻雀的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言寫出來(lái),題目叫《趕麻雀》”唉——早知如此,不如不趕麻雀了!
從此,吳帥老師就成了我們的帥老師。教師節(jié)快到了,又該給老師寄賀卡了。上面寫些什么好呢?我想,就這樣寫吧:“吳老師:真是想再叫您一聲帥老師,真想再和您一起趕麻雀,真想再做一次您的學(xué)生……”
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