關(guān)于跆拳道的作文（精選3篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于跆拳道的作文（精選3篇），歡迎大家分享。

　　跆拳道的作文1

　　到了道館，我換了道服，熱身后，教練要我們穿上護具。我一邊穿護具，一邊喜滋滋的笑著，今天我終于可以大顯身手一番了。

　　實戰(zhàn)開始了。最先出來的是我與黃帶對戰(zhàn)。在我眼里，他簡直是小菜一碟，對付他可是輕而易舉。

　　隨著老師的一聲“開始”，比賽終于開始了。我對付他的策略是：先原地不動，等他攻擊，然后躲開，消耗他的體力，最后再絕地大反擊，殺他個措手不及。

　　我按照策略做，原地不動，他果然上當(dāng)了——主動攻擊，我乘機躲開，讓他消耗體力。不一會兒，他就沒有體力了，于是，我開始反擊，“啪”的.一聲，我踢中了他，教練宣布，我贏了。

　　時間就像閃電一樣飛逝，一眨眼就到了我和另一個對手較量了，對手可不是一個很容易就“ko”的家伙，那人就是我們這里最高的人，人稱“眼鏡蛇”。

　　“三、二、一”，比賽開始了。我和這個高個子展開了一場決斗。憑我“多年”打?qū)崙?zhàn)的經(jīng)驗，我早就知道了他的弱點，就是：他腳長，能踢到距離很遠(yuǎn)的人，但是近身以后，就會施展不開來;另外他還有一個弱點就是一踢不中就會心里發(fā)慌。我抓住他的這些弱點，一直壓著他，緊靠著他，他果然著急了，就一陣亂踢。這時，我看準(zhǔn)他的一個破綻，乘機用側(cè)步橫踢反擊，猛攻一腳，擊中了他。教練鄭重的宣布：艾一豐勝出!

　　今天真開心。我自練習(xí)跆拳道以來，第一次把比我大幾歲高一半的人都打敗了，看來我的實力有不少長進呀。

　　跆拳道的作文2

　　我練習(xí)跆拳道有半年時間了，在道館里我認(rèn)識了6個很要好的朋友，還有教練和我們的關(guān)系也非常好，我們也就建立了現(xiàn)在我們所謂的跆拳道之家，和道館里面的人在一起非常開心，也很輕松，在道館里我們都沒有煩惱，雖然很累，心里也滿開心的。

　　跆拳道的口號：尊師重道，自強不息，頑強拼搏，報效祖國。我們也把道館當(dāng)作是自己的第二個家，每次走進道館都有一種回家的感覺，好棒哦!!!現(xiàn)在我們大班的'幾個就要上高中了，就沒時間去道館，心里也滿不是滋味的，但也沒辦法啦!放假在去道館了。我們道館里的人情味也非常重，還有色香味誒!哈哈……道館里真的是五味具全了啦，這樣的道館美吧?

　　我們的教練為了我們幾個做出了一個非常難的選擇，教練他為了我們放棄了他自己夢想，就在這里陪著我們知道永遠(yuǎn)，而我們也說過我們都要永久的練習(xí)跆拳道，知道我們都動不了的那天為止，教練也會和我們一起。教練為我們犧牲了他的夢想，也就是放棄了他的一生，現(xiàn)在對教練有些愧疚感。有時候我們會不是那么聽話，也有點調(diào)皮，也曾讓教練生氣，偶爾還犯下了跆拳道條款的第26條，有時候教練會有些恨鐵不成鋼的感覺�，F(xiàn)在想想還滿對不起教練的，等一下去道館我們會向教練說對不起，也想對教練說：“教練我們不會讓你失望�！�

　　練習(xí)跆拳道會讓一個人受到很多的教育，也會懂得許多道理，同時也會被馴化。就拿我來說吧，以前的我是一個不太愛說話的一個人，我身邊的朋友也不知道我在想些什么，我也不會去給誰講�，F(xiàn)在練習(xí)跆拳道讓我改變了許多，我身邊的朋友們都說我變了，我說我是被跆拳道馴化了。跆拳道里面也會學(xué)到很多禮儀，還有其他國家的禮儀哦!而且跆拳道會激發(fā)人的動力與活力，就拿我們考帶來說吧!我們想要成功的考取平時就必須努力，而且還要會隨機應(yīng)變andsoon。我現(xiàn)在是藍(lán)帶了，馬上就要考藍(lán)紅帶了，心情好激動哦!我自己的目標(biāo)就是黑帶2段啦，我會向著那個目標(biāo)努力的。

　　跆拳道讓我真的很開心，在練跆拳道的時候我會什么煩惱也沒有，好爽哦!

　　跆拳道的作文3

　　我是一個性格活潑開朗的女孩，我喜歡體育方面的運動，如：跑步、跳繩、跆拳道……。跆拳道是我最喜歡的一個項目了，跆拳道既能強身健體、還能啟能、知禮呢！

　　記得有一次，教練讓我們排隊踢下劈，我們一個接著一個，輪到我踢了，我使勁一踢，腳把咚的一聲響，教練對我說：“再往前沖一點就更好了�！蔽姨叩诙�次的時候，我猛的'往上一，腳把又是咋的聲，教說：“這次非常不錯，沖勁很足�！苯叹氂终f：“下節(jié)課咱們學(xué)下劈加后踢，下課�！蓖瑢W(xué)們呼啦一下都散開了，只有我還在原位研究下節(jié)課的下劈加后踢怎么踢，我心想應(yīng)該是先踢一個下劈再……，“祥云你不喝水��？”一個聲音打斷了我。原來是我的小伙伴在問我呢！我回答道：“我不喝，我在研究下節(jié)課怎么踢下劈加后踢呢�！彼�說：“休息會兒喝點水吧！下節(jié)課教練會教咱們的�！蔽艺f：“那好吧�！闭f著我便拿起水杯喝起了水。第二節(jié)課時，老師一個動作一個動作的教我們，教完后教練讓我們一個接一個的去踢，該我踢了，我踢完后。教練又夸獎的語氣說：“踢的非常棒�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�，像是吃了蜜一樣。

　　我很喜歡跆拳道這個項目，我長大一定要當(dāng)跆拳道教練。

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