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      放飛風(fēng)箏作文

      時(shí)間:2022-11-20 19:20:05 作文 我要投稿

      放飛風(fēng)箏作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的放飛風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

      放飛風(fēng)箏作文

      放飛風(fēng)箏作文1

        星期三下午我們組做的風(fēng)箏飛了起來。我們組新做的3號風(fēng)箏終于騰空而起了!!星期五下午第1節(jié)課,我們班在學(xué)校操場上放各組的風(fēng)箏。在我們組我放風(fēng)箏最好,所以新的風(fēng)箏由我來放。

        放飛風(fēng)箏,就是放飛希望。我先把風(fēng)箏面朝天放在比較寬的地方;然后一邊手拿著線團(tuán),一邊手拉著風(fēng)箏線,在操場上慢慢地跑著;最后風(fēng)箏先在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),本組同學(xué)開始滔滔不絕地抱怨起來,你一言他一句;突然風(fēng)箏又開始高高飛起來,我們沮喪得像苦瓜一樣的`臉,一時(shí)間改天換地,苦瓜臉成了紅蘋果笑臉。

        如果我們學(xué)校是一片大森林,那么每一個(gè)風(fēng)箏就像樹林里自由自在、無憂無慮的飛禽。如果風(fēng)箏線是一根血管,那么這根血管就是風(fēng)箏的生命。如果每一個(gè)風(fēng)箏還有條隱形的通道,那么那條通道就是通去快樂天堂的。

        你看,同學(xué)們那愉快的心情,同學(xué)們的臉上似乎都掛著一條彩虹。李昊儒拿著“兩枝梅”腳下像踩著風(fēng)似的,拿著風(fēng)箏線瘋狂地跑著。他們組的新風(fēng)箏不來就飛得高,再加上風(fēng),真實(shí)如虎添翼呀!

        一直有一個(gè)問題讓我迷惑不解,就是:我們組的風(fēng)箏是我見過最重的,為什么還非得那么高呢??希望大家多多關(guān)照,多多幫解決題!

      放飛風(fēng)箏作文2

        今天,一位初中時(shí)與我非常要好的同學(xué)來到同升湖看我們,我真的很高興。

        在操場上閑逛時(shí),我們聊了許多過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一縷縷回憶,似乎又把我?guī)Щ氐綇那澳莻(gè)天真純潔的時(shí)代。高中,變化的不是快節(jié)奏的生活,更多的,是一個(gè)人的心。

        在青班生活將近3個(gè)月了,我對這個(gè)集體還是有一些看法的。青班真的是一個(gè)能夠改變?nèi)说腵地方,我感覺我變得沉穩(wěn)了許多

        初中時(shí)身上的寶里寶氣與輕浮大部分已經(jīng)成為了歷史,我開始漸漸學(xué)會(huì)了觀察事物,思考事物,而不是一味的大聲喧嚷。

        對于規(guī)則,我少了一份輕視,多了一份敬畏。規(guī)則時(shí)任何一個(gè)集體,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要遵守的基本原則,是一個(gè)集體和諧的保障。

        如果沒有了規(guī)則,一個(gè)集體不可能在競爭激烈的社會(huì)上立足,更不用說發(fā)展進(jìn)步了。

        一個(gè)不敬畏規(guī)則的人,縱使他有再大的能力再大的背景,也終將被社會(huì)所拋棄。

        中國這個(gè)社會(huì)。缺乏的并不是人才,而是真正德才兼?zhèn)涞娜,必須要做到智商與情商的二者具有,才能真正的出人頭地,實(shí)現(xiàn)大勝。

      放飛風(fēng)箏作文3

        今天下午陽光明媚,風(fēng)也挺大的。爸爸建議我和弟弟一起到安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)放風(fēng)箏。

        到了學(xué)校后,爸爸就迫不及待地拿出風(fēng)箏來放。風(fēng)箏到一定高度后,我上去幫爸爸放。風(fēng)箏越飛越高,忽然風(fēng)箏線從我的小手中“逃”走了。我急忙去追,可是風(fēng)箏線好象故意不讓我捉住似的,左跳一下,右跳一下,最后掛在了樹枝上。我們好不容易才把風(fēng)箏弄下來。

        第二次放的時(shí)候,我把風(fēng)箏線握得緊緊的,生怕它再一次從我的手心里“逃”出去?墒呛镁安婚L,風(fēng)箏飛到八十米高的時(shí)候,忽然間吹來一陣大風(fēng),風(fēng)箏線快要脫手了,我趕忙叫弟弟幫忙,可是他就是不幫。就這樣風(fēng)箏線又從我的手心里“逃”走了,線被風(fēng)箏帶到了半空中。許多正在打籃球的叔叔都幫我追,可惜他們也沒有抓住“飛”在半空中的.風(fēng)箏線。

        我們只好眼睜睜地看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越變越小,最后沒了蹤影。

        我十分傷心,因?yàn)檫@風(fēng)箏是陪伴了我三年的風(fēng)箏呀,我不禁流出了淚水。

        我相信,我的風(fēng)箏總有一天會(huì)飛回來的!

      放飛風(fēng)箏作文4

        古詩云:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。是啊,春天陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)。

        不知何故,自小我就對放風(fēng)箏沒什么興趣,其實(shí)原因很簡單,每每我放風(fēng)箏時(shí),我始終不得要領(lǐng),放不好風(fēng)箏,以至于很長時(shí)間我都不愿意再嘗試放飛箏。

        那年春天,我上初三,正是學(xué)習(xí)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。然而平時(shí)最疼愛我的奶奶突發(fā)疾病去世了,當(dāng)時(shí),這對我的打擊實(shí)在太大了,為此,我的學(xué)習(xí)成績直線下降,我很沮喪,精力總是集中不起來,老師也似乎看到了我的心事,找我談心,但我還是不愿意吐露心跡。

        一個(gè)溫暖的午后,我獨(dú)自一人來到學(xué)校的大操場上,恰好操場的角落有一只被遺棄了的風(fēng)箏,雖然它很破舊,但它卻喚起了我要駕馭它、放飛它的`勇氣,我努力地嘗試著,一次、兩次……終于平生第一次把風(fēng)箏高高地放飛在藍(lán)天下,此時(shí),我似乎看到了我的夢想在飛翔,我的青春在飛翔……

        回到教室,我仿佛換了一個(gè)人,掃除了心中所有的陰霾!心想那只被遺棄的破舊風(fēng)箏都能飛上藍(lán)天,我還有什么不能逾越的溝坎呢?……

      放飛風(fēng)箏作文5

        童年是快樂的,童年是燦爛的,而我覺得我的童年更是絢麗多彩的。特別是那五彩的風(fēng)箏陪我度過的一個(gè)個(gè)美好的春季。

        春天,陽光明媚,萬物復(fù)蘇。在這美好的.季節(jié)里,我們一家人都會(huì)來到田野鄉(xiāng)村放飛風(fēng)箏,讓我們感到無比的愜意。

        我們來到田野里,野花競相開放,小草也努力地探出了頭。這時(shí),空中也飛著各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,展翅翱翔的燕子風(fēng)箏……我也迫不及待地拿出我心愛的金魚風(fēng)箏,我一手拿著線軸,另一手拿著風(fēng)箏,媽媽說“放”,我手一放,迅速地跑了起來,并且把線一松一緊的,不一會(huì)兒,風(fēng)箏騰空而起,在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,漸漸的高過了太陽,來到白云旁邊似的。我抬頭仰望天穹,看見了我的風(fēng)箏正和別人的蝴蝶風(fēng)箏在空中跳起舞來,又好象在比美呢。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),飛到了不知名的地方,漸漸地風(fēng)箏要落下來了,媽媽說:“收”,我眼疾手快地收起線來,美麗的風(fēng)箏就回到了我身邊。在這一天里,我們不僅放飛了風(fēng)箏,還放飛了我們的心情,讓我們在歡樂中度過了這美好的一天。

        和煦的陽光,柔和的春風(fēng),再加上那自由自在飛翔的風(fēng)箏,給我的童年添上了無比幸福的色彩。

      放飛風(fēng)箏作文6

        今天,天氣很好,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好天氣。其實(shí)今天本來就要去放風(fēng)箏。

        到了中午,快一點(diǎn)了,我們眾志成城的拍好隊(duì),準(zhǔn)備我廣闊的田野里放風(fēng)箏。

        一路上,油菜花開了,桃花也開了,小草也在微風(fēng)下頻頻點(diǎn)頭,好像在和誰比比誰能長的更高。

        我們很快就到了目的地。我先找了各個(gè)伙伴把東西堆在一起,擺弄好風(fēng)箏架子,在那里等待風(fēng)仙子的到來。等著等著就開始迫不及待的等待狂風(fēng)的'到來。

        突然,隊(duì)旗飄動(dòng)了一下,我也感覺到了風(fēng)吹到了我的臉上。我措手不及,連忙拿起風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏飛的很高很高了。突然,猛的一陣風(fēng),把我的風(fēng)箏吹倒了。風(fēng)箏像箭一樣失去控制,從上面落了下來。呀!真糟糕,它落在了水田里。風(fēng)箏因落在水里而沒有辦法飛上天空,休息休息也好。

        過了好一會(huì)兒,再摸一下風(fēng)箏。咦,怎么干了?太陽照了好一會(huì),把風(fēng)箏曬干了。我的心又充滿了信心,又開始放風(fēng)箏。這次可和上次不一樣,我放的又高又遠(yuǎn)。

        放風(fēng)箏,真好!

      放飛風(fēng)箏作文7

        “姐姐,姐姐,快點(diǎn)放線”弟弟的聲音從我耳邊響起,上個(gè)星期天我們一起去公園放風(fēng)箏。

        到了公園,我看見草地上長滿了小草,花兒爭奇斗艷,湛藍(lán)的天空飛著幾只漂亮的小鳥。

        我和弟弟把風(fēng)箏裝好,焦急地等著大風(fēng)刮過來。終于有一陣大風(fēng)吹來了,我趕緊把風(fēng)箏用力地拋向天空,開始頂著風(fēng)跑,我左手拿著線軸,右手放著線,一邊跑,一邊死死的.盯著風(fēng)箏。風(fēng)箏起飛了,我一邊看著風(fēng)箏一邊得意地對著弟弟喊:“弟弟,你快看我的風(fēng)箏飛起來了!”

        突然風(fēng)漸漸地變小了,我的風(fēng)箏慢慢悠悠地?fù)u搖晃晃,像一位大叔喝醉了酒一樣,但是風(fēng)又漸漸地消失了,我的風(fēng)箏一下子就從天上掉了下來,一頭鉆進(jìn)草叢里。這時(shí)媽媽走過來,鼓勵(lì)我說:“失敗是成功之母!甭犃诉@句話,我又重新放風(fēng)箏,我把風(fēng)箏高高地舉起,用力地向空中拋去,用閃電般的速度向前跑。我的風(fēng)箏高高地飛在天空中,它超過其他風(fēng)箏了,像一只快樂地小燕子一樣,還發(fā)出“沙沙沙”地歡笑聲。

        我放風(fēng)箏成功了,心里像吃了蜜一樣甜,臉上露出了開心地笑容。

      放飛風(fēng)箏作文8

        今天下午,我拿著前幾天純手工制作的“小鯉魚”風(fēng)箏,帶著激動(dòng)的心情來到了陽光明媚的學(xué)校。

        第一節(jié)課后,老師帶著我們來到了廣場準(zhǔn)備放風(fēng)箏。馬上就要知道我的風(fēng)箏能不能飛了!我心里異常緊張!

        可是殘酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)決定了我的小風(fēng)箏悲慘的命運(yùn)。每當(dāng)我把風(fēng)箏拉上天的'時(shí)候,風(fēng)箏總是往左彎,最后落到了地上。我反復(fù)試了幾次,也終究沒有一次試飛成功。

        這時(shí),我看到李博安的風(fēng)箏飛了起來,而且飛了好高!馬上,我又看到閔耀東的風(fēng)箏飛了起來!緊接著,我又看到好幾名同學(xué)的風(fēng)箏飛了起來!看它們的樣子,好像在嘲笑我:“你看你的風(fēng)箏多沒用,連飛都飛不了!”我呆呆地看了好長時(shí)間…….

        忽然,江老師讓我們排成隊(duì)回教室了。唉,這次放風(fēng)箏我只能以失敗而告終了。

        回到教室,老師把給風(fēng)箏“比美”選上的和飛上天的同學(xué)們都發(fā)了獎(jiǎng)品,我好羨慕他們呀!

        我的動(dòng)手能力真差呀!李博安的風(fēng)箏是“文武雙全”,因?yàn)槊利惗绎w上了天!而我的風(fēng)箏卻一無是處。我總結(jié)了一下失敗原因:風(fēng)箏不對稱而且超重,所以才飛不起來的。下次我一定要做一個(gè)“文武雙全”的風(fēng)箏。

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