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【推薦】我的好朋友高中作文500字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友高中作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友高中作文500字 篇1
我的朋友有很多,但我唯一信任的卻只有一個(gè),而這個(gè)朋友可以說(shuō)是和我從小一起長(zhǎng)大的似的。在小學(xué)一年級(jí)我們就玩在一起,一直到現(xiàn)在8年級(jí)我們的友誼都還是沒(méi)有一點(diǎn)兒的變化。
記得一次,我考試考差了,當(dāng)天的心情糟糕透了。那個(gè)時(shí)候她那卻特別的開(kāi)心,因?yàn)樗膫(gè)性很開(kāi)朗,我的'世界常常因她而有了更多的歡樂(lè)以笑聲。但是那天我看見(jiàn)她那么開(kāi)心,還對(duì)我說(shuō)放學(xué)我們一起去玩吧,她那一臉希望我答應(yīng)的可愛(ài)表情?墒钱(dāng)時(shí)我大聲地問(wèn)她:“你這次考幾分。俊彼拖骂^小聲地回答道:“剛剛及格”這時(shí),我大聲的吼道:“那你怎么還有這么還的心情去玩啊?”說(shuō)完,我回頭走了。
回到家里后我一直在反思,想著想著,腦里又回想起今天下午我對(duì)自己最好朋友說(shuō)話的語(yǔ)氣心里一直很不舒服。一直到明天,我去找她一起去學(xué)校順便找她道歉,我在路上腦子里一直在打轉(zhuǎn)該怎么說(shuō),畢竟我說(shuō)了一些傷害她的話。走到她家的路口,我猶豫了一下,我要不要去找她道歉,當(dāng)時(shí)心里想:算了,我還是去找她吧,為了我自己的友誼就拉下臉一次吧。到了她家,我說(shuō)到:“對(duì)不起昨天對(duì)了說(shuō)了一些比較難聽(tīng)的語(yǔ)言!彼姆磻(yīng)卻我我感到驚訝,她說(shuō):“什么。孔蛱炷銓(duì)我說(shuō)了什么?我早就忘記咯!
說(shuō)完,我們兩個(gè)還是像往日一樣手牽手走去學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這件事是我懂得友誼值得我們?nèi)フ湎,只有珍惜友誼童年會(huì)更加的值得你回憶,是我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的朋友,希望你永遠(yuǎn)都是我最好、最值得我驕傲的朋友,你的開(kāi)朗、寬容、笑容都是我不能忘記。
我的好朋友高中作文500字 篇2
說(shuō)實(shí)在的,我并不是一個(gè)感傷的人,我已經(jīng)初中畢業(yè)七天了,回憶起來(lái),最后那幾天我好像還在和我最好的朋友鬧矛盾。
在初一的時(shí)候,其實(shí)我們兩個(gè)走得并不近,后來(lái)經(jīng)過(guò)互相了解,我們的感情突飛猛進(jìn),到了初三我們形影不離,一起吃飯,一起上學(xué),一起回宿舍,一起做作業(yè)?墒瞧鋵(shí)我們之間還是有沖突點(diǎn)的。
我不敢說(shuō)我沒(méi)有缺點(diǎn),但我覺(jué)得我并不能和她很好很好的相處。我本是比較活潑的,當(dāng)我和她說(shuō)一些她不喜歡的話或者事情時(shí),她就會(huì)拿起筆說(shuō)信不信我戳你,這讓我感覺(jué)像是被土匪綁票似的,讓我覺(jué)得我非常不重要。后來(lái)我和一個(gè)男生玩的比較好,這個(gè)男生就是她的前桌,漸漸地,我們?nèi)齻(gè)玩在一起,班里人看我們的眼神都不一樣了,結(jié)果那男生和我表白,當(dāng)然我不知道是不是玩笑,我對(duì)他也有些許好感,畢竟他長(zhǎng)得討人喜歡,性格也好,陽(yáng)光開(kāi)朗,我把這件事告訴了好朋友,她讓我自己決定,最終我還是沒(méi)有答應(yīng)。我不想辜負(fù)父母的期望,我想以學(xué)業(yè)為重,我慢慢的疏遠(yuǎn)他,可是好朋友卻和他更好了,我親自問(wèn)過(guò)她,可她卻說(shuō)我們一定要不喜歡同樣的東西或人嗎。我那時(shí)候真是感到十分難過(guò)。
但是我的好朋友對(duì)我還是很好的,在生活中還是很照顧我的。有一次晚修下課,我餓了很餓很餓,可是我提出想買點(diǎn)東西吃時(shí)已經(jīng)到宿舍了,外面又冷,我也挺不想出去的,我對(duì)她撒嬌,他無(wú)可奈何看了我一眼摔了一件外套給我說(shuō)穿上再走,我那時(shí)候真是感動(dòng)的.眼淚直流。
我的好朋友就是這樣的但我相信盡管分開(kāi)了我們的感情會(huì)更好的不是都說(shuō)距離產(chǎn)生美嗎。而且現(xiàn)在我很珍惜她,不是都說(shuō)為了不失去對(duì)方可以縱容可以遷就嗎,為了我們,我愿意付出。希望我與她的友誼之花能夠越來(lái)越嬌艷欲滴。
我的好朋友高中作文500字 篇3
許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的同桌許義飛。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了,我就趁機(jī)把他寫的'文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫。許義飛回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。
許義飛在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。
記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?伤麤](méi)有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢耍源蟛糠侄甲鰧?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
在英語(yǔ)方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就像一個(gè)小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……
我的好朋友高中作文500字 篇4
有人說(shuō)“朋友是人一生中最大的財(cái)富,你的朋友越多,那你就越富有!蔽也挥浀眠@句話是誰(shuí)說(shuō)的,但是我卻從中體會(huì)到了很多。今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位——唐佳輝。我的這個(gè)朋友,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,短短的頭發(fā)。他有一個(gè)特點(diǎn)笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。他可是一個(gè)熱于助人、守誠(chéng)信的人。
有一次,我感冒發(fā)燒了,第二天不能到學(xué)校,晚上我就給他打電話,請(qǐng)他幫我拿一下作業(yè)。到了第二天傍晚時(shí),我家的門鈴響了,開(kāi)門一看原來(lái)是他到我家看我,并把作業(yè)給了我。我看到了外面下著大雨,他身上都淋濕了,我對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在雨這么大,你還過(guò)來(lái),你怎么不等雨停了在來(lái)呢?”可他說(shuō):“今天的作業(yè)很多,我怕你來(lái)不及做!睘榇宋液芨袆(dòng)。
還有一次我約他到我家樓下來(lái)打羽毛球,他爽快的答應(yīng)了。他來(lái)到我家樓下,我立刻拿好羽毛拍和羽毛球,穿好鞋,飛快的`跑到樓下!拔覀冮_(kāi)始吧。”羽毛球比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,我給他發(fā)了個(gè)“龍卷風(fēng)”,沒(méi)想到,他竟然接住了,我又給他發(fā)了我的終極絕招“火球”沒(méi)想到,他竟然又接住了,在他發(fā)給我球的時(shí)候,我沒(méi)接住,一下子打到旁邊的泥坑里去了,我把球拿起來(lái),一看,球沾上滿身爛泥。我生氣的質(zhì)問(wèn)他:“你干嘛打那么用力,你看,你把我的球弄得那么臟。”“明明是你不對(duì)……”于是,我們倆就爭(zhēng)吵起來(lái)。最后,他和我都?xì)鉀_沖的回了家。我回到家,想到我們平時(shí)互相幫助的很多片段,心想:我剛剛是不是太過(guò)分了呢?于是,我到她家去和她說(shuō)對(duì)不起!皩(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你亂發(fā)脾氣的!薄皼](méi)關(guān)系,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”他說(shuō)“那我們就把球洗洗干凈吧!”“哈哈哈……”一串銀鈴般的笑聲回蕩在小區(qū)內(nèi)。
他就是我的好朋友——唐家輝,在和他做同桌的一個(gè)學(xué)期里,我們下了課就討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,放了學(xué)一起坐公交車回家,我倆互相幫助,共同進(jìn)步;偶而有點(diǎn)小摩擦也會(huì)互相諒解。雖然我們現(xiàn)在不做同桌了,但是我們?nèi)允呛门笥选?/p>
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