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      尷尬的時刻作文

      時間:2022-11-22 22:46:29 作文精選 我要投稿

      尷尬的時刻作文(精選3篇)

        無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的尷尬的時刻作文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      尷尬的時刻作文(精選3篇)

        尷尬的時刻作文1

        在我的一生中,有快樂的時刻、有幸福的時刻,有難忘的時刻……當然也少不了尷尬的時刻。

        記得,那是四年級的一件事。那天早上,我一來就向同學們炫耀媽媽給我從外地買來的鋼筆,許多同學都在那兒把我的筆看過來看過去,一邊拿著我的剛筆看來看去,一邊說:“這鋼筆外形真好看!”“好漂亮的筆呀!”在聲聲的夸贊中,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

        下午,正當我要用到那鋼筆時,忽然發(fā)現(xiàn)找不到了。我翻書包,文具盒,都沒有鋼筆的蹤跡,于是,我懷疑是同桌拿了我的鋼筆,因為早上他一直那著我的鋼筆看來看去,好像很喜歡的樣子,想到這里,我就站起來,帶著生氣果斷的口吻大聲對他說:“你是不是拿了我的鋼筆?快給我!還我鋼筆!那可是我最喜歡的鋼筆!”還沒等我說完,同桌就大聲的說:“我沒那你的'鋼筆!明明是你自己弄丟了,還怪我!雖然我很喜歡你的鋼筆,但我對天發(fā)誓,我絕對沒拿!”說完他就再也不理我了,我也不在理會他了。我們之間的冷戰(zhàn)整整維持了一天。

        晚上回到家后,我在一次尋找我那“失蹤”了一天的筆,翻了許多地方都沒找到,最后,在爸爸媽媽的幫助下找到了鋼筆。原來,是我這個小馬虎把鋼筆夾在了語文書中。睡覺前,我認真的反思了自己的行為,我覺得自己很糊涂!

        第二天一早,我就對同桌說:“對不起!昨天是我錯怪你了,請你原諒我,好嗎?”在這尷尬的時刻,我以為他會拒絕我,沒想到他卻說:“沒關(guān)系!”頓時兩橫熱淚多眶而出。

        通過這件事,告訴我許多道理:永遠不要在沒弄清事實的情況下,去做任何事情。

        尷尬的時刻作文2

        每個人都會有尷尬的時刻,當然,我也不例外,我也有許多尷尬的時刻,下面,我就給大家講講我記憶中影響最深的一個尷尬時刻吧!

        那是在我讀四年級的時候,一個星期五放學前的最后一節(jié)課,因為是星期五,所以,我的心老早就飛向了外邊,老師在說了一大堆話后,終于放學了。我回過神來后,對我的同桌說道:“老師剛才講了些什么呀?”同桌聽到后,便開完玩笑的說:“老師說你最近表現(xiàn)不錯,所以叫你明天中午去她家吃飯!蔽衣犃撕,信以為真的跟同桌道謝后,便回了家。第二天,開吃中午飯時,我騎著自行車去了老師家,過了一會兒后,便到了。我來到了老師門前,按響了門鈴,一個小女孩出來開的門,估計是老師的女兒吧。我走了進去,剛好碰到老師在吃飯,老師見到我后,疑惑的.說:“許諾,你怎么今天來老師家了呢?”我聽了后,便說:“老師,你不記得了嗎?是你在星期五的最后一節(jié)課時叫我到你家來吃飯的呀!其實老師,我成績和平時的表現(xiàn)是不錯,不過,你也不用那么破那個飛呀!”老師聽了后,苦笑不得說:“許諾,我記得我沒有叫你來呀!我只是布置完作業(yè)后就驕傲你們放學了呀!”我心想到:糟糕,同桌一定是騙我的,完蛋了,真羞啊,我剛才還說了那么多那個的話,真是羞死了!我的臉紅的像蘋果似的,如果地下有一條縫的話,我恨不得鉆進去。老師緊接著又說:“既然來了,就吃了飯再走吧!蔽衣犃撕,急忙推辭道:“不了,不了,我回家吃。老師再見!”說完后,便騎著自行車跑了?,這就是我的尷尬時刻,現(xiàn)在一想起來都覺得羞。

        尷尬的時刻作文3

        尷尬是什么?是一次演出時的出丑;是一件讓人難堪的作品;還是丈二和尚摸不著頭腦的時刻。我,就遇到這樣一次尷尬……

        我緊皺眉頭,牙齒和指甲不由自主的互相打架,雙腳猛烈的跺著地,雙眼如同一塊磁石般緊盯著課本上要背誦的內(nèi)容——這是老師昨天布置的作業(yè),我居然忘記背了。

        “母愛,如同——如同……”我仍然堅持著,可記憶的屏幕上卻是一片空白。哎呀!我昨天怎么把這事給忘了呢!今天老師可是要抽背的呀!此時,我的上空仿佛出現(xiàn)了兩個小人,一個小人滿不在乎的說:“沒事!不用怕,你只要把要背的內(nèi)容抄在手心,背的時候偷偷看看就可以了,還不一定能抽到你呢,老師那么信任你!”而另一個小人嗤之以鼻,冷哼了一聲,道:“你作為一班之長,讓別人知道你作弊豈不是……”我只能心中暗自念叨:“蒼天啊,大地啊,佛祖啊,保佑不要抽查到我!”

        “叮咚,叮咚”上課鈴敲響了,看著其他同學個個胸有成竹的樣子我不免愧疚萬分。此時我仿佛覺得周圍的`同學都投來了鄙視的目光;“呵呵,還班長呢!連基本的背書作業(yè)都完成不了,羞不羞愧!”我的臉漲的通紅,手心里一直冒著汗,更想有著七十二般武藝遁入地下。此時老師急促的腳步聲降臨了,她的雙眼如同一把冷槍般刺穿了我的心,我愈發(fā)緊張了……抽背開始了,可抽背的同學陸陸續(xù)續(xù)都失敗了,老師的心情由晴轉(zhuǎn)陰,她的目光變得更加陌生、嚴峻不滿。此時我的“大屏幕”更加空白了。完了!完了!頓時,我覺得空氣仿佛凝聚起來了,呼吸也不流暢了,這下只能坐以待斃了。時間如流水一般轉(zhuǎn)眼下課了,我深深的松了一口氣,可我卻仍然沉浸在那種緊張尷尬的氛圍中動彈不得。

        這一時刻,讓我深深體會到了那種緊張,那種不尋常,也讓我感受到了偷懶帶來的尷尬……

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