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      我的樂(lè)園小學(xué)作文

      時(shí)間:2022-11-23 05:30:20 小學(xué)作文 我要投稿

      我的樂(lè)園小學(xué)作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的樂(lè)園小學(xué)作文

      我的樂(lè)園小學(xué)作文1

        我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子,那里種著桃樹(shù)、玉米。每當(dāng)春天,植物就探出頭來(lái),張望著這生機(jī)勃勃的大地。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,植物們也越來(lái)越高,越來(lái)越胖。秋天到了,胖胖的桃子臉漲的通紅,它是做了錯(cuò)事還是剛被教師夸獎(jiǎng)了呢?金色的玉米閃閃發(fā)光,可是折磨帥氣的玉米為何用綠油油的葉子遮擋住自我?真是一副奇怪又可愛(ài)的畫(huà)卷。

        爺爺?shù)腵園子里不止有可愛(ài)的植物,還有趣味的動(dòng)物們。有一次,在園子里,我偶然看到一只可愛(ài)的、靈巧的、眼睛大大的貓?jiān)谝恢缓軆吹墓访媲按髶u大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的瞅狗幾眼,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”狗朝著貓的方向撲去,貓很靈巧地跳開(kāi)了,反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這個(gè)時(shí)候,它們對(duì)視了一眼,好像在說(shuō):“有本事你過(guò)來(lái)呀!”“我就可是去,大笨狗!

        園子里不僅僅有“貓爭(zhēng)狗斗”,還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀,然后“撲通”地跳進(jìn)去,一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊,戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱,一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái),好像是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。

        在爺爺?shù)膱@子里,自然構(gòu)成了一副美麗、可愛(ài)、生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。

      我的樂(lè)園小學(xué)作文2

        每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自我的樂(lè)園,我的樂(lè)園不是色彩繽紛的花海,不是熱鬧非凡的游戲廳,而是老家門(mén)前的小溪。

        走到小溪,只見(jiàn)綠油油的小草,五顏六色的小花正朝著我招手,蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞,仿佛在跟我說(shuō),過(guò)來(lái)抓我呀。小魚(yú)小蝦們?cè)谒刑鴣?lái)跳去,好像要挑戰(zhàn)我。

        我把腳伸進(jìn)水面,一股暖流撲面而來(lái)。我走向了石頭那邊,只見(jiàn)一只五顏六色、肥大無(wú)比的鯽魚(yú)在那里貪婪地吃著細(xì)小的蝦米,我心想:這么肥,應(yīng)當(dāng)很好吃。我一個(gè)“虎王出山”跳向了鯽魚(yú)那兒,我焦急地說(shuō):“小魚(yú),還不快束手就擒!”可是鯽魚(yú)一個(gè)轉(zhuǎn)身逃了出去。哎,真是“竹籃打水一場(chǎng)空”!可誰(shuí)知,這條鯽魚(yú)還跳出水面,朝著我的'腿打了一下。

        我生氣極了,眉頭緊皺,拿出了我的秘密武器——魚(yú)網(wǎng)。那條鯽魚(yú)見(jiàn)了,連忙要跑,可是怎樣逃得過(guò)我的魚(yú)網(wǎng),鯽魚(yú)只好低下了頭。我高興地手舞足蹈,迫不及待地抓起了它,心想:真是功夫不負(fù)有心人,我最終有了一條“俘虜”了!

        老家門(mén)前的小溪,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)光。

      我的樂(lè)園小學(xué)作文3

        每個(gè)人都有自我的樂(lè)園,而我的樂(lè)園,是我家后面的小路。

        春天,我會(huì)在小路里散步、晨跑。上學(xué)路上,迎著暖暖的陽(yáng)光,真是愜意極了。吃完晚飯,和爸爸媽媽一齊散步,講述著學(xué)校的趣事,一抬頭,便會(huì)看到爸爸媽媽會(huì)心的'笑容。

        夏天,路邊的花開(kāi)了。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,拿著西瓜在小路的綠蔭下邊走邊吃,身子一下子清涼起來(lái)了。還能夠拿幾個(gè)花盆,把小路邊上的花弄到花盆里帶回家種,不但能清新空氣,并且還能養(yǎng)眼,對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了!

        秋天,路邊樹(shù)上的花枯了,果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)了。這時(shí)候,田里的小麥也成熟了。大家都會(huì)把小麥?zhǔn)掌饋?lái),其中數(shù)我家的糧食最多,真是大豐收啊!收完小麥,大家就把小麥拿到家門(mén)口或小路上頭曬,到處都有人在干活,沒(méi)有人是空閑著的呢!

        冬天,雪為大地?fù)Q上了白色衣裳,霜把樹(shù)枝染成了銀色,北風(fēng)在小路上跑步。這時(shí)候,小朋友們便會(huì)異常興奮,一齊在那里打雪仗、堆雪人。雪會(huì)很厚,你要細(xì)心摔倒哦。如果你站在樹(shù)下,一不細(xì)心,樹(shù)上的雪掉落下來(lái),你可就成了雪人了,哈哈!

        我家后面的小路,我的樂(lè)園,你喜歡嗎?

      我的樂(lè)園小學(xué)作文4

        大海是魚(yú)兒的樂(lè)園;天空是云朵的樂(lè)園;花朵是蜜蜂的樂(lè)園。每一個(gè)事物都有自己的樂(lè)園,而學(xué)生的.樂(lè)園是什么呢?學(xué)生的樂(lè)園,當(dāng)然是學(xué)校了!

        我的學(xué)校非常美麗,不必說(shuō)那站崗的梧桐樹(shù)、高大的假山、美麗的操場(chǎng);也不必說(shuō)小鳥(niǎo)在這里歌唱、大叔輕輕搖擺,鈴聲到處飛揚(yáng)。單是那上課的書(shū)聲朗朗,就足以使人陶醉。上課了,同學(xué)們拿起書(shū),全神貫注的讀起課文來(lái):“我像一片云……”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動(dòng)人的歌曲,讓人陶醉,使人久久不能忘記,寫(xiě)作文時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)那筆在紙上輕輕摩擦的聲音——“嚓,嚓嚓”,好似那蠶在咀嚼著新鮮的桑葉,那樣輕微……

        課間的時(shí)候,可以想象,非常熱鬧,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲,如小鳥(niǎo)般自由地在操場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”,如猴兒般調(diào)皮可愛(ài),這時(shí),教師里還有幾個(gè)學(xué)習(xí)努力的同學(xué),還正在書(shū)香中沐浴呢!

        在學(xué)校里,我交到了許多好朋友,學(xué)習(xí)和玩耍結(jié)合,該是多么快樂(lè)的事啊!可惜我快要畢業(yè)了,該和朋友們分別了,唉……

        黑板上的白字依然在保留,可我們卻不能再保留了,我真不想離開(kāi)我的樂(lè)園啊!再見(jiàn)了,我的朋友們!再見(jiàn)了,我的樂(lè)園!

      我的樂(lè)園小學(xué)作文5

        每個(gè)小孩子心中都有自己的樂(lè)園。也許是那熱鬧非凡的電玩城,也許是那香氣四溢的肯德基。而我的樂(lè)園是那整潔溫馨的臥室。

        進(jìn)入我的樂(lè)園,左手靠墻擺放著一張漂亮舒適的高低床,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦了,就會(huì)在它溫暖的懷抱中休息。飄窗旁擺放著一張寬大的書(shū)桌,我可以在在這里安心的寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)。雖然我的樂(lè)園空間不大,可它溫馨整潔,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

        在這個(gè)樂(lè)園里,我是那么輕松自在,無(wú)憂無(wú)慮。我可以開(kāi)心的`和芭比娃娃玩過(guò)家家,而不被別人嘲笑幼稚;可以盡情的拼裝樂(lè)高積木,而不用擔(dān)心被哥哥不小心踩毀;可以神秘地趴在床上寫(xiě)成長(zhǎng)日記,而不用被媽媽責(zé)怪坐姿不端;可以豪爽的開(kāi)懷大笑,而不用偽裝成小淑女......

        最令我感到快活的,是在夕陽(yáng)西下時(shí),趴在飄窗上讀書(shū)。金色的余暉如同綢緞般撒在我的身上,暖暖的、柔柔的、十分愜意。翻開(kāi)手中的書(shū),我捧著臉,雙腳隨意晃動(dòng)著。我可以和細(xì)心的福爾摩斯一起破案;可以和勇敢的哈利波特一起體會(huì)魔法的奇妙;可以和生活艱苦的駱駝祥子一起從軍營(yíng)中逃脫......有了這個(gè)樂(lè)園,我可以自由自在、為所欲為。

        我愛(ài)我的樂(lè)園,它像朋友一樣陪伴著我,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

      我的樂(lè)園小學(xué)作文6

        別人家有一塊菜地,現(xiàn)在早已連同那屋子一塊拆了吧,連那最后一次的見(jiàn)面也與現(xiàn)在隔了五六年,其中似乎只有一些雜草,但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。

        不用說(shuō)新鮮的青菜,不高不低的籬笆,高大的枇杷樹(shù),碧綠的草地,也不用說(shuō)知了在枇杷樹(shù)里的吟叫,美麗的蝴蝶飛行在草地之間。單是角落草叢里的'一帶,就趣味無(wú)窮,翻開(kāi)石頭,有時(shí)會(huì)碰見(jiàn)一個(gè)個(gè)西瓜蟲(chóng),渾身都是灰色,圓圓的,很是可愛(ài)。花生和向兒葵的跟纏繞在一起,向兒葵有很多果實(shí),一粒一粒的。而花生的跟其實(shí)就是果實(shí),很難拔起來(lái)。還有一次,我不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的,有一些花生吃了便可以聽(tīng)懂動(dòng)物的說(shuō)話。我于是常常在別人拔完花生的時(shí)候,和別人要幾顆,總是要,可是吃了之后還是沒(méi)有聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話。如果會(huì)爬樹(shù),還可以摘到在枇杷樹(shù)上的枇杷,顏色是黃色,圓圓的,一吃,酸酸甜甜好滋味。

        冬天的菜園比較無(wú)聊,雪一下,可就不一樣了,到處都是雪:籬笆上·草地上·枇杷樹(shù)上····我們就套上膠手套,用鏟子堆成2個(gè)球,一個(gè)大一個(gè)小,大的做身子,小的做頭,再找來(lái)兩根枝丫做手,還有用家里的兩顆彈珠做眼睛。做完之后就供人觀賞,可到了春天,雪人而就融化了。

        如今老家早已拆了罷,而這個(gè)菜園也早已不復(fù)存在了罷。

      我的樂(lè)園小學(xué)作文7

        我的樂(lè)園就是我的后花園,它名字叫花鳥(niǎo)園。

        花鳥(niǎo)園一年四季都有花、鳥(niǎo)。

        春天,畫(huà)眉、杜鵑、麻雀、燕子都飛了過(guò)來(lái)。大的、小的、花的、黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的騰空飛起,有的在撲騰翅膀;B(niǎo)園里的柳樹(shù)姑娘梳理著柔軟的秀發(fā),花園里的小河輕輕蕩漾,里面有許多的魚(yú)兒在跳躍。這里的鳥(niǎo)兒更加活躍;小麻雀飛起來(lái)的時(shí)候有趣極了,只聽(tīng)撲撲幾聲,就能看見(jiàn)一個(gè)嬌小的`身體拖著個(gè)小尾巴在空中飛來(lái)飛去,它里面轉(zhuǎn)個(gè)圈,時(shí)而做個(gè)俯沖,時(shí)而翻個(gè)跟斗,就像一位馬戲團(tuán)的老手正在表演雜技,有趣得讓我捧腹大笑。

        秋天,其他的花兒都凋謝了,只有菊花和桂花依然堅(jiān)守自己的崗位。那時(shí),我常常把桂花和菊花的花瓣放在枕頭里,做一個(gè)香氣撲鼻的枕頭。或者叫來(lái)小丁、小云一起做花圈和花籃。我常常把桂花的小花瓣揉成小球喂給小鳥(niǎo)們吃,它們也時(shí)常因此啄傷我的手。

        好景不長(zhǎng),我不能常到花鳥(niǎo)園了,也許是摘了桂、菊花的花瓣,損壞了花鳥(niǎo)園的美景,也許是小鳥(niǎo)們啄傷了我的手吧。

        再見(jiàn)了,我的鳥(niǎo)兒們!

        再見(jiàn)了,我的花兒們!

        再見(jiàn)了,我的花鳥(niǎo)園!

      我的樂(lè)園小學(xué)作文8

        兒童公園大家都并不陌生吧,它是孩子們的天堂,我也不例外,非常喜歡這里。這個(gè)暑假,我就來(lái)到了兒童公園。

        這天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,但這并不影響我的心情,我和姐姐一起來(lái)到了這里。兒童公園里有著許多驚險(xiǎn)刺激的游戲,鬼屋、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠、空中溜索……而我最喜歡的'就是驚濤駭浪了,驚濤駭浪和海盜船差不多,不過(guò)它可以分成兩個(gè),再合起來(lái),再分開(kāi),在合起來(lái)……總之它是一個(gè)非常好玩的游戲。

        我和姐姐來(lái)到了驚濤駭浪的售票處,看著排成一條長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍,我非常激動(dòng):終于可以玩驚濤駭浪了,太棒了!輪到我了,我迫不及待地上去了,馬上,開(kāi)動(dòng)了。驚濤駭浪時(shí)上時(shí)下,忽快忽慢,下來(lái)的時(shí)候,我的心快從嗓子眼里蹦出來(lái)似的。其他人,被轉(zhuǎn)的臉色蒼白,而我卻玩得很開(kāi)心,臉上紅彤彤的。

        快樂(lè)是短暫的,不一會(huì),太陽(yáng)就已經(jīng)下山了,我有些失望,還沒(méi)玩夠,但我會(huì)把它記在心里的。

      我的樂(lè)園小學(xué)作文9

        說(shuō)起我的樂(lè)園,那我可真是三天三夜都講不完,什么小湖泊、鬧市、家里的后院......我都玩得起勁兒!可是,令我最深刻的地方,還是老家那條小河。

        除了小河兩旁的大樹(shù),草地和花朵,還有河中那光滑的鵝卵石,幾條手指長(zhǎng)的小魚(yú)在水中嬉戲......這對(duì)年少的我們來(lái)講,可是一片”游戲圣地”!冬天,如果你在小河邊散步,時(shí)常可以聽(tīng)見(jiàn)一陣“啊啊啊!”的叫聲:幾個(gè)小孩子三五成群,結(jié)伴來(lái)到小河邊,卷起褲子,把腳伸進(jìn)那冰涼而又清澈的河水中,感受著大自然的'洗禮,誰(shuí)的腳凍得受不了了,就一下子躥到地面上去,捂著腳對(duì)它哈氣。而堅(jiān)持最久的人,就被定成所謂的冠軍。還有抓魚(yú)大賽,不用任何工具,徒手抓小魚(yú),比誰(shuí)抓的魚(yú)多,抓到了報(bào)一個(gè)數(shù),并向大家伙看一眼,以防作弊,記住一共抓了多少魚(yú)后又放掉。你若是在大街上看見(jiàn)幾個(gè)渾身濕漉漉的小孩兒,別大驚小怪!他們只是在小河里進(jìn)行摔跤大賽。時(shí)常摔出一兩處傷口,但卻都覺(jué)得:下次就比比誰(shuí)的傷多......

        我相信,這個(gè)世界上,每一個(gè)人在那年少無(wú)知的年紀(jì)時(shí),都有這么一個(gè)秘密基地,每個(gè)人也都不會(huì)忘記,因?yàn)椋鞘俏覀冏蠲篮玫幕貞?.....

      我的樂(lè)園小學(xué)作文10

        我的樂(lè)園是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園,在那里我所有的煩惱都被扔到腦后。

        今天我又回到我的樂(lè)園,到了我的樂(lè)園,我猛的跳下車(chē)。告訴媽媽讓她先回家,我一會(huì)兒就回家,我媽媽不同意,說(shuō)一會(huì)兒還吃飯呢!沒(méi)事,我一會(huì)兒就回去。然后我就玩了起來(lái),大概半個(gè)小時(shí)吧!我的表妹來(lái)叫我回家吃飯。不但沒(méi)把我叫走,反而把自己“賠”了進(jìn)來(lái),我不讓她走。我表妹玩著玩著也忘了回家吃飯的事情了。

        過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽主動(dòng)來(lái)叫我們回家吃飯,把我和表妹嚇得一身冷汗,媽媽大吵著說(shuō):“你看你們臉花得像花貓一樣!蔽倚南耄涸趺椿厥,我們可沒(méi)有拿泥巴往臉上涂。我和表妹不約而同地對(duì)望一下,這一看不當(dāng)緊。把我們倆再次不約而同地笑得肚子疼。過(guò)后,我們完全不在乎旁邊冒氣的媽媽。我們手牽著手往家跑去......

        當(dāng)然也免不了媽媽的'一頓批評(píng)。對(duì)了,我的樂(lè)園在我家的后面的院子里。

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