我的樂(lè)園小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園小學(xué)作文1
不必說(shuō)茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹(shù)、碧綠的荷葉，也不必說(shuō)飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見(jiàn)的地方了，單是花草樹(shù)木中心的一個(gè)小池塘就有無(wú)限樂(lè)趣。用手撥弄池水，會(huì)瞧見(jiàn)池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)大些的有著鼓鼓的眼球和美麗斑紋的金魚(yú)，有時(shí)還看到灰色的小魚(yú)在水中游動(dòng)。
閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我便會(huì)張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚(yú)。每次都抱著希望想捕到美麗的金魚(yú)，可往往卻收獲一些極小的魚(yú)苗，灰色又細(xì)小，還浪費(fèi)了家中的`不少饅頭，也因此沒(méi)少挨批。
如果不怕水臟，還可以趟水往池中心摘荷花，無(wú)論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛(ài)，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還可以抓了昆蟲(chóng)去“釣”荷葉上的青蛙，但必須讓昆蟲(chóng)不停地?cái)[動(dòng)，否則青蛙是看不見(jiàn)的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲(chóng)。
呵，我的樂(lè)園!雖說(shuō)你只是大院里的一處小景，也不如魯迅先生兒時(shí)的百草園那樣美麗，但你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣!
我的樂(lè)園小學(xué)作文2
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過(guò)村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？
鄉(xiāng)下的田野令人心曠神怡，兒時(shí)的記憶，朝夕相處的玩伴，每年放假都是我的必經(jīng)之處。這里長(zhǎng)滿(mǎn)了柔嫩的青草，草叢中到處露出星星似的花朵，呼吸著新鮮的空氣，真讓人沉醉。
春天，正是春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)谔镩g放風(fēng)箏，“拉呀，跑呀，哇，飛得好高呀！”歪倒的電線(xiàn)桿成了一個(gè)獨(dú)木橋，這都成了我們的的玩具。幾個(gè)勇敢的孩子敢從高高的獨(dú)木橋上走來(lái)走去，真是為他們捏了一把汗�。�
夏天，干涸的小河，被曬得紅彤彤的`。頑皮的我們，竟躲到橋下陰涼之處，搬來(lái)幾塊大石頭，四處找來(lái)舊木板，坐在橋下，快樂(lè)的聊天呢！
秋天，正是收獲的季節(jié)拖拉機(jī)的鳴響，嘹亮的蟲(chóng)鳴，和著人們的歡聲笑語(yǔ)……湊成了一首別有風(fēng)趣的樂(lè)曲。
冬天，天寒地凍，可孩子們的熱情一分不少。我們?nèi)宄扇旱淖叱黾议T(mén)，堆雪人，打雪仗……你追我趕，笑哈哈！看，那一個(gè)個(gè)凍的紅紅的小臉上，都掛著甜蜜的微笑！
鄉(xiāng)下的田野，是我們的樂(lè)園，是大家的樂(lè)園，更是孩子們的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文3
兒童公園大家都并不陌生吧，它是孩子們的天堂，我也不例外，非常喜歡這里。這個(gè)暑假，我就來(lái)到了兒童公園。
這天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，但這并不影響我的心情，我和姐姐一起來(lái)到了這里。兒童公園里有著許多驚險(xiǎn)刺激的游戲，鬼屋、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠、空中溜索……而我最喜歡的就是驚濤駭浪了，驚濤駭浪和海盜船差不多，不過(guò)它可以分成兩個(gè)，再合起來(lái)，再分開(kāi)，在合起來(lái)……總之它是一個(gè)非常好玩的游戲。
我和姐姐來(lái)到了驚濤駭浪的.售票處，看著排成一條長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，我非常激動(dòng)：終于可以玩驚濤駭浪了，太棒了!輪到我了，我迫不及待地上去了，馬上，開(kāi)動(dòng)了。驚濤駭浪時(shí)上時(shí)下，忽快忽慢，下來(lái)的時(shí)候，我的心快從嗓子眼里蹦出來(lái)似的。其他人，被轉(zhuǎn)的臉色蒼白，而我卻玩得很開(kāi)心，臉上紅彤彤的。
快樂(lè)是短暫的，不一會(huì)，太陽(yáng)就已經(jīng)下山了，我有些失望，還沒(méi)玩夠，但我會(huì)把它記在心里的。
我的樂(lè)園小學(xué)作文4
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自我的樂(lè)園，我的樂(lè)園不是色彩繽紛的花海，不是熱鬧非凡的`游戲廳，而是老家門(mén)前的小溪。
走到小溪，只見(jiàn)綠油油的小草，五顏六色的小花正朝著我招手，蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞，仿佛在跟我說(shuō)，過(guò)來(lái)抓我呀。小魚(yú)小蝦們?cè)谒刑鴣?lái)跳去，好像要挑戰(zhàn)我。
我把腳伸進(jìn)水面，一股暖流撲面而來(lái)。我走向了石頭那邊，只見(jiàn)一只五顏六色、肥大無(wú)比的鯽魚(yú)在那里貪婪地吃著細(xì)小的蝦米，我心想：這么肥，應(yīng)當(dāng)很好吃。我一個(gè)“虎王出山”跳向了鯽魚(yú)那兒，我焦急地說(shuō)：“小魚(yú)，還不快束手就擒！”可是鯽魚(yú)一個(gè)轉(zhuǎn)身逃了出去。哎，真是“竹籃打水一場(chǎng)空”啊！可誰(shuí)知，這條鯽魚(yú)還跳出水面，朝著我的腿打了一下。
我生氣極了，眉頭緊皺，拿出了我的秘密武器——魚(yú)網(wǎng)。那條鯽魚(yú)見(jiàn)了，連忙要跑，可是怎樣逃得過(guò)我的魚(yú)網(wǎng)，鯽魚(yú)只好低下了頭。我高興地手舞足蹈，迫不及待地抓起了它，心想：真是功夫不負(fù)有心人，我最終有了一條“俘虜”了！
老家門(mén)前的小溪，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)光。
我的樂(lè)園小學(xué)作文5
在望城區(qū)蓮花街道龍洞村，我們家有一座院子，它的名字叫“潤(rùn)園”，是我的“總部基地”（又名“淼園”）。
這院子正對(duì)著我們家種過(guò)的兩畝田，后面正對(duì)著我們家砍柴的小山。前面大門(mén)口有一張歐式風(fēng)格的.大鐵門(mén)，鍍少許銅，黃得閃亮，大連汽車(chē)也能隨意進(jìn)出。外部還有數(shù)十根柱子、鐵欄桿、燈……院子有一個(gè)大花壇，里面種著幾十根翠綠的竹子，根深蒂固，七八尺長(zhǎng)，沿著“城墻”種了百把根。左手邊有一些灌木叢，綠的、紫的，還有一株盆景樹(shù)，真好看！杜鵑、月季一到春天便“雙花爭(zhēng)艷”，如火山一般快速成長(zhǎng)。中間有一口古井，深不可測(cè)。左有羅漢松，右有桃子樹(shù)，前有紅桂花樹(shù)，后有果樹(shù)與魚(yú)池，還有兩張石桌，供人們休息。
春天的清晨，一大早起來(lái)，就能呼吸到鄉(xiāng)下的新鮮空氣，聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲和流水聲。如果天氣晴好，我和爸爸就可以在院子里架起燒烤架做燒烤吃。大家一起坐在庭院里的石頭桌椅上閑談、吃美食。我心情好時(shí)，就在白天觀察日記、散步、放風(fēng)箏、占領(lǐng)后山，晚上看書(shū)、觀星。我們還可以打水仗、另外撈魚(yú)、“打怪”是我的最?lèi)?ài)，和動(dòng)物植物一起玩。秋天，果樹(shù)結(jié)果了，我們可以打果子吃，成就感爆棚。
與大自然一起和平共處，自然會(huì)快樂(lè)！
我的樂(lè)園小學(xué)作文6
別人家有一塊菜地，現(xiàn)在早已連同那屋子一塊拆了吧，連那最后一次的見(jiàn)面也與現(xiàn)在隔了五六年，其中似乎只有一些雜草，但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
不用說(shuō)新鮮的青菜，不高不低的籬笆，高大的枇杷樹(shù)，碧綠的草地，也不用說(shuō)知了在枇杷樹(shù)里的吟叫，美麗的蝴蝶飛行在草地之間。單是角落草叢里的一帶，就趣味無(wú)窮，翻開(kāi)石頭，有時(shí)會(huì)碰見(jiàn)一個(gè)個(gè)西瓜蟲(chóng)，渾身都是灰色，圓圓的，很是可愛(ài)�；ㄉ拖騼嚎母p繞在一起，向兒葵有很多果實(shí)，一粒一粒的。而花生的跟其實(shí)就是果實(shí)，很難拔起來(lái)。還有一次，我不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，有一些花生吃了便可以聽(tīng)懂動(dòng)物的說(shuō)話(huà)。我于是常常在別人拔完花生的.時(shí)候，和別人要幾顆，總是要，可是吃了之后還是沒(méi)有聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)。如果會(huì)爬樹(shù)，還可以摘到在枇杷樹(shù)上的枇杷，顏色是黃色，圓圓的，一吃，酸酸甜甜好滋味。
冬天的菜園比較無(wú)聊，雪一下，可就不一樣了，到處都是雪：籬笆上·草地上·枇杷樹(shù)上····我們就套上膠手套，用鏟子堆成2個(gè)球，一個(gè)大一個(gè)小，大的做身子，小的做頭，再找來(lái)兩根枝丫做手，還有用家里的兩顆彈珠做眼睛。做完之后就供人觀賞，可到了春天，雪人而就融化了。
如今老家早已拆了罷，而這個(gè)菜園也早已不復(fù)存在了罷。
我的樂(lè)園小學(xué)作文7
在離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)大廣場(chǎng)，自從這個(gè)廣場(chǎng)修建之后，我就在經(jīng)常在這個(gè)廣場(chǎng)上玩，這可以稱(chēng)得上是我快樂(lè)的天地了。
進(jìn)入廣場(chǎng)，就可以看見(jiàn)一個(gè)非常大的花壇，花壇的周?chē)幸恍┆q如珠寶一樣綠的青草。草的旁邊還有一排排的小花，這些小花發(fā)出香味非常濃重，整個(gè)廣場(chǎng)遍部了花兒的香味，廣場(chǎng)上還有高大的樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)高大的士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地保護(hù)著廣場(chǎng)上花壇里的花兒、草兒。
進(jìn)入廣場(chǎng)時(shí)要走樓梯，樓梯旁邊有一塊特別長(zhǎng)，又很大很寬的石板，而且這一大塊的石板表面非常光滑，所以我把它當(dāng)做“滑滑梯”，滑的時(shí)候速度快的話(huà)都感覺(jué)要飛上天去。玩滑滑梯的姿勢(shì)有很多，但是最安全的姿勢(shì)還是正常地坐在上面，快要落地地，放慢速度還可以安全落地。
不過(guò)最好玩的還是在夜晚與伙伴玩捉迷藏，有的小伙伴脫下外套，戴上帽子，坐在座位上，還故意把帽子拉低，假裝是一個(gè)陌生的人，有的`小伙伴趁著天黑躲在沒(méi)有電燈，更黑的角落。還有最好的躲藏地方不是角落，而是人群中，因?yàn)樘旌�，人也很多，伙伴們就很難知道你在哪，我在這躲了好幾次都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
廣場(chǎng)承載著我的歡笑，我的快樂(lè)，廣場(chǎng)是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文8
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我家門(mén)口的小院子。為什么說(shuō)這是我的樂(lè)園呢？那就聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
在我的樂(lè)園里有一個(gè)大花池，里面都是我爺爺中的五顏六色的鮮花，有山茶花，百合花，蘆薈，玉蘭，玫瑰，預(yù)丁香。要是沒(méi)有精神帶時(shí)候，跑上前去聞一聞，保證你精神百倍！有時(shí)樹(shù)上飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，為這里添加了不少生機(jī)。
我平時(shí)喜歡和弟弟在這里玩捉迷藏，一二三木頭人，還有你追我趕的游戲。我喜歡在這里讀書(shū)，寫(xiě)字，有時(shí)候我們還在這里踢足球，打羽毛球。（因?yàn)樯厦嬗信镒樱晕覀兌际敲撔谶@里面玩耍）有時(shí)候我和弟弟還會(huì)搭帳篷在這里睡覺(jué)呢！快樂(lè)急了！
有時(shí)我和弟弟還會(huì)在這個(gè)樂(lè)園里追蝴蝶，這樣，門(mén)前的小院子里就有了歡快的奔跑聲和歡笑聲。我們有時(shí)一起打鬧，有時(shí)一起玩耍，幸福和快樂(lè)都在這個(gè)院子里。
有時(shí)我們還會(huì)再田壩上的草叢里奔跑，時(shí)不時(shí)就會(huì)摔倒，到時(shí)候沒(méi)摔倒的那個(gè)人必定嘲笑或嘚瑟一翻。
這就是我的'樂(lè)園，其實(shí)這里不僅僅是我的樂(lè)園，還是一個(gè)讓我快樂(lè)開(kāi)心的地方
我的樂(lè)園小學(xué)作文9
我家樓下，有一座小山，名叫“山頂公園”。那里雖然不大，卻是我最棒的秘密基地。
一條鵝卵石鋪成的小徑曲曲折折，走上去，一座木頭搭成的小亭子屹立在眼前，亭前種著各式各樣的花草樹(shù)木，人們?cè)谕ぷ永锪奶�，玩耍，下棋，開(kāi)心極了。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向山丘，喜鵲、麻雀就會(huì)結(jié)伴兒來(lái)開(kāi)演唱會(huì)，那聲音十分悅耳，給上班的人們帶來(lái)了好心情�？瓷巾斏希呀�(jīng)是亮堂堂一片，還有老人在打太極呢。
午后，山上被太陽(yáng)曬得暖洋洋的。我和小瞳瞳在山上的“秘密肥皂加工廠(chǎng)”里加工著自然樹(shù)葉香皂。那是用我們親手采摘的樹(shù)葉和吹泡泡水秘制而成，它們雖然很薄但是會(huì)發(fā)出陣陣清香。接著，我們又躲到一處無(wú)人知曉又陽(yáng)光充沛的地方，觀察著山頂?shù)闹参镒兓�，做起了自然筆記，并用相機(jī)拍下圖片，以圖文并茂的方式記錄下這個(gè)特別的'春天。
這就是我的樂(lè)園，它是這段特殊日子里帶給我無(wú)限歡樂(lè)的地方，也讓我與大自然成為了親密的朋友！
我的樂(lè)園小學(xué)作文10
有的人的樂(lè)園是游樂(lè)園，有的人的.樂(lè)園是公園，還有的人的樂(lè)園是廣場(chǎng)。而我的樂(lè)園是書(shū)房。
在書(shū)房里，有一個(gè)大書(shū)架，放滿(mǎn)了許多書(shū)。在窗前，有一個(gè)窗臺(tái)和一張床。
在書(shū)房里，可以看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、睡覺(jué)。那當(dāng)然也可以安慰自己的心情。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)拿一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)看，我的心情就會(huì)讓書(shū)里的笑話(huà)給逗樂(lè)了。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)來(lái)到書(shū)桌，拿起作業(yè)寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)完了。當(dāng)感覺(jué)沒(méi)人陪自己玩時(shí)，我會(huì)拿我的積木玩具玩起來(lái)。
如果有朋友來(lái)家時(shí)，房間里的玩具就起到了大作用。每一個(gè)人拿上自己感得強(qiáng)的武裝，開(kāi)始打起架子啦!有的車(chē)子被我方打爆了，有的敵方防護(hù)被我方打沒(méi)了，當(dāng)然我方也有一些小兵被敵方滅了，但經(jīng)過(guò)激烈對(duì)壘，我方得到了勝利。
書(shū)房不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，還給我留下許多童年美好的回憶。
我的樂(lè)園—書(shū)房好玩嗎?如果好玩的話(huà)就來(lái)玩吧!你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的樂(lè)園吧!
我的樂(lè)園小學(xué)作文11
我的樂(lè)園是我們家附近的一個(gè)公園，這個(gè)公園雖然很小，但這里有山有水有游樂(lè)場(chǎng)，它吸引了許多游客。
公園里有一片花海，到了春天，那里開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈，不時(shí)還有蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。公園里還有一個(gè)池塘，夏天，池塘里邊放滿(mǎn)清涼的水，有的小朋友在池塘邊玩水槍?zhuān)械男∨笥言谒锿嫠＃∨笥褌儽M情地叫著笑著，拍打著水面，濺起的水花像下雨一樣。池塘邊有一座小山，山上有一個(gè)涼亭，坐在那里能看見(jiàn)整個(gè)公園，公園里有很多茂密的.樹(shù)，還有一片碧綠的竹林，它們構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。但我最喜歡的還是公園里的小型游樂(lè)場(chǎng)，里面有很多游戲項(xiàng)目，碰碰車(chē)、射擊、海盜船、小飛椅……我最喜歡射擊和海盜船。記得第一次射擊的時(shí)候，我緊緊地抓住槍桿，眼睛瞪得酸疼，都要流眼淚了，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我竟然打中了！我興奮得滿(mǎn)臉通紅，揮舞著雙手，欣喜若狂。我還喜歡坐海盜船，我喜歡那種刺激的感覺(jué)，我把手高高地舉過(guò)頭頂，風(fēng)迎面吹來(lái)，我像飛起來(lái)了一樣。
我非常喜歡我的樂(lè)園，這里不僅有美麗的風(fēng)景，還有很多有趣的兒童游樂(lè)項(xiàng)目，我在這里獲得了很多快樂(lè)。
我的樂(lè)園小學(xué)作文12
我的樂(lè)園就是我的臥室和書(shū)房！
我的房間并不大也不算小大約十三平方米。打開(kāi)門(mén)映入眼簾的就是一張上下床，這是我和弟弟一起睡的一張床！當(dāng)然～我睡上鋪弟弟睡下鋪！在那張床上我們可以四仰八叉的躺在床上看書(shū)，在上層床上玩釣魚(yú)游戲，反正除了做危險(xiǎn)動(dòng)作啥事都可以！簡(jiǎn)直痛苦極了！在一旁是我的書(shū)桌，我們的書(shū)桌有四個(gè)小抽屜，其中有個(gè)小抽屜收藏了我所愛(ài)的樂(lè)高，卡片和模型。其它格子里面都存放了我的學(xué)習(xí)課本！書(shū)架上擺放了各種大大小小的`故事書(shū)，作文書(shū)，還有些學(xué)過(guò)的課本。當(dāng)我無(wú)事可干的時(shí)候我可以看看故事書(shū)，當(dāng)我寫(xiě)作感覺(jué)沒(méi)啥可寫(xiě)的時(shí)候，我會(huì)翻翻作文書(shū)充實(shí)我的作文！當(dāng)遇到不會(huì)的題目舊知識(shí)忘記時(shí)，還可以重溫一下知識(shí)！我的小小書(shū)柜真是幫了我大忙！
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文13
我的樂(lè)園不是游樂(lè)場(chǎng)，不是高樓，而是我外公的大院子。我外公的大院子里有什么讓我如此著迷呢?讓我?guī)闳タ匆豢窗?
外公的樂(lè)園里種著許多植物，也養(yǎng)了些小動(dòng)物。每天早上，我外公家的公雞從6：30開(kāi)始叫，這時(shí)候我還在做吃烤全羊的.美夢(mèng)呢!要知道我可是個(gè)暴脾氣，我一下子跳下了床，穿好鞋，就跑去抓雞。“哎呀”，我摔了一跤。“真疼啊!”我站了起來(lái)。心想：真煩人，我非得把你抓起來(lái)不可!
這一回我真的十分惱火，我隨手抓起一根木棍。這只公雞見(jiàn)我拿了木棍，趕忙大叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)“大姐，饒了我吧!”可我還是向那只公雞打去，這一棍剛剛好把它打暈了。這一下可好了，我把它打暈，今晚我有雞吃了。我把雞給了外公，叫他做辣子雞給我吃。
除了煩人的公雞，外公的院子里還有兩只小狗，一白色的，一黑色的，它們體型很小，有靈敏的鼻子和小巧玲瓏的嘴巴。我經(jīng)常逗小狗玩，他們會(huì)圍在我的腳邊溜溜轉(zhuǎn)，十分討人喜愛(ài)。玩累了，我就到外公的芒果樹(shù)下，摘一個(gè)芒果，坐在樹(shù)下吃了起來(lái)，感覺(jué)甜滋滋的。
這就是我的樂(lè)園，你們喜歡嗎?
我的樂(lè)園小學(xué)作文14
外婆家附近的那座大山是我的樂(lè)園。
大山上有許多竹子，竹子十分高大，像一位位士兵。竹子旁邊時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵含苞待放的映山紅，像極了害羞的小姑娘。山路上偶爾會(huì)有幾株野茶樹(shù)，樹(shù)上的葉子大大小小，顏色各不相同。如果仔細(xì)在竹子邊找一找，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有泥土裂開(kāi)，那么泥土下面可能會(huì)有鮮嫩的竹筍呢!竹筍真調(diào)皮，每次都要和我玩捉迷藏。
我喜歡在山上挖竹筍。我和媽媽一起往山上爬去，一邊爬一邊找，終于找到了一塊有裂痕的泥土。我小心地用鋤頭一下一下地把土挖開(kāi)，時(shí)常會(huì)有一些竹子的根在阻撓我們行動(dòng)，這是在保護(hù)它的孩子們吧!我繼續(xù)挖，筍尖冒出來(lái)了，我欣喜若狂，索性丟了鋤頭，開(kāi)始了徒手挖，廢了九牛二虎之力后，筍終于露出了一大半。看來(lái)，筍不是很想離開(kāi)泥土溫暖的懷抱呢!
走回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了幾株茶樹(shù)，枝葉非常茂盛，葉片的顏色各不相同：有的葉子是碧綠碧綠的;有的葉子是墨綠墨綠的`，像染料染過(guò)似的;有的葉子還很嫩，是青綠的。我學(xué)著媽媽的樣子，用大拇指和食指小心翼翼地一掐，把中心青綠的茶葉摘下來(lái)。這茶葉真嫩啊，仿佛一用力就會(huì)有水?dāng)D出來(lái)。我們采了一筐，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地回家了。
這座大山給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文15
我們的小鎮(zhèn)新修建了一座小花園，那里的景色非常誘人，空氣清新，是小朋友們玩耍的樂(lè)園，老人鍛煉身體的天地。
踏著鵝卵石鋪成的小路，走近小花園，首先映入眼簾的是一個(gè)木頭搭成的涼亭，涼亭造型奇特，十分美觀，老人們坐在涼亭里聊天、下棋、唱小曲，開(kāi)心極了。
繼續(xù)往前走便望見(jiàn)小花園最獨(dú)特的風(fēng)景，那就是一本大大的石雕書(shū)，孩子們爬在大書(shū)上滑上滑下，書(shū)上有密密麻麻的'字，幾乎被小孩子們磨模糊了，大書(shū)的四周有一個(gè)個(gè)又大又光滑的圓石頭，飄過(guò)的人都不由得要摸幾下，或在上面休息片刻。
早晨，一中的大姐姐大哥哥們都坐在上面背英語(yǔ)，讀課文。因?yàn)樗麄兠靼自O(shè)計(jì)師擺放這本書(shū)的真正好處就是讓所有的人都去讀書(shū)。路的兩旁種著一顆顆柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條被春風(fēng)吹軟了，但是小草仍然沒(méi)有探出頭來(lái)。
晚上的小花園轉(zhuǎn)成五彩繽紛的了，各色的彩燈照亮了那里。彩燈形態(tài)各異，種類(lèi)繁多，有紅紅的中國(guó)結(jié)，有展翅翱翔的海燕，還有會(huì)變色的光柱。遠(yuǎn)處的動(dòng)物塑像馬阿，牛阿，在燈光的照耀下栩栩如生。
小花園真是我的樂(lè)園阿！它把我們這個(gè)秀麗的小鎮(zhèn)裝扮的更加秀麗，更加動(dòng)人。
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