以原來如此為題的作文

　　請以原來如此為題寫一篇作文。要求感情真實，不得少于400字。

　　試題分析：

　　先拓題，想一想文題中的如此可以指什么，溝通、幸福、快樂、賞識、成功都可以做如此的內(nèi)容，作為文章寫作的話題，抒發(fā)、贊美美好的情感。如，寫愛的情感，以愛，原來如此，簡簡單單為題旨，選材上可以選平凡小事，簡簡單單的事，普普通通的人，寫出人情溫暖，人間真情，可以寫自己親歷，也可以寫所見所聞，可以寫身邊，也可以寫從報刊電視讀到的事情，比如，電視報道的乞丐哥尋找最美鄉(xiāng)村教師。

　　構(gòu)思上力求新意，寫法上要力求獨到，在原來如此上花心思，比如，運用細(xì)節(jié)，突出人物的一言一行表達(dá)主旨。可以選擇多個平凡事例從生活的各種場合寫社會生活中的愛的行為表現(xiàn)，也可以就一人一事來寫他平凡的行為中表達(dá)的愛。文章中可反復(fù)點題愛，原來如此，簡簡單單，做文段的起領(lǐng)或總結(jié)。

　　備考建議

　　現(xiàn)在小六孩子在寫作方面主要存在的問題如下：

　�。�1)選材陳舊，立意沒新意。

　�。�2)鋪墊太多，詳略不得當(dāng)，中心重點不突出。

　�。�3)文章語言表達(dá)欠生動，感情醞釀不夠細(xì)膩，讀起來干巴巴的。

　�。�4)平鋪直敘，結(jié)構(gòu)單一�；蛘咚悸穪y，條理不清。

　　針對上述問題，有幾點建議：

　�。�1）媽媽照顧生病的我，媽媽雨中送傘、同學(xué)關(guān)心受傷的我、我考試不理想......這些是孩子們筆下常見的題材，屬于老套的題材。建議孩子們多關(guān)注身邊的小事，關(guān)注社會生活題材。當(dāng)然，舊題材也可以新寫，從小處著手，一個眼神一個微笑一聲叮囑......比如我的一個學(xué)生寫媽媽照顧生病的自己，著重于吃藥這個細(xì)節(jié)來寫，寫得特別生動感人。

　　立意，要敢于創(chuàng)新。如我的老師這樣的題目，大部分孩子就局限于寫自己學(xué)校的老師。子曰：三人行，必有我?guī)熝�。以此出發(fā)，同學(xué)、自己的父母、陌生人都可以成為我們的老師。

　�。�2）鋪墊太多，詳略不得當(dāng)，導(dǎo)致主題不突出，這是很多孩子普遍存在的問題。比如一個學(xué)生寫第一次做飯，花了很多筆墨來交代自己做飯的原因，第一次做飯的經(jīng)歷刻畫極少，主題便不突顯。建議孩子們寫作文，要著眼于中心主題，與中心無關(guān)的要略寫，表達(dá)中心主題的事例要詳寫。敘述完事件后，結(jié)尾最好能做到點題。

　�。�3）每一篇閱讀文章都是一篇作文范文。平時讀文章時，注意摘錄好詞好句，定時復(fù)習(xí)，設(shè)法運用；運用修辭手法可以使文章語言更加生動形象；小學(xué)階段重點寫好記敘文。細(xì)節(jié)描寫最為關(guān)鍵。讓我們筆下的人物會說話、會有動作、會有神態(tài)、心理的變化。細(xì)節(jié)刻畫，讓文章有畫面感，讓內(nèi)容也豐富起來。

　�。�4）寫文章前，可以先構(gòu)思文章，列提綱。三段式的寫法比較陳舊，可以嘗試五段式的寫法。寫作題材較多，可以嘗試小排段式、小標(biāo)題式的寫法。

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