一句名言給我的啟發(fā)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的一句名言給我的啟發(fā)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句名言給我的啟發(fā)作文1
"失敗是成功之母"這句話是我最喜歡的名言。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;又像我學(xué)習(xí)小舟上的一張漲滿風(fēng)的風(fēng)帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它還像我生活中的伴侶，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)，。
記得那還是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行語(yǔ)文數(shù)學(xué)竟賽。當(dāng)考試玩了老師公布完結(jié)果后，我大失所望。而令我更難過(guò)的是，我只差2.5分就可以獲獎(jiǎng)了， 我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有細(xì)心檢查。事后，我一直悶悶不樂(lè)，十分氣餒，飯也吃不下，覺(jué)也睡不香。老師知道此事后，熱情而又耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“周穎，不要傷心了，失敗并不可怕，從中吸取教訓(xùn)就可以了。人生處處有風(fēng)浪，只有經(jīng)的起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人啊!正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我的心扉，是我又重新振作起來(lái)，投入到新的學(xué)習(xí)中去。因?yàn)槲颐靼祝菏〔⒉皇且环N恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的.：“跌到了并不可怕，只要勇敢地爬起來(lái)，重塑一個(gè)嶄新的自我，這樣才是一個(gè)不屈的人。
今后，無(wú)論在生活里或?qū)W習(xí)上，我都會(huì)牢牢記住這句名言的，努力戰(zhàn)勝困難和挫折，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，將失敗變成勝利。
一句名言給我的啟發(fā)作文2
有句名言給我了啟發(fā)，“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶”那是高爾基說(shuō)的。讓我懂得了友誼是真實(shí)理智的。
記的那是二年級(jí)的時(shí)候，我早上好好的來(lái)到學(xué)校，但是，在做連詞成句的試卷時(shí)，我突然覺(jué)的頭暈想吐。于是我就趴了一會(huì)兒，等老師提示還有十分鐘的時(shí)間，我看了看試卷，�。∵�有好多。我想反正是小測(cè)試，不要緊，我隨便寫(xiě)寫(xiě)吧。我胡亂寫(xiě)了幾筆，就交上去了。老師說(shuō)：“你回來(lái)，等會(huì)是互批，不交�！蔽衣�(tīng)到互批，就在心里，偷偷地笑。我的好朋友是可可，她是個(gè)可愛(ài)，活潑的好孩子。我想：她會(huì)幫我批個(gè)滿分的。當(dāng)下課時(shí)老師把試卷的分?jǐn)?shù)報(bào)了下來(lái)，我聽(tīng)到我只有20分的時(shí)候，我氣極了。我立即跑過(guò)去對(duì)可可又大聲又生氣地說(shuō)：“你不知道，我今天生病了嗎？我要和你絕交�！笨煽扇崛岬卣f(shuō)：“我知道你生病了，但是我不能害你�！蔽覑瀽灥夭焕硭�，她又說(shuō)：“你知道一名話嗎？”“什么話？”我說(shuō)到�！熬褪歉郀柣f(shuō)的’真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美的無(wú)價(jià)之寶�！拔衣�(tīng)到這句話后靜了靜，我原諒了她。
中午的.時(shí)候，她用心地照顧我，為我講解錯(cuò)題，帶我去醫(yī)務(wù)室看病。放學(xué)后我們又一起回了家。我覺(jué)的我有這樣的朋友真是太好了。
高爾基說(shuō)的“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美的無(wú)價(jià)之寶�！边@名話讓我明白了友誼是要理智的。
一句名言給我的啟發(fā)作文3
“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”——這是我最喜歡的名言，也是我的座佑銘。
七歲時(shí)，我媽媽試探性地說(shuō)：“你要不要去參加一個(gè)全國(guó)性的英語(yǔ)比賽?”當(dāng)時(shí)，我的.英語(yǔ)是名列前茅的，但我還是猶豫不決。在我決定去下去的前一個(gè)晚上，我突然想起了我的座佑銘，我就決定要去。結(jié)果我成功地闖入了全國(guó)總決賽。我初次嘗到了甜頭。這不禁讓我想到了三年前的一次比賽，我猶豫不決，最后決定不去，結(jié)果眼巴巴地看著別人奪獎(jiǎng)了。
前幾天我又參加了一次英語(yǔ)比賽，比賽的情形我還記憶猶新呢。正在我想的時(shí)候，主持人進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：“18號(hào)，要比賽了�！边@時(shí)我跟我的對(duì)手進(jìn)入了賽場(chǎng)。這時(shí)我們?cè)撨M(jìn)行“猜詞比賽”。規(guī)則是誰(shuí)先猜詞誰(shuí)得一分，誰(shuí)先得15分誰(shuí)獲得勝利。主持人在一個(gè)一個(gè)讀著，我們努力拼，最后我取得了很好的成績(jī)。
還有一次，我去參加一個(gè)培訓(xùn)，在下課時(shí)，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，我們輪流跳，跳到一個(gè)高約1。8米的單杠上。每人跳三次，一次堅(jiān)持10秒。不知不覺(jué)地輪到了我，我第一次8秒時(shí)，我落了下來(lái)。第三次時(shí)，5秒時(shí)，我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我想起了我的座右銘，堅(jiān)持了下來(lái)，并成功了。
“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”，這是我終生受用不盡的座右銘。
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