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關(guān)于隔閡的作文（精選18篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于隔閡的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
隔閡的作文 1
我只是沒有想到，你竟然會(huì)主動(dòng)跟我提：我們買情侶裝不。
我們都習(xí)慣性給彼此留選擇余地，你不會(huì)跟我說“我們買情侶裝吧”。你不會(huì)未經(jīng)我同意就擅自把情侶裝買下來，你每次都是“我們……。不，給你……�？珊�？”雖然說這樣子多余的選擇地讓人不是很能心安理得地接受，所以我每次都是拒絕。但我也可以感受到你的真心吧。就像明明我之前就很想要我們有情侶裝了，但是因?yàn)榕履銥殡y，所以一直沒有開口。
我就說嘛，我們是有多不了解彼此呢，明明那么喜歡彼此。只是我也知道要是你也不了解我，那就沒有人可以了解我了，畢竟我真的已經(jīng)把我自己暴露給你認(rèn)識(shí)了，對(duì)于其他人，我從來沒有過，我不會(huì)讓他們這么清楚地認(rèn)識(shí)那么全面的我。但是你還是沒有很充分地了解我，很多時(shí)候還是會(huì)讓我覺得我們是很不了解彼此的情侶。
我沒有答應(yīng)。不過后來你也沒有等我答應(yīng)，直接說：就這么愉快地決定了。我還在鍵盤上徘徊手機(jī)在組織著語言，該怎么回你。畢竟我也很想要的'。畢竟我在你問我之前的兩個(gè)星期就有在看情侶裝了，當(dāng)時(shí)就想給我們買了，但是又覺得你可能不喜歡這種花里胡哨的東西。
朋友說，你對(duì)我沒有隔閡，但是我對(duì)你有隔閡�？赡馨�，有時(shí)候感情也不需要那么多的善解人意呢。
隔閡的作文 2
秋來了，我走了，去了一個(gè)叫北方的地方。聽說那兒很冷吧�？晌艺娴淖吡�。那天，同學(xué)們讓我寫些東西作紀(jì)念。我和你飛快地跑出教室，風(fēng)呼呼地吹，那一定很好玩吧�！拔易吡��！薄班��！本瓦@樣簡單，我離開了。
后來我回去過，和你在游戲廳玩，真的很快樂。記得那好像是真正的告別吧…在酒店，你突然悲傷了，隨之我離開了�！拔覀冞�會(huì)見面的。”“應(yīng)該會(huì)的吧�！睆哪情_始我從未忘過你，那你呢？那句“應(yīng)該會(huì)吧……”是什么意思？我就這樣那一年暑假打了電話，可那為什么不是你？為什么你不記我的號(hào)碼？為什么不記下來？為什么你叫著別人？你忘了那個(gè)誓言了嗎？我掛了，你那邊還在“喂……喂……”地叫著。之后，沒打過了，不是不想打，而是怕，怕你說“哦……是你啊。我都忘了，有事嗎？”但，沒事不能打電話嗎？那友誼還要嗎？
時(shí)間會(huì)隔閡一切吧？友情也一樣吧？我希望著你打來的電話，每回我都盼望著，可電話那頭的`永不是你，為什么？也只有4年的時(shí)光，班級(jí)上相聚了4年的同學(xué)。
知道嗎？我變了，我不想讓其他人知道我的性格，我變得默默寡聞了，變得傷感了…你們一定認(rèn)為我太笨吧？但，這有何不可？這只是我想念你們的方式而已�？勺詈竽阋膊宦�(lián)系我了。我真得好難過…知道嗎？想起那些和你們度過的日子，我就淚涌不止…。
那就道別吧……那么還能再見一次嗎？不用說太多，想必你對(duì)我的感情也一句話都說不出了吧？有時(shí)或許真的不需要知道結(jié)果，那就記住時(shí)光吧，讓它過去吧…秋又來了，這一回不是離別，而是懷念…。
隔閡的作文 3
俗話說，女兒是父親貼身小棉襖，父親是女兒上輩子的情人，可是我卻沒有這樣的感覺，總覺得我與父親之間隔了一道厚厚的屏障。
小時(shí)候，爸爸在外面工作，很少能回來，每次放學(xué)，都是媽媽在門口等我，有一次，老師說要舉行一個(gè)親子活動(dòng)，邀請(qǐng)所有的爸爸媽媽都來參加。我高興極了，終于可以見到爸爸了。
一到家，我就借來了媽媽的.手機(jī)，打開通訊錄，因?yàn)榻?jīng)常和爸爸打電話，所以第一個(gè)就是爸爸，我撥通了電話，可是老爸沒接，于是我有點(diǎn)失落地準(zhǔn)備上樓了。剛邁出一步，就聽見”叮鈴鈴”的聲音，我立馬跑了過去，”喂，爸爸！”我激動(dòng)地說�！笔裁窗职盅剑∥沂悄阃馄�！”“哦，外婆啊�！蔽野央娫捊o了媽媽，然后垂頭喪氣地上樓了。
過了一會(huì)兒，媽媽吶喊道：“快下來接電話�！蔽揖拖耠x了弦的箭興沖沖地跑下來，接起電話：“爸爸，我們學(xué)校下周要舉行親子活動(dòng)，你來嗎？”爸爸愣了愣，就說：“下周我有個(gè)會(huì)，我盡量趕過來�！薄昂冒伞蔽译y過地掛了電話。
轉(zhuǎn)眼之間，親子活動(dòng)開始了，可是爸爸卻還沒來，我在門口等著，我堅(jiān)信爸爸一定會(huì)來的。直到活動(dòng)都結(jié)束了，人也都走完了，可是爸爸還沒有來。我也是徹底失望了，于是回到家躲在被子里痛苦流涕。這時(shí)，電話響了，是爸爸打來的。我接起電話，沖他吼道：“不守信用的家伙，哼！”于是就掛掉了電話。
第二天，快遞員送來了一個(gè)白色的大熊，我疑惑但又高興地收下了，可是當(dāng)我得知是爸爸賠禮道歉用的，我把那只熊給剪了，白色的棉花漫天飛舞。我心底默默發(fā)誓：絕對(duì)不能原諒他。
慢慢地我長大了，爸爸也閑下來了，可是我們之間的隔閡并沒有消失。
直到那天，我連續(xù)一個(gè)禮拜都沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中，成績一落千丈，作業(yè)也不按時(shí)完成。老師請(qǐng)我父親去辦公室“喝了杯茶”，在放學(xué)路上，我每走一步就想著回到家，爸爸會(huì)怎么懲罰我。感覺就像一塊大石頭壓著我，喘不過氣來。明明回家的路很短，可是我卻走了好長時(shí)間。
終于到家了，我抬手準(zhǔn)備敲門，可又放了下來，我不知該怎么面對(duì)父親。這時(shí)，門開了，父親站在我的面前，我又緊張又忐忑�？墒歉赣H沒說什么，難道這就是暴風(fēng)雨前的寧靜嗎，預(yù)示著一場腥風(fēng)血雨的到來，晚飯時(shí)，我低著頭，生怕一抬頭就被爸爸的眼神給秒殺了，這時(shí)爸爸發(fā)話了，原本以為，末日就要到了，可是出乎意料的是，爸爸竟然沒有罵我，也沒有打我，他拉著我到沙發(fā)上，語重心長地和我聊了兩個(gè)小時(shí)，還為小時(shí)候沒好好陪我道了歉，我的心結(jié)終于解開了，我們的父女關(guān)系也變好了……
隔閡的作文 4
村里的張、李兩家是鄰居，兩家人從父輩開始關(guān)系就不好，就連出門碰了面，也互相誰也不理誰，因?yàn)榘。瑑杉业姆孔又g有一塊公用的草坪。這么多年，兩家人始終因?yàn)榻缦薜膯栴}爭執(zhí)不休。今天，張家曬的稻谷過界了，李家會(huì)對(duì)著張家破口大罵；明天，李家晾的衣服過界了，張家的人也不會(huì)善罷甘休。因此，兩家人總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵的不可開交，誰都不愿意吃一點(diǎn)虧。
后來，大家找來村干部來討公道，村干部為兩家人重新測量、計(jì)算、劃分了界限，兩家人總算“休戰(zhàn)”了一段時(shí)間。
一年冬天，天氣特別寒冷，地面積了很厚的雪，張家在掃雪時(shí)不知是有意還是無意把積雪堆到了李家的地盤，李家看見了十分生氣，當(dāng)然不能甘心就這樣白白地受欺負(fù)，以其人之道還至其人之身，把積雪全部堆到了張家的地盤上。張家見了剛打掃干凈的地方又堆滿積雪，就氣不打一處來，就這樣掃來掃去、掃來掃去，一場“腥風(fēng)血雨”也即將被掀起。
一天，李家找來幾個(gè)水泥工人，在劃分界限的位置砌了一堵高兩米左右的墻，張家看見了也不甘示弱，也找來水泥匠緊挨著李家的墻也砌了一堵墻，還比李家高了二尺。原本不大的地方，加了兩堵墻越發(fā)顯得狹小了，一堵墻阻斷了陽光、阻斷了視線，更阻隔了兩家人的來往，兩家的恩怨也就此了解。
今年夏天，張家在草坪上種了葡萄，一顆顆又大又圓的紫葡萄，在陽光下閃閃發(fā)光，好似一顆顆紫珍珠，微風(fēng)一拂過，帶來絲絲清香，給原本燥熱的夏天增添了少許涼意，葡萄藤越長越長，長到了李家的墻頭，李家有點(diǎn)羨慕了：“張家今年的葡萄長得真好�！崩罴业�.小兒子強(qiáng)強(qiáng)偷偷告訴媽媽：“媽媽，鄰居家的葡萄都長到我們家了，我們把張家的葡萄偷偷摘下來吃了吧！”“不行，怎么能隨便動(dòng)別人的東西。”媽媽說到。強(qiáng)強(qiáng)說：“可是，這葡萄熟了，張家又不來收，那到時(shí)候不就爛了嗎？多浪費(fèi)啊�！闭f的是挺有道理的，但是媽媽最后考慮再三，還是讓強(qiáng)強(qiáng)把葡萄拿去還給張家。
張家見了強(qiáng)強(qiáng)，又看到了強(qiáng)強(qiáng)手里的葡萄，頓時(shí)愣住了，知道了強(qiáng)強(qiáng)的來意之后，張阿姨笑了笑，說：“強(qiáng)強(qiáng)，拿回去吃吧，這是阿姨送的�！睆�(qiáng)強(qiáng)很開心，拿著葡萄回家了。
空間使兩家人產(chǎn)生了隔閡，而一串葡萄又拉近了兩家人的距離。
隔閡的作文 5
滿樹繁花，一街燈火，四海長風(fēng)，夏末初秋的夜晚是這個(gè)城市最美的時(shí)刻，玲瓏月下，有多少美好正在上演，但我不知道自己會(huì)不會(huì)被這美好所眷注。
窗外的雨還在下，下的讓人心煩意亂，豆大的雨點(diǎn)滴在房檐上，嗒，嗒，嗒，沒有規(guī)律，沒有節(jié)奏，沒有生氣，難道它也會(huì)失落？
對(duì)面的住宅樓只有一扇窗戶上透出燈光，暖暖的黃色充溢著溫馨，幸福。
若是今晚我住在家中，那是否也會(huì)如此？
那個(gè)家不大，甚至可以說有點(diǎn)兒小，但我從未嫌棄，在我的腦海中，家庭的幸福永遠(yuǎn)無法取決于它的大小，房子只是假的載體，愛才是家的靈魂。
而愛，則是建立在理解的基礎(chǔ)之上的！
那晚我和母親吵架了，吵架的原因是因?yàn)樗偸窃谕馊说拿媲芭u(píng)我，指責(zé)我，針織不厭其煩地告訴別人我的缺點(diǎn)。
我真的無法接受！
我隨手抄起一個(gè)枕頭向她扔去，然后換上衣服準(zhǔn)備去祖母家，他也隨即掛了與朋友正在通著的電話去攔我，而我根本不怵她，因?yàn)槲矣蟹▽殹业母赣H。父親回家沖他一頓發(fā)火，接下來就是自然而然的安慰我，我固執(zhí)，像是遺傳了父親的特點(diǎn)，見勸不住我，便把我送到了祖母家。
獨(dú)自走在黑漆漆的樓道里，突然覺得自己已經(jīng)習(xí)慣了黑暗，習(xí)慣了在黑暗中注視著那遠(yuǎn)處的燈光，剎那間淚水奪眶而出。
父親很晚打來電話問我睡了嗎，我機(jī)械的應(yīng)了句沒有。于是半個(gè)小時(shí)之久的電話會(huì)議拉開了序幕。他說我聽，由于自己還沒有想明白，心里的'氣還沒有消，偶爾也會(huì)發(fā)泄出來，帶著濃烈的火藥味。
可能是鬧夠了，也累了，不知不覺的我也睡了。
第二天睡到了自然醒，再想昨晚那一幕，心里的怨氣早已煙消云散，只是告訴自己這個(gè)樣子不應(yīng)早都習(xí)慣了嗎？
但心里還是在惆悵，母親啊，你是否也應(yīng)該理解一下你的女兒，我也只是個(gè)孩子，我也會(huì)在黑暗中想要闖入你的懷抱，我更需在這青春年華中留下一個(gè)母親的印記。我在逐漸長大，母親在逐漸失去青春的光彩，漸漸地漸漸地也就有了隔閡，隔閡不可怕，我們可以用理解的鐵錘去擊碎它。
母親啊，現(xiàn)在的你是否能夠理解女兒的心？
窗外的雨依舊下著，嗒，嗒，嗒。
隔閡的作文 6
有一種東西，從未離開，暗暗的隱藏在每一個(gè)角落。由于它的存在，它的不存離開。所以三年來，無論共同經(jīng)歷多少困難，多少坎坷。在彼此身上發(fā)生這什么事，將要發(fā)生什么事。還是坐在一起揚(yáng)天闊笑，與他們之間的感情，只停留在了“同學(xué)”這一境界。
我有幾個(gè)幼年之交的朋友。他們對(duì)我真的很好。遇到什么事都會(huì)和我站在同一戰(zhàn)線上。有事求他們，他們定會(huì)有求必應(yīng)，知無不言。所以，與其稱他們是我的朋友，不如稱他們是我的兄弟。
在小學(xué)的時(shí)候我的成績不是太好，久而久之，落下的功課越來越多，而A君卻讓我每天去他家寫作業(yè)。因?yàn)樗膵寢屖且晃唤處煛Ｎ抑肋@是他在幫我。就這樣每天去，每天去，才把功課趕了上來。所以到現(xiàn)在我都非常的感謝他。
上了初中，業(yè)余時(shí)間對(duì)網(wǎng)游產(chǎn)生了了極大的興趣。他們幾個(gè)在業(yè)余時(shí)間陪著我一起開飛車，打槍戰(zhàn)。我的技術(shù)爛到了無法用語言形容的地步。而他們卻毫不保留的把側(cè)漂，掛漂，超級(jí)漂移等各種技術(shù)教給我。
后來每次回家，我們幾個(gè)都能見上一面。而每次都會(huì)在B君家聊一下午。因?yàn)锽君的父母在那天有工作。而B君又害怕孤獨(dú)害怕黑夜。所以我們幾個(gè)決定陪著他，讓他開心，讓他快樂。
三年的朝夕相處，三年的奮斗生活。那種快樂似乎只能在家里才會(huì)擁有，而在學(xué)校那種快樂與愜意只占據(jù)了一小部分而已。
和他們之間不可能主動(dòng)的談笑。他們只會(huì)為了自己的`利益來和你打鬧，嬉戲。而事后又會(huì)處于一種你走你的陽光道，我走我的獨(dú)木橋的那種僵持的狀態(tài)。你沒有對(duì)我真誠，沒有對(duì)我關(guān)心，沒有對(duì)我當(dāng)朋友。但你遇到困難需要幫助，向我求助時(shí)，我當(dāng)然會(huì)像當(dāng)初你對(duì)我那樣的漠視和冷淡。
三年總不應(yīng)該讓我們這樣離開。所以隔閡請(qǐng)你離開！讓真誠代替你的位置。讓“同學(xué)”這一境界上升到“朋友，知己，患難之交”這個(gè)充滿愛的空間里。
再見，三年的隔閡，你好一生的真誠！
隔閡的作文 7
他們常說，親情是世界上最偉大的物質(zhì)。以前我也很相信，可是，我現(xiàn)在對(duì)它的希望已經(jīng)破碎，我的爸爸是一個(gè)例外，他愛的只有我弟弟一人，而我只是一個(gè)透明人，呵，真可笑。我居然有一個(gè)這樣的爸爸。
父愛真的很偉大嗎？不懂。記得我肚子痛時(shí)，他不僅沒有安慰我，反而罵我是個(gè)瘋子，而且還有很多不雅的話，呵呵，那是一個(gè)父親對(duì)他女兒的話，好可笑。媽媽給我反駁，他居然還打我媽媽，我是他的女兒嗎？不是的吧。因?yàn)橐粋�(gè)父親不會(huì)對(duì)女兒說出那樣的話。他應(yīng)該不是我親生父親吧，好恨他，真的好恨。
想起以前他對(duì)我的好，眼淚就不停往下流，心里好像有一把刀，一下一下的刺痛我的心，血不停地流，一滴一滴的`打擊在我的心房，那痛，真的生不如死。我不知道還能相信誰，連我的爸爸都不愛我，究竟誰還能愛我？呵呵，我還能原諒他嗎？不知道，真的不知道。我知道，每個(gè)人寫作文都是贊揚(yáng)自己的父母，可我應(yīng)該是第一個(gè)吧，第一個(gè)恨我的父親。
應(yīng)該在每個(gè)人心中都覺得我是一個(gè)惡魔吧，連生自己的父親都能恨，也是，可能當(dāng)天使太久了，想嘗試當(dāng)惡魔吧。當(dāng)惡魔的感覺也不錯(cuò)。
我還會(huì)變成天使嗎？光明還會(huì)光臨我嗎？好害怕，害怕失去一切，一個(gè)人只能躲在那漆黑的空洞。會(huì)有陽光找到我嗎？親情，還能相信嗎？它也有隔閡。
隔閡的作文 8
青春，多么美好的字眼�？墒�，青春背后下的我們存在的是不為人之的內(nèi)心世界。如果閱讀的人是已踏足社會(huì)的人，一定會(huì)說，既然存在著這樣的一面，為什么不敞開心扉的談呢？說的容易，其實(shí)要做到也不是容易的
青春的我們想瀟灑的走在青春這詩一樣的路上，在他們看來，是“叛逆”；青春的我們想過一個(gè)朦朧美麗的青春時(shí)光，在他們看來是“早戀”；青春的'我們想有一個(gè)快樂放肆的青春光陰，在他們看來是“不務(wù)正業(yè)”……
青春的我們總在想為什么他們是那樣不理解我們；總認(rèn)為他們總以“我也經(jīng)歷過”位借口來約束我們，我們不喜歡這樣子的生活。所以我們選擇了反抗，我們以吵架的這種方式來闡述自己的想法，可他們不理解這樣的做法，他們認(rèn)為我們的想法幼稚。
青春的我們想要和他們有一次深入的談?wù)�，可是最后總是以吵架收�(qǐng)�，周而�?fù)反，我們終于厭倦了，干脆就拒絕了這樣的談話方式。
他們總質(zhì)問我們?yōu)槭裁催@樣反抗他們，其實(shí)他們有沒有想過發(fā)展為這樣的其根源是什么？我總是用這句話來質(zhì)問我的父母，可是他們從沒有正面回答過我，我不知道是為什么，我想如果他們想明白了這個(gè)問題，不應(yīng)從我們身上找理由，而是從自身找缺陷，那么我們和他們的關(guān)系就應(yīng)會(huì)改善了。
青春的我們與他們總有一層隔閡，這層隔閡卻從來沒有人去捅破。
隔閡的作文 9
前幾天，我用“騰訊QQ”加了一位比我大7歲的大哥哥為好友，他的網(wǎng)名叫“網(wǎng)絡(luò)主人”。我很熱情地向他發(fā)送消息，“你好”我將這個(gè)問候發(fā)了出去，而他卻不冷不熱的說了個(gè)“恩”字，我有繼續(xù)向他發(fā)送消息。他依然不冷不熱的應(yīng)付我，于是，我叫他開視頻，他拒絕了。
我知道，在他眼里我只不過是個(gè)陌生人而已，我根本微不足道，這是為什么呢？因?yàn)槿伺c人之間都有一面“心墻”，它把人與人之間的和諧給破壞了，他阻止了人之間的溝通和交往，人們彼此之間不在熱情，都變得自私，他們對(duì)自己的'親朋好友都不在關(guān)心愛護(hù)，曾經(jīng)有這樣一件事：一個(gè)人從來都不開門見人，也不和鄰居門溝通，久而久之，他和鄰居門生疏了，有一天，一個(gè)小偷闖進(jìn)了他家，被他發(fā)現(xiàn)了，他捉住小偷，叫鄰居們幫忙，可那小偷卻說他是那間房子的主人，由于鄰居們不認(rèn)識(shí)真正的主人，就把小偷放了，把真的主人送進(jìn)了公安局，后來，警察拿他的身份證調(diào)查，真相水落石出后，小偷早已逃之夭夭了。這怪誰呢？怪他熱心的鄰居嗎？不，這其實(shí)怪他不與人交往的性格。
如果人與人之間能夠駕起一座心靈之橋，我相信，世界將會(huì)更加地和平、進(jìn)步、發(fā)展。讓我們一起呼吁：墻，推倒了就是橋，它是人與人之間的心靈之橋，是人們的良橋，它將會(huì)成為推動(dòng)世界和平、進(jìn)步、發(fā)展的動(dòng)力之一。
墻，推倒了就是橋。
隔閡的作文 10
友誼，如詩如茶，如歌如畫，擁有真誠的友誼是多少人艷羨的啊。可是，只因?yàn)橐环葑鳂I(yè)將我們之間的友誼隔離，又是多么無奈的一件事。
數(shù)學(xué)老師布置給我們的作業(yè)是完成一張練習(xí)卷。我回家認(rèn)真地完成了。第二天一到學(xué)校剛放下書包。同學(xué)A就跑過來向我要作業(yè)，眼睛里滿是渴求。我掏出卷子給她，她接過卷子如獲至寶地回到座位，如餓虎吞食般地狂抄起來。
我皺了皺眉，機(jī)械地坐回椅子上，作業(yè)給她抄到底是不是正確的呢？看著A埋頭苦干的背影，心頭多了些許苦澀，我們的友誼就僅限于此了嗎？只有一張紙的分量……
思索間，同學(xué)B也來找我要作業(yè)，說是要對(duì)一下答案。我告訴她在A那兒。沒想到B馬上變臉了，多了幾分陰鷙與不屑。她竟責(zé)備我只管著A，都不理她了。言罷悶哼一聲轉(zhuǎn)身走開了。
我愣住了，心里比吃了黃蓮還苦。為什么呢？明明我很珍惜我們彼此之間的友誼，我是那么的看重它。但它卻抵不過一張紙，一份作業(yè)，如此廉價(jià)與低微，可有可無。
A過來還卷子，笑著道謝。見我一臉苦悶，俯身問我怎么了？我說B生氣了。不料我還沒有說完，A的`表情也凝固起來。她說友誼是容不下沙子的，關(guān)心B就別管她了嘛，反正她怎樣都可以。A頭也不回轉(zhuǎn)身走了。
我愈加苦悶，為什么都說我偏心于另一個(gè)人呢？難道都沒有看到我對(duì)于這段友誼的愛惜嗎？我只是想維護(hù)一段友誼難道錯(cuò)了嗎？
我不想友誼被隔閡，更不想只因?yàn)橐环葑鳂I(yè)……
隔閡的作文 11
每天都會(huì)遇到形形色色的人，有認(rèn)識(shí)的，也有陌生的。通常遇到熟人，我們總會(huì)點(diǎn)頭致意或是給一個(gè)微笑，而對(duì)于那些陌生人，更多時(shí)候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡，人與人之間似乎隔著一層微妙的隔閡。物理學(xué)上管這叫斥力，它說人與人之間始終該有些隔閡，這是必須的。
但還是忍不住會(huì)想：能不能沒有隔閡。不只是對(duì)熟悉的人，我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面，但既然遇見，想必也是有幾分緣分。不是想搭訕，只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團(tuán)”運(yùn)動(dòng)，雖有炒作之嫌，但還是讓人心頭一動(dòng)。
話是這么說，但要真正跨出那一步很難。即使現(xiàn)在的'我說的如此誠懇，真正走在大街上，以一個(gè)普通人的身份，始終不敢如此做。怕遭白眼嗎?好像不是。最怕的是人家面無表情，不生氣，不驚訝，好像什么事也沒發(fā)生過般，就這樣把你拒絕在千里之外。
都說互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的隔閡。這話也不全然對(duì)。因?yàn)樵诰W(wǎng)上的我們有多少人敢把自己的真實(shí)身份公之于眾?打破隔閡，是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想過，卻也想不透。
我準(zhǔn)備考個(gè)好大學(xué)，將來在大城市找份工作，安定下來。然而我又很怕，怕城里人的冷漠，怕人與人之間越來越遠(yuǎn)的隔閡。不過我相信，人與人之間的隔閡是可以逐漸縮短的，只是時(shí)間的問題。雖然要等很久，我還是愿意花一生的時(shí)間去等待，有沒有這樣的一天出現(xiàn)。
隔閡的作文 12
現(xiàn)在，家家戶戶都裝上了鐵門或防盜門，門上再裝個(gè)小小的“貓眼”。如果有人來訪時(shí)，首先得通過“貓眼”審查，但“貓眼”境頭里面的人總是讓人覺得又遠(yuǎn)又小，實(shí)在是“門縫里看人，把人看扁了；貓眼里著人，把人看遠(yuǎn)了”。
記得我八九歲時(shí)，每逢假期一個(gè)人在家，耳邊常聽到一句話就是“有人敲門，不要開�！边@是爺爺時(shí)常嘮叨的一句話，直到現(xiàn)在，還是這樣。
我曾問爸爸，他們那時(shí)候是什么情況，爸爸一邊回憶一邊憧憬著過去：“那時(shí)，各家各戶的門經(jīng)常一天開到晚�！薄芭�？”我很驚奇，“那睡覺時(shí)也不關(guān)門？”爸爸說：“當(dāng)然，那時(shí)，我經(jīng)常把一個(gè)竹藤椅搬到街上，蓋上被子就蒙頭大睡，一覺睡到天亮。那時(shí)候，人們非常淳樸，大家一點(diǎn)戒心也沒有，家里缺什么，打個(gè)招呼就到鄰居家里拿，經(jīng)�；ハ鄮椭徖镪P(guān)系非常融洽。”
而現(xiàn)在呢？人們的生活水平提高了，口袋也變得鼓起來了，大家都買了商品房，住進(jìn)了高樓大廈，裝起了鐵門、防盜門。但就是這些門阻隔了鄰里之間的交往，切斷了人與人之間的感情，住在一個(gè)樓道里的人，往往連名字都不知道。這種尷尬的'局面，在我身上也曾發(fā)生過。記得那天夜晚，我騎車回家，不小心在車庫門前摔了一跤，車簍子里的東西掉了一地，正巧樓下的大哥哥也回來了，我心想也許他會(huì)幫我一把，可他卻視而不見，自顧自地走開了。
如今，我們國家正在創(chuàng)建和諧社會(huì)，鄰里之間的感情也應(yīng)該更加融洽。在這里，我真誠地希望每家都能打開那扇厚重的鐵門，每人都能打開自己心靈的大門，多交往，多溝通，消除人與人之間的隔閡，為創(chuàng)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己一份微薄之力。
隔閡的作文 13
其實(shí)，我們都或多或少對(duì)生活頗有感慨，感慨世上怎么有那么多不如意的事情，感慨為什么會(huì)懷才不遇，為什么自己不被重視等等。也有很多媒體和網(wǎng)絡(luò)上都會(huì)談到人與人之間的關(guān)系，覺得現(xiàn)在的人情味單薄，覺得沒有以前那種親切自然的關(guān)系，沒有了以前真心對(duì)待的情感，只是虛偽，只是互相利用，只是利益上面的關(guān)系。
以前的班主任對(duì)我們說，初中時(shí)候的朋友是最鐵的，初中時(shí)候的同學(xué)是最親切的。在我剛上高中的時(shí)候，校園里見到了以前的同學(xué)，確實(shí)有種說不出的感覺，溫暖，沁心……一學(xué)期過去了，很多同學(xué)都開始忙于學(xué)習(xí)，在前一學(xué)期中，并沒有經(jīng)常聯(lián)系，并沒有總是在一起，或許，注定了我們之間開始有了不可避免的隔閡。
今天中午，看見了MILK，她正在打電話，似乎很忙，我向她打招呼，但是她似乎沒有看見，我想，也不要打擾人家了吧，便走了。下午，我又看見了她，我向她招手，并且喊出了她的名字，可是她又沒有回應(yīng)我，真的，當(dāng)時(shí)心理確實(shí)有些失望，失落和莫名的殤。難道，僅是半年，就是如此的不濟(jì)?想起我們一起在一起坐的時(shí)候，會(huì)唱歌，唱暖暖，唱夜曲，唱朋友……我們以前的關(guān)系確實(shí)還很不錯(cuò)，今天，她就“不認(rèn)識(shí)”我了?
或許，我不應(yīng)該埋怨她，也許是時(shí)間隔的久了，而感情，也是最容易磨滅了。也許這是大多數(shù)人的.通性吧!
在《紅樓夢(mèng)》中，人與人之間的隔閡讓我覺得可怕，我當(dāng)時(shí)慶幸自己沒有生活在那個(gè)封建時(shí)代，那個(gè)視功名利祿為千金的時(shí)代，現(xiàn)在卻又不得不感慨人到底是人，不論在什么時(shí)代，什么地方，都有她的本性，所謂江山易改本性難移也是如此吧。而進(jìn)化論似乎也是如此，因?yàn)樵瓉淼淖嫦葧?huì)遺傳給后代。
連認(rèn)識(shí)的人都是這樣，那么那些陌生人呢?如何來對(duì)待?我不想很虛情假意，也不想偽裝，但是由衷的希望，我們之間的人脈關(guān)系不應(yīng)當(dāng)是這樣的，“葛天氏之民與”的時(shí)候什么才會(huì)到來?
隔閡……
隔閡的作文 14
人與人之間因彼此情意不通，思想有距離產(chǎn)生了一道屏障，這種現(xiàn)象被稱為代溝。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是因?yàn)槿伺c人之間的不理解和不愿意去理解。怎樣化解矛盾呢？只有靠自己去解決！
孩子經(jīng)和家長產(chǎn)生隔閡，特別是在叛逆期的時(shí)候特別明顯。家長會(huì)提出一些要求，可孩子不愿意接收，嚴(yán)重一點(diǎn)會(huì)和家長起沖突，雙方之間的矛盾越來越大，漸漸地疏遠(yuǎn)對(duì)方、冷落、不理不睬。這樣的結(jié)局誰都不愿看到。
這樣的事情我也有過，也知道心里是什么感受。但即使是這樣，也不能魯莽行事，因?yàn)檫@不盡傷害了別人，也傷害了自己。
在暑假里，我曾偶然發(fā)現(xiàn)了家人在偷聽電話。那天我和小學(xué)同通電話，身為小學(xué)的班長我有責(zé)任舉行同學(xué)聚會(huì)。話說了一半，聽見還有人說話，仔細(xì)一聽是爺爺?shù)穆曇�。我說：“爺爺！”從電話機(jī)的那一頭清清楚楚地傳來了爺爺?shù)穆曇�。我的心一下子墜入了底。為不要讓這層隔膜存在，和家人好好溝通。不害羞，不放棄，在每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，改善與家人之間的關(guān)系，和身邊的`隔膜說“再見！”
為什么？這是為什么？我當(dāng)時(shí)涌上來了一種悲憤的心情，在心底不停地問為什么，我實(shí)在無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我問常他為什么，他回答我說：“我還以為是你和你媽媽打電話，我想問問她晚飯吃嗎？”多么虛偽的回答，我一點(diǎn)也不相信。從此以后，我和爺爺?shù)年P(guān)系就疏遠(yuǎn)了。我無法忍受把我當(dāng)做囚犯一樣，24小時(shí)監(jiān)視我。那次以后，我就用小靈通來打電話。雖然很貴，但最起碼可以防止別人偷聽電話。
我也想過和爺爺和好，但是他總是傷害我。我又一次發(fā)現(xiàn)他偷聽電話。那一次，小靈通壞了我只好用電話。沒想到他還在偷聽，我想：我再怎么說他也不會(huì)聽我總是會(huì)想起這件事了，我不管怎樣都不會(huì)原諒他了！
這樣的事情有很多，我和家人的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。有一次我主動(dòng)和家長溝通，沒想到關(guān)系好了很多，我和他們制定了協(xié)議。大家又和好如初！
隔閡的作文 15
我與小沈的友情逐漸升溫，漸漸地，我們成了無話不說的好朋友，常常分組做游戲的話，如無意外，我們都是在同一個(gè)組的，假若是不在同一組，我們兩常常作弊，要么是我?guī)退A的比賽，要么就是他幫我。
初夏校園里的草坪換了綠油油的新衣，大家都在綠茵草上盡情的玩耍，同時(shí)也等著家長接回家，每個(gè)人臉上都揚(yáng)溢著美好的笑容，歡樂的像只兔子蹦蹦跳跳，吱吱喳喳談笑趣事！我們也不例外，可惜樂極生悲這個(gè)詞卻悄悄降臨在我和小沈的身上，我被班上的小超激動(dòng)地跑過時(shí)一不小心被絆倒了腳，我啊的一聲大叫，便倒了下去，原本我已經(jīng)做好了狗啃泥的準(zhǔn)備，不知道是自然反應(yīng)還是緣于朋友間的信任，我在倒下的.一瞬間往前向小沈借了一下力，因?yàn)槭欠礇_力我并沒有撞到地上，只是踉蹌了一下，很不幸的是，小沈卻被我推到了，他一站起來，只見滿臉的泥土，哇哇大哭起來，我慌張起來，連忙跟他道歉，而他卻說什么都不理我了�？粗}漸漸遠(yuǎn)去的身影，我心中很不是滋味。
第二天再見，我有好幾次想沖到他面前的沖動(dòng)，卻礙于面子忍住了。中午時(shí)，我心中的悔疚感遍布了我的全身，我好不容易邁起了腳步，走到他的面前，低聲說道對(duì)不起，我昨天不小心撞到了你，原諒我好嗎？，而他卻沒有說話，只是哼的一聲，然后便轉(zhuǎn)身離去，我好幾次想沖上去跟他說不是這樣的，可心中卻默認(rèn)為不會(huì)有希望了，默默轉(zhuǎn)身離去。吃飯的時(shí)候，他不再對(duì)視著我了，我的心里空蕩蕩的，缺少了以往的那股熟悉感，上課時(shí)，總是有開口的沖動(dòng)，轉(zhuǎn)頭一看，卻少了他的身影，無聊時(shí)，想跟一個(gè)人聊天，卻再也沒有了朋友，只是孤零零的一個(gè)人在看著這龐大的幼兒園，我心中的孤獨(dú)感遍布了全身，哪一刻，我終于明白，朋友，是這一生中必不可少的東西。自從那一次以后，他在我眼中現(xiàn)身的頻率越來越少，只是偶爾的一瞥，便匆匆遠(yuǎn)去，我們之間就像隔了一層薄薄的膜，只差一個(gè)人來捅破它，卻沒有人愿意來捅破這一份沉默...
隔閡的作文 16
人與人之間，有時(shí)就像隔著一層無形的玻璃，看似近在咫尺，卻難以真正觸及彼此的內(nèi)心，這便是隔閡。
記得有一次，我和好朋友因?yàn)橐患∈庐a(chǎn)生了隔閡。那天，我們一起在操場上玩耍，我不小心把她借給我的一支心愛的鋼筆弄丟了。當(dāng)我告訴她這個(gè)消息時(shí)，她的臉色瞬間變了，眼中滿是責(zé)備和失望。我急忙向她道歉，承諾會(huì)買一支新的給她，可她只是冷冷地說了句 “算了吧”，就轉(zhuǎn)身離開了。
從那以后，我們之間仿佛豎起了一道高墻。以前課間我們總是形影不離，有說有笑，可現(xiàn)在她總是刻意避開我，即使偶爾碰面，也只是匆匆打個(gè)招呼，眼神里透著陌生和疏離。我心里很難過，試圖再次向她解釋并彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，但每次她都態(tài)度冷淡，讓我感覺自己的熱情像是撞到了一堵冰冷的墻上，碎了一地。
這樣的狀況持續(xù)了一段時(shí)間，我越發(fā)覺得我們之間的距離越來越遠(yuǎn)，那層隔閡也越來越厚。直到有一天，我在整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)了一支一模一樣的鋼筆，那是我之前為了彌補(bǔ)她悄悄買好的`，只是一直沒找到合適的機(jī)會(huì)給她。我鼓起勇氣拿著鋼筆走到她面前，真誠地說：“這支鋼筆還給你，我真的不是故意弄丟你的筆的，希望你能原諒我。” 她看著我，又看了看鋼筆，眼中的冷漠漸漸褪去，取而代之的是一絲驚訝和感動(dòng)。她接過鋼筆，輕聲說：“其實(shí)我也早就不生氣了，只是不知道怎么開口和你說話�！� 那一刻，我感覺我們之間的那道隔閡墻轟然倒塌，我們又重新找回了那份珍貴的友誼。
這次經(jīng)歷讓我明白，隔閡并不可怕，可怕的是我們沒有勇氣去打破它。只要我們懷揣著真誠與善意，主動(dòng)去溝通、去理解，那層橫亙?cè)谌伺c人之間的隔閡終會(huì)消散。
隔閡的作文 17
在家庭中，隔閡有時(shí)也會(huì)悄然滋生，如同陰霾籠罩著原本溫暖的港灣。
我和父母之間就曾出現(xiàn)過這樣的情況。隨著年齡的增長，我開始有了自己的想法和觀念，不再像小時(shí)候那樣對(duì)父母言聽計(jì)從。而父母似乎還停留在過去，總是以他們認(rèn)為對(duì)的方式來要求我，這便導(dǎo)致了我們之間的隔閡逐漸加深。
有一次，學(xué)校組織了一個(gè)興趣小組活動(dòng)，我非常想去參加，可父母卻認(rèn)為那會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，堅(jiān)決不同意。我試圖和他們講道理，說這個(gè)活動(dòng)可以拓寬我的視野，鍛煉我的能力，但他們根本聽不進(jìn)去，只是一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。最后，我只能無奈地放棄了。從那以后，我心里便對(duì)父母有了怨氣，覺得他們不理解我，不尊重我的選擇。
在家里，我和父母之間的交流也變得越來越少。我不再主動(dòng)和他們分享學(xué)校里的'事情，他們問我話時(shí)，我也總是敷衍了事。我們就像生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人，雖然近在咫尺，卻仿佛隔著萬水千山。
然而，一次偶然的機(jī)會(huì)打破了這份隔閡。那天晚上，我因?yàn)樯眢w不舒服早早地回了房間休息。半夜里，我迷迷糊糊地感覺到有人進(jìn)了我的房間，原來是媽媽。她輕輕地摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，便急忙叫醒爸爸，一起帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院里，看著父母焦急的眼神和忙碌的身影，我心里突然一陣感動(dòng)。我意識(shí)到，他們雖然表達(dá)方式可能有些不妥，但出發(fā)點(diǎn)都是為了我好。
從醫(yī)院回來后，我主動(dòng)和父母坐下來好好聊了聊。我把自己的想法和感受都告訴了他們，他們也認(rèn)真地聽著，并表示以后會(huì)試著理解我的選擇。那一刻，我感覺我們之間的隔閡漸漸消散，家庭的溫暖又重新回到了我們身邊。
家庭中的隔閡，往往源于缺乏溝通和理解。只有當(dāng)我們都愿意敞開心扉，換位思考，才能消除隔閡，讓家庭重新充滿愛與溫馨。
隔閡的作文 18
隔閡，是一道看不見卻能深深感受到的鴻溝，它能讓原本親密的關(guān)系變得生疏，讓和諧的氛圍變得緊張。
在班級(jí)里，我就目睹過這樣因隔閡而產(chǎn)生的尷尬局面。班上有兩位同學(xué)，原本是很好的朋友，經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。但有一次考試成績公布后，情況發(fā)生了變化。其中一位同學(xué)成績進(jìn)步很大，而另一位同學(xué)卻考得不太理想。成績好的'同學(xué)可能是出于好心，想分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，便在課間對(duì)另一位同學(xué)說：“你看你這次考得不太好，我覺得你應(yīng)該像我這樣學(xué)習(xí)呀，多做些練習(xí)題，上課認(rèn)真聽講……” 可那位成績不理想的同學(xué)卻覺得這是在炫耀，臉色頓時(shí)變得很難看，回了一句：“不用你管，我自己知道怎么學(xué)！”
就這么一句話，讓兩人之間的氣氛瞬間變得冰冷。從那以后，他們之間便有了隔閡。以前課間的歡聲笑語不見了，取而代之的是彼此的刻意回避。即使在小組活動(dòng)中不得不在一起時(shí)，也是各自為政，很少有交流。
我看著他們這樣，心里很不是滋味。明明是可以互相幫助、共同進(jìn)步的好朋友，卻因?yàn)橐痪錈o心之話和錯(cuò)誤的理解產(chǎn)生了隔閡。我想，他們或許都沒有真正理解對(duì)方的意圖。成績好的同學(xué)只是想幫忙，卻沒考慮到對(duì)方的感受；成績不理想的同學(xué)則是因?yàn)樽约旱淖宰鹦淖魉睿e(cuò)誤地解讀了對(duì)方的話。
后來，在其他同學(xué)的勸說下，他們終于坐下來好好聊了聊。成績好的同學(xué)解釋了自己的本意，并不是要炫耀，只是想分享經(jīng)驗(yàn)；成績不理想的同學(xué)也意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太敏感了，不該那樣回應(yīng)。當(dāng)他們把話說開后，兩人之間的隔閡便煙消云散了，又重新成為了好朋友，課間再次充滿了他們的歡聲笑語。
這件事讓我明白，在人際交往中，我們要學(xué)會(huì)理解他人的意圖，控制好自己的情緒，不要輕易因?yàn)橐痪湓�、一件事就產(chǎn)生隔閡。一旦出現(xiàn)隔閡，更要及時(shí)溝通，把話說開，這樣才能維護(hù)好珍貴的人際關(guān)系。
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