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以喜歡為題作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的以喜歡為題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以喜歡為題作文1
有人喜歡“詩仙”李白，有人喜歡“詩圣”杜甫，而我卻喜歡對于詩句字斟句酌的賈島。
那次，賈島去朋友——李凝的家。不巧，李凝不在家，賈島寫了一首詩留給他，就上路了。第二天，賈島覺得“鳥宿池邊樹，僧推月下門”中的“推”字用得不夠妥貼，改用“敲”字更妥當(dāng)些。他一邊吟哦，一邊做著敲門的動作，無意中走進了長安城，大街上的`人們看見他這個指手畫腳、自言自語的樣子都覺得十分好笑，可他卻渾然不覺。賈島太專注于思考了，竟然闖進了韓愈的儀仗隊，幸好韓愈也是一位著名的詩人，非但不怪他，還和他一起討論了起來。經(jīng)兩人商議，決定用“敲”字更好些。也因這次誤打誤撞，兩人結(jié)為了好友，這件事在當(dāng)時也成為了一段美談。
我喜歡賈島是因為賈島思考時十分專注，在大街上邊吟哦邊做動作，路人笑他，他竟然不知道。如果是我們。在大街上比比畫畫，看見路人笑話我們，我們肯定會不好意思，可賈島卻沒注意到，還在做自己的事。不但這樣，就連儀仗隊來了都不知道。儀仗隊那么多人，走到他的面前，肯定會眼前一暗，可他都沒感覺到。最夸張的是路人都讓到旁邊去了，賈島居然也沒有感覺到�？梢娝闹兄挥兴膼鄣脑娋浒。耆皇苁浪椎母蓴_。要是我學(xué)習(xí)也能像賈島那樣，那不是我也能當(dāng)詩人了？那我不是也能達到學(xué)習(xí)的忘我境界了？
賈島熱愛古典文學(xué)，對詩句字斟句酌，力求完美，他這種做事認真的態(tài)度，真讓我佩服。我覺得這也是任何一位學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，我崇拜他，我以后也要像賈島一樣做事認真，爭取更上一層樓。
以喜歡為題作文2
我喜歡的東西猶如無邊無際的天空，要想從中找到最喜歡的，簡直是大海撈針。
我喜歡嘰嘰喳喳的麻雀，每當(dāng)春天來臨，樹木綠油油的，周圍長滿了小草。開滿了鮮艷的花朵，但卻缺少生機。這時麻雀姑娘們就都來了。嘰嘰喳喳，熱鬧極了，整個世界又從死寂中重生啦。
我喜歡父母的愛。父母的愛猶如高山，為我遮風(fēng)，父母的愛猶如太陽，給我?guī)頊嘏�。父母的愛猶如河水，給我?guī)砜鞓返母杪�。父母的愛猶如微風(fēng)，輕輕地撫摸著我的.臉頰。在我身旁激勵我前進，告訴我堅持不懈的道理，讓我一點點長大，一小步一小步走向真正屬于我的未來。
我喜歡總是靜悄悄地躺在筆袋中的各種筆，它們總是默默無聞地讓我用它們寫字，因為它們我十分喜歡安靜�？梢坏╇x開它們我就又是那個名不虛傳的“熱鬧大師”。筆能夠讓我做一個優(yōu)雅的孩子。
我喜歡收藏……呃……一些閃閃發(fā)光的石頭吧。呃——如果你打開我的秘密“保險箱”，你可能會發(fā)現(xiàn)里面光束“齊發(fā)”，十分耀眼，如同金子一般，實際上，這對于我來說，那比鉆石都貴……貴……對！貴重！對不起，我最近……太結(jié)巴了。
我喜歡吃美味的巧克力，他是一種讓人甜到馬上要飄起來，飄上天空一般的美味，它入口既化，滋潤我的心田，他又像仙人一樣，滑過了我的喉嚨，使人心情舒暢，每次一塊，我就美上天啦。
我喜歡電視機，那電視機中突然飛來一個人，后面有人追著，天空突然震動，一下子“震”得我跌坐在地上，后面似乎山崩地裂，一個“巨人”從天而降，“轟”！我都快震出毛病來了。突然，來了一個滿身肌肉的大漢，手持大斧，一斧砸在地上，頓時，天空電閃雷鳴，一座山滅了，真驚嘆他們的威力，真希望自己也可以成為這樣的“大神”呀！
我喜歡的東西很多，說也說不盡，道也道不完。我也累啦，說不……動了。以后，我再把所有的喜好都告訴你。
以喜歡為題作文3
我喜歡冬季那潔白無暇的雪花，在天空中緩緩飄落。我喜歡那份純凈潔白，我喜歡那份優(yōu)雅淡遠。
我喜歡春天，陽光燦爛的時候，停留在花園旁。花朵像一個個美麗的少女翩翩起舞，放聲歌唱。喜歡俯下身子看那小草，看它在微風(fēng)中稚嫩的搖擺，和花一樣美麗。
我喜歡夏日的夜空，我喜歡在院子里仰望蒼穹，空中，星星眨著眼睛，和月亮點綴著夜空，使夜色更加妖嬈。
我喜歡瓜果飄香的秋天。成熟的果實掛在樹上，散發(fā)著誘人的果香。品一口，真甜到心里去了。
我也喜歡夢，更喜歡追夢。我夢見我變成了一位醫(yī)生，在燈光下救死扶傷。我夢見河水如一條碧藍的絲帶，在天空中飛舞。我夢見花朵如云，覆蓋了大地。最難忘記那次夢見自己能飛，飛到夜空，把天空中的`星星一顆一顆的摘下來，做成項鏈，給天下所有的媽媽們帶上。醒來后還在慢慢回味……
我喜歡看一片片綠茵茵的草地。那綠油油的小草鋪在上面像一張毛絨絨的地毯，總是激發(fā)我想在上面玩一會的欲望。
我喜歡花，丁香花嬌艷美麗，荷花出淤泥而不染，牡丹國色天香，百合純潔可人。還喜歡花那誘人的芳香。
我還喜歡一種特殊的花，是人臉上的微笑當(dāng)寒冷的冬天看到人們在微笑，就有一股暖流流過我心田。
我喜歡讀書，特別是在夜晚。書讓我想要飛翔，尋那個神圣的知識殿堂。書是多么神奇，它把我們的知識大門一一打開。
我喜歡生命，喜歡我生命中所有的過往，喜歡生命中每一個過客，每次的流淚和歡笑，喜歡充滿在我心靈中的所有的喜歡……
以喜歡為題作文4
我家門前有一條小河，河水清澈見底，我最喜歡這條小河了。
先不說喜歡小河，先說河邊就能讓你拍手叫好。
小河的兩邊種了兩排揚柳。春天，柳樹枝在輕柔的微風(fēng)中起舞，有些枝葉飄到河面上，就象一個小姑娘正在梳洗自己的長發(fā)。楊柳旁都是綠油油的小草，春天，小草旁長出了一簇簇不知名的小野花，五顏六色，漂亮極了。
如果河邊都能使你感到心曠神怡，那么小河就更令你陶醉了。
小河一年四季都是美麗的。
春天，小河就像一個剛出生的'小娃娃，想睜大眼睛好好看看這個美麗的新世界。于是，河水嘩嘩的流著。河水清澈見底，不必抬頭就可以看到藍天.白云.楊柳等。河水下面是一個個漂亮的鵝石，五花八門。下過一場春雨過后，松軟的土壤中散發(fā)出沁人心脾的清香。
到了夏季，天氣炎熱無比。小河仍然歡快地唱著歌。小魚小蝦在河底互相嬉戲，有的在搶食，有的在靜靜地游著。河面上小鴨子在水里游泳，時而昂首揚尾，時而把頭低進水里。許多小孩子們在河里游泳，他們一會兒仰泳，一會兒蛙詠，還有的小孩子們一起打水仗，打得落花流水，回到家總免不了家長一頓罵。
秋天到了，果實成熟了。河面上落面了樹葉，魚兒用樹葉做雨傘，小螞蟻則坐在樹葉上當(dāng)小船。天氣漸漸涼了，小河再不是那樣歡快。
冬天來了，小河奈不住嚴寒，只能被冰塊蓋住了它的青春。小朋友們有的砸冰吃冰塊 ，有的在厚厚的冰塊上滑冰。
我喜歡這條小河，它即不像大江大河那樣雄偉，又不像太平洋那樣遼闊，它只是一個渺小的河流，只是默默地為人類作出貢獻，裝飾著偉大的祖國。
以喜歡為題作文5
我的老師是副校長。她有這一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，面前的平劉海更加襯出她白白的皮膚，劉海下有著兩彎柳眉，眉下有著一雙明亮的眼睛，再加上她那張很會說理的嘴，是那么美麗。她總是穿著漂亮的裙子，加上她淑女般的舉止，宛如一不小心迷失在人間的仙子。
上語文課的時候，她帶著甜甜的笑容走進教室，就像是一股暖風(fēng)拂過，讓我感覺溫暖。她走到講臺上，朱唇輕啟，一陣娓娓動聽的聲音傳來：上課。起立班長喊道，我們都站起來，對著老師鞠了個躬說：老師好！那陣悅耳的聲音再次傳來：同學(xué)們好，請坐下。我們聽聞就坐下了。當(dāng)她想請某位同學(xué)起來回答問題的時候，會把手伸向那位同學(xué)，做出請的姿勢，說：請那位同學(xué)來回答一下這個問題。非常的有紳士風(fēng)度，非常的有禮貌。
在她講課的時候，有一些同學(xué)會不安分的搞小動作或是開小差，她不會像別的老師那樣對著他就破口大罵，讓他顏面掃地，而是邁著優(yōu)雅的步伐走到那位同學(xué)身邊，輕輕摸一下他的頭，以示提醒。下課的時候，她會和我們在一起聊聊在學(xué)�；蛟诩依镉惺裁慈な拢�(dāng)我們抱怨道爸爸媽媽對我們有什么不好時，她都會輕輕地摸著我們的頭，對我們說：傻孩子，爸爸媽媽那樣是為你們好，想想他們平時對你的好你就會知道了。我們聽完也仔細地想了一想，也感覺老師說的對，于是羞愧地低下了頭。她對我們也很嚴格。寫作業(yè)的時候，我們心不在焉，寫的字非常潦草，她會對我們說：你們?nèi)碎L得這么漂亮，這么帥，字怎么可以寫的`這么難看呢？當(dāng)然要寫的和你們?nèi)艘粯雍每床判邪�！我們感到慚愧，再次低下了頭。
過了一會她對我們說：好了，好了，再重寫一遍吧！如果再寫不好就要抄五遍哦！我們當(dāng)然也聽她的再重寫了一遍。這就是她，像仙女一樣的她，總是掛著甜甜的微笑的她，對我們很嚴格的她，無時無刻都很溫柔的她，而她就是我的老師，我最喜歡的語文老師。
以喜歡為題作文6
我最近又讀了不少書，有些書大家都知道，比如說曹文軒的《草房子》，秦文君的《男生賈里全傳》……這些書雖然都留給了我較深的映像，但其中，給予了我最深映像的書莫過于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》了，其中許多情節(jié)段落，我還銘記于心。
這本書主要講述了主人公保爾出生于一個貧苦的鐵路工人家庭，從小就富有強烈的抗?fàn)幰庾R。在地下黨員朱赫來的帶領(lǐng)下他逐漸走上了革命的道路，他先是因奮不顧身搭救朱赫來而被捕，出獄后上前線奮勇作戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功，最后因右眼失明而被迫停止工作，又因全身癱瘓而臥床不起，但是保爾不畏病魔的摧殘又開始文學(xué)創(chuàng)作，終于拿起了新的武器，重返戰(zhàn)斗隊伍，實現(xiàn)了他的夢想，開始了新的生活。
縱觀全書，不難發(fā)現(xiàn)這本世界名著其實就是作者尼古拉-奧斯特洛夫斯基的一本自傳。我打心眼里佩服他，為什么？因為保爾有一種堅強不屈的品質(zhì)，全書處處洋溢著保爾堅定的革命性，對崇高理想的不懈追求，無私奉獻的奮斗精神。保爾并不是天生的英雄，也有各種各樣的缺點與錯誤，正是在黨的教育培養(yǎng)下，在老一輩無產(chǎn)階級革命家的幫助下，他才逐漸鍛煉成一名堅強的革命戰(zhàn)士。崇高的'理想與不屈的意志幫助保爾戰(zhàn)勝了對于一名戰(zhàn)士來說最可怕的悲劇——掉隊。他對理想的堅定信念、不屈不撓的奮斗精神、鋼鐵般的意志、堅強的性格、無論在戰(zhàn)爭年代，還是在和平年代，都激勵了一代又一代的青年人為美好的理想而奮斗。所以說，這本書是一本著名的作品，是一本世界名著。
當(dāng)然，在中國，也有不少這樣的英雄，這些人，為了共產(chǎn)黨能打下并解放全中國，而作出了各種各樣的犧牲。有的，在戰(zhàn)爭年代為掩護部隊而死，有些，被抓住后因堅強不屈而被殘忍地殺害……正是他們這樣甘灑熱血寫春秋，才使得新中國成立，人民過上了幸福的生活，不然，我們哪能在這樣良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我要向這些革命烈士們致敬！
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著，讓我有了思考和啟迪的空間，我喜歡這本世界名著！
以喜歡為題作文7
快樂的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，新學(xué)期中，新老師當(dāng)然必不可少啰，其中我最喜歡的還是語文許老師。
許老師一頭黑發(fā)總在腦后盤起，顯得那么精明干練；鼻梁上架著一副眼鏡，一看就是個經(jīng)驗豐富、知識淵博的老師。
她充滿魅力。每次講課都那么娓娓動聽，每次讀書都那么抑揚頓挫，同學(xué)們恍如身臨其境。原先有些同學(xué)上課即使會也不舉手發(fā)言，還有一些同學(xué)寫作業(yè)只求速度不求質(zhì)量，字往往寫得龍飛鳳舞，許老師獎勵上課積極發(fā)言、作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)可以到她那里蓋上一枚獎?wù)拢R一定數(shù)量的獎?wù)逻�可以兌換喜歡的獎品。這可大大提高了同學(xué)們的積極性， “書寫?yīng)劇薄皭鬯伎吉劇薄白灾鲗W(xué)習(xí)獎”“學(xué)習(xí)高效獎”……一個個鮮紅的獎?wù)麻W耀在書上，訴說著同學(xué)們“光輝”的“歷史”，讓同學(xué)們因這些“強力馬達”而奮勇向前，努力做到最好。
她嘔心瀝血。面對同學(xué)們一遍遍的提問，她不厭其煩，耐心回答；理解句子時，她啟發(fā)同學(xué)們抓住關(guān)鍵字詞品讀感悟，字斟句酌。我們班的讀書水平不是很好，許老師剛開始教就發(fā)現(xiàn)了這一點。從那以后，只要一有空，許老師就會播放有關(guān)朗讀的視頻給我們看，每次讀書許老師都會用心指導(dǎo)，甚至身先士卒示范讀給我們聽，哪里要讀出停頓，哪里要讀好輕聲，怎樣斷句才能讓句子意思鮮明……這其中的竅門呀我們一一領(lǐng)悟。現(xiàn)在我們讀書再也不像以前那樣一個字一個字蹦出來了，變得流暢生動，引人入勝，這都歸功于許老師的耐心指導(dǎo)。
她要求嚴格而又不讓人反感。同學(xué)們寫習(xí)字冊時，她總是說：“一個人寫的字有多漂亮，那個人就有多漂亮！”“書面就像一個人的`臉，清清爽爽才叫人覺得舒服�！薄澳愕淖鳂I(yè)賞心悅目，老師忍不住一連看了三遍！”“你坐得像一棵小松樹，將來一定是身材最挺拔的！”……每當(dāng)聽到這樣的話語，一定有一批人馬上刷新當(dāng)前狀態(tài)，做得更好。
許老師一開學(xué)就留給了我很好的印象，我太喜歡這個老師了！相信接下來我們會跟許老師愉快地度過小學(xué)的最后一學(xué)年。
以喜歡為題作文8
我有許多玩具，有玩具，遙控小汽車，奧特曼系列……但我更親睞那個“海豚套圈”的小玩具。它是我六歲時，媽媽買給我的。它的外型很像一臺微型電腦，它的正前方的屏幕是由一塊透明塑料板構(gòu)成，把里面的世界和外界隔開來了。屏幕里面，其實就是一幅生動的`海洋世界的畫。你瞧!
正中央兩只粉紅色的海豚從海面一躍而起，高高的抬起頭身姿是那樣矯健。一條色彩斑斕的熱帶魚正羨慕地盯著海豚，似乎在想:如果我能像它們那樣，表演那該多好啊!
其它魚兒在海豚周圍悠閑的游來游去。碧綠的水草隨著水波擺動著柔軟的腰肢。屏幕下面是一個小鍵盤，鍵盤中央有兩個現(xiàn)眼的黃色按鈕，左邊那個是來控制左邊的水流的，只要把它一摁，屏幕內(nèi)的十五個圈就向左邊移動，并飛躍起套向海豚的嘴和尾巴。右邊那個，則是來控制右邊的水流的。大概是為了美觀，按鍵周圍，還貼了F1~F12的貼紙，使得它更像電腦。
它不僅好看，而且好玩，它給我?guī)砹藷o窮的快樂，因此我十分珍愛它。每當(dāng)我弟弟來我家玩，我總偷偷地把它藏在一個“安全”的地方，不讓他發(fā)現(xiàn)。因為我弟弟太調(diào)皮了，我可不想讓他弄壞我的海豚套圈。還記得有一次，我突然找不到它了，這可怎么辦呀，我著急得都快要哭了。于是爸爸媽媽就幫忙找，三個人屋里屋外，桌上地下，翻箱倒柜地尋找，可一直找到晚上也沒有一絲線索。我躺在床上，怎么也睡不著，翻來覆去，滿腦子都是“海豚套圈”。突然，我的腳碰到了一個硬東西，我把它拿出來一看，呀!
是“海豚套圈”�？伤趺磿谶@兒?驚喜之余我才想起，原來昨天晚上我玩得時候不知不覺睡著了，不小心就把它弄進了被窩里，第二天疊被子也沒有發(fā)現(xiàn)。唉，我真是個小馬哈!
海豚套圈是我的好伙伴，我喜歡它!
以喜歡為題作文9
一看到這個題目，我的腦海里立即跳出來成語——胸有成竹，它是那么鮮活可愛。
關(guān)于胸有成竹，有這么一個典故：古時候有個叫文與可的人喜歡畫畫，尤其擅長畫竹。他在自己家的房前屋后種上各種各樣的竹子，無論春夏秋冬，陰晴風(fēng)雨，他都要去竹林觀察竹子的生長變化情況，琢磨竹枝的長短粗細和葉子的形態(tài)、顏色，一旦有新的發(fā)現(xiàn)就回到書房把心中的感覺畫在紙上。竹子的各種形態(tài)都深深地印在他的腦海里，每當(dāng)畫竹時都顯得非常從容。他畫的竹子逼真?zhèn)魃�，登門求畫者絡(luò)繹不絕。
這個成語典故讓我聯(lián)想到，一個屬于我的.胸有成竹的往事。
記得那是小學(xué)五年級的時候，有一個全國小學(xué)生英語能力競賽，英語老師點名讓我參加。因為是全國性的競賽，還寄托著老師和同學(xué)的期望，我多少有點忐忑和緊張。雖然我的英語基礎(chǔ)還行，但既然是比賽難度就會大，要想取得好成績付出更多的努力是必須的。
那是一段艱難痛苦的時光，每天晚上我都找來《英語能力競賽真題》和聽力訓(xùn)練、閱讀理解等練習(xí)題做。那一個月，我每天一有閑暇時間，就拿出單詞背，就反復(fù)放聽力訓(xùn)練，就思考如何用英語去表達，雖然有點難，也曾有過心煩、郁悶、想放棄的時候，因為畢竟占用了我的游戲時光。但最終我下定了決心，要充分準(zhǔn)備，拿下比賽。
終于等到競賽的那一天，看著那些可愛的似曾相識的題目，我從容不迫，快速做完了所有的題。然后我又仔細地檢查了一遍，結(jié)果正如我的預(yù)期，一等獎。這就是關(guān)于我的胸有成竹的故事。
我喜歡胸有成竹前的磨練，我喜歡胸有成竹時的從容，我更喜歡胸有成竹后的成就感。我愛胸有成竹！
以喜歡為題作文10
我們中國歷史悠久，留下了許多傳統(tǒng)節(jié)日，有：端午節(jié)、重陽節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、臘八節(jié)、元霄節(jié)……但我還是最喜歡春節(jié)。
春節(jié)的習(xí)俗有：貼春聯(lián)、喝屠蘇酒、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、吃團圓飯、發(fā)紅包……春節(jié)那天早上，我正在看書呢！突然發(fā)現(xiàn)爸爸拿著一大堆對聯(lián)正急忙忙往外趕，我跑出來問："爸爸，你去哪呀？爸爸說："我去貼對聯(lián)，你去不去呀？"我大叫："我去！我去！"我拿起我的透明膠和小剪刀和爸爸出了門，我們的目標(biāo)先是貼我們家的門。我看著爸爸貼對聯(lián)，爸爸利索地拿起一張對聯(lián)，剪下幾段透明膠，在對聯(lián)的上下左右各貼上，在爸爸的'手中弄了幾下子，就貼好了。我心想：原來，貼對聯(lián)就這么簡單呀！貼好后我們就去爺爺家貼對聯(lián)了，這一回讓我來貼，我也拿起一張對聯(lián)，學(xué)著爸爸的樣子，也剪下幾段膠帶，可是，一不小心把手一放，對聯(lián)砸在了我的臉上，我有些不服氣，但我不會放棄的，我重新用手死死摁住對聯(lián)不讓它動，然后用膠帶貼上，耶！真是"工夫不負有心人，"我終于貼上了。我看看爺爺家的對聯(lián)，上面寫著"人順家和萬事興，富貴平安福滿堂。"
到晚上，我早早地坐在電視機旁邊，津津有味地看起春節(jié)聯(lián)歡晚會。其中，我最喜歡的是：小品"你喜歡，我喜歡。"
新年不禁讓我想起了大詩人王安石寫的《元日》，"爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。"新年可真歡樂！
以喜歡為題作文11
百合花素有“云裳仙子”之稱。由于其外表高雅純潔，天主教以白百合花為圣母瑪利亞的象征，而梵蒂岡、法國以百合花為國花。百合的種頭由鱗片抱合而成，勸百年好合”“百事合意”之意，中國自古視為婚禮必不可少的吉祥花卉。
百合花主要用來觀賞，尤以荷蘭及日本輸出的切花品種居多。百合花的球根含豐富淀粉質(zhì)，部分更可作為蔬菜食用，在中國，食用百合具有悠久的歷史，而且中醫(yī)認為百合性微寒平，具有潤肺止咳，清火，寧心安神的功效，花、鱗狀莖均可入藥，是一種藥食兼用的花卉。我最喜歡百合花 。我們常常在重要場合會見到一種美麗的花，那就是百合花。一種吉祥如意的花。 百合花常見有兩種顏色，一種是白色，代表的是純潔，善良;另一種是粉紅色的，人們常在結(jié)婚喜慶的時候擺上，因為粉紅色代表愛情百年好合。 春節(jié)的時侯，我去大姨家里看到了百合花，大姨種了兩種顏色的百合花。百合花開了，散發(fā)著一種很濃郁的香味。綻開的.百合花就象喇叭一樣的美麗。白色的百合穿著雪白的衣裙，讓風(fēng)吹過，香味散發(fā)到整個屋子。粉紅的百合很美麗，非常引人注目。又增加節(jié)日的喜慶。 百合花是那樣的美麗，那樣的芳香，又是吉祥如意的花。百合花， 這是我最喜歡的花。
百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子， .莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花，葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長著花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了葉子后面，遮得嚴嚴實實，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
百合花不僅美麗，還有一陣撲鼻的香味。我孤獨的時候看一看它，聞一聞它的香味，我就覺得沒有那么孤獨了。
百合花，我愛你美麗的外表，我愛你全身是寶的品質(zhì)!
以喜歡為題作文12
我們依賴彼此,不得不承認,放棄自由喜歡兩個人.
--題記,
初三的生活,很單調(diào),只有學(xué)習(xí).捱不住寂寞的我,背著大人,談起了戀愛.
"花,你笑得真好看,有酒窩,好深呢!做我女朋友把!?"這是劉昕對我的告白,心里話,我不怎么喜歡他.他不是我想象中的白馬王子,我喜歡古天樂麥色的皮膚.劉昕不是,他很白,讓女生嫉妒得想殺掉他,的白皮膚.如果沒有他,也許我會和這個白白的男生在一起,畢竟走出去搶眼,高大,白皙的皮膚.
"小花,我喜歡你!"這是阿材的告白,我喜歡他.可是,他太帥了,可以說是校草.每個女孩心中的白馬王子,校草不是蓋的,別人求都求不來,你快答應(yīng)他把!我不這樣認為,帥怎么拉?不喜歡,就是不喜歡阿.
就這樣,每天被2個人跟著,可很奇怪,他們并不爭的你死我活,他們很平靜,平時還一起打籃球,我以為他們只是拿我來玩笑.不了了之.后來,他們窮追不舍.劉昕天天送我回家,我們家樓下沒有路燈.而阿材每天都買綠茶我喝,那是我超愛的飲料,我發(fā)現(xiàn),我同時愛上他們了,可是,喜歡兩個人,不容允許.
我們3個人的.戀愛沒有開始也沒有結(jié)束,他們都對我很好,關(guān)懷之微.
揚揚問我,"如果要你選一個你會選擇誰?"
這個問題問住了我,他們都很好,可是,魚和熊掌不可兼得,深思,誰會是我的熊掌呢?
時間過去了,他們都是我喜歡的,我也不知道怎么辦,等.尾聲;
半年了,我拒絕了阿材,有一天,有個很漂亮的女孩來找我說,她真的很愛他,讓我不要擁有兩個,不放手!我想應(yīng)該放手了.
我選擇了劉昕,雖然他并不帥,也并不是我心中的最愛,但是,他可以保護我,家里樓下真的很黑.有一次他提前走了,我自己走,遇上壞人,他救了我,手臂縫了6針.
后記;
人生就是這個,喜歡的是一種人,在一起的卻是另一種人.
以喜歡為題作文13
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉，還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，戴了一雙眼鏡，一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴。她，就是我的班主任——汪瑞玲老師。
汪老師的課講得特別好，因此，同學(xué)們都喜歡她講的課。一篇內(nèi)容枯燥無味的課文，汪老師都能講得非常精彩。有的同學(xué)遇到不懂的問題,總會利用下課的.時間去請教汪老師,這時候,汪老師總會耐心地給同學(xué)們講解。如果同學(xué)們還是不理解，汪老師就會講第二遍、第三遍......直到同學(xué)們聽懂為止。
汪老師對同學(xué)們非常關(guān)心。記得有一次，我發(fā)了高燒，連續(xù)兩天沒去上學(xué)。汪老師便打電話到我家，慰問我的病情，還對我說要好好休息，功課她會給我補的。
汪老師就像一位辛勤的園丁，更像一臺永不生銹的播種機。
我喜歡汪老師。
范例三
陳老師是我的語文老師，也是我們的班主任。
陳老師，苗條的身材，長著烏黑的頭發(fā)，有一雙會說話的眼睛。她常常用一些簡單易懂的故事，告訴我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。
有一次，上作文課，很多同學(xué)遇到寫不來的字，就問陳老師該怎么寫。陳老師給我們講寫不來的字要查字典，就講了一個笑話：
從前有個人，他很懶寫不起的字就用一個圓圈表示。有一次，這個人要給他的舅舅寫信，他是這樣寫的“親愛的老舅”，“舅”字寫不來，就畫個圓圈表示，“聽說你生了病”，“病”字寫不來又畫個圓圈來表示，“你要好好養(yǎng)病”，“病”字上次就寫不來，又打圓圈，“千萬不要隨便下床”，“床”字寫不來又打個圓圈表示。
他舅舅收到信，讀了之后，哭也不是，笑也不是，信是這樣的：
“親愛的老蛋，聽說你生了蛋，你要好好養(yǎng)蛋，千萬不要隨便下蛋�！贝蠹液逄么笮Γ械男Φ们捌秃笱�，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼淚都流出來了。
陳老師，我喜歡您給我們上課！
以喜歡為題作文14
是人物素描，可是大家想來想去都不知道畫誰好。畫她吧，她最漂亮！畫他吧，太難畫了！我們討論了半天，也得不出結(jié)果來。這時，美術(shù)老師湯老師把手指指向了自己，啊！原來是畫湯老師自己呀！
湯老師講完要求之后，便坐在椅子上，笑瞇瞇地對我們說：“我今天可是要當(dāng)你們的模特的，好好畫！不要把我畫成一個丑八怪了！”說完，全班大笑起來。
過了一會兒，全班安靜下來了，只聽見“沙沙”的鉛筆聲在作響。我看見大家都那么認真地畫著，自己也先量一下比例，然后埋下頭開始畫起來了！
瞧，湯老師有一張橢圓形的臉，眉毛細長，眼睛不是很大，鼻子微微向下彎，還有一個爆炸頭！她的嘴巴一直笑著，嘴角兩邊的小酒窩若隱若現(xiàn)??哎！假如能把現(xiàn)在手中的畫筆換成寫作文時的筆就好了，也許我會用許多豐富的好詞好句來形容這位美麗的美術(shù)老師湯老師了！但是，這堂課是美術(shù)課，不是作文課。所以想歸想，我們還是來用我的畫來對比一下湯老師吧！
哎呀!眉毛畫得太短了，眼睛畫得太長了，還有頭發(fā)畫得太不自然了，就像一根根天線長在老師頭上！酒窩畫得太不像，就像兩個洞長在老師嘴角兩邊，哎！畫得太不好了，怎么向老師交差呀！東張西望，
才發(fā)現(xiàn)——
我周圍的同學(xué)畫的也各有各自的模樣�？此嫷臏蠋熀喼笔且粋�男的`。再看看他的，哎呀！怎么把老師畫成了個猴子呀！最后再看看她的，咦，怎么老師在她的畫里那么奇怪呀？哦，原來她忘了給湯老師畫耳朵了！正是不看不知道，一看嚇一跳呀！我們都緊張地注視著老師的表現(xiàn)，突然老師站起身來，她要來看畫了！只見她時而皺起眉頭，時而點頭又時而搖頭，最后終于忍不住“撲哧”一聲，笑了出來。我們看見老師笑了，也把前面憋了很久的笑聲放了出來。頓時，我們的笑聲震耳欲聾，簡直都可以把屋頂給掀開了！
哦，這堂課不僅讓我學(xué)到了畫人物素描的知識，還讓我得到了許多樂趣，我真喜歡這堂課呀！
以喜歡為題作文15
我喜歡的節(jié)日有很多，比如兒童節(jié)、中秋節(jié)、情人節(jié)等。但我最喜歡的是春節(jié)。
春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著團結(jié)、興旺，是對未來寄托新的希望的佳節(jié)。春節(jié)對于中國人，就如同圣誕對于歐美人，都是頭等重要的節(jié)日。據(jù)記載，中國人民過春節(jié)已有4千多年的歷史。
我喜歡春節(jié)，因為春節(jié)是個親人團聚的節(jié)日。一家人在一起吃年夜飯，是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的.時候。除夕。豐盛的年菜擺滿一桌，合家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌，也是享受那份快樂的氣氛。年夜飯的名堂很多，南北各地都不同，有餃子、年糕、長面、元宵等，而且各有講究。這頓年夜飯要慢慢地吃。也就是要守歲，守歲的習(xí)俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。
我喜歡春節(jié)，因為春節(jié)是個喜慶的節(jié)日。人們會燃放各式各樣的煙花爆竹，來慶祝這熱鬧的節(jié)日。尤其是午夜新年鐘聲敲響的時候，整個中華大地上空，爆竹聲震響天宇。爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志、喜慶心情的流露。
我喜歡春節(jié)，還因為春節(jié)有壓歲錢拿。這可是我額外的零花錢呀。不管是給的人還是拿的人都開心。過年給壓歲錢，體現(xiàn)出長輩對晚輩的關(guān)愛，和晚輩對長輩的尊敬，是一項整合家庭倫理關(guān)系的民俗活動。
此外，親朋好友拜年并互相祝福，聯(lián)絡(luò)感情，我覺得很溫馨。這也是我喜歡春節(jié)的一個原因。
中國是個多民族的國家，各民族過新年的形式各有不同。例如，有的貼年畫、貼春聯(lián)，有的祭拜祖先，有的舞獅耍龍，也有的踩高蹺等�；顒迂S富多彩，帶有濃郁的民族特色。春節(jié)喜慶氣氛大概要持續(xù)到元宵節(jié)才會結(jié)束。
這就是我喜歡的節(jié)日。
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