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走近才知道作文（精選8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的走近才知道作文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
走近才知道作文1
這里是校園中一個偏僻的角落，沒有姹紫嫣紅，也沒有芳草悠悠，有的只有那幾棟平凡無奇的樓，幾棵中規(guī)中矩的樹和幾株亙古不變的爬山虎罷了。
我實在是不明白為何學(xué)校的宣傳冊上有這么幾株爬山虎。它們這般默默默無聞地生產(chǎn)在這兒，沒有人會欣賞，也沒有人來贊嘆。它們就像大街上無人注意的廣告般被行人無視，仿佛這一片爬山虎只是上了綠漆的墻�；蛟S它們的不知名也是因為生長在這沒有學(xué)生歡聲笑語的行政區(qū)吧，要我說這個“不毛之地”真是常年陰森森的。
可走近了，我才知道，爬山虎竟這般絢麗多姿。
我是學(xué)校攝影社團的一員，作品是要定時上交給老師的，等到老師來催促，我才挎著單反在午休時間在校園中找素材。然而我很快發(fā)現(xiàn)社團中有許多成員也同我一樣在趕作品。這下我可急了，辛勤的校工、校園內(nèi)的花花草草、天真無邪的學(xué)生這些題材都要沒了。我不禁垂頭自惱自己竟這般愚蠢。我邊找題材邊在校園中游蕩著，不想?yún)s跑到了行政樓邊，自嘲道：“真是沒腦子，跑到這兒來做什么？”方轉(zhuǎn)頭想走，只聽身后“沙沙”的響聲伴著微風(fēng)向我吹來。
我情不自禁地轉(zhuǎn)過頭向著聲源望去，映入眼簾的竟是那幾株爬山虎。帶著些許好奇我向爬山虎走去中，原來這么長時間被我忽視的爬山虎竟有如此風(fēng)姿！那一片綠色瀑布聚合在一起，匯成一條大川，向著海的方向奔涌！和煦的微風(fēng)吹過，翡翠般的綠葉向空中騰起，“我們在生長！”它們在嚷嚷，“我們在生長”它們在笑。它們迎著陽光你攀著我，我攀著你，只為向上生長，生長，不停地生長！一個個爭先恐后地向上生長，為的只是攀上樓頂“一覽眾山小”，飽覽校園內(nèi)的風(fēng)景�？稍谶@毫無養(yǎng)分的墻壁上，它們是怎么靠著那一條條纖弱的根向上生長的`？它們汲取的是自己的毅力、力量和永不言敗的決心！它們的生長就是一個奇跡，一個用自己的努力創(chuàng)造出來的奇跡！
走近生活中那些被你忽視的平凡之物吧，走近它們，你才會知道，每一個生命個體都能綻放出照亮宇宙的絢麗光茫！
走近才知道作文2
直到那一刻，我才知道，她是愛我的。那一刻，我們走的很近�！}記
今日，課上說到早戀，我的思緒就不禁回到了三四年前。
當(dāng)時，我寫了一篇文章，是和早戀有關(guān)的，我都笑自己的思想到底是成熟呢，還是不正經(jīng)？不過那時候的男孩很乖的模樣，說不正經(jīng)也沒有人信。當(dāng)時我處于中間派，我說早戀還是有一定的好處的。這好像代表了我和家長老師對著干了。語文老師人老，慈祥和藹，只是在我的作業(yè)本上批到：把心思放在學(xué)習(xí)上�？烧l知到作文課上數(shù)學(xué)老師闖進教室。說是取東西，可是她還順便拿起作文本看看。我的作業(yè)不幸，因獨放一腳被她抓了個正著。她翻看之后，“王醍！一回到我辦公室來一趟！”我哪敢不從，真難想象會發(fā)生什么。
數(shù)學(xué)老師個子沒我高，黃卷發(fā)，本來就不大的`眼睛再戴上個反光性能那么強的眼鏡，幾乎就看不到，她也不能說是多管閑事，卻總不按套路出牌，像是閑得慌。
吃過午飯，我提心吊膽，不就發(fā)表一下自己的觀點嗎，這有什么不對的呀？于是，頭低著的我映入了數(shù)學(xué)老師的眼簾，她抬頭叫我。她的眼睛我看不到，也正是因為我看不到，所以心中有種莫名的恐懼。我乖乖走到老師辦公桌前，她仰頭，嚴肅的一張臉面向我，不由得心里發(fā)虛，可那張臉突然有了弧度，變得祥和起來，道：“教老師練字吧！”
那是怎樣的一種感覺，像是放下了百萬噸的擔(dān)子，如釋重負，原來就因為人家有那么一手好字，于是便應(yīng)聲道：Of course！
但是，數(shù)學(xué)老師是嚴厲的，本該好事，可那時的王醍小朋友是貪玩的，經(jīng)常性在作業(yè)上耍小聰明。姜還是老的辣，我怎可敵她？就經(jīng)常因不完成作業(yè)被罰，別說我知錯不改，小孩子嘛，容易記仇。所以，數(shù)學(xué)老師，我反感她了，教她練字什么的，想都別想！
一段時間后，我很榮幸代表五年級參加品格教育演講比賽，可是，我的輔導(dǎo)老師竟然是她！冤家路窄，但沒辦法，誰讓我攤上這事兒了。
拋開課堂，我走近了數(shù)學(xué)老師。
一天放學(xué)，數(shù)學(xué)老師帶我去她的辦公室，因為快比賽了，所以得加緊練習(xí)。老師布置有作業(yè)，她讓我在她辦公桌上寫。她問我餓不餓，她給我打飯，給我沖了個雞蛋，給我媽媽打電話說我回去晚點，因為要抓緊時間。她說：“老師普通話不標準，你可別學(xué)，好好講，爭取明兒個拿個好名次回來。記著……”老師先前的笑臉嚴肅起來了，“老師以前說你是為了你好，不記恨我吧？”說罷，她拍拍我的肩。也許是心結(jié)被打開，也許是知道自己錯了，不自覺地，眼眶濕潤了�？谏险f老師批評是關(guān)心自己，老師嚴厲是疼自己，可自己呢！為了躲開數(shù)學(xué)老師，藏在校園最隱蔽的大樹下，甚至裝肚子疼去廁所，這算哪門子學(xué)生啊！
門開了，我急忙揉揉眼，轉(zhuǎn)過頭。原來是數(shù)學(xué)老師請的“專家”來指導(dǎo)我，只好壓制情緒，在前輩面前獻丑……
天黑了，是該回家了，沒想到時間真的如此之快，大街兩旁漆黑，小店閉門，月也入夢鄉(xiāng)。星星識趣，一直眨眼。放眼望，只有凄涼路燈光。還好不是我一個人，再者說，數(shù)學(xué)老師讓我一個小屁孩這么晚回家，她不送也不適意。于是，我倆一起向我家走去。漆黑寧靜的夜，腳步聲陣陣響……
“老師也不是有意針對馬百（班里的一個活躍分子），他那么大了還能這樣不聽話？百韌他只要不影響其他學(xué)生就好，我也沒有反感他倆的意思，當(dāng)然還有你�！崩蠋熓遣幌Ｍo我留下不好印象嗎？怕我誤解她嗎？
在班里，對于數(shù)學(xué)老師，班里沒幾個人愛搭理她的。有人是害怕，有人是厭煩。就單單因為她脾氣不好，打罵學(xué)生。
可是，真的只有走近了，我才知道一切都不是表面那樣，走近了，才知道她是愛我的，她愛她的學(xué)生，她是愛我們的。
走到十字路口，家也不遠了，我深吸口氣，然后，將心里所有埋怨和不愉快都吐出去。我轉(zhuǎn)過身，面向這位沒我個子高，卻又可敬的老師，給她一個深情的擁抱……
走近才知道作文3
行走在人世，是好，是壞，是老，是少，你，無法遠遠凝視，判斷。只因塵埃擋住了光線，你無從觀察到其臉上的笑是善意還是奸詐，亦無從看到那張在歲月里穿梭的傷痕累累的臉或是被稚嫩爬滿的面容。
那一次，只是遠遠地一瞥，一個微駝著背的老者樣子便浮現(xiàn)在我的眼前，只是那么慢慢地踱著，悠閑自在。腦海中我似乎見過你，又似乎未曾有過相逢。又是一次偶遇，我從你身旁擦身而過，無意間看見你那罩在帽子下的英俊面容。你，沒有生病，也不是因為丑，可，在你的“裝飾”下，隱隱有一種蒼老的氣息，與自身沖撞，激起點點火花，形成一個巨大的漩渦，吸引著別人。或許這就是你的用意吧。
與你相反的，是他。一把銀色的.頭發(fā)，卻被梳理地有板有眼，若是遠望去，只是看到了頭發(fā)，或許會認成20多歲的小青年，那么的時髦，與他的年齡格格不入。可是緩緩走近卻是令人大吃一驚。那似乎應(yīng)該精雕玉琢的臉上被歲月留下了一些難以抹去的傷痕，充滿著褶皺，看透了才知道這是一塊曾驚艷于世的寶玉，如今在“億萬”年的侵蝕下，光澤消逝，只留下那其中的曾經(jīng)的心。緩緩伸出手，去拿那一杯香茗，終于那手也呈現(xiàn)在眼前，一道道裂痕印證了年華流轉(zhuǎn)的痕跡。還有一道驚心的傷疤，似是刀疤，我問是不是當(dāng)時抗日時日本人留下的，他只是那么靜靜地點點頭，眸子里透出一絲——憂愁。真是不知道，在那平凡的軀殼里藏著多少淚與辛酸，還有那么一顆活力四射的心臟。
緩步向前，走在時光的隧道里，與街道邊形形色色的人擦肩而過。破碎的輪回碎片刮傷漫無目的地亂飛，隨手就是一片美麗的經(jīng)歷。風(fēng)吹散柳絮，飄蕩在天地之間；塵埃，懸浮，遮擋住人們的光，令人無法遠觀只得近看。
走近才知道作文4
我是一點兒也不喜歡菜市場那樣的地方的可以說——不僅不喜歡，而且排斥。
那里充斥著各種交雜穿梭著的血腥、惡臭味，遍地的枯枝爛葉，身體帶著血珠的魚在案板上蹦著，攤主戴著手套用極其熟練的手法將其宰割，迸濺出的鮮紅的血灑在案板上……
一切，都令我無法適應(yīng)。
但屈服于老媽的威嚴之下，我還是跟著去了菜市場。那時還算早，大約只是78點的樣子。菜市場的人卻已擁擠不堪。為了一點薄利討價還價，為了爭搶生意大聲吆喝……
陣陣刺耳的聲音中夾雜著兩個婦女的談話聲，抬頭望去，只見是兩位攤主，許是吆喝累了，走在椅子上叨嘮著家常：
“你們家今年糧食收成還行吧？”
“哎，也沒有多少。但是啊，現(xiàn)在這生活啊跟以前比可要好太多了�！�
“今天天氣真好啊，陽光暖洋洋的。”
“是啊，沒準兒咱們今天生意也能做的不錯呢！”
她們就這樣你一言我一語的先談著，充滿了農(nóng)村婦女對生活的滿足，對未來樸實美好的`希望……笑呵呵的神情和行色匆匆的路人相比，竟多出了一份難得的愉快悠閑之樂。陽光正好，灑在身上，也倍感溫暖。
如果不戴著一層“他們比我們低賤”的有色眼鏡去看他們——
屠夫雖然沾滿生禽的鮮血－－他們的依然純潔明朗；
小販所得的一紙一幣－－意味著他們這個家的何去何從。
走近才知道作文5
西津渡，聞名遐邇的古街，中外的游客都競相走近她！一睹她的風(fēng)采。有幸住在街旁，能夠每天透過窗觀賞亭景臺樓閣，清晨聞到淡淡的香氣，我感到十分自豪。
可是有一天，這種祥和不見了。取而代之的是挖掘機器的轟鳴和彌漫的塵霾——古渡需要翻修裝潢。于是，人們漸漸的不再走進她了，我也十分失落，古渡不會再回來了嗎？
騎著車穿行過漫著煙塵的街頭，不免看見鉆頭啃墻壁的場景，我心中失落更盛幾分，然而當(dāng)我轉(zhuǎn)過一個墻角，我看見了另我驚嘆的一幕——
這還是以前的待渡亭嗎？以前的亭子雖然古樸之意很濃厚，但經(jīng)過歲月的摧殘總歸是有些破舊的。而眼前的待渡亭亭柱以紅漆刷就，柱面光滑，但有隱隱的古渡畫面的浮雕，亭蓋四面飛檐，是泛著琉璃光澤的黃瓦鋪成的，遠看整個亭子華麗不失厚重，嶄新而不失古韻�；秀遍g，我看見了古代渡口繁華的盛景，商賈來往的畫面，又看見了未來游人如織的圖景。
我心中的郁悶一消而散，如撥云見青天般，陽光灑進心房，我不禁開朗了。
西津渡，走近你才知道，這暫時的落寞是你美好未來的胚胎�。∥艺嫘南Ｍ�，你會漸漸好起來的，不是嗎？
歷史中的西津渡，是軍事要地，經(jīng)濟樞紐，眾多文人墨客留下流傳千古的詩賦，盛極一時。直到明清，她便開始衰退，就是在這時，英國在此建立了恥辱的領(lǐng)事館。然而西津渡并未成為歷史的塵埃。她越來越壯大，現(xiàn)在正讓世界領(lǐng)略她的.風(fēng)采。
正如我們的祖國，我們中國也曾經(jīng)歷過大唐盛世，雖然遭受過侵略者的炮火，但如今的中國正大步邁進進。
望著正在重修的閣樓，我覺得自己身處歷史與未來相連接的通道。沒錯，歷史的車轍不會停息轉(zhuǎn)動，但歷時會以相似的軌跡前行，而且一切會越來越好。何必為事物的落敗而惆悵傷感？一切都會重新發(fā)展，暫時的落魄才是積蓄力量的時候。
走進西津渡，我才明了這一切，望著青石磚的地板，我想：一定會有更多人走近你的世界，西津渡，至少我聽見了你的心跳。
走近才知道作文6
一個冬天的早晨，爸爸由于有事，早早地就出門了。我睡在暖暖的被窩里正做著好夢，門鈴?fù)蝗豁懥�。“誰這么早來我家呀！”我極不情愿地穿上衣服，懶懶地起身去開門。
走去開門，一種濃濃的紫羅蘭香粉味就隨風(fēng)飄了進來，我不禁打了個噴嚏。一個濃妝的女人站在門口，長發(fā)披肩，紫色的帽子，紫色的風(fēng)衣，紫色皮鞋。我看了看她的臉，涂了一層厚厚的粉，我從心底討厭她。
“請問你爸爸在家嗎？”她的聲音極嗲。我不耐煩地說：“他不在，你下次再來吧！”她那被粉擦得蒼白的臉上立刻現(xiàn)出失望的神情，然后說：“好吧，我下次再來。你告訴他，我是小張，問他房子的事�！狈孔�？哼，原來是想開后門的，我就知道這女人不是好人，那厚厚的粉，濃濃的香，令人作嘔！我猛地關(guān)上門。爸爸回來后，我把件事告訴他，又直截了當(dāng)?shù)卣f了我對她的印象，爸爸沒說什么，只是狠狠地瞪了我一眼。
幾天后，那女人又來了，穿著打扮與前一次一樣，身上依然散發(fā)著那令人作嘔的紫羅蘭香味。爸爸卻對她十分熱情，又是請吃水果，又給倒茶。我很討厭她，轉(zhuǎn)身回到房里，“砰”地關(guān)上門，但我又想探探究竟，于是我把房門開了條小縫，聽著他們的談話……
聽著聽著，我愣住了。什么？房子不是她自己要分？她是為了鄰居——孤老李大爺住房的事而來的！談完事，爸爸充滿歉意地：“我小孩嫌你身上味兒太濃，所以……”沒等爸爸說完，她就搶著說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，不過，我也沒有辦法，我要是不擦粉，那滿是疤痕的臉，被他看見了會嚇到他的�！�
我大惑不解，情不自禁地走出房門，問：“您的臉是怎么回事？”爸爸替她回答：“小張阿姨本來挺漂亮的.，后來，為了救一個小孩，被大火燒傷了�！蔽一腥淮笪颍谑窃僖淮巫呓嗽斔�，那張凹凸不平的臉，一些傷疤還隱約可見。我的臉頓時發(fā)燙起來。
一會兒，她起身走了，我奔向陽臺，看著她遠去的背影，那風(fēng)衣隨風(fēng)飄動，那就像一朵艷麗的紫羅蘭在網(wǎng)中搖曳，是那樣嫵媚，那樣動人！我仿佛又聞到了一股濃濃的紫羅蘭花香，遙知不是紫羅蘭，唯有暗香久久不散……
也許走得“進”一點，會“看見”更多吧。
走近才知道作文7
曾經(jīng)的她，在我印象里是個多管閑事的人，還是個愛貪小便宜、愛斤斤計較的人。可當(dāng)我走近了，才知道她。
我不知道她叫什么，大家都叫她“華姨”。從我記事起，華姨就一直坐在樓下那塊寫著“保管車輛”的木板旁的`椅子上，似乎從不曾離開�？墒俏覅s不覺得她精神可嘉，她一個月有上千元的養(yǎng)老金，卻還想著那200塊守車得來的一丁點兒工資。
有一次，我騎自行車去上學(xué)，到了半路才發(fā)現(xiàn)落了點東西在家里。我立刻掉頭回家，到了樓下我丟下車就往家跑。華姨在樓下大喊著讓我把車子給她看守，我裝著沒聽見跑了。取完東西后，我發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)被推了進去。我蹬上車就走：誰讓你多管閑事的，我就不付錢。
又一次，我回家后把車放進華姨的車堆里，一摸摸口袋，才發(fā)現(xiàn)沒帶錢。我剛想把車子推進儲藏室，華姨見了說：“忘了帶錢了吧？沒關(guān)系，車子擱這兒，我給你看著呢！”我聽了她的話有點小感激，也對上次的做法感到內(nèi)疚�；丶液蟛痪茫T鈴響了起來，我從貓眼里一看：是華姨！她怎么這么快就上來要錢啦？我一邊在心里暗罵自己剛才的感激和內(nèi)疚，一邊給她開了門。沒想到華姨沒開口向我要錢，而是把幾本書遞給我，我接過書一看：這不是我的作業(yè)本嗎？
“孩子啊，你把作業(yè)本落在籃子里了，以后注意點兒，別粗心大意了�。 蔽殷@訝地看著她，隨即把這次和上次故意不給的看車費都塞給她。她擺擺手說：“不用了，拿去買筆吧，我還要看車呢，這幾天偷車賊可狡猾了，可容不得我走開一會�！�
我望著她的背影，喊出了這輩子沒對她說過的話：“華姨慢走，再見！”華姨對我微微一笑，下了樓！
有時候，走近了，你才會發(fā)現(xiàn)人心中的真善美！
走近才知道作文8
“耳聽為虛，眼見為實�！边@是得到共識的一句話，但其實眼睛有時候也會騙人。
我們幾個踩著放學(xué)的鈴聲走出教室。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)時光，準備去商店買些零食，但是原來放在包里的錢不見了。同學(xué)們都在焦急的幫我尋找，只有你不緊不慢地走著，似乎世事與你無關(guān)。這讓我十分懷疑，聯(lián)想到下課時看到你躲在教室里，不知做些什么，我就更加確定了，馬上沖到你面前讓你還錢，你辯，卻辯不過我看到的這些證據(jù)。最終無力反駁，賠了我的錢。
我本以為事情就這樣過去了。直到我從書包夾層里翻出了那些錢，并且聽說那天晚上你在走廊里哭了很久�；蛟S委屈，或許不甘，總之是我傷了你的自尊，我拿著錢，向你道歉，你笑了，“說以后我們還是好朋友，對嗎？”我點了點頭，但心里還是有點芥蒂，畢竟我確確實實看到你在教室里翻東西。
自從真相大白后，我們之間的相處日益增多。我能感覺到你真的特別好。時常幫我解答疑難問題，脾氣也很好，從來不跟我生氣，受委屈了，也只是忍著，這一切新的印象使我之前對你的評價有所動搖，但我心里卻一直堅信“眼見為實”。
又是一個課間，那一幕又重新上演，你就在別人那翻個不停。我跑上前阻止，你卻問我：“干什么呢？發(fā)這么大火？”我嚴肅地說：“又偷東西，被我抓現(xiàn)行了吧？”我拿走你手中的書，發(fā)現(xiàn)上面寫著你的.名字，我疑惑，你只是淡然地說：“我只是在找我的書。”原來你是在翻，但翻的確實是別人從你那里搶去的書。
我一直在誤會著你，直到走近你我才了解了事情的真相。以后我一定要用心去認識一個人，不能只看其表面。
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