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操場上的笑聲作文200字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的操場上的笑聲作文200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
操場上的笑聲作文200字1
操場—一個遙遠記憶中的名詞,我已經(jīng)記不清上次什么時候在操場上跑過步,什么時候跟同學(xué)們一起打打鬧鬧,歡聲笑語的場所。
上個星期,我特地帶了小孩去了楊*中學(xué),希望讓他找一個真正的大操場,讓他體驗一下跑一圈就是四百米的味道。楊*中學(xué)的操場的確很大,塑膠的操場上空無一人,操場的入口被一把大鎖緊緊 地扣住了,偶爾看到幾只小鳥從操場的草叢中飛了起來。嘆,現(xiàn)在的操場雖然變得漂亮了,但好像總少了些什么,那些孩子們的歡聲笑語沒有了,倒是聽到了幾聲鳥叫聲。
“回去吧”,我略感沮喪地叫了一下孩子,“看來要跑一個標(biāo)準(zhǔn)的`四百米還是有點困難的!辈贿^,小孩好像一點也不在意,仍然興高采烈地又蹦又跳。“我還是回小區(qū)去抓蝌蚪吧,那邊更有勁一 些”,小孩子催著我說:“快走吧”。
操場上的笑聲作文200字2
“哈哈哈……”是誰在操場上笑?原來是我們班的同學(xué)在玩穿越障礙。穿越障礙就是用繩子擺出不同的造型,然后走過去的人不能碰到繩子,我很快加入這個游戲。先是女生擺繩,男生走,看看男生們連滾帶爬,最后沒有幾個男生過去。
這是胖胖的彭紀(jì)元不甘示弱走了過來,我對同我拉繩子的'同學(xué)說:“我們擺個復(fù)雜的圖形吧。”
“好啊。”彭紀(jì)元一搖一擺的走了過來,他左顧右盼,最后還是沒避開跌了一跤。雙手撐地,屁股翹的多高的,同學(xué)們捧腹大笑。彭紀(jì)元被累得氣喘吁吁,最后不得不甘拜下風(fēng)。
女生們?yōu)檫@來之不易的勝利歡呼起來,歡笑聲在操場上久久回蕩著。
操場上的笑聲作文200字3
在一節(jié)體育課上,張老師取出了一張紙頭和一支鉛筆。每一張紙頭上面都畫著一張沒有鼻子的“臉”。同學(xué)們都覺得非常非常奇怪:“咦?”每一個人的臉上都應(yīng)該有鼻子的啊!可是這一張‘臉’上面怎么沒有鼻子呢?張老師告訴我們大家今天玩的游戲名字叫做“畫鼻子”。
話剛剛說完,操場上便是一片歡呼。張老師便把紙貼在了墻上,并讓我來畫鼻子。我才剛剛來到了紙前,我身后的中隊長就用我胸前的'紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,并把轉(zhuǎn)了三圈。我非常非常暈,好不容易才摸到了紙頭,畫上了鼻子。當(dāng)我把紅領(lǐng)巾拉下來仔細地在“臉”上找“鼻子”時,同學(xué)們都不停地叫:“在紙頭的右下角!在紙頭的右下角!”哈!哈!哈!原來我畫的“鼻子”已經(jīng)“飛到”了“十萬八千里外”!
歡聲笑語傳偏了整個大操場。
操場上的笑聲作文200字4
今天中午我們起了床,到班級那風(fēng)箏和線,就去操場參加風(fēng)箏了。我是觀眾。是第十六屆風(fēng)箏比賽了。
到了操場,看臺和主席臺坐滿了所有的人。有很多的事選手,也有很多的觀眾在看選手。開始比賽了。我就是觀眾,來看別人的放的風(fēng)箏。一面面五彩的紅旗在空中飄揚。而且選手們對風(fēng)箏很大的希望。希望高高的風(fēng)箏能飛向遠方。先是三年級,然后是五年級的.比賽。而且選手們心里是多么緊張。】墒俏覀兛磁_的人,確實特別有意思的。而且我們看臺的人給選手們很大的加油和希望。也是為了讓高高的風(fēng)箏飛向遠方。
我喜歡風(fēng)箏,我想讓風(fēng)箏飛向遠方。
操場上的笑聲作文200字5
今天下午,陽光明媚。我和童麟凱去實驗中學(xué)的操場上玩。
實驗中學(xué)的操場真大呀!(.)中間是大大的草坪,旁邊圍著一圈紅色的跑道。我們先在跑道上玩輪滑。我一共滑了六圈,童麟凱只滑了四圈?墒潜荣惖臅r候,我還是輸給了童麟凱,因為我滑到一半就摔了一跤。
接著,我們和操場上其他小朋友在中間的大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凱就沒那么幸運了,每次都是我進了他的.球門。可當(dāng)我進球時,他都鼓起腮幫子,臉像陰了的天,灰蒙蒙、黑沉沉的。兩個鼻翼一開一合,胸脯一起一伏,對我吼道:“這局不算!”
踢完球,我們又玩起了“抓人游戲”。大家在草坪上你追我趕,一會兒你抓我,一會兒我抓你。有一次,我差點被抓住了,眼看抓的人就快到我跟前,我一下子往旁邊一閃,像一條靈活的小魚一樣,躲開了。
我覺得,這真是一個快樂的下午!
操場上的笑聲作文200字6
“娃哈哈啊,娃哈哈,每個人臉上都笑開了顏……每當(dāng)聽到這首歌曲,我就想起了操場上的事。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,這節(jié)是體育課,同學(xué)們爭先恐后地奔到操場上,體育老師笑瞇瞇地告訴我們:“今天我們男生踢球,女生觀球!迸鷤冮_心得手舞足蹈。
老師一聲令下,一場精彩的足球賽便開始了。小黃帶球來到了足球門前,右腳用了一踢,球劃著優(yōu)美的曲線,進入了對方的球門,小黃見了,情不自禁地大喊:“進了,進了!”全班女同學(xué)頓時歡呼起來,扯著嗓子歡慶進球。這時,對方也不甘示弱,帶球來到了小黃的球門,正準(zhǔn)備用力射門時,只聽見“撲通”一聲,怎么了?原來,射的`人踢了個空,摔倒在地上,一個四腳朝天,逗得我們哈哈大笑,有的笑得咧開了嘴,有的笑得這叫肚子疼,還有得笑得前俯后仰。那人間了,滿臉通紅,也不好意思地笑了起來……
操場上久久回蕩著我們的笑聲,哇哈哈……哇哈哈……,那么清脆,那么爽朗,那么響亮!
操場上的笑聲作文200字7
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們一看課程表,是體健課。
到了操場上,老師說:“今天玩打野鴨!操場上立刻歡聲雷動。老師不緊不慢地宣布了游戲規(guī)則:“男生第一排和女生第一排先當(dāng)”獵人”,其余同學(xué)是“野鴨”,被打中的“野鴨”站到一邊,所有的野鴨被打完了就互換角色。”
游戲開始了。我站在中間,監(jiān)視著“獵人”的一舉一動。這時,段伊雯手執(zhí)沙包,朝我們射來,有兩個同學(xué)沒注意,就讓段伊雯射了個“一箭雙鴨”,我松了口氣。這時,又有兩個“獵人”朝我們射來,幸好,我機靈地躲開了,我直拍胸口,心想:好險,好險!于是我又精神抖擻地玩了起來。誰知,我躲著躲著,竟單個兒地散開了,一個“獵人”瞅準(zhǔn)機會向我射了過來,結(jié)果,我輸了。
游戲結(jié)束了,但是,我們的`笑聲仍然在操場上回蕩,回蕩。
操場上的笑聲作文200字8
“叮!叮!叮!”清脆悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小老虎一樣飛奔而去,來到了熱鬧非凡的大操場上。操場上,有的同學(xué)在拍皮球,有的在跳繩,還有的在你追我趕的跑步。
我們班的同學(xué)呢?玩的是老鷹抓小雞的`游戲。焦云龍同學(xué)主動爭取當(dāng)老鷹,我說:“我來當(dāng)雞媽媽吧!
游戲開始了,老鷹飛快的跑向小雞,我連忙張開翅膀攔住老鷹。我大聲的說:“寶寶們小心啦!”我?guī)е‰u左躲右閃,把我累得大汗淋漓,我用盡全身的力氣保護著我的雞寶寶。當(dāng)老鷹又一次準(zhǔn)備發(fā)起沖鋒的時候,我對著老鷹大吼了一聲:“我一只小雞也不能讓你抓!”老鷹愣了一下,他還是不顧一切的沖了過來,正在這時,上課的鈴聲響了……
我們回到了教室,操場上又恢復(fù)了往日的平靜。
操場上的笑聲作文200字9
9月6日星期三晴
今天晚上吃完晚飯,站好了隊,準(zhǔn)備回教室了,可是老師求讓我們走反方向,我迷惑不解!叭ゲ賵鐾鎳D!”一個同學(xué)說道。什么!去操場玩?我沒有聽錯吧!
到了操場,我們并沒有解散,而是一邊沿著操場走一邊聊天,雖然我們沒有解散,但這已經(jīng)夠知足了。
“啦啦啦啦啦……”、“你玩過王者榮耀沒?”、“你看過什么電視。俊、“咱們玩游戲吧!”……所有的同學(xué)都聊了起來,聊的`那才叫激烈。
我和我旁邊的張家軒也聊了起來,“你看過什么電視劇?”“你最喜歡的明星是誰?”……
時間一下子就過去了,我們都還沒有聊夠,便依依不舍地走了。
操場上的笑聲作文200字10
“哈哈”這股清脆的笑聲不知道是從哪里傳來的呀?看到了,看到了!原來是陽光半日大活動的時候,三年級的我們在大操場上比賽。
每個班選10男10女參加這次的比賽,令人興奮的是我參加了這次的“海底撈月”,只聽見胡老師說第一個同學(xué)從頭上傳,第二個同學(xué)從胯下傳,以此類推。
沒過一會兒,只聽見一聲哨響,比賽開始了,我的笑容一下子消失了,雙腳竟然開始發(fā)抖。只見球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了,心想:這個球一定很難接吧!就在這時,前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我,我來不及多想,急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來傳球并沒有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的到來。球在我手中傳了一次又一次,15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
五(3)班第一名,胡老師還沒宣布完我們班的.所有人都歡呼起來!我們班的男同學(xué)豪爽地大叫:“五(3)班必勝!
我們的笑聲還回蕩在操場上
操場上的笑聲作文200字11
“嘿嘿,捉住了!”是誰在說話呀?噢!原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”。
一開始,我就被抓住了,只能做了“老鷹”。要知道,這個“母雞”不好惹,我追了半天,一個“小雞”也沒抓住。我暴跳如雷,氣憤極了,瞪著一雙惡狠狠的眼睛,張開有力的翅膀,伸出兩只鋒利的.爪子,好像隨時都會沖出去,我又開始攻擊了,我的后腿像牛蹄一樣在地上蹬了兩下,像一把寶劍一樣飛出去了。我心想:你們這群小子,膽大包天,哼!看看我的“螳螂捕蟬!”于是,我做了個假動作,誰知,他們一點反應(yīng)也沒有。糟了,露餡兒了!于是我出大絕招:聲東擊西!我先打量一下四周。我發(fā)現(xiàn)母雞半蹲著,張開雙手,保護著小雞,看樣子她已經(jīng)胸有成竹。我跑到哪兒,她就擋到哪兒,我往左跑三圈,又來個急轉(zhuǎn)彎,就不費吹灰之力地捉住了四只“小雞”。他們有的哭笑不得,有的唉聲嘆氣。我們的笑聲久久回蕩在操場上。
!這個游戲真好玩,我真想再玩一次呢!
操場上的笑聲作文200字12
今天下午我們進行了一次一年一度的風(fēng)箏比賽來到了,我們只是一些拉拉隊只顧著喊加油二年級所有人都走了 就剩下六年級和四年級了。
我不知道我們班誰上了操場放風(fēng)箏,放得有多高道理怎麼樣,我那知道哪些真是的我還不知道,我只是聽見誰的名字我就喊誰,我就是這樣的,這里頭有那么多的人哪,我不知道誰放的那個風(fēng)箏,我只好看六年級的同學(xué)的風(fēng)箏大部分都是蝙蝠這蝙蝠有啥好放得,下一組的全下來了蝙蝠明顯的少了很多,就在這時上一組的有一個放得老高老高了因為戴著帽子我很麻煩只好把頭抬了起來,好像還有的`直接風(fēng)箏跑到了外面,技術(shù)好高超!又給回來了,真牛這就是今天的風(fēng)箏比賽。
操場上的笑聲作文200字13
星期二下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的踢毽子比賽?,操場上沸騰極了!
當(dāng)輪到我們班比賽時,我的心怦怦直跳。哨子一吹響,我們?nèi)w同學(xué)就開始一下下地踢起來。我拿著粉色的毽子左一下,右一下地踢著?,小小的毽子真像一只可愛的小鳥上下飛舞呀!我旁邊的`同學(xué)也不甘示弱,一次一連踢了好幾下呢!“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”我心理暗暗地鼓勵自己,這可是為班級爭光的時候呢!全班同學(xué)也都屏住了氣氣息。
比賽結(jié)束后,我踢了41下。大家相互議論著自己踢了幾下,有幾個同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在算我們班總共踢了多少下呢!真希望我們班能拿回一個第一名呀!我想,只要齊心協(xié)力,就一定取得優(yōu)異的成績。
操場上的笑聲作文200字14
一天,陽光燦爛,老師帶我們到操場上去玩。我們玩老鷹捉小雞的游戲。
老師說:"誰來當(dāng)母雞?誰來當(dāng)老鷹?"于是,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。最后,我被選出當(dāng)老鷹,小明身手敏捷當(dāng)母雞,其他同學(xué)就都當(dāng)小雞了。
馬上,我們的.游戲就開始了。我就和那"母雞"斗了起來。我跑向左邊,那"母雞"就跑到左邊保護它的小雞們。我跑到右邊,那"母雞"就也跑到右邊保護它的小雞們?墒,斗了幾個來回,我還是沒捉到一只小雞。于是,我靈機一動,就和那"母雞"繞起了圈子,沒繞幾圈,就有一只"小雞"跟不上了,我就趁機捉住了他,樂得我哈哈大笑。
后來,我們又互換角色,開心地游玩著……操場上一片歡聲笑語。
操場上的笑聲作文200字15
“哈哈,還不快逃!薄澳闾硬涣!”看,大家似乎被這種有趣的游戲吸引了,猜猜是什么游戲?對了,是老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則大家都應(yīng)該知道,一位同學(xué)當(dāng)母雞,一位同學(xué)當(dāng)老鷹,其余都當(dāng)小雞。老鷹抓小雞,母雞保護好小雞。
當(dāng)母雞的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著當(dāng)老鷹的小云,他一上來就沖向小雞,我用巨大的“羽翼”護住了小雞,來回好幾次,老鷹累得氣喘吁吁,他也沒有抓到一只小雞?匆娢覀冃覟(zāi)樂禍的樣子,他恨不得“生吞”了小雞。忽然,他靈機一動,裝做休息的樣子,看見他好久也沒發(fā)起“攻擊”,我開始提防他了,可小雞們卻放松了警惕。他抓住時機將那些“獵物”一一抓住。最后只剩下最后一只小雞和我在孤軍奮戰(zhàn)了。但因體力不支,最后一只小雞跑不動了,被老鷹一把抓住。
這時上課鈴響了,朗朗地讀書聲響了起來,但我們歡樂的笑聲,還在久久的`回蕩在我們的腦海里。
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