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      做一個(gè)行者作文700字

      時(shí)間:2022-12-09 17:13:49 作文 我要投稿
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      做一個(gè)行者作文700字

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的做一個(gè)行者作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      做一個(gè)行者作文700字

      做一個(gè)行者作文700字1

        曾看過一個(gè)故事,讀完后令我百感交集。

        一位老農(nóng)民有一個(gè)十分聰穎的兒子,兒子十分自滿,總在不斷稱贊自己的才華。一天晚飯時(shí),兒子又在講述自己的“英雄傳奇”,老農(nóng)民“刷”地站立起來,叫兒子:“你把手舉起來!”兒子不懂但照做了,老農(nóng)民噙著淚說:“兒子,父親一輩子沒有出息,全指望你,但請你記住,手比頭高,任何事情不是講或是想,而是靠做!

        這則故事讓我想起了一個(gè)成語“知易行難”。

        在這個(gè)日新月異高科技滿天“飛”的世界中,行動(dòng)仿佛一步一步離我們悄然遠(yuǎn)逝。我們早已習(xí)慣有一大堆冷冰冰的機(jī)器代替我們?nèi)ネ瓿梢磺惺拢覀冎皇窍朐鯓幼屔罡惨萘T了。

        還有,當(dāng)我們在一條干凈的大街行走時(shí),看到果皮紙屑,沒有人會(huì)去彎腰撿起,而是冷冷地說:“沒關(guān)系,環(huán)衛(wèi)工人會(huì)掃的'。”當(dāng)看到曾經(jīng)不遺余力幫助過我們的人有困難時(shí),我們只會(huì)在一旁大喊:“加油,你一定行!”那雙插兜里的手沒有想伸出來的跡象。當(dāng)我們看到一張?jiān)嚲頃r(shí),想想定然簡單,可當(dāng)考試時(shí)卻難以下筆。行動(dòng)遠(yuǎn)比想的說的要少,但卻比那一切都要重要。

        古語有云:“讀萬卷書,行萬里路。”可見,做一個(gè)“行者”是那么重要,這個(gè)道理早已流傳千百年,卻有很多人沒有理解它。

        唉!或許這是一個(gè)時(shí)代的悲哀吧!可我們不能放任自流?纯茨切v史的腳印吧:魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺醒;海倫凱勒用堅(jiān)定的意志實(shí)現(xiàn)生命的蛻變;越王勾踐臥薪嘗膽終于完成興國大業(yè)。這些歷史豐碑,都在孜孜不倦地召喚我們成為一個(gè)“行者”。

        逝去的昨天讓它隨風(fēng)飄遠(yuǎn),但未來我們必須努力學(xué)做一個(gè)“行者”。

        我們是熱情奔放、陽光開朗的90后,不應(yīng)讓自己成為“思想的巨人,行動(dòng)的矮子”。讓我們做一個(gè)“行者”,用行動(dòng)詮釋生活的意義,用行動(dòng)抒寫生命的美麗吧!

      做一個(gè)行者作文700字2

        關(guān)于我“奇怪”的握筆姿勢,我的語文老師從一年級(jí)就開始提醒,讓我注意改正,我總是說以后有空一定專門好好練習(xí)?赡苁钦f累了,也可能是語文老師根本拿我沒轍,此后我這握筆的壞習(xí)慣竟一直不曾改過。也只有這個(gè)作文老師,天天講不停,說我的握筆姿勢看起來手部有殘疾,最后還拿新學(xué)期的.入學(xué)名額來威脅我,使我不得不對這個(gè)問題高度重視,并終于在這個(gè)暑假行動(dòng)起來。

        然而積習(xí)難改。在家中,練字時(shí),父母雖常在一旁監(jiān)督,但一旦他們離開,我的握筆姿勢又會(huì)不知不覺地轉(zhuǎn)了回去。父母沒有察覺,我亦暗自高興,今天的練字可以熬過去了。暑假以來,十多天練字皆是如此,直到昨天早上,才想起明日有作文課,看來今天不下狠勁是不行了!我老老實(shí)實(shí)地坐到了書桌前開始了握筆姿勢糾正。

        開始的那幾張,我全神貫注,奮筆疾書。因?yàn)橛玫氖菆A珠筆,寫時(shí)發(fā)出一種“蹭”“蹭”的聲音,這聲音極富節(jié)奏,像是戰(zhàn)鼓,催促著筆尖加速。這時(shí)手上似乎產(chǎn)生了一種熱量,繞著筆尖在跑,越發(fā)寫得快了,我心情也跟著興奮起來。第五張了,忽然,發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢又走樣了。怪不得剛才寫這么快,正是因?yàn)樽兓亓嗽瓉砹?xí)慣的姿勢?

        我一下給弄怔住了,心中徒生無限的“悲痛”,前面的這幾面張統(tǒng)統(tǒng)白練了,而之前的高興、激動(dòng)也都只是一場空歡喜!為了固定姿勢,我拿橡皮筋把手給綁上,再在外面纏上膠布,這下手指一點(diǎn)都不能動(dòng)彈了,再開始吧。這幾頁寫的,那可是真辛苦。不多會(huì)兒,右手已被橡皮筋勒得隱隱作痛了,想要把它取出來,可被膠布纏著,要取也得頗費(fèi)周折。這時(shí)腦袋一熱,念道:不如學(xué)學(xué)邱少云,暫把這小痛擱一邊,盡力再多練一會(huì)兒……

        堅(jiān)持住,作文老師教誨——“握筆姿勢也是一個(gè)人的門面。”我不可小視,趁著暑假學(xué)業(yè)不緊,立即行動(dòng)起來,除去積習(xí)。

      做一個(gè)行者作文700字3

        中華民族自古以來尊崇種種可貴的高尚品德。幾千年來,弘揚(yáng)美德、助人為樂的口號(hào)不絕于耳,甚至充斥了整個(gè)社會(huì)。學(xué)校、工廠、街頭巷尾,隨處可見關(guān)于道德的各種標(biāo)語。殊不知,道德不是喊出來的,而是需要用行動(dòng)去實(shí)踐的。做一個(gè)行者,有時(shí)甚至比做一個(gè)知者更加重要,正所謂德行,德行,德需人行!

        道德是什么?道德應(yīng)是實(shí)實(shí)在在的一種行動(dòng),而不是紙上談兵的侃侃空言。道德,也許僅僅是受人幫助時(shí)一個(gè)會(huì)意的微笑;也許僅僅是待人接物時(shí)一個(gè)禮貌的動(dòng)作;也許僅僅是路見紙屑時(shí)的舉手之勞……

        人生在世,有人言德,有人行德。言者不必行,然所言皆空;行者不必言,然所行皆實(shí)。言者自稱品行高尚,仁義禮智信,溫良恭儉讓,然而茫茫百善之中,往往難尋身上一德;行者腳踏實(shí)地,以行倡人,以無聲之語,喚有愛之心,自在堂堂大千世界之中,每每收獲奧妙之思。

        如果說付諸行動(dòng)的德是一位深藏不露的宿儒,那么口上空言的德便是一個(gè)年少輕狂的書生。平凡無奇的前者常常被人們所忽視,然而其胸中之才總是一鳴驚人;氣勢堂堂的`后者次次被人們所注意,但是淡妝濃抹往往掩飾不了其空虛之腹。

        孔丘周游列國,負(fù)半世光陰,雖未得重用,然著書立說,授業(yè)解惑,終影響了世世代代的炎黃子孫;莊周棄富貴,全人格,言行一致,拒絕為官,終“天地與我并生,萬物與我為一”;墨翟跋山涉水,止息干戈,造真正的高德,才成就了“兼愛”,“非攻”。

        實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。真正的仁德,是一個(gè)個(gè)舉手投足的動(dòng)作,是一次次竭盡全力的拼搏,只有在行者身上,它才能發(fā)揮作用。做一個(gè)行者,道德與理想才有經(jīng)世致用的意義。正如日知錄載曰:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。

        不如做一個(gè)行者,把道德、理想與信念真誠地放在心中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)它們的光彩。言者得其表,行者得其實(shí),行動(dòng)著,見證著!

      做一個(gè)行者作文700字4

        做一個(gè)行者

        不識(shí)人間修羅場。

        此之謂行者。

        面朝大海,春暖花開。

        從明天起,做一個(gè)幸福的人。

        喂馬,劈柴,周游世界。

        從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。

        我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

        這是海子,那個(gè)面朝大海春暖花開的海子,給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字,愿所有人有一個(gè)燦爛的前程,在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫,總會(huì)在花開時(shí)重新起身而不畏花落的——

        海子是一個(gè)行者。

        莊生夢蝶,滄海云煙。

        他手指江水,人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲,尋一輩子的心底之夢,只恐沒了根,沒了方向。

        于是,她記住了,是蝴蝶,就難飛過滄海。

        這是蝴蝶君,那嘆莊生夢蝶滄海云煙的蝴蝶君,三教九流,戲子卑賤,逃不掉冥冥中自有的定數(shù),只能活進(jìn)角色里。是誰說過,生命是蝴蝶,是不食人間煙火的戲文?兄妹倆望一江秋水,逐流循逝,心赤心誠——

        蝴蝶君是一個(gè)行者。

        在山水清,出山水清。

        嘩啦嘩啦,千江水脈脈流,流到洼處是低平,流到巖間是高平,流來流去一樣平。不累于外物,不累于造次顛沛,鳶飛魚躍。

        這是簡楨,那個(gè)在山水清出山水清的簡楨,不是人間富貴花,不是天上忘憂草,是那終撫著臺(tái)大門墻潸然淚下的簡楨。錦心與孤意恰如天人交戰(zhàn),步步都是八分艱難的`勢,面對文學(xué)的懸崖,意一往無前,千喚不回——

        簡楨是一個(gè)行者。

        人我兩忘,相對無言。

        這些字屬于時(shí)間深處,寫在水面上,寫在灰塵和光亮里,寫在回聲和沉默中。映照人對春日,花鳥遷就。是一條道路,劈開大海,屏息前行,踏過之后,注定回頭不是岸。

        這是安妮,那已人我兩忘相對無言的安妮,在是非爭議的喧囂中行走,是孤僻而執(zhí)意的旅人,兩邊都不是家。歲月不寬宏,青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果,時(shí)間里剩下流云幽幽,青山深深。不過是山谷里幽藍(lán)的一面湖,風(fēng)平浪靜,微小自處——

        安妮是一個(gè)行者。

        人間修羅場,不識(shí)百塔繚亂;世間風(fēng)景千般,行者自在。

        做一個(gè)行者。

        彼岸旅人,依舊在行路。

      做一個(gè)行者作文700字5

        倘若可以,我愿做一個(gè)“行者”。

        靜靜的夜,我愿一人獨(dú)坐。我喜愛架起二胡,緩緩地拉弓。木的香氣繚繞鼻間。有些銹卻仍舊緊繃的二弦重合著,任我輕輕揉,重重滑過。松香落在褲上,我不介意,拋開身邊的物質(zhì),悠揚(yáng)的樂音中我仿佛來到另一個(gè)天堂。我深深迷戀二胡。

        可突然有一天,我發(fā)現(xiàn),不是每個(gè)人對著二胡都有著崇高的敬意。我站在教室中,眉飛色舞地講著長大后愿成為二胡演奏家。大家饒有興趣地看著手舞足蹈的我,可眼中卻帶著嘲弄。他們?yōu)殇撉偈值暮狼檠莩鰠群胺序v,看見街頭偶爾坐著的`拉著二胡的乞丐時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)頭對著我,眼神中有說不清的色彩,我內(nèi)心隱隱作痛。望著街頭那個(gè)老乞丐,聽他那斷斷續(xù)續(xù)的、嘶啞的二胡聲,我無言以對。同學(xué)們漸漸走遠(yuǎn),我卻停在角落一直發(fā)呆。

        我仍舊喜愛深深沉醉在自己的世界中,唯有二胡默默相伴。黑夜中,我是個(gè)孤獨(dú)的歌唱者,唱著別人不愛聽的老歌。然后,終于有一個(gè)夜晚,我決定讓這悠揚(yáng)響徹天際。

        我開始頻繁參加藝術(shù)節(jié),班級(jí)聚會(huì)上,我也背著二胡來回穿梭。端起二胡,我便身臨其境。我如“月夜”下的老者哀婉嘆息,似敲著拐杖呻吟著,我不求傾聽者淚下,但求他們能傾聽我內(nèi)心的聲音,聽聽我對二胡的依戀,喚起他們沉睡的心。我竭盡全力將《賽馬》中最后一聲馬鳴扯得撕心裂肺,我不求每個(gè)人都血液沸騰,但求他們能感受我內(nèi)心的憤怒——憑什么對著二胡而戲笑,對著鋼琴而吶喊?

        曲子終了,我便會(huì)安靜地站起,向他們鞠躬。我感謝他們的傾聽,感謝他們的目瞪口呆,因?yàn)槲抑浪麄円衙靼孜蚁胝f的:二胡的背后有著中華的智慧與文化,那是兩根弦就能奏出的華麗與樸實(shí),雄壯與風(fēng)情。

        我們不能忘,那是我們的聲音,來自中國的吶喊。

        做一個(gè)“行者”,我以自己的行動(dòng)傳遞著我的愿望,愿喚醒大家沉睡的內(nèi)心。行動(dòng),雖微不足道,卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我,驕傲!

        倘若可以,我一定做“行者”,帶著二胡,走遍世界。

      做一個(gè)行者作文700字6

        一路走來,我到底做了些什么?又收獲了什么?我向前走,卻往后摸索殘留的腳印。

        空白?瞻?瞻椎脑嚲,空白的回憶。

        兩年的奮斗難道就換來這一張空白的試卷?即便成功了,幾年后,面對的不還是一張空白的試卷?它蒼白了我們青春的色彩。

        窗外,金風(fēng)乍起,抖落了空氣中的.燥熱,漫天是雪白一片―蒲公英。那么多,卻那么脆弱。

        空中飛舞的身姿渲染著秋的氣息,給青春涂上一層浪漫的色彩。金風(fēng)不愿停歇,抖落一次又一次。

        千百的種子,寄托著它們的夢想,承載了太多艱辛,只為等待這一刻。風(fēng)停,墜落。也許是夢想的萌芽,走向它們渴盼的新世界;也許是生命就此如隕落的流星―這場人生搏擊,慘敗。

        不,應(yīng)該說:這場搏擊還沒開始就被取消了參賽權(quán)。

        然而。不論命運(yùn)如何擺布、捉弄,至少它們是不畏的行者―夢的行者。而結(jié)局是生亦或死,還重要嗎?人生有太多不確定的因素。失敗或過錯(cuò)有時(shí)往往會(huì)成為必然的事實(shí)。不過,那又怎樣?

        難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)錯(cuò)過,就不去捕捉那一絲希望?難道我們因?yàn)槭聦?shí)也許會(huì)改變,就不肯說那句美麗的誓言?難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)分離,就不敢求一次傾心的相遇?難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)失敗,就不去做一個(gè)―行者?

        有了行動(dòng),才有所謂成功亦或失敗。

        就如李彥宏剛開始想轉(zhuǎn)進(jìn)計(jì)算機(jī)?茣r(shí),諸多朋友好言相勸;現(xiàn)在讀這種專業(yè)的人很少,沒多少出路。

        而睿智的他毅然走上了這條坎坷的道路。還做出了搜索引擎―百度。多少人輕視他甚至嘲笑他,這種不賺錢的行業(yè),也只有他會(huì)去做。

        而他冷靜地只顧自己行為,一夜之間讓百度火爆起來,甚至讓數(shù)幾十人一夜暴富。

        試問:如果他不行動(dòng)的話,那何來的成功呢?

        盡最大的努力做好你想做的事。失?成功?只是形式罷了。只要你是一個(gè)―行者。

        席慕容曾說:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪和無暇,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。青春本是無悔。

        而無悔的唯一方式便是做一個(gè)―行者吧!

      做一個(gè)行者作文700字7

        “讀萬卷書,行萬里路,”是一句訓(xùn)誡。

        讀萬卷者而腹經(jīng)綸,行萬里者則健其身。

        而相比于“讀萬卷書”的才華滿腹,我更傾心的卻是“行萬里路”的不斂風(fēng)華。不如做一個(gè)行者,用真實(shí)的觸感在路上留下印跡,去做而不是去說,去行動(dòng)而不是去欣賞和向往,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、勇敢,以及更多美好的品質(zhì)。

        做一個(gè)行者,應(yīng)該不拘泥于紙張上的文墨,而是憑自己的經(jīng)歷來得來一番體驗(yàn)。

        令我最為欽佩的人就是一個(gè)名垂千古的旅客——徐霞客。

        不得不說,他是“讀”與“行”完美的結(jié)合。他游歷山水,筆下的文字隨著風(fēng)景的變遷而獨(dú)領(lǐng)一幡,他也隨著他的文字而名垂青史,流芳百世。

        許多人讀過盛都的繁華,大漠的蒼涼,西域的風(fēng)光,海嶼的浩瀚,卻從未嘗試過一一觸摸它們真實(shí)的美感,只愿意在“萬卷書”內(nèi)徜徉?赡墙K歸是虛幻的,我更愿意像徐霞客一樣去行動(dòng),去感受,去領(lǐng)略真實(shí),做一個(gè)行者。

        但更深意的“行者”呢?

        我想,應(yīng)該是關(guān)于夢想及現(xiàn)實(shí)吧。

        每個(gè)人都會(huì)有自己或大或小的夢想,當(dāng)我們未付諸行動(dòng)之前他們都像“萬卷書”中的“黃金屋”“顏如玉”一般,飄渺而遙遠(yuǎn)得不可觸摸。而當(dāng)我們踏上那條“萬里路”呢?前方的美景會(huì)隨著腳步的踏近而愈加清晰,最終達(dá)到我們所期待的地方。

        給我這個(gè)解釋的,正是一部電影《飛屋環(huán)游記》中固執(zhí)的`老爺爺,在他的心底,始終縈繞著一個(gè)美妙而虛幻的夢。那個(gè)關(guān)于“天堂瀑布”的探險(xiǎn)谷,就是老爺爺和飛屋Ailing最初的夢想——即使傾盡所有也要實(shí)現(xiàn)的夢想。終于,他和小探險(xiǎn)家羅素踏上了那條“萬里路”,即使微弱的力量或許沒辦法到達(dá)夢想的地方,也不會(huì)使他們氣餒。因?yàn)椤霸匍L的路,一步一步地走,也終歸可以看到盡頭的”啊。

        我敬仰這樣的行者——為自己的夢想而行動(dòng)、而堅(jiān)持。在我看來,“讀萬卷書”是一份對未來夢想的憧憬與向往,而“行萬里路”就是踏上為自己心底的夢想而探索的征程。

        我更愿意做這樣的行者——用真實(shí)的觸感在路上留下印跡,去行動(dòng)而不是去欣賞和向往,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、勇敢,以及實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

        做一個(gè)行者,一個(gè)用行動(dòng)去詮釋愛與夢想的行者。

      做一個(gè)行者作文700字8

        我們不能小看一滴水,一滴水可以折射出太陽的光輝,孕育萬物;我們不能小看一棵樹,一棵樹可以給我們帶來清新的空氣,供給我們生的氣息;我們不可小瞧一個(gè)白色垃圾,一個(gè)白色垃圾可以給我們帶來無數(shù)的災(zāi)難,剝奪我們那脆弱的生命……,資源可以賦予我們生的希望,但在這的同時(shí)我們不保護(hù)節(jié)約資源破壞我們生存的家園的環(huán)境則會(huì)受到大自然的懲罰,所以我們要做一個(gè)行者,做一個(gè)節(jié)約資源保護(hù)資源的行者。

        資源,并不是取之不盡,用之不竭,有的可以靠勞動(dòng),再次創(chuàng)造出來,而有的.,卻再也無法挽回。地球,也不是可以隨意破壞的。在這個(gè)21世紀(jì),在這個(gè)科技騰飛的世紀(jì),工廠、汽車、……成了污染地球的“惡魔”。

        隨著人類的發(fā)明,生活越來越好了,但無限制的砍伐樹木,使大地失去了天然的保護(hù)層,熱帶雨林面積正在迅速地縮小,據(jù)估計(jì),正以正以每年11萬平方公里的速度在減少。原本一條條清澈見底的小河已經(jīng)變得烏黑,有些還長滿了綠草,以致魚、蝦呼吸不到新鮮空氣,全部漂浮在水面上。人類為了自己的生活,開設(shè)了成千上萬的電場和工廠,污水被排入到河道中,河成了廢河;廢氣直入云天,空氣受到污染,變得渾濁;藍(lán)天再也談不上“湛藍(lán)”,以被廢氣熏得發(fā)黑;從汽車的排氣管中排出的氣,在四周分散開來,空氣全被污染了。

        地球上的垃圾更是堆積如山。不僅如此,人類也在不斷浪費(fèi)資源,把用過的“資源”隨手仍掉,成了垃圾,不但浪費(fèi)了資源,而且污染了環(huán)境。如今,地球表面的綠色越來越少,多數(shù)以被黃色占領(lǐng),主要原因是人類無休止地砍伐導(dǎo)致樹木大量減少,沙漠化增加。

        我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源,讓以前失去的“綠色”盡快恢復(fù),不再浪費(fèi)水資源,讓地球不再受到傷害。

        俗話說的好易知行難,所以我們要做思想的巨人,行動(dòng)的巨人。我們要做一個(gè)有實(shí)際行動(dòng)的行者,從小事做起,從生活點(diǎn)滴做起,做一個(gè)行者自然!

      做一個(gè)行者作文700字9

        人生之路神秘而漫長,從出生的那天起,我們的雙腳就被賦予了神圣的使命,我們要在人生這條路上越過阻礙,走出精彩,成為自己的英雄。

        這條路不可能一帆風(fēng)順,前方的一切都是未知數(shù),那份堅(jiān)持下去的耐心和決心是必不可少的。我們不妨學(xué)學(xué)那沙漠中行走的駱駝,一步一步堅(jiān)定而執(zhí)著,那漫天的黃沙、毒辣的日光,也不能阻擋它的腳步,駱駝無疑有著良好的心理素質(zhì),它懂得如何走過那一個(gè)個(gè)煎熬中的日子,它有足夠的信心找到自己的綠洲。也正是因?yàn)槎啻伟仙妫碾p腳才會(huì)變得更加厚實(shí),更加堅(jiān)硬。要成為一個(gè)真正的行者,我們就要像駱駝一樣,有著良好的心態(tài),堅(jiān)韌的意志,即使雙腳磨破、受傷,也不能失去前進(jìn)的欲望。在我們雙腳套上一層厚厚的繭后,苦楚感便會(huì)漸漸消失,取而代之的是一種樂趣,一種崇高的、追求自我的'樂趣。

        思想會(huì)變化,道路也會(huì)變化。這時(shí)僅僅能走還不夠,更要掌握“行走”的技巧,我們不妨學(xué)習(xí)草地上蹦跳的兔子。兔子善跳,無論在何處,它們都是活力與積極的象征,在它們前進(jìn)的路上,偶爾會(huì)碰到幾個(gè)大石頭,但它們卻從未害怕,而是以跳躍的方式走過困難。一個(gè)真正的行者,有時(shí)就應(yīng)像兔子一樣,即使繁重的任務(wù),眾多的壓力背負(fù)于身,也能時(shí)刻保持著樂觀、積極、向上的態(tài)度,更重要的是在面對人生道路上的一個(gè)個(gè)阻礙時(shí),能有勇氣跨越,即使在面對深不可測的山溝,退縮似乎已成了保全自己的必然選擇時(shí),也要學(xué)著為自己搏一回,拋開一切,縱身跳躍,然后發(fā)現(xiàn),其實(shí)那深不可測的山溝也不過幾米的距離,只要跳過去,就是勇者。

        行走于人生道路,疲倦感不可避免地會(huì)來到。當(dāng)我們步履沉重,氣喘吁吁的時(shí)候,為自己插上一對夢想的翅膀吧,它的力量將會(huì)帶我們飛過最險(xiǎn)峻的大山,讓沉重的身心重獲動(dòng)力,心靈不再麻木,而是更加堅(jiān)定。

        從此刻起,做一個(gè)真正的人生行者吧!懷揣著自己的夢想,堅(jiān)定吧,勇敢地向前走,那朝陽和雨露都將成為我們?nèi)松孥E的見證者。

      做一個(gè)行者作文700字10

        生活中,總會(huì)有千千萬萬個(gè)職業(yè)。然而,每個(gè)職業(yè)都不相同。但是我們有夢想,有追求,為了心中的守護(hù),為了夢想,不斷努力,不斷追求!也許努力才是最好吧。也許認(rèn)真比什么都強(qiáng)。做一個(gè)行者,一個(gè)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的行者。不斷為了自己,為了命運(yùn)!做一個(gè)行者,愿我們一切坦然。愿我們一切如初。相信,只要夢在,那將會(huì)更好!不負(fù)美好時(shí)光。相信,你我安好!

        努力

        也許,生活需要努力,也許,我們需要成長。也許成長成熟將會(huì)更好!但我們卻不想長大,不想成為一個(gè)大人的樣子!但不行,終究要長大,終究要成長!那就試著努力,試著變得更好!唯有變得更好。我們才會(huì)更加優(yōu)秀!成長之路,我想要收獲。我要回報(bào)。那就必須努力!也許努力了,才會(huì)有不同的回報(bào)!青春就在這幾年中,愿我們一切安好!愿我們一切坦然。做一個(gè)行者,擁有你,將會(huì)知足!努力,為了明天的`明天!

        奮斗

        也許,青春需要奮斗,也許奮斗了會(huì)有不同的收獲!也許奮斗了將會(huì)是美好的!做一個(gè)行者,知足者常樂。為夢奮斗,為夢追求!為了你,我愿意放棄一切!因?yàn)槟銓ξ液苤匾。奮斗,努力,將會(huì)是一個(gè)不同的自己!青春還在,依舊初心。相信,未來的未來將會(huì)是美好的!相信,以后的以后更加的精彩!成功與否,就在此時(shí)。成功與否,就在此刻。做好現(xiàn)在,依舊初心。相信,我們將會(huì)更加京瓷!不斷奮斗,不斷努力。擁有青春之年華。我們將會(huì)更加美好!依舊奮斗,愿我們一切安好。愿青春無悔,我們無悔!

        人生年華,擁有你將會(huì)是一件幸福的事情。擁有你,我便會(huì)全身心的投入!青春年華就在此時(shí)。希望我們努力珍惜,依舊初心。依舊奮斗!做一個(gè)永遠(yuǎn)的行者!讓我們踏出人生的最高峰!因?yàn)橛心阍,我便安心!依舊初心,方得始終!做永遠(yuǎn)的行者!做永遠(yuǎn)的堅(jiān)持著!

        做一個(gè)行者,踏出人生之峰!

      做一個(gè)行者作文700字11

        人生如逆旅,我們是路上的行人。——題記

        我們擁有過很多夢想,有人幻想著做一位航行家;有人幻想著做一位偉大的科學(xué)家,有人卻平凡得甘愿做一位平民百姓……可,我們是否知道,現(xiàn)實(shí)與幻想差距很大,夢想是有了,但行動(dòng)呢?去詮釋實(shí)現(xiàn)夢想的價(jià)值,去見證自己的能力,去做一個(gè)快樂的“行者”吧!行動(dòng),就在舉手之間。在我們匆匆趕路的人生道路上,你是否會(huì)知道,我們曾錯(cuò)過了多少?人生若沒有了目標(biāo),就如同一張廢紙,制造出來,還浪費(fèi)了寶貴的木材,沒有了夢想,更談不上什么去實(shí)現(xiàn)了。漸漸的,我們是過忘記——做一個(gè)“行者”?

        當(dāng)你在不斷的抱怨著,為什么自己成績總上不去,和別人更不能相提并論。當(dāng)然,你不會(huì)知道自己沉浸在虛擬世界時(shí),別人正在埋頭苦干;你不會(huì)知道別人站在巔峰目空一切的背后,又付出了多少的汗水;你更不會(huì)知道當(dāng)你抱怨時(shí),別人又在悄無聲息地向上攀爬著,努力登上更高的舞臺(tái)。所以,你有什么值得抱怨,確切的說,你沒有資格!一個(gè)只知道說的人,卻不懂得去通過行動(dòng)、汗水,去見證自己的'成功,這種人并不值得我們?nèi)z惜。

        今天,是一個(gè)特別的日子,何來一說,不錯(cuò),是初三同學(xué)即將踏入高中生活,實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的日子。養(yǎng)精蓄銳了三年,是時(shí)候奮筆疾書,將多年的希望寄托在這一次考試中去了。可誰又曾知道,他們僅僅為一次的考試而熬過多少的日夜,光彩的身后又聚集了多少心血。這些都讓我意識(shí)到了,做人生道路上的“行者”比任何時(shí)候都重要。只有做一個(gè)“行者”,才能將理想的種子埋在泥土里,等待它的根深蒂固,才能釋放出它生命的價(jià)值。

        “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,成長的路上少不了風(fēng)風(fēng)雨雨,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“行者”,或許我們會(huì)欣賞到風(fēng)雨過后的彩虹!

      做一個(gè)行者作文700字12

        心動(dòng)不如行動(dòng)。倘若可以,我只愿做一個(gè)“行者”。

        不能不做一個(gè)“行者”。跟隨歷史的腳步,不能放任自流。魯迅以直面人生的吶喊喚醒民眾的覺醒;海淪?凱勒用堅(jiān)定的意識(shí)實(shí)現(xiàn)生命的蛻變;越王勾賤臥薪嘗膽終于完成新國大業(yè)。

        這些歷史豐碑在孜孜不倦地召喚我們成為一個(gè)“行者”。

        不能不做一個(gè)“行者”。這樣才能真正理解“知易行難。”當(dāng)我們走到一條干凈的大街,看到別人亂扔果皮紙屑,只會(huì)在背后冷冷地說:“這人真沒有道德。”可我們是否想過付諸一點(diǎn)行動(dòng),把它扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)我們正在津津有味地看一場球賽時(shí),我們喜歡的一個(gè)球星把球踢偏了,這時(shí)我們也許會(huì)說:“真沒用,這就換我都能進(jìn)。”可我們是否想過,事實(shí)果真如此?當(dāng)我們看到曾經(jīng)不遺余力幫助我們的有困難時(shí),我們只會(huì)在一旁大喊:“加油,你一定行!”可那雙插在兜里的手完全沒有伸出來的跡象,行動(dòng)遠(yuǎn)比想的說的要少,但卻比那一切都要重要。

        不能不做一個(gè)“行者”,用行動(dòng)拉近夢想和現(xiàn)實(shí)的距離。企業(yè)家若非從小做起,能做成夢中的馳名的大企業(yè)?網(wǎng)絡(luò)寫手若不在方格上辛苦耕耘能變成夢想中的知名作家?會(huì)說夢想的人是知者?但他們只是夢想家;會(huì)做出行動(dòng)的人是“行者”,他們才是實(shí)干家,才是真正成功的`人。

        不能不做一個(gè)“行者”。用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。聞名世界的特雷莎修女,把她的一生奉獻(xiàn)給了慈善事業(yè),7歲時(shí),她第一次被貧困人民的艱苦生活感到悲憤。從那時(shí)起,她就決定要幫助貧困人民。長大后,她整天忙于籌集善款,她的一生籌集善款近億,幫助了成百上千的貧困人民?伤纳顓s十分儉樸,一生只有三套衣服,一雙草鞋,住所只有一張木床,一部電話和一張辦公桌。她死時(shí)多少人為之流淚。所以說生命的價(jià)值就在于你用你的行動(dòng)證明了你的存在。

        不能不做一個(gè)“行者”,你的行動(dòng)會(huì)讓你的人生像面包一樣飽滿充實(shí)。

        不能不做一個(gè)“行者”,殘酷的現(xiàn)實(shí)像夢境一樣美。

        不能不做一個(gè)“行者”,虛渺的情感也能像溪水一樣可觸可碰可感。

      做一個(gè)行者作文700字13

        文明,一個(gè)多么熟悉的詞語,但又有多少人做到了呢?

        記得那是某一個(gè)暑假,我和家人一起來到一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)觀光旅游。那個(gè)地方有很多陡峭的山,兩座山之間常常是幽深的山谷,山谷兩旁大多是近乎垂直而又陡峭的崖壁。剛開始,我站在通往山頂?shù)呐_(tái)階上,從下往上看時(shí)只覺得這山好高。∫谎弁,到處都是連綿起伏的山。我不禁沉醉于這大自然的鬼斧神工。

        我跟著爸媽沿著臺(tái)階向上攀登。這山好高啊!怎么還沒到!我喝著礦泉水心里不禁抱怨著,喝完了就將瓶子隨手扔進(jìn)了身旁的山谷里。我當(dāng)時(shí)并不覺得這有什么不對的,讓我當(dāng)時(shí)身邊沒有垃圾桶呢!

        而隨后看到的一幕卻讓我羞得無地自容。

        好不容易,我們中終于爬到了山頂。我靠在欄桿上,愜意的享受著涼爽的風(fēng)不斷吹在身上的舒適感。而我的`旁邊,有幾個(gè)清潔工人正在掃垃圾。而他們中的一個(gè)身上吊著繩鎖,正慢慢地下降到山谷底部。我看著這個(gè)像“蜘蛛人&qut;一樣的工人非常緩慢地下降著,心中不禁疑惑,但當(dāng)看到谷底那花花綠綠的垃圾時(shí),我明白了——他冒著生命危險(xiǎn)下降到谷底只是為了清理谷底的垃圾!

        谷壁崎嶇不平,根本沒有落腳點(diǎn),山谷又是那么深,即使是往下看一眼,也讓我不禁倒吸了一口涼氣,這至少也有百米啊!我不解地問他們:“你們難道不害怕嗎?萬一摔了怎么辦?”我萬萬沒想到他們竟說:“怕呀!但這是我們的職責(zé)。這里環(huán)境這么好,我實(shí)在不忍心讓它們被污染!而且作為它們的‘保護(hù)神’,我感到光榮!”說完,他臉上還洋溢著自豪的笑容。

        我不禁愣住了,臉羞愧的紅著。我想起自己剛才那不文明的舉動(dòng)。唉!真希望有洞讓我鉆進(jìn)去!同時(shí),我也按下決心:一定哦改正這個(gè)不文明的習(xí)慣,也要讓其他人改正!于是我用手機(jī)拍下了清潔工人下谷工作的一幕,傳到了網(wǎng)上,并附上了一段話:朋友們,他們?yōu)檫@環(huán)境的美好不顧生命危險(xiǎn)清潔垃圾,你是否想起了自己那不文明的舉動(dòng)?朋友們,讓文我們做到文明出行,做一個(gè)文明的“行者”!

        讓我們從現(xiàn)在做一個(gè)文明的“行者”吧!

      做一個(gè)行者作文700字14

        行者,用行動(dòng)詮釋生活的意義,行者,用行動(dòng)書寫生命的美麗,行者,用行動(dòng)譜寫生命的樂章。我們要以實(shí)際行動(dòng)跨越人生中跌宕的山壑秋水,成為生命的強(qiáng)者。

        做一個(gè)行者,用堅(jiān)強(qiáng)來定義。在帝堯時(shí)期黃河流域經(jīng)常發(fā)洪水,大禹治水九年而為成功。舜帝時(shí),舜任用大禹治水,在兇猛的河水前,禹沒有害怕和慌張,他冷靜總結(jié)父親經(jīng)驗(yàn)后,他和工人們用自己發(fā)明的.原始測量工具——準(zhǔn)繩、規(guī)矩,走遍大河上下一個(gè)個(gè)測量,再用斧子劈開龍門和伊撅,鑿?fù)ǚe石山和青銅峽,挖通九條河。過了十多年,因長期水里工作,腳跟都爛了。在此期間,他三過家門而不入:第一妻子生;第二妻子懷孕;第三妻子生下兒子啟。他全都忍了下來,直到工作完成。他為了工作,犧牲了自己的身體,犧牲了家庭,犧牲了寶貴的歲月。但他的堅(jiān)強(qiáng)和行動(dòng)告訴了我們這就是行者。

        做一個(gè)行者,用愛國來定義,魯迅從小就飽受世態(tài)炎涼,看到了社會(huì)的腐敗,收到書籍的影響,他決心拯救中國。他學(xué)習(xí)刻苦,被派到日本學(xué)醫(yī)。后來發(fā)現(xiàn)國民的愚弱,便棄醫(yī)從文,拿起筆開始救國救民,積極投入辛亥革命,參加領(lǐng)導(dǎo)革命社團(tuán),寫雜文攻擊。他一生都在為國家和人民奮斗。他的行動(dòng)告訴我們這就是行者,一個(gè)愛祖國、愛人民的行者。

        做一個(gè)行者,用大愛來定義。在玉樹地震中,有無數(shù)感人事例發(fā)生如:九歲小男孩用手挖出奶奶,一名母親用頭替孩子擋住磚頭,自己卻犧牲了;一位懷孕妻子為救被埋受傷丈夫嘴對嘴喂水。這些事例都很令我感動(dòng),為了他人委屈甚至是犧牲自己,他們的大愛和行動(dòng)告訴我們這就是行者。

        我們要做一個(gè)行者,堅(jiān)強(qiáng)是我們的保障;愛國是我們前進(jìn)的方向,大愛使我們道路的拓寬,我們要做一個(gè)行者,令我們的青春綻放光彩,令我們的價(jià)值得以延伸!

      做一個(gè)行者作文700字15

        哲理,在我看來只是一種禁錮在腦中的高深的知識(shí),而只有去實(shí)踐,才能真正感受到生活的真諦。

        在生活中,有許許多多的人用自己的行動(dòng)獲得了成功,這成功也許源自于某個(gè)念頭或動(dòng)力,但如果沒有行動(dòng),再絕妙的念頭,再巨大的動(dòng)力也是枉然,難道不是嗎?曾經(jīng)有多少人想去探險(xiǎn),游遍祖國的大江南北,但卻只有徐霞客真正做到了,并寫下了《徐霞客游記》,這難道不是行動(dòng)所帶來的嗎?

        學(xué)習(xí)也是一樣,俗話說“讀萬卷書,行萬里路!保侨f卷書倒背如流,路是一里沒走,回頭指著根野菜說是茅草,還不惹得哄堂大笑。書是死的,人是活的,書讀來是干什么用的?豐富生活的唄!滿嘴“之乎者也”,徹悟“唐風(fēng)宋骨”,生活常識(shí)卻是一無所知,又有什么用?知識(shí)、哲理是精神的升華,可到頭來就算精神再怎么升化,卻也是肚子里的貨,哲理用不到生活中的話,還不如不學(xué),一些人講哲理講得頭頭是道,可真做起事來,卻是丈二和尚——摸不著頭腦,哲理能使我們的人生少走一些彎路,可要是光說不做,也是沒用。

        當(dāng)然,我并不是說思想無用,思想只有與行動(dòng)結(jié)合起來時(shí),才是最有用的。世界上被蘋果砸到過的人不計(jì)其數(shù),卻只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。煮開水的人更是不計(jì)其數(shù),卻只有瓦特發(fā)現(xiàn)了蒸氣。也許這些只是偶然,但他們卻付出了自己的行動(dòng),最終才能有如此的成就。

        再回到自己身上,說實(shí)話,我也算不上是一個(gè)名副其實(shí)的“行者”。我也曾讀過一本關(guān)于樂觀的`書籍,頗有感悟,覺得自己也應(yīng)該擁有一個(gè)樂觀的人生,可畢業(yè)考后,我卻沒能做到那么樂觀,整天擔(dān)心自己會(huì)考得一塌糊涂,等到考卷發(fā)下來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己不過是杞人憂天,成績并沒有想象中的那么差勁。我感悟到了樂觀的好處,卻沒能將樂觀融入我的生活中,自稱“行者”,也是當(dāng)之有愧。∥蚁M谝院蟮某砷L中,能漸漸讓自己成長為一個(gè)“行者”,一個(gè)名副其實(shí)的“行者”!

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