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照片里的故事作文700字初中
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的照片里的故事作文700字初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事作文700字初中1
快,把這兩張照片也幫我存到手機(jī)里。奶奶拿著手機(jī)對(duì)我說(shuō)。
奶奶,這上面都是誰(shuí)?看上去是很久以前的照呀。我看著小姨奶發(fā)來(lái)的照片,疑惑地問(wèn)。
幾十年過(guò)去了。奶奶低下頭,小聲地說(shuō)。
六十多年前,隨著一聲啼哭,黃家的院子里又多了一個(gè)女孩,她就是我的奶奶。
奶奶在家中排行老四,有三個(gè)姐姐一個(gè)妹妹。聽(tīng)奶奶講,當(dāng)時(shí)他們家可是一個(gè)大戶(hù)人家。她的父親有幾個(gè)哥哥,還有兩個(gè)弟弟。但究竟有幾個(gè)哥哥,奶奶也說(shuō)不清了。
在奶奶七八歲的時(shí)候,他的父親好像是違背了祖訓(xùn),被趕出了這個(gè)家族,全家人只能跟著奶奶的父親離開(kāi)。
在那幾年,那個(gè)年幼的女孩跟著家人幾乎走遍了江蘇各地,甚至還到過(guò)山東,她不清楚父母為何要這么做,也許這就是命運(yùn)吧。幾年?yáng)|奔西走后,他們終于在連云港落腳。不知不覺(jué)中,奶奶上了初中,她的大姐,二姐都出嫁了,她的父親也老了。
奶奶上完初中就進(jìn)工廠工作了。那一年,她的三姐也嫁出去了。家中只剩下她與妹妹,還有父母。
又過(guò)了幾年,奶奶在工廠里結(jié)識(shí)了爺爺。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,他們結(jié)婚了。在老新浦街的某個(gè)巷口里,他們舉行了婚禮。爺爺家里出資,買(mǎi)了一戶(hù)平房,這就成了爺爺奶奶的婚房。
恢復(fù)高考改革后,奶奶的妹妹考上了大學(xué),但最后由于種種原因沒(méi)有去上。
為什么小姨奶不去上大學(xué)呢?我打斷正在講的奶奶。
家庭成分。奶奶答道。
不多久,我的父親出生了。他們一直在那棟平房里住到我出生,才搬了家。
就在我出生后不久,奶奶的.父親去世了,那時(shí)我年紀(jì)尚小,沒(méi)太多記憶。沒(méi)過(guò)幾年,奶奶的母親也去世了。那時(shí)我三歲,只記得那幾天,奶奶總是哭
眼前奶奶的眼眶已濕潤(rùn),她拿起了一本泛黃的小本子,那是一個(gè)電話本,記錄著親朋好友的電話號(hào)碼,大部分都是幾十年前的老號(hào)碼,基本上都不使用了。奶奶翻看著,仿佛回到了從前,遇見(jiàn)了老友,他們?cè)邳S昏下聊著天
照片里的故事作文700字初中2
閑暇時(shí)光,一本灰舊的陳年相簿引起了我的注意力。輕輕拿起,慢慢翻開(kāi),一張泛黃的老照片勾起了我的美好回憶。
在照片上,我和我的老師正站在學(xué)校門(mén)口的臺(tái)階上。身后那一盆又一盆的迎春花生機(jī)盎然,充滿(mǎn)了希望。門(mén)廳右邊的告示板上赫然寫(xiě)著:“一筆一畫(huà)練好字!边@句話激勵(lì)著我努力寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)字,讓我受益匪淺。在這樣的環(huán)境下,我開(kāi)始了新生入隊(duì)儀式。
一年級(jí)的入隊(duì)儀式是小學(xué)十分重要的時(shí)刻,稚嫩而幼小的我也成為了一名少先隊(duì)員,也戴上了夢(mèng)想已久的紅領(lǐng)巾,心底里不知道多么自豪。
那時(shí)正是夏天,溫暖的風(fēng)兒吹過(guò)我的`臉頰,汗珠不停地從臉上滾落。院中的古樹(shù)上一群不知名兒的鳥(niǎo)兒在招朋引伴,唱起了婉轉(zhuǎn)的曲子,在為我們祝福。透過(guò)古樹(shù),遠(yuǎn)處那悠悠的白云,像輕柔而軟綿綿的棉花糖,帶著我的希望和老師深情的寄托飄向遠(yuǎn)方。
這時(shí),音樂(lè)奏起,儀式開(kāi)始了。高年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了我們身邊,我的心砰砰直跳,激動(dòng)而又緊張。他們向我們敬了隊(duì)禮,很多只手排列起來(lái),像一片手的森林。一位扎著漂亮馬尾辮的女同學(xué)為我系上了夢(mèng)中的紅領(lǐng)巾。五星紅旗冉冉升起,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了宣誓,我,一名一年級(jí)的小學(xué)生,終于成為了少先隊(duì)員。
儀式結(jié)束后,我和其他一年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了照片中學(xué)校的門(mén)廳。慈祥親切的老師俯下身,為我們整理校服和紅領(lǐng)巾,要和我們一個(gè)一個(gè)地合影。那時(shí)候,我的心情是復(fù)雜的,就像一顆巧克力糖,至今也不知道是什么滋味。
輪到我了,當(dāng)我登上臺(tái)階的一剎那,老師溫暖的大手握住了我的小手,一股暖流瞬間傳遍我的全身。正是天下的老師們,給予了孩子們快樂(lè),給予了孩子們溫暖,給予了孩子們無(wú)窮的知識(shí)攝影師拿來(lái)相機(jī),調(diào)整焦距,設(shè)好光圈,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張“我和我的老師”定格了我記憶的瞬間,這瞬間將永遠(yuǎn)印在我的心底。
時(shí)光荏苒,日月如梭,老照片的故事有很多,但是能勾起我的美好回憶的,卻只有這一張。
照片里的故事作文700字初中3
翻開(kāi)那陳舊的照片匣子,那一張張泛黃的照片記敘了多年的光陰。我翻閱了一頁(yè)頁(yè)的相簿,看見(jiàn)了那熟悉的身影、輪廓。無(wú)意間,我看見(jiàn)了一張頁(yè)面平滑的照片。這張照片上有姥姥姥爺,爸爸還有媽媽?zhuān)孟袷呛芫煤芫靡郧芭牡,照片的右下角稍微發(fā)黃了,略帶些歷經(jīng)滄桑的感覺(jué)。正是這張帶有復(fù)古風(fēng)的照片吸引了我,激起了我對(duì)它背后故事的好奇心。
在詢(xún)問(wèn)媽媽后我了解到:這張照片是十年前它們?cè)跓o(wú)錫的城中公園拍的。那時(shí)候的爸爸媽媽?zhuān)牙牙褷斈樕隙佳笠缰腋5男θ。他們好像與身后的景物融為了一體,他們背后是綠色與白色相間的,還泛著點(diǎn)藍(lán),是天的象征。一棵棵綠樹(shù)也爭(zhēng)先恐后,好似要搶鏡,都紛紛伸展出健壯的臂膀。姥姥身著一件深綠色的衣服,顯得與樹(shù)更加融洽了。那時(shí)姥姥姥爺頭上的頭發(fā)是黑中透著一絲絲白的。但回望今朝,滿(mǎn)頭的白發(fā)源源不斷的覆蓋了黑發(fā)。而爸媽也是如此,他們也從當(dāng)年那個(gè)充滿(mǎn)活了的'青年變成了身?yè)?dān)重任的中年人。時(shí)間不等人,一晃眼,十年就這么過(guò)去了。歲月沖淡了記憶,這張照片如若我今天沒(méi)有它翻出來(lái),可能沒(méi)有人會(huì)記得十年前的那天,是這么的美好。
我還聽(tīng)媽媽說(shuō),這張照片是一張值得紀(jì)念的照片。為什么這么說(shuō)呢?原來(lái),那天是姥姥姥爺?shù)谝淮蝸?lái)到無(wú)錫的時(shí)候拍的第一張照片。姥姥姥爺不喜歡出去游玩,他們總是喜歡呆在家里,還是經(jīng)過(guò)媽媽和爸爸不停的勸說(shuō)和堅(jiān)持下,他們才勉強(qiáng)答應(yīng)的。除此之外,那天也是爸爸媽媽和姥姥姥爺一起拍的一次照片。由于爸媽一直在外工作,因此他們已經(jīng)有兩年沒(méi)有見(jiàn)到家人了,他們只是靠電話來(lái)傳達(dá)那濃濃的親情,但還是感到很溫暖,很幸福。
看到這張照片,我想:如果有一天,我們?cè)俚竭@個(gè)地方,同樣的地方,同樣的風(fēng)景,我們又會(huì)有怎樣的感受呢?我想我們一定會(huì)很快樂(lè)!
生命的沙漏永遠(yuǎn)倒不會(huì)昨天的軌跡,時(shí)間的河流也沒(méi)有辦法掉頭行駛。不要讓自己永遠(yuǎn)生活在悔恨和痛苦之中,珍惜時(shí)光,珍惜生命中的每一個(gè)瞬間。除此之外,我們還要珍惜與父母在一起的每一個(gè)瞬間,多抽出時(shí)間去陪伴我們的父母。他們需要的不是金錢(qián),不是物質(zhì),而是孩子們的一句問(wèn)候,一個(gè)陪伴。
多年之后,或許我還會(huì)翻開(kāi)這張值得紀(jì)念的照片,不知他是否還會(huì)“閃耀”在我眼前…。
照片里的故事作文700字初中4
我的像冊(cè)里保存著我許多的照片,有我上幼兒園時(shí)的照片;也有我讀小學(xué)的照片;還有我出外旅游的照片……
其中有一張照片讓我最難忘記,這張照片記載了一段有趣的事情。雖然已經(jīng)過(guò)去了很久了,但每當(dāng)我拿起這張照片,就讓我感覺(jué)好像又回到了那時(shí)的懵懂天真。
瞧,照片上有一個(gè)小女孩正坐在沙發(fā)上津津有味地吃著蛋糕呢!
這個(gè)小女孩才剛滿(mǎn)三歲,頭上扎著一個(gè)“沖天炮”,身旁的蛋糕盒內(nèi)已經(jīng)空空如也。而她,滿(mǎn)臉涂著奶油,簡(jiǎn)直就是一個(gè)圣誕小老頭,還用舌頭舔著手指上的奶油,露出滿(mǎn)足的笑容望著前方,好像要向大家宣布:嗯,這個(gè)蛋糕的味道還真好吃……
她,就是小時(shí)候的我。
你想知道這是怎么回事嗎?別急,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一天是我的生日,爸爸專(zhuān)門(mén)從蛋糕店買(mǎi)回了一個(gè)小蛋糕,因?yàn)樗惺乱鲩T(mén),叫我等他回來(lái)再給我慶祝生日。爸爸剛走,看著這誘人食欲的蛋糕我可等不急了。趁媽媽炒菜的`功夫,我悄悄地把蛋糕“偷”到了手。正準(zhǔn)備吃蛋糕,可又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:明明看見(jiàn)蛋糕在盒子里,伸手一抓,卻又不知被什么東西擋住了。經(jīng)過(guò)我多次的嘗試,我終于知道是什么東西在搗蛋了,原來(lái)是上面有一個(gè)透明的塑料蓋子。我想用手把蓋子掰開(kāi),可力氣不夠。打不開(kāi)盒子我是不會(huì)罷休的,這點(diǎn)小問(wèn)題是難不到我這個(gè)天才的。我用手死死地夾住盒子的底部,用腳使勁踢蓋子,哈哈,終于打開(kāi)了。我毫不猶豫地伸手一抓,滿(mǎn)手是奶油。我先舔了舔,嗯,味道不錯(cuò)!然后左一口,右一口地吃了起來(lái)……
“叮咚——”爸爸回來(lái)了,他推開(kāi)門(mén)往沙發(fā)上一看,看見(jiàn)我臉上全是奶油,還象小貓一樣用舌頭舔手指,盒里的蛋糕全被我一個(gè)人舔完了了。爸爸愣了愣,嘴張得比雞蛋還大還圓,然后爆笑了起來(lái):“快來(lái)看啊,我家的圣蛋老人提前到了……”媽媽也尋聲跑了出來(lái),看著我又好氣又好笑。而我,卻一副“我的地盤(pán)我作主,我的蛋糕我想辦法我來(lái)吃”的驕傲樣,還自得其樂(lè)、陶醉不已!……
沒(méi)想到當(dāng)時(shí)這個(gè)“傻樣”也被爸爸乘機(jī)用相機(jī)定格了下來(lái)。以至現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片,就不由地開(kāi)懷大笑,因?yàn)槲倚r(shí)是個(gè)小饞貓、小機(jī)靈鬼,是家里的開(kāi)心果。
照片里的故事作文700字初中5
多年前,小城里的一條小路上,我孤獨(dú)的一個(gè)人走著,不停地感嘆著為何幸運(yùn)女神從未眷顧過(guò)我。
那個(gè)下午,天氣陰沉,見(jiàn)過(guò)小學(xué)同學(xué)們?cè)谛W(xué)時(shí)的最后一面,然而當(dāng)我回到家里再次翻開(kāi)書(shū)包尋找小學(xué)的畢業(yè)照時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它丟了……
我扔下了書(shū)包,隨手拿著一串鑰匙,奪門(mén)而出,騎著自行車(chē)來(lái)到了離我家最近的同學(xué)家中。借來(lái)了小學(xué)的畢業(yè)照,來(lái)到學(xué)校門(mén)口的一家照相館中,一臉著急地對(duì)老板說(shuō):“復(fù)制一下這個(gè),可以嗎?”老板伸出了手,接過(guò)了照片,點(diǎn)了一下頭,說(shuō)道:“能,就是會(huì)有些模糊,明天下午你來(lái)拿吧!蔽姨嵝牙习灞M量弄好后便離開(kāi)了;丶业穆飞,一支穿云箭射透了云層,將壓抑的云層爆裂開(kāi)來(lái),或許是對(duì)我忘記拿最重要的東西的懲罰,也可能是憐憫。
在焦急和煩躁中度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天,到了與老板約定的時(shí)間,或許是出于害怕,并沒(méi)有按時(shí)去赴約,而時(shí)間就一天,兩天地從時(shí)光的長(zhǎng)河中消散……
過(guò)了又7天,我的'同學(xué)來(lái)了,來(lái)向我索要東西來(lái)了,我向他說(shuō)明了原由,說(shuō)話的過(guò)程中,我的臉色十分蒼白,像是儲(chǔ)存在地窖里的土豆的嫩芽,這是對(duì)人感到抱歉時(shí)常有的臉色。
到了照相館,老板看著我說(shuō)道:“呦,你來(lái)了,你去弄啥了?”“哦,旅……旅游去了!崩习迦粢凰嫉目粗摇T谶@7天時(shí)間里,老板知道了之前有個(gè)帷幕遮住了他的眼睛,既看不見(jiàn)我的眼與,又看不見(jiàn)我的行為,而現(xiàn)在這塊帷幕被窗外的風(fēng)開(kāi)說(shuō)吹得抖動(dòng),老板似乎也看見(jiàn)了幕后的東西,但我畢竟是他的客人,也沒(méi)在對(duì)我之前的話有過(guò)多懷疑。
交了錢(qián),領(lǐng)走了照片,我意識(shí)到時(shí)間無(wú)法增長(zhǎng)人的勇氣,只有踏出那一小步,或推開(kāi)了那扇門(mén)才會(huì)成長(zhǎng)。
今天,當(dāng)我再次取出了那張略顯模糊的照片,指尖從上邊輕輕滑過(guò),感嘆著這張照片就是我小學(xué)畢業(yè)的留念,也是勇氣增長(zhǎng)過(guò)程的見(jiàn)證。
照片里的故事作文700字初中6
周末我在整理我的房間時(shí)翻出了一本厚厚的影集,里面有我許多從大到小的照片,其中有一張吸引了我的注意力,原來(lái)這就是我的小學(xué)畢業(yè)照。
那是五月份的一天,早上并沒(méi)有響晴的天氣,陽(yáng)光也沒(méi)有那么的撫媚,就連太陽(yáng)公公也遲遲上來(lái)了,小花小草垂下頭,我們班要拍畢業(yè)照了,也就預(yù)示著在一起六年的大家庭將要分開(kāi)了。
我們一般先排整理好衣服,就站在臺(tái)子上,老師讓我們笑笑,我們?cè)趺纯赡苄Φ贸鰜?lái)?我站在最后一排的中間,思緒萬(wàn)千,快門(mén)閃出的光,那剎那,仿佛把我?guī)У搅艘荒昵埃?/p>
一年前的`六一,我們要舉行大合唱比賽,全校16個(gè)班比分為一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),這樣的比賽設(shè)置的六一那天讓人著實(shí)興奮,伴隨著興奮,我們班也迎來(lái)了幾個(gè)困難。!
困難一選歌全班分成了兩派,一邊說(shuō)是唱課本上的明天會(huì)更好,這個(gè)簡(jiǎn)單有不失優(yōu)雅。另一個(gè)主張唱流行歌曲,既時(shí)尚好聽(tīng)又富有節(jié)奏感,最終我們選擇了流行歌曲青花瓷。
困難二下面歌曲選好了,但是我班的聲音真是不敢讓人恭維,唱的好聽(tīng)的人特別好聽(tīng),唱的難聽(tīng)的人五音不全,我的聲音一般,如何能唱好合作就成了我們的主要問(wèn)題,班主任老師和英語(yǔ)老師密切的密謀,讓我至今難忘一切的音樂(lè)課,老師一起唱歌,我由于我班學(xué)的很快,所以總會(huì)有時(shí)間來(lái)干別的,現(xiàn)在不一樣了,老師讓我們?nèi)繒r(shí)間唱,音樂(lè)老師糾正我們一些唱法,班主任還抽時(shí)間練,我們練隊(duì)形,班上幾個(gè)音不全的人,比如我就受到了特殊照顧,我以為班上會(huì)怨聲載道,可沒(méi)想到我們班,竟然如此的團(tuán)結(jié),根本沒(méi)有一個(gè)人喊累喊苦要停下來(lái)。
付出自然會(huì)有回報(bào),在六一那天我們班不僅收獲了第二名,而且還觀賞了別的班的作品,真是讓人興奮不已,拍手稱(chēng)快,那天也過(guò)得非常的有意義!
每當(dāng)看起這張照片,心情便久久的不能平復(fù),是啊,六年了,將近20xx多天的時(shí)間和你們?cè)谝黄鸲冗^(guò),如果有來(lái)生,我還想做你們的同學(xué)。
照片里的故事作文700字初中7
睜開(kāi)朦朧的睡眼,掀開(kāi)窗簾一角,果不其然“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”昨夜降了一場(chǎng)小雨,杜牧的詩(shī)真叫人佩服。此時(shí)還不到八點(diǎn)鐘,只聽(tīng)到爸爸香甜的鼾聲,我睡意全無(wú)卻依舊賴(lài)在床上,不由的打開(kāi)手機(jī),既沒(méi)有人“召喚”我,也沒(méi)有人"q"我,百無(wú)聊賴(lài)的翻來(lái)了手機(jī)里的相冊(cè),卻回憶起了柳樹(shù)下的童年……
那是在鄉(xiāng)下奶奶家紀(jì)錄下來(lái)的照片。一家人其樂(lè)融融地在院子里吃燒烤。
整個(gè)下午,媽媽和奶奶都忙著穿肉串,爸爸和爺爺顧著燒爐子,我和妹妹則忙著捅婁子,一會(huì)兒偷走了打火機(jī),一會(huì)兒又把火柴搶跑了,反正院子夠大,總是追不到我們。那時(shí)候太陽(yáng)疲疲軟軟地躺著,再也射不出刺眼的光芒,只是無(wú)力地流出橘紅的“汁”在淡淡的天空上。肉串穿的差不多了,可爐子里才剛剛有了火苗,等一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,天色暗淡了,縷縷煙霧隨風(fēng)向散去,陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái),奶奶起先還說(shuō)不愛(ài)吃燒烤,要熬粥來(lái)著,可吃著吃著就沒(méi)再見(jiàn)她離開(kāi)過(guò)桌前的板凳。夜靜,風(fēng)清,嘴角掛著油花和孜然,愜意極了。爸爸見(jiàn)我們吃的不亦樂(lè)乎,自己卻在爐子旁抹汗,開(kāi)始抱怨。于是我和妹妹就名正言順的當(dāng)了大廚,每人拿倆串兒烤了起來(lái),還裝模作樣的灑上各種調(diào)料,抹一抹油,成果看著還是很不錯(cuò)的,只是味道嘗起來(lái)不得不說(shuō)有那么一點(diǎn)咸,一點(diǎn)辣,重要的是還有那么一點(diǎn)生,于是只好被“貶職”當(dāng)助手了。
等吃的差不多了的時(shí)候,奶奶才說(shuō):“忘了熬粥了”。大家不約而同的.笑了起來(lái),笑聲回蕩在整個(gè)院子里。那時(shí),夜色正美,鄉(xiāng)下的星星鋪滿(mǎn)整個(gè)靜謐的夜空,媽媽拿起手機(jī),提議拍下這美好的瞬間,大家都拍拍衣服坐的板直,我和妹妹還不忘拿了倆串兒肉放在嘴邊,漏出油油的大牙,裂開(kāi)燦爛的笑容。燈光一閃,“咔嚓”從此一家人滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福紀(jì)錄在這張小小的照片中。
此刻回憶,甚是美好!
生活是一曲優(yōu)美的旋律,從你走進(jìn)這個(gè)世界,這首歌的旋律開(kāi)始譜寫(xiě),那一個(gè)個(gè)小音符,記錄下這充滿(mǎn)著美的生活和生活中的美。
照片里的故事作文700字初中8
這是一張邊角已經(jīng)泛黃照片:一個(gè)約莫七八歲的小姑娘,戴著一頂破舊的而且又不合尺寸的草帽,臉上有匆忙用水洗過(guò)而沒(méi)有擦干的痕跡,身著一件帶有補(bǔ)丁的連衣裙。一只手上還攥著一個(gè)簡(jiǎn)易的魚(yú)竿,另一只手不知所措的藏在身后。身后還有一個(gè)比她大一點(diǎn)的男孩,正蹲在地上不知道挖著什么東西。
小姑娘就是母親,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是她小時(shí)候留下來(lái)的唯一一張照片。這照片里有一個(gè)故事,一輩子不會(huì)忘記!
那是一個(gè)炎炎夏日,孩子們干完家里的活兒,就忙不迭的來(lái)到“樂(lè)園”處尋找自己的樂(lè)子了。當(dāng)時(shí),媽媽正拿著簡(jiǎn)易的漁具,坐在潺潺的河畔釣魚(yú)……媽媽說(shuō)那時(shí)候的魚(yú)鉤不像現(xiàn)在的可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短,簡(jiǎn)單到只有一桿細(xì)長(zhǎng)的木棍或者竹竿,一根線——是大人縫衣服用的棉線,一個(gè)魚(yú)鉤——用廢棄的塑料物品換來(lái)的。魚(yú)餌就是小河邊天然的——蚯蚓。雖然簡(jiǎn)單,但是每晚的魚(yú)湯還是很鮮美的。
“拍照啦,拍照啦……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了有人拍照的聲音,可樂(lè)壞了孩子們。大家紛紛放下小魚(yú)兒,忙忙碌碌穿上鞋,跑去看“拍照”。
當(dāng)時(shí)科技還并不發(fā)達(dá)的年代,誰(shuí)家有個(gè)黑白電視機(jī)都是可以炫耀全村的事,何況是新出的照相機(jī)。于是大家都擠著想拍個(gè)照,媽媽也在行列中……
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……好不容易輪到自己了,慌慌張張的理了一下頭發(fā),傻傻的對(duì)著“會(huì)發(fā)光”的燈頭看著,笑著,就是不知道放下漁具,來(lái)做個(gè)動(dòng)作。
等待那個(gè)攝像師幫孩子拍好照片的時(shí)候,已經(jīng)到了黃昏。稀薄的空氣被染上一層素淡的溫煦,多少有些月黃昏的味道。被照到的那塊土地,無(wú)數(shù)飛舞的瑩塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光。
“那你還去釣魚(yú)?”
“當(dāng)然沒(méi)有了,當(dāng)時(shí)就在想拍照的事情,都在笑各自在拍照的傻樣呢,哈哈……”
“你不是說(shuō)這是一張有故事的照片嗎?哪里有故事?”
“有時(shí)候,這張照片本身,就是一個(gè)故事……”
看著這張照片,閉上眼睛,腦海里就浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:
那是一片空曠的.翻涌著麥浪的土地,土地上的一切都仿佛披上了一層單薄的金裝,在夕陽(yáng)下閃著昏暗又明亮的光芒,而迎著夕陽(yáng)的背后,則是被拉長(zhǎng)了的兩個(gè)影子。這兩個(gè)影子的主人,把小小的腦袋湊在一起,看著一張嶄新的照片。
照片里的故事作文700字初中9
一句問(wèn)候,承載著深沉的母愛(ài);一把雨傘承載著,無(wú)限的關(guān)懷;一張照片,承載著一份永恒的友誼。望著那張充滿(mǎn)歡樂(lè)的照片,我想起了那件趣事。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!贝汗媚镞~著輕盈的腳步走了,迎來(lái)了炎炎夏日。早晨太陽(yáng)剛出來(lái),就用他那巨大的噴火器,炙烤著大地。此時(shí)最好的游戲場(chǎng)所,便是外公家后院的荷花池。我和表妹閑來(lái)無(wú)趣,就跑到荷花池去玩賞了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碩大的荷花池像一塊寶石,中間的荷花像一個(gè)個(gè)仙子,一般亭亭凈植!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有的含苞待放,嬌嫩欲滴,有的盡展風(fēng)姿,香遠(yuǎn)益清。荷葉上的水珠,微風(fēng)輕輕的吹過(guò),如斷了線的珍珠,紛紛滾落水中。詩(shī)一般的境界,畫(huà)一般的美感。我們深深的陶醉在這樣的美景之中。
忽然,一個(gè)大蓮蓬吸引了我的目光!懊妹,這有一個(gè)大蓮蓬!闭f(shuō)完,我便伸手去摘!靶⌒!”話音剛落,我一不小心腳底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差點(diǎn)也掉下去了,幸虧我使勁把她往上一推,她才沒(méi)有掉下去。誰(shuí)她爬起來(lái)就跑,我剛回過(guò)神來(lái)想叫住她,可她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我望著她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了嗎?她怎么拋下我不管呢?
我的褲子被泥水浸濕了,鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說(shuō);“讓你摘,讓你摘不到吧”。荷葉左右搖擺,仿佛也在嘲笑我,正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),一個(gè)身影由遠(yuǎn)及近的'向我跑來(lái)。對(duì),那就是妹妹,她正拿著竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上來(lái)”。因?yàn)槟_陷在泥里,費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來(lái),我們看到彼此狼狽的樣子,都呵呵的笑了,高高興興的往回走。
這一幕剛好被外公看到,他拿起相機(jī)拍下了這一瞬間。至今看到這張照片,都忍不住想起當(dāng)年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶,它值得我去品味,去珍藏。
照片里的故事作文700字初中10
我有一張珍貴的照片。往事歷歷在目……
在房間的墻角處有一個(gè)木柜,柜里放著一個(gè)盒子,盒子里放著一張照片——那是去年照的小學(xué)畢業(yè)照。
還清楚地記得,兩棵挺拔的松樹(shù)站立在舞臺(tái)旁,我們倚靠在那柱旗桿間,頭頂揮著五星紅旗,我的右前方正坐著您。
還記得,您在我走之前對(duì)我說(shuō)的一番話。印象最深地是:“您讓我今后要學(xué)習(xí)踏實(shí),不驕傲,不自滿(mǎn),平時(shí)多用功,課下多練習(xí);學(xué)會(huì)約束自己,不瘋顛,不毛躁,做事有條理,做人要文雅……”當(dāng)時(shí)我十分肯定答應(yīng)您,還向您承諾過(guò)要永遠(yuǎn)記在心里,并且每天都努力地去做。
開(kāi)學(xué)的第一次數(shù)學(xué)考試我考了116分,我當(dāng)時(shí)很高興。緊接著的就是下一次的114,109,112,117……的'成績(jī)。于是,我心里就開(kāi)始激動(dòng),興奮了,直到那次考了個(gè)58分!58分”這個(gè)數(shù)字猶如晴天霹靂,因?yàn)槲以趺匆蚕氩煌ㄗ约壕谷或湴亮,我難道把您的話當(dāng)耳旁風(fēng)了?不是的,這是因?yàn)槲也惶?shí),毛躁了“計(jì)算題錯(cuò)5個(gè)”,這是最好的證明。但就是通過(guò)這件事,我默默地立下決心;以后要更加努力地學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人;不懂就問(wèn),虛心納諫,如同你囑咐我的一般……
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光如飛一般流淌著,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我喜歡翻這張照片。對(duì)著這張照片凝神思考,對(duì)著其中的您說(shuō):“老師,我沒(méi)有讓您失望。以前那個(gè)‘心煩燥,慮郁結(jié)’的女孩如今已懂得文靜;以前那個(gè)‘瘋瘋顛顛,愛(ài)弄是非’的頑孩如今已學(xué)會(huì)收斂;以前那個(gè)成績(jī)忽上忽下的小學(xué)生如今正向穩(wěn)定前進(jìn)的中學(xué)生靠攏。我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我多年的教導(dǎo)!
我深知未來(lái)的路還很長(zhǎng),學(xué)習(xí)上的困難很多,但我不再懼怕挫折,因?yàn)槟f(shuō)過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”;我不再懼怕受苦,因?yàn)橛心脑挶薏咧遥晃乙膊辉賾峙聦W(xué)習(xí)的難度,因?yàn)槟虝?huì)我“平時(shí)多用功,課下多練習(xí)!
珍貴的照片啊,我將要把你收藏到永久永久……
照片里的故事作文700字初中11
翻開(kāi)童年的相冊(cè),那里所有的照片都能勾起我對(duì)童年的無(wú)限回憶……突然間,我看見(jiàn)一張照片,上面有著一個(gè)看似五、六歲的小女孩,可笑的是,她竟然缺了顆門(mén)牙!
記得那年春天,我對(duì)巧克力有種禁不住的好感,一看見(jiàn)巧克力比看到了媽媽還親!媽媽常常說(shuō):“壞人拿著巧克力就可以把我騙走!
有一天,媽媽在桌子上放了塊巧克力,饞得我口水都淌成了河,我剛想伸手去抓,媽媽像臺(tái)風(fēng)似的“呼”一下刮過(guò)?蓱z我眼睜睜的看著巧克力被“臺(tái)風(fēng)”刮跑了。媽媽把我心愛(ài)的巧克力放在了高處,我怎么跳怎么蹦都看不見(jiàn)影!當(dāng)我搬來(lái)椅子試圖去拿巧克力時(shí),媽媽又“呼”地一聲沖了過(guò)來(lái),從牙縫里擠出幾個(gè)字:“小孩子不許吃巧克力,不然牙牙就要掉光光了!。 蹦菚r(shí)我就是不信,媽媽也不管我信不信了。緊接著我開(kāi)始放無(wú)賴(lài)了。我躺在地上滾來(lái)滾去,嘴里還叫著:“巧克力呀,我可憐的巧克力!”突然,我發(fā)現(xiàn)地上有塊巧克力,其實(shí)就是個(gè)墊門(mén)的鐵塊,可年少的我還不知道,我認(rèn)準(zhǔn)它就是塊巧克力,我起身一個(gè)箭步撲了出去,一把抓住它狠狠地咬了一口!滿(mǎn)臉笑容的`我立刻淚流滿(mǎn)面。從那時(shí)起,我第一顆潔白的牙牙就這樣光榮下崗了!當(dāng)時(shí)我后悔極了,我一手捂著嘴,一手拿著那“巧克力”鐵塊撲到了媽媽?xiě)牙,哭著?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的原來(lái)是真的,巧克力真的能讓牙牙掉光光呀。唉呀,好痛呀!”然后媽媽拿出了照相機(jī),讓我站好,給我照了張相。記得在照時(shí),我還不依不饒的說(shuō)了句:“巧克力!你欺負(fù)人!”
拿著那張照片,回想起童年與巧克力發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),那些美好的童年生活在此時(shí)此刻又出現(xiàn)在我腦海里。我想伸手去抓卻抓不住。我想大聲去喊,可它頭也不回地離我而去。我知道,童年已離去,留下的只是那無(wú)限的回憶……
照片里的故事作文700字初中12
我有一張全家福,全家人的臉上都洋溢著笑容。而我,卻板著臉,眉頭緊鎖,嘴角下?lián)P,一副怒氣沖沖的感覺(jué)。
為什么會(huì)這樣?還得從去年說(shuō)起。剛開(kāi)始放暑假,我還沒(méi)能從巨大的考試壓力中走出來(lái),整天悶在家里,有時(shí)候會(huì)坐在一處發(fā)呆。爸爸見(jiàn)狀,跟全家人提議說(shuō):我們出去玩一玩吧,放假了待在家里多浪費(fèi)時(shí)間!“全家人都同意,我也希望這能使我高興起來(lái),也答應(yīng)去了。爸爸很是高興。
選定了日子,我們就駕車(chē)出門(mén)了,路上的時(shí)光雖長(zhǎng),但終究會(huì)到達(dá)目的地的.。陽(yáng)光火辣辣地灼燒著地面,燙著我的頭,頭受不了,流下了難受的汗!敖裉旌孟裼悬c(diǎn)曬!眿寢屵呎f(shuō)邊擦著汗。因?yàn)檫@天氣,我的心情降了一格。
旅游區(qū)里不能開(kāi)車(chē),只能走路,我看著彎曲的、一環(huán)一環(huán)的路,一開(kāi)始覺(jué)得挺有趣的,走在最前面。爸爸有時(shí)會(huì)跟我開(kāi)開(kāi)玩笑,逗我開(kāi)心。但情況又發(fā)生轉(zhuǎn)變了,由于這路又長(zhǎng),又是上坡路,似乎“延綿無(wú)盡頭”,我早已氣喘吁吁,非常疲憊。我問(wèn)爸爸:“還要走多久?”他說(shuō)還得走一會(huì)兒,我頓時(shí)不想動(dòng)了,從此開(kāi)始板著臉。
終于走到風(fēng)景區(qū)了,家人們?cè)谂恼眨覄t坐在樹(shù)陰下,渴望風(fēng)能降一下我的火,由于我一直悶悶不樂(lè),爸爸居然說(shuō)我了:“怎么總是這種表情,開(kāi)心一點(diǎn)不好嗎?對(duì)親人也要一副苦瓜臉嗎?”我也反駁了回去,說(shuō)我根本不想來(lái),根本不好玩,來(lái)這里沒(méi)有任何意義……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,媽媽決定在一棵偉岸的大樹(shù)下拍一張照片。當(dāng)時(shí)已經(jīng)下午了,一點(diǎn)夕陽(yáng)落在我們身上,拍照師傅不斷地說(shuō):“靠近一點(diǎn),笑一笑!"我沒(méi)有站在爸爸旁邊,是因?yàn)閯偛诺拿軉?不只,還有一點(diǎn)愧疚。師傅拍好了,我沒(méi)有去看,我只是在想,想著我是該改變了。
有一瞬間,我覺(jué)得自己對(duì)父母不理解,直到這張照片形成,我懂得體諒他們,不讓自己的任性固執(zhí)去傷他們的心。這是子女該做的事。
照片里的故事作文700字初中13
照片可以記載一個(gè)人的記憶,寄托一個(gè)人的思念。
第一次見(jiàn)到那張照片,是在媽媽的影集里。我認(rèn)出了其中一位是姥姥,便指著姥姥旁邊的那個(gè)人問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是我的姥爺吧?”媽媽輕輕撫摸著照片中的兩個(gè)人,緩緩說(shuō)道:“是你的姥爺,這可是你姥爺和姥姥的唯一一張合影。”
我沒(méi)再問(wèn)什么,只是把手輕輕放在了媽媽的手上。在我抬頭的一瞬間,我看到了媽媽滿(mǎn)眼的悲傷和思念。
從我記事起,就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姥爺,對(duì)他老人家的記憶也只限于媽媽偶爾的談起。對(duì)姥姥則比較了解,印象里的姥姥是一位非常慈善,對(duì)我又特別好的人。
從媽媽那里,我了解到姥爺是一位很勤勞善良的老人,但情緒有些暴躁,對(duì)人也很?chē)?yán)厲。即使自己的親生兒女,有了過(guò)錯(cuò)也從不遷就。姥姥給我的印象一直是幽默、慈愛(ài)的。最后一次見(jiàn)到姥姥,是三年級(jí)的暑假。記得那天早上,我還在與周公談天說(shuō)地,就被媽媽從被窩里拖了出來(lái),稀里糊涂地趕到了姥姥家?吹嚼牙训'一瞬間,我驚呆了:姥姥蹲在地上,半倚在門(mén)框邊,嘴唇發(fā)白,一副奄奄一息的樣子。媽媽的臉色也一下變得蒼白,她也可能被姥姥的樣子嚇到了。但她卻很快鎮(zhèn)定下來(lái),跑進(jìn)屋里,取來(lái)一床毛毯蓋在姥姥身上,又給姥姥到來(lái)一杯水,想遞到姥姥手里,可姥姥已經(jīng)拿握不住,只好塞到我的手里,然后掏出手機(jī)撥打了120。
救護(hù)車(chē)很快來(lái)了,一家人七手八腳把姥姥送上了車(chē),救護(hù)車(chē)呼嘯著往縣醫(yī)院奔去。我則被舅舅送回了家。沒(méi)過(guò)幾天,便傳來(lái)噩耗——姥姥去世了。
從那以后,我有好幾個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)到媽媽。等再見(jiàn)到她時(shí),媽媽似乎消瘦了許多。但媽媽見(jiàn)到我后,卻裝出一副什么都沒(méi)發(fā)生的樣子,該干啥干啥,日子又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。但我心里明白,媽媽一直很思念姥姥、姥爺。
我有好幾次看到媽媽一個(gè)人在房間里,拿著姥姥、姥爺?shù)恼掌,看著看著,便有淚花在眼中閃爍。我就想,媽媽一定很想念她的爸爸媽媽?zhuān)拖裎译x開(kāi)爸爸爸媽媽一樣,但我可以再見(jiàn)到我的爸爸媽媽?zhuān)鴭寢寗t再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
照片里的故事作文700字初中14
注視著一張張沒(méi)有濾鏡,沒(méi)有特效的照片,我的心中卻翻騰著種種復(fù)雜的心情,一幕幕情景,仿佛置于眼前……
我向著那個(gè)熟悉的地方走去,向著那正排練著的團(tuán)隊(duì)走去。
鄭老師正指導(dǎo)著同學(xué)們排練。天色很好,正是暖春時(shí)。陽(yáng)光映在地面上,是金黃的,有風(fēng)過(guò)往,撩得同學(xué)們寬寬的校服。鄭老師寬松的衣袖胡亂地拍著。同學(xué)們與老師的笑意是藏不住的,排練時(shí)的歡悅散入風(fēng)中,捎上云際。
我悄悄走過(guò)去,站在沒(méi)有人看得到的角落,拿起相機(jī),“咔嚓”,希望能留住這份美好。
接著,我又開(kāi)始朝第二個(gè)地方走去,站在禮堂底下,看著我們的出現(xiàn)。
這是我們?cè)诙Y堂的第一次彩排,但結(jié)果,不盡人意。
先是導(dǎo)演口齒不清,然后又是同學(xué)們動(dòng)作不自然,接著又是奔跑的時(shí)候場(chǎng)面太亂……十分鐘下來(lái),錯(cuò)漏百出。
領(lǐng)導(dǎo)與老師交談著,老師的臉像苦瓜那般皺,那般青。
好,既然不行,那就改!
老師將稿子大改一番,也將同學(xué)們大罵了一通……我默默地站在遠(yuǎn)處,看著老師轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),滿(mǎn)臉是疲憊,眼里盛滿(mǎn)了憂(yōu)郁。
我再次拿起相機(jī),“咔嚓”,我看見(jiàn)了,照片里的老師,心碎得像地上的'紙屑。
最后,我走回了教室,走回了那節(jié)語(yǔ)文課。
那是我第一次看見(jiàn)鄭老師哭泣。
為了這個(gè)節(jié)目,鄭老師努力從領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取上白板,認(rèn)真糾正每一個(gè)同學(xué)表演時(shí)的缺點(diǎn);勞苦地風(fēng)雨兼程地奔波。然而,卻因同學(xué)們的辦事不力、動(dòng)作僵硬、背稿不熟、排練遲到而失望透頂了。
我至今還記得那清晰地在我耳邊回蕩的哭聲,像誤入陷阱的小獸的嗚咽,在烏云蔽月的黑夜,無(wú)助而絕望……
我拍下了這一刻,用我溫柔的目光,輕輕地拭去老師的淚。
有愉悅歡喜,有滿(mǎn)腹憂(yōu)郁,有失望至極。我想,我會(huì)將這些照片珍藏在記憶深處,它給我?guī)?lái)的美好如破蛹幻蝶,給我?guī)?lái)的苦澀,如苦瓜,甘苦得沁脾人心,留下余甘。愿在以后,當(dāng)我每次再將這些照片翻找出來(lái)時(shí),能再細(xì)品其淡雅。
照片里的故事作文700字初中15
“同雷,把你的房間打掃一下。”爸爸喊道。我答應(yīng)到:“好,好!狈@本書(shū),挪挪那個(gè)凳,這就要搞定,就在我收拾書(shū)桌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張被灰塵掩埋的彩色照片,擦拭了幾下,看清楚了,我的思緒飛到了小學(xué)時(shí)代,那時(shí)我才上三年級(jí),也是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
因?yàn)橄矏?ài)籃球,所以爸爸把我送到佳業(yè)籃球俱樂(lè)部訓(xùn)練,初來(lái)乍道的我,對(duì)那里的一切都不熟悉,都要從零開(kāi)始!看見(jiàn)教練,才有了熟悉感,他姓師,2米多的大高個(gè),留著胡子,說(shuō)起話來(lái),也是非常的嚴(yán)肅,可他身上總透著一種親切感,聽(tīng)說(shuō)他曾是信達(dá)的扣籃冠軍,這讓我心生崇拜,我們私下叫他“老師”。開(kāi)始訓(xùn)練了,好多的動(dòng)作都不熟練,“老師”就手把手地教,話語(yǔ)令人放松,一點(diǎn)也不緊張。
隨著時(shí)間的推移,我的球技也在不斷地提高,在五年級(jí)時(shí)我參加了人生中第一次正式比賽,在球館里,其他隊(duì)友都坐著,只有我一個(gè)人走來(lái)走去,心中充滿(mǎn)了緊張和無(wú)助。就在這時(shí),“老師”喊道:“換人!彼哪抗鈷吡诉^(guò)來(lái),無(wú)情地將我換上了場(chǎng),我的自信潰不成軍,低著頭冒著冷汗走上場(chǎng)地,接下來(lái)的比賽,我像一只無(wú)頭蒼蠅東跑西撞,完全不知道該如何去打?突然在一聲哨響后,“老師”叫了暫停,他看著我們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,說(shuō)道:“每個(gè)人都會(huì)有人生的第一次登場(chǎng),也都會(huì)有緊張的心情,調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),把比賽當(dāng)作平時(shí)的訓(xùn)練,放松心情,發(fā)揮自己最優(yōu)秀的一面。”在“老師”的鼓勵(lì)引導(dǎo)下,我們?cè)俅翁ど狭饲驁?chǎng),比分隨著自信回歸而越來(lái)越高,拿下了那場(chǎng)比賽。接下來(lái)的比賽更是勢(shì)如破竹,最終獲得了小學(xué)組總冠軍,我也高興地跳了起來(lái),“老師”說(shuō):“同雷,今天發(fā)揮的不錯(cuò),但人生的'路還很長(zhǎng),希望你們每個(gè)人都能自信樂(lè)觀,成為人生的主角!辟惡,我和“老師”合影留念,也記錄了我第一次的球場(chǎng)歷練。
當(dāng)今天再次看到照片中那個(gè)稚嫩的小男孩時(shí),我微微一笑,心想:現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,但在學(xué)習(xí)和生活中也常有不自信的退縮表現(xiàn),需要用刻苦努力和自信樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),去走好人生的每一步。
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