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彼岸并不遙遠(yuǎn)作文(精選10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的彼岸并不遙遠(yuǎn)作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
彼岸并不遙遠(yuǎn)作文1
迎面,是颯爽的秋風(fēng);身前,是萬丈深淵;眼前,是狹窄的小路;對面,是遙遠(yuǎn)的彼岸;我站在原地,思索著,彷徨著。
去年,我去皖西大裂谷游玩。天像一塊空靈澈亮的藍(lán)寶石,潔凈的沒有一點瑕疵,它閃爍的光輝使大裂谷看起來更加深沉和危險?耧L(fēng)裹挾著黃沙向我襲卷而來,我像一個微不足道的塵埃,飄忽不定。
最終,我踏上了通向彼岸的第一步。兩側(cè)的峽谷深不見底,小路是拔地而起的石柱構(gòu)成的,間隙較大。我無意間踢到了一塊小石子,只見它便墜落,墜落,落入深不可測的黑暗中。我的腿腳像是被無形的魔抓拖拽著,動彈不得。我勉強走了幾步,只覺得天旋地轉(zhuǎn),目眩神迷,石柱仿佛要倒入深不見底的裂谷中!斑恕币幌拢野c坐下來。回首,去承認(rèn)我的怯弱膽怯并讓這次遺憾根深蒂固地扎入心中?眼神移向前方,彼岸在天際被陽光鍍上一層金,還是去心中向往看起來卻遙不可及的.勝地嗎?
然后是時候做出抉擇了!我咬緊牙關(guān),毅然站起來,撣去了一身塵灰。鼓足勇氣,集中精力,再次出發(fā)。我開始只注意腳下的路,耐心地走著。腳步有力地踩在堅實的石柱上。揚起的浮塵記錄下了我的腳印。我摒棄了雜念和喧鬧,忘卻了危險和路途的遙遠(yuǎn)。我開始只專注于腳下的每一個步伐和跨越。
涓涓細(xì)流匯聚成了大海,個個腳步終于征服了遙遠(yuǎn)的路途。無意間,我竟然到達(dá)對岸了!天塹在我的腳下變成通途。
我回首,看著被我征服的浩瀚天地。秋風(fēng)撩動著我的頭發(fā),撲面而來清醒了我的大腦。不覺間,天已黃昏,晚霞撫過我一個個腳印,我猛然發(fā)覺,對岸原來并非遙不可及。
我明白了,再困難的路,只要你完善每一個步伐,終將在你腳下征服。人生道路又何嘗不是這樣呢?只要你有勇氣邁出第一步,堅定信心,一步一個腳印向著目標(biāo)前行,客服困難,渡過逆境,勝利的彼岸其實并不遙遠(yuǎn)。
彼岸并不遙遠(yuǎn)作文2
在人類社會發(fā)展的歷史長河中,誰也不會一帆風(fēng)順的到達(dá)理想的彼岸,但是只要我們耐住風(fēng)雨,你就會發(fā)現(xiàn)——其實彼岸并不遙遠(yuǎn)。
獨自漫步在靜逸的羊腸小道上,看著路旁精神抖擻的,如未是一般的大樹,我突然釋懷了,一顆平凡的小樹苗深深扎根在土壤里,終為參天大樹……
回到家中,望著書架上一本本書,我淡淡地笑了,書在我的生命里,在我的`成長之旅中猶如一盞盞明燈,點亮了我的雙眼,也正是這些書中的各個小故事,讓我明白了彼岸并不遙遠(yuǎn)。
話說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”但我卻認(rèn)為“彼岸并不遙遠(yuǎn)”。人就像生活在一個個孤島上,四處環(huán)海,但只要你想啟程,便不必停下,因為總有彼岸在等著你,若被風(fēng)雨所阻擋也不必憂心忡忡,你還可以選擇耐住風(fēng)雨……
像王羲之一樣擁有“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的磅礴之氣;像李白一樣忘卻之意,仰天大笑,縱情放歌;像蘇軾一樣倚仗聽江聲,逍遙于塵世;像陶淵明一般,躬耕南山,飲酒采菊……只要我們擁有一顆波瀾不驚的心,并朝著自己的彼岸不斷前進(jìn),不畏風(fēng)雨,那么彼岸又怎么會遠(yuǎn)呢?
劉禹錫有詩云:“馬思邊拳毛動,雕盼青云睡眼開。”我們應(yīng)向鴻鵠,有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的青云之志。在外界風(fēng)雨的打擊下,只要人正確,那么風(fēng)雨也只能望而卻步。
后悔過去,不如奮斗將來,我們正如“早晨八九點鐘的太陽”,青春似火,朝氣蓬勃,對逝去的歲月,我們有殷切的企翼,。精衛(wèi)填海,夸父追日,我們的歷史上記載上了追求理想之可貴;篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,我們正傳承著征服困難的方法,那么,就讓我們放下那“才下眉頭,又上心頭”的愁緒,擱淺于歐鷺驚飛的沙灘上,帶上青春的蘭漿,越驚濤駭浪,過礁石險灘,走向那并不遙遠(yuǎn)的彼岸吧!
彼岸并不遙遠(yuǎn)作文3
每一個人都擁有著一片屬于自己的彼岸,等待著我們?nèi)サ诌_(dá)。采菊東籬,悠然南山,陶淵明的彼岸是那片落英繽紛的桃花源;孜孜不倦,勤勉學(xué)習(xí),學(xué)有所成回報祖國那是無數(shù)莘莘學(xué)子的彼岸。科技強國,振興中華,中國的偉大復(fù)興夢是科技工作者所向往的彼岸......
然而,那片屬于我的彼岸又是什么呢?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹诔砷L的道路上,我思索,我追求,尋找屬于我的那片彼岸。彼岸遠(yuǎn)乎哉?不遠(yuǎn)也。那些遙遠(yuǎn)的彼岸或許只是你沒有看清自己的位置,沒有找到屬于自己的目標(biāo)。還記得自己那段不堪回首的`過往,三年級時只顧讀書,不寫作業(yè)的歲月。那時的我,只是過完一天算一天,成績也很差。大約是四年級的時候,語文老師跟我耐心地講解,閱讀與作業(yè)的關(guān)系。師恩,早已銘刻在心頭。那段不堪回首的歲月,縱然沒有飄散如云煙,也成了昨夜碧樹,隨風(fēng)凋零。
六年時光,一路跌跌撞撞,也曾感到迷茫?墒牵蠋熣樟亮宋业那胺,讓我看到了屬于自己的彼岸。三年級的時候,也曾想過花開的彼岸——認(rèn)真寫作業(yè),成績好一些,做一個好學(xué)生。只是,那時的我覺得彼岸太過遙遠(yuǎn),這些事只有那些學(xué)霸才能做到,F(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)彼岸并不遙遠(yuǎn)。按時寫作業(yè),平時多看書,多參加各種比賽。青春年華,書香為伴,迎風(fēng)高唱,活成自己想要的模樣。
或許是參加詩詞競賽,同學(xué)對我說了一聲加油;蛟S是偶爾忘帶文具,同學(xué)將文具遞來。也許是體育課上,吶喊激昂。這一幕又一幕,讓我擁有了笑看昨夜的嘲笑與挫折、傲對明日的驕陽與坎坷的力量。許許多多的點滴瞬間,友情釀成了一壺陳年老酒。讓我在成長的路上并不孤單,讓我覺得彼岸并沒有那么遙遠(yuǎn)。
信手翻開《詞源》,“彼岸”指的是想要到達(dá)的境界。彼岸很遠(yuǎn)又很近,讓我們懷著一顆無畏的心,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,直抵彼岸。即使折戟沉沙,也要留下一個遙遠(yuǎn)的傳說!耙驗橛袎簦杂赂页霭l(fā),選擇出發(fā),便只顧風(fēng)雨兼程!痹冈谀谴汗鉅漫的彼岸,能夠看到不畏風(fēng)雨,洗凈鉛華的自己。
師恩為帆,友情作槳,彼岸并不遙遠(yuǎn)!
彼岸并不遙遠(yuǎn)作文4
當(dāng)心里的那顆明亮的北極星點亮之時,彼岸便不再遙遠(yuǎn),那散發(fā)著幽香的彼岸花也一定會綻放開來。
那天,豆大的雨珠掉落在大地上,剎那間整個世界都好像蒙上了雨簾,原本熱鬧的公園變得冷冷清清。我坐在這被雨所包裹的亭子里,望著遠(yuǎn)處。一分鐘,兩分鐘,……半個小時過去了,也遲遲不見朋友的身影,冰冷的雨珠滲入了我的心里。忽然,我聽到小孩子的哭聲。
我順著聲音望了去,模模糊糊看到一個小男孩兒與他年紀(jì)不大的哥哥產(chǎn)生了爭執(zhí),哥哥竟一個人回家去了,弟弟則坐在雨地里大哭。
我緩緩走出了亭子,看著雨從那孩子的額頭不斷滴下。我內(nèi)心似乎有一個微弱的聲音,迫使我去將他扶起。我快步走向他,但不知為什么我的腳步停止了,我開始猶豫。這時我內(nèi)心的彼岸開始動搖,孩子的哭聲也越來越大,不僅震撼著我的心靈,更刺痛著我的良心。
耳邊不斷洶涌著強烈的聲音,促使我扶起那個孩子。我終于懷著極大的勇氣來到他的面前,擦去他臉上的淚珠和雨水,把他扶了起來。我把他帶到了一旁的屋檐下,向他詢問了事情的前因后果后,我決定帶他回家。
那孩子抬起頭望著我,就好像我是他的依靠和希望,他攥著我的手。那一刻,我的'心里涌動著一股恰似暖泉般的力量。這時,哥哥跑了回來,對弟弟說:“玩具給你,你和哥哥回家吧!蔽乙苍缫岩粋人悄悄地走回了家。
就是那一瞬間的溫暖,就是那一瞬間的抉擇,讓我到達(dá)了心之彼岸所在的地方。在那兒,到處盛開著心靈之花,那片花叢里藏著的是人們的善良!
彼岸并不遙遠(yuǎn)作文5
何謂彼岸?彼岸的意義,即是水的那畔,夢的岸邊。曾以為遙不可及的彼岸,竟在雙槳的滑動中慢慢抵達(dá)。原來,彼岸并不遙遠(yuǎn)。
背誦于我,即有傷感,又有豐盈。從一開始的拒絕與厭煩,再到后來的默默接受,唯有天知道,我到底付出了多少。但累著,并快樂著,就在幾年前,我迎來了巨大的挑戰(zhàn)。
俗話說,“半部論語治天下”,《論語》無論是修身養(yǎng)性,還是汲取的義理,在中國的文化上都是顆璀璨的明珠;蛟S是為了讓我多些做人的道理吧?!媽媽經(jīng)讓我開始背誦《論語》。
一開始,我是十分鎮(zhèn)定的,認(rèn)為難度并不太大。但當(dāng)翻開那厚厚的一本時,心中卻第一次想到了后退。無論是從那繁瑣的語句還是難以禮理的道理,都沒有絲毫的趣味,古板,再次涌上心頭。
此時我真是“如臨深淵,如履薄冰”,內(nèi)心在思考著是否要繼續(xù)前行。前方,或許是雜草叢生,但退后,就不能看到美麗的風(fēng)景。絕處逢生,我挺了過來。
每日早起的第一件事就是翻開《論語》,當(dāng)時的我對其中的義理仍是半知半解,不得不來回閱讀,查看字典。這個瓶頸期,真的充滿了“險惡”,隨著時日的推遲,我仿佛明白了什么,每字每句的理解開始變得順暢,不需翻譯,自己就能理解大部分內(nèi)容。
什么是欣喜若狂,鄙人的`神情亦是如此,看來,百日的試驗方能造就一日的成功。接下來的背誦,對我來說不再枯燥,從字字句句中甚至能找到學(xué)習(xí)的方法,快哉,快哉!“仁”,“禮”,”樂”等從不了解的名詞,在我眼里已有了不同的味道。
欲語淚先流。六個月的共處,六個月的艱熬,我終于完成了所有的背誦。整部《論語》啊,此時競被我征服在腳下,再多的付出也值了!在欣喜中,我忽然明白,我難道不是到達(dá)心中的彼岸了嗎?
原來,彼岸并不遙遠(yuǎn)。
幾年后再次回想,不禁自豪。
彼岸,是最好的狀態(tài)。
彼岸,只要你敢拼,就在前方。
彼岸并不遙遠(yuǎn)作文6
每一個人都擁有著一片屬于自己的彼岸,等待著我們?nèi)サ诌_(dá)。
然而,屬于我的那一片彼岸又會是什么樣子的呢?在成長的道路上,我思索,我追求,尋找屬于我的那一片彼岸。彼岸遠(yuǎn)乎?我曾經(jīng)迷茫過這個問題。在殘陽暮火下,濃煙氤氳,我進(jìn)退兩難,百思不得其解。
一剎那我恍然大悟,原來彼岸并不遙遠(yuǎn),我們只有乘著舟,揚著帆,使著舵,才能沖破風(fēng)浪,到達(dá)夢之彼岸。
親情之舟
落日的余暉褪盡了晚霞的最后一抹酡紅,夜,像半透明的墨油紙漸漸鋪展開來。
在外面玩耍的我意猶未盡,無奈于母親的聲聲呼喚。群山將她的聲音送到我的耳畔,我便在金黃的麥浪加快了回家的腳步,拍了拍腳上的塵土,帶著長長的`音會了一聲:“媽,我在這呢……”母親用大手握住了我的小手,我興致勃勃地向她展示剛才摘到的水果,她笑吟吟地說:“調(diào)皮鬼!
母愛,親情者。誰言寸草心,報得三春暉。我在這越積越多的笑意中,為自己制造了一葉小舟――親情之舟。親情為舟,彼岸并不遙遠(yuǎn)。
師恩之帆
小學(xué)六年時光,一路跌跌撞撞,也曾感到迷茫。萬丈深淵的成績已將信心的菱角磨平,那時的我,只是過完一天算一天,成績也很差。
我喜歡趴著窗前看風(fēng)景,幻想著心中的彼岸,可是手中的筆卻停留在那道難題上,迷茫夾持著恐懼,肆無忌憚的彌散開來,偶爾會從心底伸出一絲無奈。
老師看到了我的異常,便帶著我進(jìn)了她的辦公室。凌厲的目光下透露出慈祥,她耐心地詢問情況,對我說了句:“那些遙遠(yuǎn)的彼岸或許只是你沒有看清自己的位置,沒有找到屬于自己的目標(biāo)!蔽掖瓜铝祟^。
之后老師總是耐心地為我講解習(xí)題,陪我一起攻破難關(guān)。她總是問一句:“這道題你明白了嗎?”如果我搖了搖頭,那么她又會重新拿起筆一遍又一遍地講。
師恩,師生情者,早已銘記在心。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在這耐心的講解下,我為自己立起了船帆――師恩之帆。師恩為帆,彼岸并不遙遠(yuǎn)。
友情之舵
或許是參加科技競賽,同學(xué)對我說了一聲加油。或許是偶爾忘帶文具,同學(xué)將文具遞來。也許是體育課上,吶喊激昂。這一幕又一幕,讓我擁有了笑看昨夜的嘲笑與挫折、傲對明日的驕陽與坎坷的力量。許許多多的點滴瞬間,友情釀成了一壺陳年老酒。讓我在成長的路上并不孤單,讓我覺得彼岸并沒有那么遙遠(yuǎn)。
朋友,友情者。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。在這聲聲的鼓勵中,我為自己制造了堅固的船舵――友情之舵。友情為舵,彼岸并不遙遠(yuǎn)。
彼岸就在對面,即使折戟沉沙,也要留下一個遙遠(yuǎn)的傳說。懷著一顆無畏的心,親情為舟,師恩為帆,友情為舵,彼岸并不遙遠(yuǎn)。
彼岸并不遙遠(yuǎn)作文7
耳畔總能響起“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線”。曾在失落、失望、迷失所有方向時,是這熟悉的樂符、獨特的旋律帶給我一股堅強的力量,讓我堅持走下去。
只是遠(yuǎn)望那片空闊的海面,澀澀的表情總會埋葬我對大海的恐懼,卻不曾想過有一天能駕著一葉扁舟,穿梭于波蕩起伏的浪花中,滿乘著美好漂洋過海,到達(dá)彼岸。有人曾說彼岸花妖艷,卻是痛苦的開始。的確,這條道路上,我們總是跌宕起伏著,忽進(jìn)忽退。在我的`世界里,它就是可望而不可及的,有種只可遠(yuǎn)觀而不能褻玩的味道。或許我把它當(dāng)作是一場夢,缺失了那份真實的向往和彌足珍貴的心動。
原本我就好比一葉扁舟,害怕狂風(fēng)暴雨使我偏離軌道,迷失方向最終也不知飄向何處,也害怕孤舟在大海里,那種“渺滄海之一粟”的存在會讓我更加惶恐。因此我選擇了小小的河道,窄窄的溪邊駐足,或許這樣我才有小小的安慰。
當(dāng)夕陽在天邊慢慢褪去那片淡淡的暖紅時,伸手不見五指的黑夜便悄無聲息地降臨。只是恍惚間,身邊的一切都變了,變得陌生,它們在我的視線里偷偷地醞釀出一個新生的黑白世界,所有的事物都是一個黑暗的幻想。盡管這樣,我也不覺得這很糟糕,畢竟它不會永恒,黑夜過后,是一個不帶恐懼的明天,所以我們要做的,應(yīng)該做的是要以平和的心態(tài)面對。即使曾經(jīng)失敗過,狠狠墜落過,但我仍舊堅信有一天憑著自己的努力可以再次靠近成功,如果只是停駐一下,那也可以驕傲地大喊:“我來過!”
人的強烈欲望一旦產(chǎn)生,就會很快轉(zhuǎn)變成信念。信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了眼。我們不是鳥,更不是瞎子,所以不是可以更輕而易舉地察覺出背后隱藏著的光荏嗎?
我并不想一氣呵成地到達(dá)彼岸,畢竟這不現(xiàn)實,我也不愿一勞永逸地搭載他人的航帆到達(dá)彼岸,因為這不可能。沒有誰會真心實意地幫助一個與他沒有關(guān)系的過客,要想做成什么必須靠自己!我只是想擁有些情趣,漂洋過海,欣賞沿途廣闊的海面,最后造就強大的自己!等到你真正到達(dá)彼岸后,你就會發(fā)現(xiàn)其實它并不遙遠(yuǎn),其實它并不艱難,其實它比你想象的美得多,其實你會發(fā)現(xiàn)你會很快樂!
彼岸并不遙遠(yuǎn)作文8
每個人都有屬于自己的人生彼岸,等待我們?nèi)サ诌_(dá)。而通往彼岸的路,漫長無際,也變化莫測。時而風(fēng)平浪靜,水波不興;時而波濤洶涌,白浪滔天。而只有努力追求的人,屬于他的彼岸才不會遙遠(yuǎn)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來。”自古以來,通過努力達(dá)到人生境界的例子不勝枚舉。畫家齊白石通過不懈的追求達(dá)到了自己的人生境界。在他70年的繪畫生涯中,他幾乎每天于紙筆相伴。齊白石堅持每天早起,每天堅持至少畫5幅畫,每次都是畫了改改了畫,不知疲憊。在齊白石閑暇的時間里,他閱讀了大量有關(guān)寫意的文章,吸取其中的精華,彌補自身的不足。通過大量的練習(xí)和不斷的學(xué)習(xí),齊白石終于在藝術(shù)上達(dá)到了一個新的.高度?梢姡R白石之所以在藝術(shù)界有所突破,是因為他的不懈努力和能吃苦的結(jié)果。生活中,每一個人都渴望成功,當(dāng)然我也不例外。在我所追求的世界里,這種境界似乎有些可望而不可及的,甚至有種只可遠(yuǎn)觀而不能褻玩的味道。但我會把它當(dāng)作是我的夢想,我呀帶著這份真實的向往和彌足珍貴的心動去追求,因為我知道,彼岸并不遙遠(yuǎn)。
彼岸并不遙遠(yuǎn),熟知榜樣眾多?茖W(xué)家錢學(xué)森,每日黎明即起,堅持聽中央人民廣播電臺六點的“科學(xué)知識講座”;氣象學(xué)家竺可楨每日觀察天氣,并寫氣象日記;畫家黃賓每晚必定畫八幅畫;革命家孫中山流亡國外時省錢買書,每日必讀。他們都為追求人生境界而拼搏,他們擁有勇敢自信和堅持,只有堅持才能綻放出光彩。只有在天昏地暗的黑夜里迷失所有方向時,只有堅持才能使內(nèi)心強大,沖破黑暗,成功登上彼岸。
“鍥而舍之,朽木不析;鍥而不舍,金石可鏤!敝挥袌猿植恍,才能達(dá)到人生的美好境界。道理十分簡單,人人皆知,可真正做到的人又有多少?而我們不正是為了自己所向往的境界,卻不能堅持的年輕人的真實寫照嗎。而此刻,我懂得了即使曾經(jīng)失敗過,狠狠墜落過,那么也不要放棄,要堅信,堅持下去,總會到達(dá)那美好的彼岸。
彼岸并不遙遠(yuǎn),它既可遠(yuǎn)在天涯,亦能近在咫尺,只要帶著鋼鐵一般的毅力和堅持不懈的精神,乘風(fēng)破浪,勇往直前成功的彼岸便會出現(xiàn)在我們眼前!
彼岸并不遙遠(yuǎn)作文9
彼岸永遠(yuǎn)吸引著此岸的我們,就像花兒吸引蝴蝶,然而,兩岸之間湍急的河流又讓我們感到畏懼,這時,便要用勇氣搭一葉舟,渡著它,緩緩靠向彼岸,你會發(fā)現(xiàn),彼岸其實并不遙遠(yuǎn)。
那是一個周末的上午,同學(xué)邀我一起去參加她的外教老師組織的英語沙龍,我自認(rèn)為自己英語基礎(chǔ)不錯,就興致勃勃地接受了邀請。當(dāng)天參加沙龍的除了兩名英語學(xué)校的外教老師和中國老師外,剩下的都是與我同齡或比我年齡小的學(xué)生。沙龍的第一個環(huán)節(jié)是用英語進(jìn)行自我介紹,因為事先沒有準(zhǔn)備,我的`自我介紹非常簡短,甚至有些難堪,而其他同學(xué)卻說得流利自如,內(nèi)容也十分豐富。下面的環(huán)節(jié)是由外教給我們講解了一部美國電影《獅子王》,她說得很快,單詞也大多是我不認(rèn)識的,內(nèi)心焦躁不安,使我恨不得找個理由溜走。接著,是我們自由討論,雖然我也看過這部電影,了解里面的情節(jié),但是根本無法用英語去表達(dá),以至于我只能看著別的同學(xué)用興高采烈地交談,自己卻根本插不上話,頓時一股尷尬和羞愧之感涌了上來。
也就是那一刻開始,我下定決心要學(xué)好英語。平時一有時間我就會看英文電影、動漫,聽錄音,努力模仿,大聲地朗讀,背誦……就這樣,日復(fù)一日,我的發(fā)音日益標(biāo)準(zhǔn),口語水平也有了很大提高。有一天,英語老師告訴我們,在我們班上一節(jié)英語公開課,當(dāng)時有很多英語老師來聽課,講的是一篇英語課文,課上,老師要找一位同學(xué)上前面朗讀課文,當(dāng)她問道:“Whocanhaveatry(誰想試試)?”時,我緊張而激動地舉起了手,手心不覺沁出了汗,聽到老師叫我的名字后,我大步走到講臺前,流利地朗讀,隨著最后一個單詞的流出,臺下爆發(fā)了熱烈的掌聲,淹沒在掌聲中的我也笑得山花爛漫。
其實,只要下定決心,朝著一個方向前行,路上的風(fēng)浪又算得了什么,不過是一些浮云遮住了陽光,這時,不要氣餒,挺過去,前面便是一片風(fēng)清云淡,柳綠花紅。所以,請相信,那些風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折,都只是對彩虹的襯托。只要我們乘上那條小船,那條叫做勇氣的小船,一路歡歌,一路收獲,你就會發(fā)現(xiàn),彼岸并不遙遠(yuǎn)!
彼岸并不遙遠(yuǎn)作文10
彼岸,什么是彼岸很多人會聯(lián)想到一天河梗在兩個人的中間而另一個人所在的地方就是彼岸。而我認(rèn)為彼岸是一種境界。這種境界就像是從入門水平到了精通的水平。
還記得剛上初中的時候自己最最最差的就是數(shù)學(xué)。一百以內(nèi)的加減法都會算錯?墒俏矣X的我行。從此數(shù)學(xué)成為了最愛,每天強迫我自己去練習(xí)。
開始的時候我是入門的境界,什么也不會只是不停的努力努力。努力的練習(xí),練習(xí)。精益求精,因為人外有人天外有天我只有不停的努力。當(dāng)然皇天不負(fù)有心人。我終于還是找到了機會證明自己。一次期中考試我一個數(shù)學(xué)小白脫穎而出。我從數(shù)學(xué)成績排名倒數(shù)的名次直接沖到了前二十,這種一次前進(jìn)二十多名的情況真是第一次有。
于是我愈發(fā)的熱愛數(shù)學(xué)同樣我也明白了一個道理。要精通一門技術(shù)或者其他都要不斷的學(xué)習(xí),不斷練習(xí),不斷思考。做到精益求精,做到追求極致。我開始很努力的練習(xí)各科的習(xí)題。開始不斷的練習(xí)拿出了打破砂鍋,問到底的精神。數(shù)學(xué)成績從頭二十幾名不停的前進(jìn)到頭五名。我其他科的成績也有了大幅度的提高。
回頭看看以前的自己,現(xiàn)在覺得自己真的是到了彼岸的境界也就是精通。以前的自己對數(shù)學(xué),或者對其他一些學(xué)科真的是什么也不懂也沒有什么好的方法,缺乏長久的努力,F(xiàn)在的自己不僅到了彼岸的境界而且自己也有一種自己的方法。我知道我到達(dá)彼岸的境界走了很多彎路但是值得因為生活就是這樣先苦后甜,用自己的方法磨練自己一步一個腳印的走出來的.方法才是真的適合自己的方法。
沒有一個人能一氣呵成的到達(dá)彼岸因為那不現(xiàn)實。因為到達(dá)彼岸的旅途中肯定或多或少都有一些風(fēng)浪。但是人要有目標(biāo),人的強烈欲望一旦產(chǎn)生就會變成信念。信念是燎原的火一旦產(chǎn)生就會開始它的燃燒。一往無前沒有什么可以阻擋他的前進(jìn)。
其實彼岸并不遙遠(yuǎn),你需要有堅韌的毅力和強大的信念。只要你有勇氣有毅力那么你一定可以到達(dá)彼岸的境界。從陌生到熟悉。
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