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手拉手作文(精選4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的手拉手作文,希望對(duì)大家有所幫助。
手拉手作文1
小麗和曉曉是從小到大的好朋友,又是鄰居,兩家的關(guān)系很好。
每天上學(xué)的時(shí)候,不是小麗去找曉曉,就是曉曉去找小麗。她們每天都是拉著手去學(xué)校,在學(xué)校也是同桌,在學(xué)習(xí)上也是互相幫助。
一放學(xué),她們倆就在一塊做作業(yè)。有時(shí)曉曉被小麗的媽媽邀請(qǐng)到她家吃飯、做作業(yè)等。有一次,曉曉的媽媽和小麗的媽媽因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事吵起來了,兩個(gè)爸爸是怎么勸也勸不好。放學(xué)了,曉曉和小麗回來了正好聽見她們的媽媽在吵架,兩個(gè)人立馬上去勸架。曉曉和小麗就問她們的媽媽為什么吵架,小麗的媽媽說了:“我們兩家雖說是用一個(gè)垃圾箱,那也得輪流去掉垃圾。這不,我昨天剛倒了,曉曉的媽媽說昨天是她倒的。她還講不講理呀?”曉曉的媽媽也不甘示弱:“反正我昨天是倒了,我不倒!”曉曉的媽媽又對(duì)曉曉說:“你以后不許和小麗玩,如果讓我發(fā)現(xiàn)你和她玩,你就別回家了。聽見了嗎?”小麗的媽媽又小麗說:“你以后也不許和她玩,要是讓我發(fā)現(xiàn)了,我就打斷你的腿,知道了嗎?”說完,這才回家了。
曉曉和小麗不敢光明正大的'見面了,都是偷偷的在一起玩。有一天,曉曉家的水管壞了,怎么修都修不好!罢尚←惖陌职謺(huì)修,可是兩家已經(jīng)鬧僵了,怎么再好意思讓小麗的爸爸修呢?可是,別的鄰居又不會(huì),這可怎么辦呢?”曉曉的媽媽急得直出汗。曉曉的爸爸厚著臉皮去找小麗的爸爸,小麗的爸爸聽了這件事,馬上就去曉曉家?guī)兔α。到了曉曉家,沒五分鐘,就修好了。曉曉的媽媽連忙表示感謝,并為不愿倒垃圾的事道歉。小麗的媽媽知道了,就來曉曉家道歉。兩家又和好如初了。
從此以后,兩家再?zèng)]吵過架。曉曉和小麗也像以前那樣在天空下手拉著手一起上學(xué)、一起玩耍、一起做作業(yè)。
手拉手作文2
在大家熱切的期盼中,四(2)班第四屆“與春天手拉手”主題隊(duì)會(huì)終于徐徐拉開了帷幕。
趙樂怡慢慢地走上前臺(tái),無限傷感地講述了譚千秋老師舍己救人的感人故事,大家神情凝重,心里充滿了敬仰、痛惜和哀傷,淚水止不住地涌出眼眶。我們從內(nèi)心深處呼喚:“老師啊、紅領(lǐng)巾,我們?yōu)槟托校宦纷吆!?/p>
接下來我們進(jìn)入了古詩、經(jīng)典古文的朗誦。我們或三人一組或五人一排次序井然地走上來,聲情并茂地朗誦著《春曉》、《詠柳》、《春日》、《憶江南》、《錢塘湖春行》等春天的詩句,仿佛走進(jìn)了如詩如畫的春天,徜徉在無邊的春色中,我們這樣一走就不知不覺地走過了四個(gè)春天。我們?nèi)琊囁瓶实匚罩R(shí)的陽光和雨露,健康地茁壯成長(zhǎng)。我們還朗誦了“論語”、“老子”、“弟子規(guī)”、“千字文”、“大學(xué)”、“中庸”等,在長(zhǎng)期的堅(jiān)持朗誦中,我們變了,變得穩(wěn)重了、變得明理了,變得懂事了,我們思考著、感悟著……
各顯神通的才藝表演開始了,徐思葦?shù)墓殴~彈奏象高山流水般動(dòng)聽,陳盛華的葫蘆絲獨(dú)奏象月光揮灑似的優(yōu)美,葛逸遠(yuǎn)的`長(zhǎng)笛表演象空谷余音似的悠揚(yáng),大家充分展示了自己平時(shí)積淀的功底和才華。我揮毫潑墨、瀟灑自如地畫了一幅蝦圖,并把畫贈(zèng)送給了火炬手阿姨。我們還進(jìn)行了贈(zèng)書活動(dòng),我得到了一本好書-《吳越錢王》。
最后,我們的活動(dòng)在集體歌唱“讓世界充滿愛”這一優(yōu)美的旋律中結(jié)束了,但我相信我們班和春天手拉手永遠(yuǎn)不會(huì)停止,它將繼續(xù)伴隨著我們成長(zhǎng)。
手拉手作文3
你好同學(xué)!我是石阡縣湯山一小的一名小學(xué)生。在今日我從電視上無意看到了一則新聞。新聞是這么報(bào)道的。今日下午2:28分四川發(fā)生了8。0級(jí)的大地震,位于震中的汶川縣損失最為慘重,在一瞬間,三萬多人遇難,無數(shù)座房屋倒塌。解放軍開赴第一線抗震救災(zāi)。
雖然我無法身臨其境,但從報(bào)道中,我能體會(huì)你們的痛苦?吹侥銈円院髸(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而著急,為生活而煩惱,為家屬還在不在人世而擔(dān)心,不知不覺中,我的眼里閃著幾可淚珠。然而,你們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望令我感到敬佩。然而跟你們相比我們的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你們。
他們大多都是家里的公主、皇帝、寶貝,大人們時(shí)刻圍著他們轉(zhuǎn),還經(jīng)常惹大人生氣。而你們呢?卻從小就懂事、體諒別人、會(huì)將心比心。他們們完全跟你們不能相比。
論學(xué)習(xí),你們沒有新書包、沒有書本、也沒有一個(gè)像樣的文具盒。二我的.同學(xué)呢?他們每年都會(huì)換一個(gè)新書包,一個(gè)鉛筆盒,和美麗的新課本,但是他們拿到這些東西,卻沒幾天就用壞了,而且還不好好學(xué)習(xí),上課開小差,做小動(dòng)作,還到處跟別人說一些無聊的話題。而你們新東西用了一個(gè)學(xué)習(xí)下來都跟新的一樣,上課認(rèn)真、不開小差、不做小動(dòng)作、也不講一些無聊的話題。
跟你們相比,我們簡(jiǎn)直相差太大了。希望同學(xué)們能跟你們學(xué)習(xí)。
手拉手作文4
一月二十九日,我們“未來之星”雛鷹假日小隊(duì)。相約去江寧一家貧困人家進(jìn)行春節(jié)慰問。我們剛進(jìn)入橫溪鎮(zhèn),就看到了一個(gè)非?蓯鄣目ㄍㄎ鞴贤尥蓿驹隈R路邊歡迎我們,還有馬路兩邊排了一排的,西瓜形狀的小亭子,可漂亮啦!我心里想,這么漂亮的地方難道還會(huì)有窮人嘛?帶著這個(gè)疑問我們來到了事先約好的那戶人家。
剛走進(jìn)她家院子,就看到了一個(gè)穿著護(hù)衣的阿姨,旁邊站著一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,當(dāng)施維昕媽媽告訴我們她們就是我們慰問的對(duì)象時(shí),我們趕緊把帶來的零食、玩具、文具和學(xué)習(xí)用品、等等……送到那個(gè)姐姐和弟弟的手上。然后我們又拿出帶來的福字,幫她們貼到門上和窗戶上。
進(jìn)屋后我看到他們家是真的好困難哦!簡(jiǎn)直可以用家徒四壁來形容!除了一張大大的桌子和幾張破舊的凳子外,幾乎找不到一件像樣的東西,聽阿姨講:前幾年她們家還蠻好的,可自從她愛人得了重病后,她的家就慢慢的.破落了,為了看病幾乎把家里所有的值錢東西都賣了,可最終還是沒有留住她的愛人,F(xiàn)在家里不但欠有外債,還要供養(yǎng)年邁的婆婆和一雙兒女,日子很是艱難,還有那位小姐姐,她的右手因?yàn)樾郝楸园Y而落下了殘疾,寫字和做事也只能用左手了。但是她們姐弟兩人都很堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上特別的用功,年年都獲得了三好學(xué)生,看著那灰暗的墻上貼滿了鮮艷的獎(jiǎng)狀,我們不由得肅然起敬!在心里暗暗地為她們喝彩。
在回來的路上,我們都很沉默,心里都在想著那對(duì)姐弟,在那么艱苦的條件下,還能那么樂觀的面對(duì)生活,學(xué)習(xí)那么的好!而我們呢?比起她們我們?cè)谏钌虾?jiǎn)直就是在天堂,可在學(xué)習(xí)態(tài)度上我們卻比她們差了好一大節(jié)哦!是不是應(yīng)該好好的反審一下自己吶?
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