身邊的美作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的身邊的美作文，希望能夠幫助到大家。

身邊的美作文1

　　法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽衣犃诉@話深有感觸，于是便在公園里尋找起了美。

　　風(fēng)呼呼的吹，花兒隨風(fēng)擺動，顯得那么美，我不由心想：“這就是美吧！”就在這時，一個花匠來到了草地上，拿起一袋化肥倒進一只桶里，又打開水龍頭接滿了水，一點一點在澆在花的根部，花叢在他的澆灌下變得更有精神了！我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠，心想：“這才是美！”旁邊的`行人問我：“你沒事拍上個花匠干啥？”“他辛勤勞動，心靈很美�！蔽一卮鸬�。

　　從公園出來，在回家的公交車上，非常擁擠，我費了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣子已經(jīng)六十出頭，但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說：“來，您坐我的座兒�！贝蠹叶枷蛩�投去敬佩的目光，可當(dāng)時車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：“實在太擠了！”沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒說就下了車。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多��！”

　　我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會發(fā)現(xiàn)美�！�

身邊的美作文2

　　看著路上秩序井然，我就會想起那無私奉獻的交警。

　　每天早晨，當(dāng)我背著書包經(jīng)過十字路口，總能看見一個熟悉的身影。他站在紅綠燈下，面對著熙熙攘攘的人群和車輛，一會兒轉(zhuǎn)身，一會兒揮動著手臂。在他的'指揮下，車輛和行人顯得更加井然有序]。

　　記得一年夏天，我們一家人去安吉旅游，天氣熱極了，車子一開始暢通無阻，可是快到安吉的時侯突然堵車了。我心想:好不容易快到安吉，路上競?cè)欢萝嚵�！這時，一位身穿黑白色交警服的交警走了過來，額頭上己有豆大的汗珠。但并沒有休息，就開始指揮交通。只見他先讓最前面的車快開，然后讓旁邊開出來的車先往后倒，他吹著胸前那銀色的哨子，手也在不停地指揮著，他己經(jīng)汗如雨下，但他顧不上擦汗。伴隨著清脆的哨子聲，交通也漸漸疏暢。這時，我看見交警臉上己經(jīng)滿頭大汗，露出一副皮疲憊的表情，好不容易寸空出時間喝口水，又有大量汽車堵車，交警又繼續(xù)忙碌了。

　　交警這種吃苦耐勞、無私奉獻的精神令我贊美和欽佩。

身邊的美作文3

　　我們的身邊常常會有一些不起眼的小事發(fā)生，只要我們留心去觀察，你會有很大的感概！

　　中午放學(xué)后，教室里早已空無一人，可電風(fēng)扇卻在不停地工作著；停車場里，自行車倒地，卻無人扶起；桌面上出現(xiàn)了“三八線”；甚至朋友們把自己抽屜里的廢紙，丟在干凈的地板上。雖說《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的具體字句，未必人人可以背的出，但關(guān)心集體，愛護公物，做一個擁有美德的`人，又怎么可以拋置于腦后呢？

　　積土成山，積水成淵�，F(xiàn)在，我的學(xué)校里有人不經(jīng)意遺落的垃圾，馬上就有朋友撿起，扔進垃圾桶里；在校園里，任何人遺失了衣物、錢幣，只要到學(xué)校大隊部里就一定能取回；當(dāng)小朋友不小心跌倒時，一定會有人馬上來扶起……漫步校園中，看著清爽整潔的環(huán)境，面對著一個個文明禮貌、熱情熱心的朋友，你一定會感覺到驚訝！

　　朋友們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。相信我們校園的明天會更加強盛！

身邊的美作文4

　　鮮花很美麗，天空很美麗，草地很美麗，可是最美麗的是人的心靈。||| 在一次體育課上，我們舉行60米接力跑。

　　突然，沈嘉毓跌倒在地，可是我們隊的加油聲還在響著，沈嘉毓怎么肯放棄呢？她還是帶著受傷的腳沖向終點。雖然我們隊得了最后一名，可我們不責(zé)備她，因為她是忍著疼痛跑的'。這就是勇敢的美。||| 有一次放學(xué)，我急急忙忙地回家了。回到家后，翻開《家校聯(lián)系手冊》一看，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)沒抄，怎么辦？忽然，外婆提醒我，說：“你可以去問問同學(xué)呀！”我立刻拿起電話，撥通了郭欣雨家的電話。電話接通了，我向郭欣雨說明了事實。

　　郭欣雨親切地說：“吳荻不要緊的，我說給你聽。1.……” 雖然我看不清郭欣雨的神態(tài)，可是我感受到了同學(xué)對我的關(guān)愛。||| 美有很多種，可是我覺得世上最美的是人與人之間的關(guān)心和愛護。

身邊的美作文5

　　我和繁繁從小同住一院，情同姐妹，兩小無猜。兩家關(guān)系系密切，大人們對我倆更是關(guān)心備至。我倆稱對方的母親都是喊媽媽。雖然有時也會因一些小事互不理睬，但很快就會握手言和。

　　記得去年年終考試的前一個月，繁繁因患水痘，長達半個多月不能到校。每天看著我去上學(xué)，她心急如火，我也因她不能上學(xué)而著急。她總是眼巴巴地站在宿舍傳達室門口等我放學(xué)回家。所以，只要一放學(xué)，我就飛快地往家跑，每一次都是跑得氣喘吁吁。見面后，第一件事就是我把老師布置的作業(yè)一五一十地告訴她。她的.病情稍有好轉(zhuǎn)，我就天天主動到她家輔導(dǎo)作業(yè)。如果她遇到不明白的問題，我就反復(fù)的給她講解，直到她明白了為止。由于我倆的共同努力，繁繁雖然半個多月沒到校，但她期末考試成績超過了我。爺爺給我開玩笑說：”曹迪種了他人家的地，卻荒了自己家的田�！拔衣犃�，并沒有傷心，因為，在我的幫助下，繁繁取得了優(yōu)異的成績，這比什么都令我開心！正所謂：幫助他人，快樂自己嘛！

　　從那以后，我和繁繁的關(guān)系更加親密了，總是形影不離，好得就好像一個人似的，大家都嬉笑著說我們是”連體嬰兒“。

身邊的美作文6

　　9月2日晚，我和媽媽一起看了《開學(xué)第一課》，這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā)，讓我知道了：在我們身邊有很多美，比如：探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美，其中我覺得最重要的是和諧美。

　　在上學(xué)期，我們班在周老師和全班同學(xué)的共同努力下，被評為"三好班集體"。如果沒有老師和同學(xué)們的團結(jié)，我們不可能得到這個獎。這不就是和諧美嗎？

　　家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活，每天努力的工作著；媽媽為了我們的'家，每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學(xué)。為我創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我一個舒適的家。這不就是和諧美嗎？

　　其實，對我來說，每天好好學(xué)習(xí)，考試成績提高了，爸爸媽媽一定會高興的，這也應(yīng)該算是為我們家的和諧美做出一點貢獻吧！我想生活中的美隨處可見，并且從生活中的美得到啟示，就會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，就會覺得生活本來就是豐富多彩的！

　　只要我們用心去尋找，去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。

身邊的美作文7

　　許多人都會大費周章地出去玩，雖然這樣可以開闊視眼，但是大家有沒有發(fā)現(xiàn)身邊的美景呢？

　　就拿我的家鄉(xiāng)來做個比喻吧，比如說我家門前的那一條河。他跟其他的河雖然沒有什么不同，但是在我看來卻是很美。白天，那條河碧綠碧綠的，奔騰不息地流淌著，像一面鑲滿琥珀的鏡子，鏡中映照一幅美麗的畫。湖兩岸美麗而又普通的楊樹、柳樹輕輕歪向湖面，那枝條像蜻蜓點水似的，不停地蕩漾著，時而將枝梢輕撫水面。

　　夜晚水里映著一輪明月，像個大玉盤一樣，金燦燦的美麗極了。這時路燈亮起來了，把碧綠的樹葉映成了枯黃色，像滿樹的枯葉蝶一樣。那面鏡子又變成了銅鏡。銀色的'月光灑在湖面上，一閃一閃的像小星星一樣。咦？今天怎么沒有小星星在夜空中呀？難道小星星都掉到水里了？還是藏在黑漆漆的云層里？

　　不只是景美，人也美。

　　比如，我的外公住在小區(qū)里，而他的樓下住著一個有病的老婆婆，她受不了重響。所以，我們每次到他家都要輕輕地關(guān)門。

　　上周，那位老婆婆就去世了，她的兒子特地登門道謝。我想，這舉手之勞，居然換來這么大的禮。你看，人們的美就是如此。

　　美，處處都有，只要用耳朵仔細地去聽，用眼睛去觀察，時時刻刻都有美。

身邊的美作文8

　　五一因為各種事情穿插在不同的時間，整個假期被打亂了，旅游計劃也被迫擱淺。

　　“兒子，假期只有明天最后一天，媽媽帶你去……”

　　“北京”，這是我心目中最神圣的、最向往的美麗的祖國首都。

　　“錦江山”，媽媽說。

　　“哎”，又是錦江山，每逢過節(jié)放假，媽媽總是領(lǐng)我去那兒，就把我打發(fā)了，錦江山對我已毫無新意。

　　但是這次，我卻被錦江山質(zhì)樸的魅力迷住了。

　　走進大門，荷花池里一朵朵睡蓮含苞待放，一條條金魚已從冬日中醒來，在荷花叢中緩緩游動。小草早已鉆出嫩綠，花兒也已綻放，俊俏的小燕子在樹梢上飛來飛去，歡快的唱著歌兒。

　　走到半山腰，露水的'濕潤別有意一番滋味，春天的泥土也散發(fā)出醉人的清香。

　　登上山頂，天哪，這還是我想象中那個無聊透頂?shù)腻\江山嗎？我簡直不相信自己的眼睛，花、草、樹木，還有那巍然聳立的二節(jié)涼亭……我的語言實在太貧乏了，無法形容眼前的一切，只有一句：“太美啦！”

　　其實人生不也是這樣嗎？在你身邊有許多美好的事情，經(jīng)常被忽略，等到發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)太晚了。錦江山對于我就是一個很好的例子，生活中真的有很多美好的事物讓我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)。

身邊的美作文9

　　做塞淵美德少年 我校大廳的門口，曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評選出了10位塞淵美德少年，我們通過小星星電視臺來了解他們。

　　先由主持人何雪怡來介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區(qū)的，1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二

　�。�4）班的.周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接著是他們的自我介紹，再說一下自己的優(yōu)點及被選的原由。 其實，在他們中我有一些是認識的，像于可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認識陳天宇的時候，他就是一個文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中，他不光學(xué)富五車，而且興趣廣泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后，我才知道，他也是個樂于助人，附有愛心，活潑可愛的“五好學(xué)生”呢！他樂于助人，總幫助班里的同學(xué)；他附有愛心，在地震中，他捐出了自己很多零花錢；他活潑可愛，常和同學(xué)們談笑風(fēng)生

身邊的美作文10

　　美是無處不在的，每個地方、每個時段，只要你用心去觀察，你都會發(fā)現(xiàn)，原來這個世界是那么美！生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　是的，任何地方都有美，把垃圾撿進垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學(xué)回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！

　　星期三，我像往常一樣背著大大的書包去上學(xué)。我們是坐校車的，通過車窗可以看外面的一切。我正在欣賞著窗外的一切，一個平常而又感人的景象在我的眼前：

　　一個老奶奶騎著三輪車倒在寬敞的公路上，卻沒有一個人去扶她，正當(dāng)我們走過去時，正好有一個40多歲的叔叔走過去扶她起來。這就是美！

　　走過去，扶她起來。多么簡單的一個動作�？吹降娜硕贾�道該去扶她起來，但因為害怕自己被人誤會，都沒人去。

　　讀書也是一種美，因為這就像眼睛在吃飯，吃進頭腦里，滋養(yǎng)著神經(jīng)，讀書讓我對生命有了更多不同看法，讓我懂得了人世間的是是非非，讓我懂得人們都有目光之外的事，讓我懂得了許多小事情但有大道理，讓我的心靈中充滿了美的事情！

　　當(dāng)深夜悄悄來臨，微風(fēng)輕輕的吹拂著窗簾時，書便成了我的朋友，我的知己，聽書給我講許許多多奇怪的事，去那童話的王國，去那幻想的世界。我和書娓娓而談，和書中的主人同命運，共呼吸，他的一舉一動都會牽動著我。

　　當(dāng)大家都進入甜蜜夢境是，輕輕打開臺燈，夜靜靜的，只能傾聽到書與你娓娓而談的聲音，聽它給你講花開的聲音，講黑洞的.大爆炸，不一會你便有飄飄然的感覺，人也緊隨其后飄進那個美麗新世界中了，這難道不是一種發(fā)自內(nèi)心感覺到很美的事嗎？

　　讀一本好書就像種一株樹，對自己心靈也是一種很美的事，就像美的景讓人陶醉，好的菜讓人心醉一樣。讀書也是一種美，值得我們慢慢回味的一種美！

　　生活中還有許多這樣的美，比如：坐公交車的時候給爺爺、奶奶讓座、把垃圾扔進垃圾箱……

　　地球上的每個生物都擁有美，可能你一時疏忽，就發(fā)現(xiàn)不了它，每一種美都蘊含了無限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美，可以說你很幸運，可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！

身邊的美作文11

　　身邊的美，并不是要做出驚天動地的大事，也不是化妝畫得很漂亮才叫美，只是通過點滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。

　　我們班李欣宇是個不錯的例子，你別看她只是個小孩子，但是她能給同齡人做起示范；

　　有一次，李欣宇是王柯的'同桌，王柯腳崴了，不能走路了，交作業(yè)是一個很困難的事情，李欣宇見狀，便從此幫王柯交作業(yè)，坐在最后一排的時候，王柯看不見黑板上老師留的作業(yè)，李欣宇就拿著兩個記作業(yè)小本兒去第一排抄，抄完了才肯回來。

　　這樣幫助王柯，她沒有多說，只是默默無聞的做她該做的事情，在這件事上沒有任何的埋怨。

　　王柯見她這樣對待自己，心里很是感激之情。

　　雖然事情隔了很長時間，但王柯依然銘記在心……

　　這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。

身邊的美作文12

　　贈人玫瑰，手有余香。

　　有一次我去吃飯，路上碰見了衣衫不整的乞丐在要錢。我這時看見了一個好像不富裕的小男孩給了他5元，這一舉動很讓我感動。我也懇請媽媽給他了5元。在吃飯的時候媽媽說我長大了，我有點不好意思。

　　我記得一篇消防員的日記，在四川大地震中，消防員在北川縣的一個幼兒園去救里面的孩子。戰(zhàn)士們路過了一個危險的`水庫，來到了幼兒園，幼兒園嚴重傾斜了，可是消防員還是不顧安危的去救他們，消防員立即用手動破拆器開始工作，可是有些地方進不去，只能用手搬掉石頭，手都鮮血累累了。消防員經(jīng)過一次又一次的努力終于把所有的孩子都救了出來。

　　這個故事也是發(fā)生在四川大地震中，12歲的王磊，在5月12日的上午，王磊和同學(xué)們的上課。突然，教室晃動起來，同學(xué)們慌了，王磊主動的疏散同學(xué)，此時，站在圍墻邊的同學(xué)，不知道后面的圍墻快塌了，王磊眼疾手快猛的推開了他們，王磊卻重重的壓住了，等救出王磊時右腿血肉模糊，等到去醫(yī)院的時候還是沒有保住右腿。

　　從這三件事，我體會到在他人需要幫助的時候，我們要出手相助。只有相互幫助，我們的生活才會越來越好。

身邊的美作文13

　　身邊的美，并不是要做出驚天動地的大事，也不是化妝畫得很漂亮才叫美，只是通過點滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。

　　我們班李欣宇是個不錯的例子，你別看她是個小孩子，但她能給同齡人做起示范;

　　有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯腳崴了，不能走路了，交作業(yè)是個很困難的`事情，李欣宇見狀，便從此幫王柯交作業(yè)，坐在最后一排的時候，王柯看不見黑板上老師留的作業(yè)，李欣宇就拿著兩個記作業(yè)小本兒去第一排抄，抄完了才肯回來。

　　這樣幫助王柯，她沒有多說，只是默默無聞的做她該做的事情，在這件事上沒有任何的埋怨。

　　王柯見她這樣對待自己，心里很是感激之情。

　　雖然事情隔了很長時間，但王柯依然銘記在心……

　　這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。

身邊的美作文14

　　大家身邊其實有很多美的感動，清潔工在大家還都在睡覺時就已經(jīng)起床工作了，他們?yōu)榈氖谴蠹疫@個城市的形象而努力，這不就是一種美嗎？；再人行道上看到有一個垃圾隨手撿起來扔進垃圾桶里，這不是一種美嗎？；在公交車上為老人讓座，這不是一種美嗎？今天我要說的就是公交車上給讓座的事。

　　上一年我坐4路車去上美術(shù)班、在路上，上來了一位年過半百的老爺爺，她手里提了一兜菜還有一條魚、看樣子是去看兒子的、不一會兒、她的`額頭上露出了汗珠、臉也漲得通紅，我想站起來為他讓個座，但又沒有起身，我覺得離學(xué)校還很遠，我站起來了我做什么/？可我又很可憐老爺爺、正在我猶豫不決的時候、一個看起來是4年級的小朋友站了起來、我心里很難受、我自愧不如，堂堂六年級的學(xué)生了居然還不如一個四年級的小弟弟、不過、我在心里為那個小學(xué)生豎起了大拇指。

　　在公交車上為老人讓座一年級時老師不就叫大家了嗎？而現(xiàn)在大家卻把這個道德給忘卻了。真是慚愧。美，這個字似乎每個人都明白其中的含義，但不僅體現(xiàn)在表面。

身邊的美作文15

　　樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次，沒覺得有什么新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來美麗一直在我身邊，只不過我沒發(fā)現(xiàn)。

　　小路兩旁的大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛著可愛的樹葉。隨著蟬一聲聲地呼喚，夏天到了。火辣椒的太陽炙烤著大地，大家都熱得苦不堪言，紛紛成群結(jié)隊帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥，在下笑呵呵地聊天、下棋。

　　秋天，發(fā)黃的'樹葉相繼落下，鳥兒們已相繼飛走了，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著，微風(fēng)吹過，葉子落在頭上、身上，將人打扮得光茫四射，美麗極了。寒冷的冬風(fēng)吹過后，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家里取暖，路上很靜，這種是落幕美。

　　美無處不在，只待我們一一發(fā)現(xiàn)。

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