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以芬芳為題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的以芬芳為題作文，歡迎大家分享。
以芬芳為題作文1
青春是由回憶、往事所筑成的，時光的流逝中，一定會有許多情感、許多記憶，如同那融入水中的墨，散發(fā)出她獨有的芬芳。
小時候，特別喜歡看爺爺寫毛筆字，看著一個個行云流水、龍飛鳳舞，似脫韁駿馬又如蛟龍飛天的大字，心里由衷的散發(fā)出一種說不出的情感。從那時起，我便慢慢開始喜歡上了書法，以至于在后來不假思索的加入了學(xué)校的書法社。
剛開始學(xué)習(xí)書法，并不是那么得心應(yīng)手，抓著長長的筆桿，無力的小手總是在發(fā)抖，寫出來的字也是歪歪扭扭，就像年幼的孩子初學(xué)寫字那樣，還經(jīng)常把墨汁甩得衣服上到處都是。即便如此我還是很喜歡看老師們寫書法。
別看這只是一個個的字，其中蘊(yùn)含的信息量可不小。書法作為中華人民獨特的藝術(shù)，在中國享有崇高的地位和文化，她負(fù)載著豐富的文化心理和人文信息，綿延幾千年經(jīng)久不衰，除了她完美的藝術(shù)形式集中體現(xiàn)了中國藝術(shù)的基本特征外，則更重要的是書法中蘊(yùn)含的精神力量具有決定和指導(dǎo)的因素，這就是書法的靈魂，靈魂在宗教中認(rèn)為是離開人體而獨立存在的非物質(zhì)的東西，一旦靈魂離開人的`軀體，人即死亡。書法也是這樣，如果丟掉了她的靈魂，那么無疑也將面臨死亡。什么是書法的靈魂呢？這個靈魂就是中國的文化和中國的精神。她包括幽雅的人文性；深刻的哲理性，豐富的傳統(tǒng)性；獨特的審美性這樣幾個方面。
隨著現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)達(dá)，越來越多的人開始忘記了這些傳統(tǒng)的文化，這些傳統(tǒng)的文化是我們的無價之寶，作為華夏子孫，我們有必要也有義務(wù)學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)并傳承下去。
墨寶舒心風(fēng)雅頌，香飄四季馥華庭。
以芬芳為題作文2
在這廣袤無垠的天空之上，簡直是海闊蒼穹。然而烏云此刻已經(jīng)蔓延開來了。那是凋零的，是委屈的烏云。但是無可奈何的這一刻，光芒也再現(xiàn)了。
當(dāng)閃電再次撲出烏云的那一刻，光芒將黑暗劈開，閃出那神圣而無垠的光芒，是璀璨的，是輝煌的。
在那令人悲哀又令人膽怯的一刻，如此的荒涼。人們?nèi)?zhǔn)備傘，匆匆忙忙的回家。烏云布滿了天空，它遮擋了光明。但是它是沒有多少本事的。
當(dāng)閃電劈開的那一刻，隨著轟隆隆的響聲，人們震驚了，人們恐懼了......
而當(dāng)黑暗更為的強(qiáng)悍之時刻，歲月仿佛已經(jīng)停留，它們在呻吟著，在叫喊著，猶如在掙脫著這無邊無際又無窮無盡的'黑暗！
它沒有成功掙脫掉，但是他卻與這黑暗拼搏抗?fàn)�。黑暗已�?jīng)遁入了狂暴，光明已經(jīng)開始怒吼。
如果一道閃電能夠劈出一束光，那么無數(shù)道閃電將會閃耀著無邊無際的光芒普照大地！讓光明再現(xiàn)......
黑暗！黑暗降臨了！暴風(fēng)雨！人們恐懼的暴風(fēng)雨！要來臨了！時代已經(jīng)改變了！烏云是無情的，是冷漠的，同時它又是值得同情值得惋惜的。
雷鳴電閃，刺傷黑暗。一道道的藍(lán)光、紅光，灑在了這黑暗當(dāng)中。堅韌的狂風(fēng)，卷積著烏云，試圖將他吹響遠(yuǎn)方，吹響沒有悲傷，沒有絕望與膽怯的去處。
一道又一道的白光飛撲到眼簾之上，它們狂妄的咆哮著，大笑著。閃電不斷的掙扎著，呻吟著。光明正在憤怒的怒吼著！
天下的烈火，可曾燃燒過......如果烏云之下是黑暗，那么閃電之下將是勇敢的光芒......
此刻或許可以再去欣賞一下了。但是這一刻是并不值得欣賞的。
如此，煙消云散，烏云消失了。光明再次普照大地！沒有下什么所謂的暴風(fēng)雨，因為風(fēng)的狂暴給了意志。因此，黑暗之上，是光明，從而，它無法攀越。
如此，中考也將是這樣的情景。
以芬芳為題作文3
我行走在成長之路上，路邊的花朵開的正艷，一股芬芳之氣迎面撲來……
親情之花，“現(xiàn)在立冬了，天變涼了，記得多帶一些衣服，唉，要不然把棉襖也帶上吧……”你這孩子，怎么不聽我的話呢，從家里多拿些蘋果，少買零食，每天都得吃菜，甭管多貴，都得打一份，聽見了嗎……”嘮叨似乎是媽媽的專利產(chǎn)品，每次我放假回家，這都是我的一項“必修課”雖然我已經(jīng)聽了N+1遍，但媽媽仍然樂此不疲，每次都要提醒我一遍，恐怕被我遺忘了。我輕輕的摘下這朵親情之花，深深的埋在心間，讓他伴我成長……師生情之花，考試!考試!上了初三以來，這似乎已經(jīng)是家常便飯了，每當(dāng)我這腔埋怨無處傾倒時，我就在日記里發(fā)泄，而語文老師就像一位心理醫(yī)生，每次都能對癥下藥“別擔(dān)心，甩掉包袱，否則會壓力過大……”“沒關(guān)系，老師相信你，你永遠(yuǎn)是最棒的……”老師那溫暖的'話語好像一縷春風(fēng)，吹進(jìn)我的心扉，驅(qū)開重重濃霧，讓他灑滿光明。我小心翼翼地采下這朵“師生情之花”，牢牢的攥在手心，讓他伴我一路前行。友情之花，“誰有衣架，借我一個!”小A拎著濕淋淋的衣服問道�！拔矣�!自個在廚子里拿吧�！薄皧WTHANKYOU!”小A喜出望外�！叭缃裎乙涯抑行邼�，哪位大款可以資助一下？”“我借給你，不過可有利息的，200%!”“什么人啊，敲詐勒索�。俊薄伴_玩笑啦，給你，接著!”我們八位大仙生活在同一個屋檐下已經(jīng)2年多了，我們相處融洽，互幫互助，雖然也有不愉快的小插曲，但他對我們堅不可摧的友情毫無影響!我緩緩地摘下這朵“友情之花”，輕輕的放在胸前，讓它陪伴著我成長。
成長，伴一路芬芳，我在這些花朵的滋潤下，歡樂著，成長著……
以芬芳為題作文4
秋雨梧桐，又記起去年這個時候，你在風(fēng)中款款地向我走來……苦澀歲月中，因為有你，我才擁有了一段芬芳記憶。
窗外小雨淅瀝，我的心里卻大雨滂沱。如今低頭細(xì)算是你離開我的第695天。不知身在何處的你過得可好？
當(dāng)時光的沙漏倒流，我又看到了些許孩子氣的我們。
柏油馬路兩旁的白樺樹葉已隨秋風(fēng)飄落，我斜倚在樹上，閉著眼，聽著你早已彈過無數(shù)遍的曲子，有些不耐煩。當(dāng)最后一顆音符停止跳動時，耳邊只有微風(fēng)吹過你發(fā)梢，拂過你白色衣襟的聲音。
這里是我們的秘密基地，當(dāng)我不開心的時候，就會一個人跑到這里；對著河面大聲喊，可回答我的只是空洞的黑夜。我聽不到你的回答，亦聽不到你的訴說。
看著那輛落滿灰塵的單車，想起我們一起穿越大街小巷的日子。從東到西，從南到北，都留下了我們的歡聲笑語。
你喜歡唱歌，我陪在你身邊當(dāng)偽歌迷；我喜歡文字，你鼓勵我寫作投稿，陪我一起思考找靈感。
可是，歌手和作家的夢想貌似都已經(jīng)被抹殺在殘酷的現(xiàn)實中。
當(dāng)夏天過去，秋天來到。繁葉繽紛飛落，宛如一場華麗的盛宴。微風(fēng)帶走了落葉，卻帶不走我對你的思念。
我站在盛大卻荒蕪的世界中，找不到方向，找不到自己亦找不到你�？粗闼徒o我的一張張明信片，開始有了泛黃的邊頁，卻不知道該怎么辦。那是你留給我的唯一回憶，僅有的`回憶。
坐在電腦前，看著獨占一個好友欄的你，忽暗忽亮的QQ頭像，心里有很多話想對你說，卻不知道怎么開口。如今的我們，或許近在咫尺，實則相距萬里。我想抓住你，我怕你迷失自己，我也害怕失去你。
當(dāng)你穿越繁華的都市，我穿越浩瀚的書海�；蛟S，那時我們會再相遇。
你說對嗎？老朋友。
雨停了，云散了，天空晴朗，我的思念隨你遠(yuǎn)去，你的記憶伴我永久。
或許，只有繁花落去之后才會是安然。
后記：謹(jǐn)以此文，紀(jì)念過去的時光，過去的舊人。雖然我們早已分離，但那份美好的回憶永遠(yuǎn)保存在我的心里。
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