依然在作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的依然在作文，歡迎大家分享。

依然在作文1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”只見妹妹又哼唱起了她最喜歡的這首歌。望著妹妹那花兒般燦爛的幸福笑臉，我黯然神傷，心里像堵了顆碩大的傷心梅似的，酸溜溜的，難受極了！

　　沒錯(cuò)！在妹妹心中，媽媽就如同一棵挺拔的大樹，無時(shí)無刻守護(hù)著她這棵稚嫩的小苗，為她遮風(fēng)擋雨。這讓我一直憤憤不平：憑什么自從妹妹出生后，媽媽就把本該屬于我的愛全部轉(zhuǎn)移給了妹妹？這樣對(duì)我不公平，太不公平！

　　每次妹妹胡亂抓我頭發(fā)，把我弄得疼痛難忍時(shí)，我只要稍稍拍她一下，妹妹就會(huì)歇斯底里地號(hào)啕大哭。這時(shí)，不分青紅皂白的媽媽就立馬虎著臉開始批評(píng)我：“妹妹還小，你就不能讓著她點(diǎn)……”媽媽，你可知道我的心里在流淚嗎？難道有了妹妹，我就真的不能再擁有你的愛了嗎？

　　我覺得自己似乎被媽媽“遺棄”了。直到那一天，我無聊地獨(dú)自坐在椅子上玩耍。不知怎的，我竟然暈了過去，“轟”的.一聲重重地摔在了地板上。這響聲驚動(dòng)了正在里屋給妹妹講故事的媽媽，她來不及穿上鞋子，光著腳抱起我就直奔醫(yī)院。醫(yī)生告訴媽媽，我發(fā)高燒了，這一晚，媽媽寸步不離地陪在我身邊。

　　等我蘇醒過來，已是第二天早上。我睜開的第一眼，見到的便是媽媽一臉的倦容、布滿血絲的雙眼。也就在這一刻，我猛然間清楚地意識(shí)到，原來媽媽對(duì)我的愛其實(shí)一直都在，從來沒有遠(yuǎn)離。媽媽愛妹妹，媽媽也同樣愛我。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”一旁的妹妹再一次嗲聲嗲氣地唱響了這首歌。不過，這一回可不是她一人獨(dú)唱，中間還夾雜著我的聲音……

依然在作文2

　　窗外的桂花又綻放了，幽幽的清香縈繞在我的周圍，包裹了全身，宛若一圈橙黃的耀眼的光環(huán)。那一棵棵桂花樹猶如一位位青澀的少女，在我眼前開心地笑，眉眼間盡是清純的靈動(dòng)，修長的枝臂仿佛在向我傳遞生命的奧秘，叢叢綠葉倒成了發(fā)飾。而在那萬綠圍繞中，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花若隱若現(xiàn)。

　　這蒼翠欲滴的綠，馬上流入我的眼睛，閃爍著迷離的光芒，連陽光都變成了綠色，使得先前的燥熱一掃而光。漸漸地，這鑲嵌其中的桂花幻化成一個(gè)人的笑容——外婆那略顯滄桑的臉，浮現(xiàn)在我眼前，讓我想起了曾經(jīng)。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)不折不扣的小饞貓，我的鼻子非常靈，只要一有吃的，我就會(huì)跟著走，于是媽媽老是說我準(zhǔn)是餓死鬼投胎。我最喜歡吃的便是桂花糕，可媽媽很少讓我吃甜食，因?yàn)樗�怕我蛀牙�?/p>

　　外婆則是另外一種態(tài)度，她說愛吃甜食的娃娃長得水靈又聰明，那小嘴也就像抹了蜜似的甜。外婆就像我肚子里的.蛔蟲，每當(dāng)我嘴饞時(shí)，她總能像變戲法似的從廚房變出桂花糕來，那甜甜的滋味就如外婆的笑容溫暖著我的身心，帶給我甜美的向往。

　　在外婆家住的那段時(shí)間，外婆總是帶著我去山溝里轉(zhuǎn)悠。稻田的另一頭，我瞧見了一棵桂花樹，它筆直地立在那兒，我用小手拉拉外婆，想讓外婆看過去。外婆牽著我走過去，說：“這是一棵很老的桂花樹了，你吃的桂花糕還有它一半的功勞呢�！甭牭竭@話，我對(duì)桂花樹又多了一分喜愛。

　　在這橙黃的記憶中穿行，我不由放慢腳步。如今，外婆的年齡已經(jīng)很大了，身體也不如以前了，我也離開了家鄉(xiāng)，那棵桂花樹是我和外婆共同的記憶。

　　那份清香，如今我也擁有！

依然在作文3

　　我們的手又緊緊的握在了一起，望著對(duì)方既熟悉又陌生的面龐，都淡淡的'笑了，而這笑容是充滿慚愧和自責(zé)的……

　　這天，好朋友佳欣來找我玩兒，我二話不說就推著自行車沖出了門。佳欣對(duì)我說：“先到我家一趟，我讓你看樣?xùn)|西�！庇谑俏覀凃T上自行車，在路上有說有笑，不知不覺已經(jīng)到了佳欣家。我把車子放在了她家的小院里，便和她一起進(jìn)屋去了。過了大約5分鐘，門外傳來了“砰砰”的敲門聲，佳欣開門一看，是鄭怡涵。她也是來找人出去玩的，于是我們就來到中心街，在路旁玩起了跳皮筋。過了一會(huì)兒，我想去商店買點(diǎn)東西，就跟她們打個(gè)招呼，自個(gè)兒去了。

　　她們也許想逗弄逗弄我：怡涵騎著自己的自行車，佳欣回家把我的自行車推出來騎在上面耍威風(fēng)：挺直了腰，手臂在空中劃圈，頭發(fā)在風(fēng)中一舞一舞的，腳靈活地蹬著車蹬，走到我面前“哈哈”地大笑了一聲。鬼點(diǎn)子多的怡涵來到我面前說：“走，我?guī)�你回她家，你騎她的自行車。”我心想：好啊，既然佳欣搶了我的車子，我也搶她的車子，嗯，就這么辦。怡涵把我?guī)У郊研兰�，我火速�(zèng)_向她家大門，由于門沒有鎖，我推開門就進(jìn)去把她的新車子推了出來騎上往東走。此時(shí)佳欣正從西頭趕回來，并大喊著：“劉人瑋，你干什么！給我停下！”我感到事情有些嚴(yán)重了，就停下車。佳欣過來也停下車，沖我喊道：“你憑什么騎我的車子，我讓你騎了嗎？” 我一聽，火冒三丈，說道：“你喊什么，不都因?yàn)槟阆闰T我車子造成的嗎？你還好意思責(zé)怪我！”就這樣，你一言我一語地吵了起來。最后，還是怡涵過來幫我們講和。各自沉默了一段時(shí)間，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，佳欣開口了：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做，我們講和吧�！闭f完伸出了雙手。我也伸出了雙手，表示接受道歉，但我也說：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)�！�

　　隨后，我們兩人的手又緊緊地握在了一起……

依然在作文4

　　我從未想過做一朵花�；蛟S我不是，也不會(huì)是。但愿在盛開的季節(jié)里，做一株悠然的草。自在，心倒也清明，更不枉在塵亂中沉淀。但是……

　　——題記

　　《紅樓夢》中有一著名的謎底，謎面是“花”，謎底是“螢”。

　　古人云：“季夏三月，腐草為螢�！贝蟮质且�?yàn)樗麄冊阡崾钪幸捯娢灮鹣x從枯草中飄飄飛舞，繼而心生荒謬，便以為螢蟲皆由枯草所變，其實(shí)不然�？墒牵�這不也是“腐草”的悲哀么？

　　離離之草，歲歲枯榮，周而復(fù)始。

　　或許我只是濁物，不懂深意。也許野草腐朽之后化為螢火，是生命的輪回，它也許不甘心沒落于世，它也許恨透遺世獨(dú)立，于是所有的渴望漸漸被點(diǎn)亮，直到它轉(zhuǎn)世再成一只螢火蟲，它要用僅僅二十余天的短暫且孤寂的生命，在漆黑的空夜里綻放微光，盡管如此，那是它所能給予的最美好的形態(tài)，它愿在這些插不上時(shí)間指縫的日子里輝煌。于它，這大概是一種涅槃，不肯自失，給自己最好的自己，不怕?lián)肀ё詈蟮乃廾�。它可能�?huì)背負(fù)著一種劫數(shù)，但它卻萬萬不會(huì)放棄彰顯自己的美麗。如此，天地也必將為它動(dòng)容，我也必將為它折服……

　　天地間的花水映照著它的`容顏，它是腐草，它是流螢。

　　第一次，它不及幽花馨香；第二次，愿為俯身輕擺的流螢，微光漸漸，執(zhí)著依然。

　　許多事我無法去適應(yīng)，但學(xué)會(huì)去懂得，去擁有，去仰頭。是否也學(xué)會(huì)堅(jiān)守唯一的執(zhí)念？念起念滅，一顰一蹙。

　　是的，我從未想過做一朵花，我更愿為草為螢，或許這是一個(gè)古人的謬論，但我愿做一個(gè)謬論，季夏三月，腐草為螢，我愿為螢，百日為久，只爭朝夕。

　　初心不負(fù)，執(zhí)著依然。

依然在作文5

　　孤單的黑夜，只有星辰的陪伴，請(qǐng)相信，黎明前總會(huì)有黑暗。

　　可可西里無人區(qū)真的很美，我是生活在這里，可是現(xiàn)在，我感覺我已經(jīng)聞到了死亡的氣息，同時(shí)又夾雜著生的希望，

　　昨夜，我已經(jīng)見證了世界上最“完美”的時(shí)刻，不是藝術(shù)品的展出，不是魔術(shù)的神奇，而是捕殺動(dòng)作的嫻熟。

　　真的，我是躲在山坡后面看的，

　　我是看見了他們怎樣將一個(gè)個(gè)活生生的生命推向死亡；是怎樣的將皮毛蹂躪撕扯�？烊玳W電，只有幾條血淋淋的溝壑在我的眼前浮現(xiàn)。

　　我失去了一個(gè)種族。這是一個(gè)很大的問題，因?yàn)槲沂�去了我所有的依靠。所以，現(xiàn)在我得自己生存，不然，我就會(huì)上天去見他們。

　　他們的營帳還在那里。通宵的篝火是我唯一的精神支柱。我側(cè)臥在那里。

　　看見流星劃過夜空，我是多么想把它的尾巴抓住。但那只是幻影，是我用無法實(shí)現(xiàn)的夢。

　　我望著頭上那顆閃亮的星星。

　　我很困了。

　　朦朧中，我聽見了皮靴與地面的摩擦，刀尖與皮膚的碰創(chuàng)。聽得我是心驚肉跳，“怎么這里還有一只？殺了吧！”

　　“不，等到明年，它的毛會(huì)更值錢，留著。”

　　就是這樣。所以我的命保住了，雖然這種方式有一點(diǎn)……但不管怎么說，我的命是保住了�，F(xiàn)在我的最大心愿就是保一條命。

　　但我仍舊是孤單。我沒有同伴。

　　后來，有人來了，他們也一樣有槍，但是我發(fā)現(xiàn)他們不是一伙的`。他們抓捕了這些人，后來我才知道，我是被他們就出來的。哦！

　　我的黎明已經(jīng)來臨。

　　但是那只是短暫的瞬間，就像是曇花在夜間開放又在黎明凋謝；就像是流星劃過夜空，留下的只是美麗的幻影。

　　我依然孤單。

　　即便是我是被它們放生的，但是我依然孤單。

　　仰望天上那顆閃亮的星星，我在等待真正的黎明。

依然在作文6

　　中華文化上下五千年，中國詩詞也可謂源遠(yuǎn)流長，遨游在詩詞的長河中，我看到了無數(shù)英雄，驀然回首，詩意依然……

　　“詞苑千載，群芳競秀”。盛開一只女兒花，這只女兒花在宋朝萌發(fā)，絢爛了中國詩詞的整個(gè)花季。飄散著淡淡墨香的竹箋上，有著她的聰穎與傲骨，柔情與相思，堅(jiān)強(qiáng)與悲凄……世間曾有李易安，她的詞，她的人如同一壇佳釀，愈陳愈香。我曾幻想過你究竟是個(gè)怎樣的女子？是否會(huì)手拿蒲扇在嬉鬧中，讓人尋不住你的歡樂，亦是否會(huì)翩翩白衣孤城之上，讓人尋不見真切的你的憂愁呢？易安易安，何易安��！

　　少女的情懷總是詩

　　桃紅已謝，柳絮初開。窗外，又一陣陣少女銀鈴的歡笑，透過薄紗，少女向窗外望去，庭院里的花朵已不似早春那般繁盛。少女照花花更美，尚且記得民國時(shí)的那段風(fēng)流韻事，胡蘭成曾夸贊張愛玲臨水照花，如今，李清照的情思似也在那一刻開啟……

　　云中誰寄錦書來

　　桃紅不開，樹葉枯黃。誠如世間之美好，總是稍縱即逝。正如他與明誠，紅燭軟帳，兩情相好，終于分崩離析。元祐事發(fā)，鴛鴦拆散。從此，她的生命里再也照不進(jìn)半束光。等待似乎成了她的心事，等春風(fēng)，等花開，等山櫻紅透層林盡染，那人正在重逢路上，笑容依舊。

　　落紅滿地秋千架

　　山河破碎，夫君罹難，生逢亂世，她終是沒有一個(gè)安穩(wěn)流年。那一年，梅花初綻，她有心折枝，然而手握早春，卻無處投寄。正如她自己，夫君走了，留下她一人孤苦伶仃，無依無靠。

　　易安，易安你究竟是一個(gè)怎樣的'女子呢？是“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的天真少女，還是“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的英武女子，亦是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的悲慘女子呢？

　　梧桐已老，黃昏已落，那個(gè)留下錦瑟華章的你，正踏著蓮步，緩緩向我走來。

　　每當(dāng)翻開書本的那一刻，宛如在和你溝通。合上書本時(shí)，意猶未盡，失意依然。

依然在作文7

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的第二個(gè)家園。我就像愛著自己一樣，愛著自己美麗的校園。

　　紅葉李，你還記得我么嗎?在你移植到我們學(xué)校的第一個(gè)春天，有個(gè)矮矮的女孩圍著逆流連。如今，小女孩已經(jīng)長成大女孩，再來到你美麗的皇冠下，凝望著你的面容，嘆道：“時(shí)光易逝，繁榮易枯�！奔t葉李就要開花了。可是能開幾時(shí)呢?

　　等花再開時(shí)，還是惜時(shí)的那朵花嗎?

　　紅葉李，無論你是否記得我，我會(huì)依然記得你。

　　垂柳，你還想著我嗎?在零七年的那個(gè)夏天，有個(gè)瘦瘦的女孩欣賞地捧著作文本倚著你，作文本一，上醒目地寫著“棒極了”和一行溫馨的批語�；蛟S也吸引了你，你便搔著我的臉頰，癢癢的，我不禁啞然失笑，拉過一支柳枝，細(xì)數(shù)精致的葉脈，不禁感嘆道：“原來這里的一草一木也知我心呀!"從那以后，我便深深地愛上大自然愛上了你。如今，我是一個(gè)迷茫的孩子，在通往前方的征途中彷徨著，徘徊著。當(dāng)我再次來到你的身邊，看著你泛青的'枝條，我似乎卸下了重?fù)?dān)，不禁吟起了雪萊的名句：”冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”

　　垂柳，不管你是否想著我，我會(huì)依然想著你。

　　主席臺(tái)，你還記得我嗎?一個(gè)春天，有一個(gè)穿著紅色禮服的女孩站在你的上面對(duì)著話筒聲情并茂、激情澎湃地朗誦著一首首古詩詞。女孩聲在顫，腿在抖，可因踏踏實(shí)實(shí)地在你上面，便定下心來，沉著自信地望著老師期盼的目光。盡情地展示，自如的發(fā)揮。那個(gè)女孩就是我。熱勁我就要離開這塊可愛的磐石，不免傷感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，你依然如此沉穩(wěn)堅(jiān)固。你讓我的腦海里充滿了廣袤的記憶，你不一定會(huì)記得我這個(gè)小角色，可我會(huì)依然記得你。

　　等我黑發(fā)稀疏，等我垂垂老矣。等我和主席臺(tái)一樣充滿了記憶。我可愛而可敬的母校啊!我依然會(huì)記得你。

依然在作文8

　　歲月多舛，時(shí)光易老，我行走在生命的河畔，許多往事遺落于歲月的洪波中，心急的時(shí)光們從長長的衣袂劃過滑過，驀然發(fā)現(xiàn)，幾度春秋，我從未放棄。。

　　雨淅淅瀝瀝地飄開，間或打在屋子的窗沿，霧色也打濕了玻璃的眼睛，似乎不再變得清晰明亮。粉杏輕柔柳岸新，綿綿細(xì)雨織愁思。拌著雨聲，內(nèi)心的堅(jiān)持有些動(dòng)搖。

　　我早就察覺這次的失利，但我卻未曾料想，這次考試，竟是我學(xué)習(xí)生涯的谷底，凄涼的紅色分?jǐn)?shù)無情地否定我的耕耘與付出，莫是，我不夠努力，我不夠堅(jiān)強(qiáng)？

　　失神，思緒依舊紛飛，望著窗外，還是雨色，烏云壓得人喘不過氣，卻仍有點(diǎn)點(diǎn)陽光，我想這世界上，也唯有太陽才能這般堅(jiān)持不懈地給予世間晴朗吧！

　　陽光在似乎在漸小的雨中斜斜地打在了我的身上，即便有些朦朧。它在訴說著什么？

　　它說，它被山腳的藤蔓束縛，在山腰沉浮，可它不曾放棄給予世間溫暖。

　　它說，烏云嫉妒它美麗的光，把它團(tuán)團(tuán)圍住，它撞得頭破血流，可它仍未放棄。

　　它說，哪怕艱難險(xiǎn)阻，哪怕荊棘滿布，哪怕風(fēng)雨交加，歷盡挫折，它會(huì)更加強(qiáng)大。

　　我忍不住站立起來，我忽然瞥見自身，我曾立下的凌云壯志，我曾立下的錚錚誓言，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`自己，哪兒去了？那對(duì)人生的思索和徹夜無眠就這么付之東流？雨聲在耳畔婉轉(zhuǎn)成歌，我似乎明白了什么。

　　我攛起手中的筆，倍感信心與力量，一道道難題漸漸清晰明朗起來，頭腦飛快的演算著，題不在張牙舞爪，我卻依然堅(jiān)強(qiáng)！隨著做的題越來越多，紛至沓來的希望將我包裹。

　　終于，雨停歇了下來，天也逐漸放晴，舒了一口氣，放下了手中的筆，陽光暖暖的籠罩在身上，在這份寧靜中，我不再怯懦。

　　原來，強(qiáng)者不是沒有眼淚，而是可以含著眼淚向上不斷地攀登；強(qiáng)者不是沒有汗水，而是可以伴著汗水向前不斷的行徑。在這般荏苒的時(shí)光中，我不忘初心，依然堅(jiān)強(qiáng)。

依然在作文9

　　長到叛逆期的我，時(shí)常會(huì)跟媽媽吵架，然而，每次吵完架了，我發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)我還是那么好，她還是那么的愛我，母愛依然。

　　“讓我走！我不要再在這個(gè)家里待著了！”、“你走！你走了就別再回來！”，這是在叛逆期的我和媽媽的日常對(duì)話，兩人互相就分離說著狠話，甚至我真的離家出走過兩三次，最后，我又乖乖地回到了媽媽的身邊，媽媽又嘆著氣，摸著我的頭說：“我又怎么舍得我的孩子流落街頭呢？！”

　　或許母愛就是這樣的吧！任何人在與母親爭吵了過后，總還是能夠因?yàn)槟赣H的愛而和好如初。真的是和好如初，甚至?xí)�變得更加要好。至少我就是這樣。每次和媽媽大吵了一架之后，我們會(huì)變得更加了解對(duì)方，也變得更加珍惜對(duì)方。正是這樣的母愛，讓我不敢想象，未來有一天“母愛依然”這件事兒因?yàn)槟赣H的離開而從此失去，我會(huì)變成什么樣呢？我不希望我的`媽媽變老，我不希望我的媽媽離去，我希望媽媽永遠(yuǎn)都在我的身邊，讓我做一個(gè)幸福的孩子，讓我幸福的像一個(gè)寶。

　　然而，母親也不是長生不老的啊！在母愛依然的日子里，我想我們還是應(yīng)該更加珍惜這份母愛依然吧！畢竟，總有一天，我們的媽媽會(huì)老，她們會(huì)離開這個(gè)世界，也會(huì)離開我們，這是自然的規(guī)律。我們能做的，是在母愛依然的歲月里，視母愛為我們的寶藏，學(xué)會(huì)用自己的付出去將自己對(duì)母親的愛傳達(dá)，學(xué)會(huì)像母親愛我們那樣，去愛她們。

　　但愿未來的我，與母親吵架的機(jī)會(huì)也能夠消失不見吧！讓我們?nèi)匀灰琅f的母子之情，常在溫暖里，常在微笑里，而不是爭吵和眼淚里。

依然在作文10

　　安靜的聽著心跳在歌唱，人潮洶涌我卻還在孤單。受了傷，你的笑卻不在，只能忍著痛說勇敢。我是你的誰，有誰能告訴我，我該站在那個(gè)角落。風(fēng)吹動(dòng)窗，吹過我的床，帶給我你一切安好的消息。起床洗漱，去迎接屬于我的第一縷陽光。

　　沐浴在柔和的陽光下，用力的呼吸著清新的空氣，感覺世界是那么美，生活是那么充實(shí)。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。早晨是新一天的開始，是一切煥發(fā)生機(jī)的開始，也是一天最忙碌的開始。上班族們你追我趕，你推我桑的擠公交，擠的不亦樂乎；杭州小籠包賣的那叫一個(gè)熱乎；我親愛滴小伙伴們，路上騎自行車上學(xué)都注意安全哦......一切都是那么的和諧，沒有一絲的瑕疵。

　　一個(gè)人背著旅行包行走在寂靜的山路上，盡管頭上滿是汗水，累得氣喘吁吁，卻也阻止不了我那顆激動(dòng)的心---終于要到山頂了。山頂越來越近，當(dāng)雙手板著最后一塊石頭，腦袋被日出照的'金燦燦的時(shí)候：我終于到山頂了。放下包袱，張開雙臂，感受著日出帶給我的力量，感受著成功后的喜悅。江上如此多嬌��！看著腳下壯麗的大好河山，有種舉杯暢飲放聲歌唱的沖動(dòng)。

　　生活依然那么好。最喜歡看牛羊成群，萬馬奔騰的場面。以前一聽這種場面就讓人激動(dòng)，更別說親眼看到了，那種場面只能用心去感受，用詞表達(dá)都覺得不能形容出那種場面所帶來的震撼。江山如畫，歲月如梭，一切依然是那么美好，依然是那么讓人覺得震撼。大自然用他那鬼斧神工般的技藝，造就了一幅幅讓人應(yīng)接不暇，美麗如畫，巧奪天工的藝術(shù)卷軸。

　　不管世界怎么變，你依然是那么好。

依然在作文11

　　童真，在很多人的眼里，這或許是個(gè)只屬于孩子的標(biāo)識(shí)。但事實(shí)并不是這樣的，童真這么美好的東西，如果只能在那些天真可愛的孩子身上體現(xiàn)的話，那作為青少年的我們，不是太可憐了嗎?

　　我們是青少年，我們面臨著繁重的學(xué)業(yè)，面臨著枯燥的生活，面臨著人與人之間的勾心斗角。有時(shí)候，我們甚至?xí)�仰天長嘆：“那純真的童年多么美好啊!“但我想說，我們并不可憐，更不應(yīng)該覺得惋惜。要知道，童真就像是一條清澈的小溪，永遠(yuǎn)流淌在我們的內(nèi)心，洗滌著我們的靈魂。只不過，當(dāng)我們的內(nèi)心長滿參天大樹時(shí)，小溪就被遮蓋住了，童真也就暫時(shí)隱藏了。可是它并不因?yàn)檎趽醵�消失，也許，有時(shí)候，放下一些，放棄那么幾棵大樹，童真就會(huì)再次顯露。

　　在今天的晚自修課間，原來靜靜地趴在桌子上的我被一陣歡聲笑語打亂了我的思維，不得已，我猛然抬起頭，本想制止那喧鬧的一切，可因?yàn)檠矍暗倪@一幕，我的心開始動(dòng)搖了.

　　一男一女相對(duì)而站，男的臉上露出必勝的決心，女的臉上露出不服輸?shù)纳駪B(tài)，說這時(shí)那時(shí)快，他們藏在身后的手敏捷地出動(dòng)……哦~原來是石頭剪刀布。高中生玩這種游戲本應(yīng)該被認(rèn)為是幼稚的行為，可是為什么女孩勝利的笑容如此燦爛，男孩失敗后的沮喪如此有趣?我想，這就是那被隱藏的.童真吧!

　　簡簡單單的一個(gè)小游戲，卻讓我再次感受到孩子般的天真，那無意的童真，不正是那條隱蔽的小溪嗎?那刻起，我不再沉思，我不愿再沉思，我覺得我也有必要找出我那被隱藏的童真了，如此美好之物，如果我沒有，不是太可憐了么?我怎能沒有呢!

　　如果說以前因?yàn)椴幌嘈盼疫�有童真而傷感的話，從那次無意的游戲來看，我的童真，其實(shí)也是一直都在我的身后等待著我的寵愛，只是因?yàn)槲易叩锰�快，以至于忘記了它的存在，但是從今天開始，我會(huì)放慢腳步，與童真為伴，讓心靈起舞!

依然在作文12

　　深藍(lán)的夜幕上懸掛著一輪圓月。當(dāng)皎潔的月光灑在那張古老的藤椅上，我的腦海中浮現(xiàn)出我最慈愛的奶奶。

　　“奶奶！今夜的月亮多圓多漂亮��！您快出來瞧瞧�！敝灰娔棠讨糁�拐杖從房間里走出來，面帶微笑地說：“好孩子，奶奶陪你看月亮�！蔽遗艿侥棠痰纳磉�，撒嬌地說：“只要有奶奶陪我，我就是最幸福的人�！蹦棠搪犃耍�輕撫著我的'頭說：“就你的小嘴最甜了�！闭f著，我扶著奶奶坐在藤椅上。

　　我連忙端來小板凳坐在奶奶身邊，皎潔的月光下，奶奶顯得好慈祥。我調(diào)皮地問奶奶月亮上有什么。奶奶跟我說起了嫦娥奔月的故事。

　　“很久以前，有一個(gè)叫嫦娥的女子嫁給了后羿。那時(shí)候天上有十個(gè)太陽，熱得讓人受不了。勇敢的后羿用神箭射下了九個(gè)太陽，玉帝為了獎(jiǎng)賞他，便送他一顆仙丹。后來，嫦娥偷吃了這顆仙丹，飛上天做了仙子。雖人在廣寒宮里，卻只有一只玉兔陪伴著她。她多么孤獨(dú)寂寞�。　�

　　“孩子，你說長生不老好嗎？”“長生不老當(dāng)然好了，可是如果長生不老了，又必須要離開自己的親人，那就不值得了。我希望奶奶可以長生不老，又能永遠(yuǎn)陪在我身邊。”

　　奶奶微笑著說：“好孩子，我也想永遠(yuǎn)和你在一起，但是等你長大了，奶奶我也會(huì)到很遠(yuǎn)的地方去。”“奶奶，我不要您去那么遠(yuǎn)的地方�！薄靶�煒，你看！流星！”外婆打斷了我的話，“許個(gè)愿吧！”我祈禱著能永遠(yuǎn)和奶奶在一起。

　　……

　　后來，奶奶真的去了很遠(yuǎn)的地方。

　　今夜的月光依然那么皎潔……

　　假如愛有天意，來世我還做您的孫女，陪您看月亮，聽您講故事。

依然在作文13

　　詩人臧克家說，有的人死了，但他還活著;有的人活著，他已經(jīng)死了。

　　斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，他們輕輕地來，只為給我們上一課，再輕輕地離去。但是他們的陽光，依然在，放出熙暖的光。

　　一位面壁寫作，視時(shí)間為生命的作家，堅(jiān)持每天打早起床看日出，他就是福樓拜。在橘色的晨曦中，它眺望著遠(yuǎn)方地平線上的希望，無限虔誠。透過刺穿云霞的第一束光，我看見一個(gè)人在為自己的生命升旗!按時(shí)看日出，是對(duì)生命的執(zhí)著的熱愛，對(duì)生活的憧憬與希望。一個(gè)舍棄早晨，舍棄陽光的人，必定要被生活舍棄。他每天生活在舊里，被厚重的瓦礫所掩蓋，看不見破土的嫩芽，聽不見嬰兒的啼哭，嗅不到泥土的氣息。按時(shí)看日出，福樓拜留給我們的是對(duì)生活的熾愛。人已去，光仍在。每天早晨的第一縷晨曦，是他在拂開我們心靈上久積的灰塵。熱愛依然在，希望依然在，陽光依然在。

　　陽光彌漫的午后，蜷縮在木桶中的.第歐根尼，用慵懶的聲音對(duì)亞歷山大說：“不要擋住我的陽光�！边@聲細(xì)語有著響徹歐洲的力量，以致亞歷山大回憶時(shí)說出“如果我不是亞歷山大，我愿做第歐根尼”這樣的肺腑之言。不要擋住我的陽光，別讓權(quán)勢擋住我的閑適，別讓金錢擋住我的自由，別讓誘惑擋住我的寧靜。不要擋住我的陽光，是對(duì)財(cái)富權(quán)勢的輕視，一種淡泊致遠(yuǎn)的生活態(tài)度。第歐根尼，即使黃金在天上舞，也不能命令他歌唱。數(shù)百年后的歐洲，陽光依然在，照耀著他曾經(jīng)躺過的地方。第歐根尼的陽光，照亮人們的心靈，讓人們拋開包袱，輕裝上陣。

　　海倫·凱勒曾說：“生活有陰影，那是因?yàn)殛柟庠谡找�著你�！彼麄兊年柟�，穿越歷史厚厚的大氣層，灑在當(dāng)今的每一寸泥土上，灑在每個(gè)人的心田里。他們的聲音，如潔凈晴空里的一口鐘，敘述者寧靜的默然的曠遠(yuǎn)。歷史會(huì)腐蝕他們的青銅像，但腐蝕不了他們的陽光。

　　陽光依然在，彌漫著玫瑰花香的空氣中響起遙遠(yuǎn)的回聲。聽，那是他們在歌唱。

依然在作文14

　　山，猶如圣哲，沉穩(wěn)敦厚；水，猶如豆蔻女子，靈動(dòng)聰慧。山水造就了世間生命的美麗。

　　有人生活在綠草如茵的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風(fēng)光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻期待一覽駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在“明月松間照，清泉石上流”的鄉(xiāng)間，卻向往過燈紅酒綠的都市生活�！吧�活中并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙�活中的我們往往忽略了身邊的風(fēng)景，其實(shí)，只要靜心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。

　　我的家鄉(xiāng)在日照，那青幽幽的山，清凌凌的水，無時(shí)無刻不留在我的記憶深處。

　　家鄉(xiāng)的山上有許多姿態(tài)各異的石頭，有的相互依靠，像是在說悄悄話，那神情宛如羞澀的少女；有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發(fā)心中的'激情；更有趣的是像頑童一樣的石頭，這兒一堆，那兒一塊，好像是在玩捉迷藏的游戲。春天到來，山上百花齊放，萬紫千紅，爭奇斗艷；夏天樹木翠綠，樹蔭遮陽，涼風(fēng)送爽……好一派迷人的風(fēng)景！

　　山有山的靈秀，水有水的空靈。在山腰平坦處有一泉眼，泉水噴涌而出，流到遠(yuǎn)處的小河里面，河面宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹。小河是活的，層層細(xì)波隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小魚自由自在地嬉戲；小河是軟的，微風(fēng)吹過，波紋道道，像一條迎風(fēng)飄舞的絲綢；小河是硬的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。我經(jīng)常在靜靜的河邊徜徉，偶爾放一只小紙船在河里，看著小船隨著河水輕輕飄蕩，心中泛起無限遐想。正是這充滿活力的水造就了這秀麗的山，滋潤了花草樹木，也滋潤了我的心田。

　　無須去名山大川，無須到滄海大漠，懷有一顆赤誠的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，無論世事怎樣變化，無論走向何方，我依然愛你，家鄉(xiāng)的山河。

依然在作文15

　　每一個(gè)過去，都不曾真正過去。人類在歷史中走過的每一步，都會(huì)留下不可磨滅的足跡，回頭看，那深深淺淺的足跡是我們來時(shí)的路，它告訴我們未來的方向。

　　過去無時(shí)無刻不在影響著現(xiàn)在，它的力量之大幾近可以為現(xiàn)在或未來畫下既定的軌道。日瓦戈醫(yī)生在日記中說：“俄國人說話的節(jié)奏，說話的腔調(diào)，都有了涅克拉索夫三步韻腳的抑揚(yáng)旋律。”斯人已逝，可他留下的美卻凝固并煥發(fā)光輝。

　　我們說這件事已經(jīng)過去了，指得單純是時(shí)間上的過去，若論及影響，它便不曾真正過去。就如同俄國人的`語言還保留著過去的旋律，中國人的語言中，還有著過去的回響;生活中，還有著過去的延伸;精神上，還戀慕著過去的單純自足或是高尚節(jié)操。過去中所包含的精神，綿延數(shù)千年，依然鮮活地躍動(dòng)著。

　　沒有哪個(gè)國家能割裂歷史，拋棄過去。過去背后的那些東西，那些美、信念與精神早已與這個(gè)國家及人民血脈相連。今天，我們考古，研究歷史，閱讀古詩文，都是在追尋過去背后的東西，那些支撐著它們永不褪色的內(nèi)里，并在其中尋找未來。無論過了多少年，在特定的時(shí)候，我們都能感到過去穿越了時(shí)間，給我們指明方向。抗日戰(zhàn)爭，民族危亡之際，有“笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志激勵(lì)，有“跳梁者，雖強(qiáng)必戮”的雄壯題詞在鼓舞;二十一世紀(jì)，面對(duì)文革的貽害，經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的道德人心之失，有孔子“仁義禮智信”在呼喚，有莊子回歸生命本真在指引。過去是一個(gè)國家的根基，又是一個(gè)國家及其人民不移本色，不失方向的保證。

　　那些過去了的一切，從我們眼前漸漸淡去，卻在我們心里漸漸鮮明起來。拂去種種紛雜的塵埃，我們更能看清過去內(nèi)里的明凈。過去從不曾過去，它只是巧妙地?fù)Q了個(gè)地方，住進(jìn)了人心。過去的影響一直留到現(xiàn)在，等著某個(gè)時(shí)候，當(dāng)人能感覺到它的時(shí)候，給人指示未來的方向。

　　過去就如同一樹玫瑰，花謝了，想留在風(fēng)中。

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