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      文具盒里的爭吵作文300字

      時間:2024-06-09 10:16:23 作文 我要投稿
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      文具盒里的爭吵作文300字

        在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的文具盒里的爭吵作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      文具盒里的爭吵作文300字

      文具盒里的爭吵作文300字1

        文具盒里面住著一個大家庭,它們分別是橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆、修正液。它們相處得非常和睦。

        可是,有一天中午,文具們卻在爭吵誰是最重要的。鉛筆首先擺動一下她美麗的外衣,說:“我最重要。如果沒有我,小主人就寫不出字了。”“你雖然可以幫小主人寫字,”橡皮有點生氣地說,“但是,如果沒有我,小主人怎么修正寫出來的錯誤的字呢?”“你們都不如我!如果沒有我,小主人怎么練書法呀!”鋼筆得意忘形地說道。一旁的修正液和尺子你看看我,我看看你,誰也不說話,只是看著它們一直在爭吵。就這樣吵來吵去,誰也不讓誰。最后,它們都氣憤憤地躺在各自的角落里睡大覺去了。

        有一天早上,文具盒的小主人要考試了。他打開文具盒,發(fā)現(xiàn)有很多文具都不見了。他非常著急,四處找呀找呀,在一個角落里只找到了鋼筆。最后,老師要收卷了,他才做了四五道題。沒辦法,考試時間到了,他只能把試卷交上去。

        第二天,試卷發(fā)下來了,小主人考得很不好,就傷心地哭了起來。文具們看到了,趕忙回到文具盒里,又開始互相幫助起小主人來了。

        這個故事告訴我們一個道理:每個人都有自己的長處,只有用自己的.長處,去幫助別人的短處,大家在一起才能生活得開心,幸福。

      文具盒里的爭吵作文300字2

        一天,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在主人的書包里爭吵,說誰才是主人的小幫手。

        鉛筆先站出來說:“我才是主人的小幫手呢!主人每天每日都是用我寫字,寫作業(yè)的!你們都沒我厲害吧!”

        這時橡皮站出來說:“鉛筆,主人如果用你寫錯了字,是我擦的!如果沒有我的話,主人的作業(yè)可是要重寫的!”

        轉(zhuǎn)筆刀也站出來說:“如果沒有我的話,主人的鉛筆會很粗很粗,最后寫的字會非常丑的.,所以說我才是主人的小幫手!”

        三人一直在吵一直在吵……就在這時鉛筆盒出來了,說:“如果不是我裝著你們,你們早就沒地方放了,主人也用不了你們了。”三人一起說:“對呀,如果沒有你的話我們都會沒有地方放的!便U筆盒說:“所以嘛,我們都是主人的小幫手呀!彼麄?nèi)苏f:“對,沒錯,我們都是主人的得力小幫手!币院笏鼈兠刻鞄椭魅烁墒,都非常開心……

        每個人都有自己的獨特的作用,取人之長,補己之短,友好相處,共同努力!

      文具盒里的爭吵作文300字3

        一天晚上,小主人睡覺了,而文具盒里的可擦筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子不知怎么爭吵了起來,都說自己給主人的貢獻大。

        鉛筆一下子跳出來說:“我給小主人的貢獻是最大的`,因為小主人從一年級用我就用到了現(xiàn)在,用了那么長時間,所以我認為主人的貢獻最大!”

        這時,橡皮擦昂首挺胸地走了出來說:“鉛筆兄弟,在考試的時候,小主人沒有了我,他還能考滿分嗎?所以我才是為小主人貢獻最大的。”

        可擦筆聽煩了,氣沖沖地說:“我自帶橡皮擦了,不需要別的橡皮擦,而且我還是最高貴的,所以我才是為主人貢獻最大的!

        鋼筆得意洋洋地說:“我才是為主人貢獻最大的,因為小主人到了三、四、五、六年級的時候,小主人都要用我。”

        尺子也氣急敗壞地說:“你們都別說了,每次寫作業(yè)和考試,要不是我,你們能畫出筆直的橫線和標準的波浪線嗎?我才是給小主人貢獻最大的。”

        大家爭個不停,文具盒爺爺被吵醒了,文具盒爺爺對它門說:“你們都別吵了,你們每個人都給小主人的貢獻都很大!”終于,大家不爭吵了,它們都很開心。

      文具盒里的爭吵作文300字4

        在一個夜深人靜的夜晚,一張課桌上發(fā)生了一次激烈的爭吵。原來是鉛筆盒里的文具伙伴們在爭吵。

        只見鉛筆得意洋洋地說:“小主人最喜歡我了,你看我又苗條又美麗。誰能比我還好?”筆套揚起了眉毛,瞪起了眼睛,說:“你這只小鉛筆,要不是我把你蓋起來,你會弄臟我們的家呢!”還沒等筆套說完,橡皮就給他翻了一個白眼,并豎起大拇指對著自己說:“你這瘦瘦的筆套,不就是能蓋住筆嗎?小主人把你摘下來不就得了?我比你強壯,也比你厲害!”

        他們?nèi)车貌豢砷_交,突然傳來一個聲音。原來是尺子用手拍了拍身上的灰,瞪了他們一眼,大聲說:“你們都沒有我好,我長得最高,顏色也鮮艷,小主人怎么能不喜歡我呢?”

        他們的聲音吵醒了小主人,小主人問清情況,笑著說:“你們每個人,我都很喜歡,你們各有各的'優(yōu)勢,應該互相幫助,讓我的學習更上一層樓!

        文具們聽了都羞愧地低下了頭,從此他們再也沒有爭吵過,和睦相處就像相親相愛的一家人。

      文具盒里的爭吵作文300字5

        我是一支鉛筆,我最大的本領是寫錯字了可以擦掉。

        今天小主人要去參加畫畫比賽了,我和尺子、橡皮都很想去,于是你一言我一語地吵了起來。

        “我去!”“我去!”尺子用生氣的語氣對我們說:“我的`用處比你們的都大,這次肯定我去,除了我,你們誰也去不了!毕鹌ひ灿们撇黄鹞覀兊恼Z氣說:“你們誰也別想去,去參加比賽的位置肯定是我的!蔽乙膊宦浜螅瑧嵟卣f:“參加比賽一定是我去,你們誰也別想搶!”尺子又發(fā)話了:“你們這么小,怎么能去參加比賽呢?要知道這場比賽對小主人來說非常重要呀!”我發(fā)怒了:“為什么我們不能去,你就可以去?”尺子搖了搖頭說:“反正你們?nèi)ゲ涣!毕鹌嵲谌滩蛔×,說道:“反正我就要去,你們管不著。”它說著還吐了吐舌頭。

        我調(diào)皮的對著尺子和橡皮做鬼臉。這時我看到了想罵我們卻又罵不了的尺子。

        我們的爭吵聲吵到了文具盒爺爺。爺爺說:“孩子們不要吵了,團結力量大。 蔽覀兟犃宋木吆袪敔?shù)脑,都不好意思地低下了頭。

        最后小主人帶著我們一起去參加了比賽,獲得了一等獎。

        真是遇事不能吵,團結才重要。

      文具盒里的爭吵作文300字6

        我有一支鉛筆,一只鋼筆、一塊橡皮擦和一只卷筆刀,它們都住在一個文具盒里,它們經(jīng)常吵架。

        有一天,它們又吵了起來。鉛筆說:“主人最喜歡我,我的作用最大,既不像鋼筆和卷筆刀那樣容易壞,也不像橡皮擦那樣容易丟失”

        “哼,小鉛筆,你寫的字能和我比嗎,我寫的字比你好看多了!”鋼筆氣的'大喊。

        橡皮也說:“要是沒有我,你寫了錯字怎么辦?”,橡皮話音未落,卷筆刀也跟著喊起來:“鉛筆,你這個忘恩負義的東西,要是沒有我?guī)湍憔砉P,主人早把你扔了!”

        文具盒受不了它們的爭吵,說道:“你們別吵了,要是沒有我,你們連住的地方都沒有,要是再吵,都給我滾出去!”這下子,它們都不吱聲了。

        其實,它們不知道,對我來說,它們都很重要,都是我的學習工具。

      文具盒里的爭吵作文300字7

        一天晚上,小主人睡覺了,文具盒里的小伙伴卻爭吵了起來,它們都認為自己對主人的貢獻最大。

        鉛筆走出來說:“你們非要說誰對小主人最重要,明顯就是我呀!小主人上學期都用我的呀!”

        橡皮擦不服氣地說:“上次。≈魅碎_始考試時,你寫了錯別字,還不是我?guī)椭魅瞬恋舻模斎皇俏业挠锰幋罅搜!?/p>

        可擦筆站起來說:“我才不需要你們呢!我一人就可以搞定了,我的用處比你們大!

        鋼筆說:“你在考試卷上寫下來的答案,電腦上一掃描就看不見,主人都要上三年級了,怎么還用得了你們呀!當然是我的'用處最大。”

        尺子說:“主人畫畫,連線時都是我的功勞呀!上次考試要是主人沒有我,怎么連線呀!”

        文具盒爺爺被這群小孩吵醒了,語重心長地說:“你們都是主人的幫手呀!”

        小伙伴們聽了都低下了頭。

      文具盒里的爭吵作文300字8

        有一天,可愛的小主人正在她的課桌旁認真地做作業(yè),小主人用鉛筆把字寫得很漂亮,心里樂呵呵的。

        小主人表揚了鉛筆,鉛筆回到文具盒里,驕傲地對伙伴們說:“今天小主人表揚了我,說明我最有用”,橡皮忙說:“你寫錯字了我可以幫你擦,說明我最有用。直尺爭著說:”如果沒有我,小主 人畫橫線彎了的話,會被老師罵的',說明我最重要!拔木吆欣锏臓幊尺真激烈。文具盒公公說:”其實你們都很重要,缺了你們?nèi)魏我粋,小主人都無法完成漂亮的作業(yè),所以你們都很棒!奥犃宋 具盒公公的話文具寶寶們的臉紅得像蘋果一樣,深深地埋下了頭。

        這個故事告訴我們:我們每個人都有自己的長處和短處,我們都需要和別人合作,充分認識了解自己和別人,我們才能和諧快樂的生活在一起。

      文具盒里的爭吵作文300字9

        一天,文具盒里發(fā)出了激烈的爭吵。

        鋼筆先生得意洋洋地對修正帶小姐說:“你整天都穿白大衣,難看死了!看我紅白相間這么美麗,多漂亮。 薄澳愎馄劣惺裁从媚?”修正帶小姐被氣走了,鋼筆先生大聲地說:“我有很多用處,肯定比你多!”“那就走著瞧吧!”修正帶小姐生氣地說。

        有一次,小主人用鋼筆寫錯字了,小主人干著急沒辦法,這時,修正帶小姐不急不忙地走了過來,轉(zhuǎn)眼就把錯字擦得一干二凈。

        鋼筆先生不好意思地說“修正帶小姐,請您原諒我吧,上次我太冒失了。”“算了吧,下次要多看看別人的`長處噢!薄班,知道了。謝謝你讓我懂得了一個道理:每個人都有每個人的用處!

        從此,他們兩成了好朋友,文具盒里又回復了往日的寧靜。

      文具盒里的爭吵作文300字10

        有一天,鉛筆對橡皮說:“橡皮,看你多沒有用呀!整天就躺在文具盒里。而我呢,每天都能寫出一排排好字,你卻整天沒事干,最多出去走走,還破壞我的勞動成果,你沒用!”橡皮聽了大聲爭辯:“你這話不對,如果沒有我,你犯了錯誤誰來幫助你呢?”鉛筆聽了大聲喊道:“假如沒有了我,難道你能寫出一排排的好字嗎?”橡皮聽了十分生氣,它不聲不響地躺進了書包的一個角落里。

        第二天,小主人做作業(yè)時不小心寫錯了一個字,他急忙打開文具盒找橡皮,可是怎么也找不到。這時小主人嘆了口氣說:“唉,鉛筆和橡皮是好朋友呀,它倆怎么能分手呢?”橡皮聽了趕忙又回到了自己的`家,而鉛筆呢?它看見橡皮回來了,不好意思地對橡皮說:“對不起,我不應該笑話你,其實我們各有各的用處!”

        從此,它們又成了形影不離的好兄弟了。

      文具盒里的爭吵作文300字11

        小主人書包里的玩具有許多,有一天,尺子、橡皮和記錄本爭吵誰的本領大。

        尺子驕傲地說:“我可以讓小主人把線畫直,你們都不行,所以我才是最厲害的!”橡皮聽了尺子的話,眼睛瞪得非常大,兩只手叉著腰說:“小主人用鉛筆寫錯了字,我就可以幫小主人擦干凈,你們能嗎?”記錄本也不服氣地說:“要不是有我,你們有什么用!”它們你一言我一句,吵得越來越厲害。

        這個時候書包爺爺來了,尺子說:“書包爺爺書包爺爺您來評評理,到底誰得本領最大!”橡皮說:“書包爺爺快來評評理,明明我最厲害!”記錄本也說:“書包爺爺我才是最厲害得!”書包爺爺和藹可親地說到:“你們每個人都有每個人的本領,只有團結起來才能顯示出大家的.本領,團結才是力量!”

        “我們明白了,爺爺,謝謝您的教誨!眲偛胚吵得熱火朝天的,一下子大家都紅著臉羞愧地低下了頭。

        從此以后,大家其樂融融的相處,共同幫助小主人學習、進步。

      文具盒里的爭吵作文300字12

        深夜,方方的房間里一片寂靜,只有文具盒里的文具在爭吵。

        鉛筆驕傲地說:“今天,小主人考試得了一百分,主要的功勞是我的呀!要不是我在馬不停蹄地寫字,主人還不得一個零分哪!”橡皮見它這么得意,不服氣地說:“你還說呢,要不是你寫錯字了,我來給你擦,小主人是得不了一百分的!边@時,格尺發(fā)話了,說:“你們還是算了吧,要不是我給主人連線、打格,小主人還不是照樣得不了一百分!备癯邉傉f完話,躺在一旁睡覺的鉛筆刀醒了,說:“你們也太不自量力了吧!如果鉛筆鈍了,或者斷了,沒有我削,橡皮沒有什么可擦的,你格尺也沒有什么可連的!边@些話,文具盒都聽在耳里,說:“你們都別吵了,在我們文具的世界里,你們都是缺一不可的.呀,你們各有各的用處,少了誰,小主人也得不了一百分,你們應該互相合作,更好的為小主人服務。 甭犃宋木吆械脑挘U筆,橡皮,格尺,鉛筆刀都不由自主地低下了頭。

        從此,文具們都成了好朋友,文具盒里再也沒有爭吵了,又恢復了往日的平靜。

      文具盒里的爭吵作文300字13

        一天,文具盒公公家里發(fā)生了激烈的爭吵。

        鉛筆對鉛筆刨刀說:“你整天欺負我,讓我變得越來越短!

        橡皮對鉛筆說:“都怪你,老是寫錯別字,害得我一天天變瘦!

        鉛筆刨刀對鉛筆說:“你真是的,成天讓我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我都快沒力氣了!

        于是,他們誰也不理誰。

        這時,小主人寫錯了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好劃去錯別字,寫在下面。寫著寫著,鉛筆字越來越粗,小主人想用鉛筆刨刀削鉛筆,鉛筆刨刀也不愿意。

        結果,小主人的作業(yè)交上去,挨了老師一頓批評。

        小主人傷心地哭起來。鉛筆、橡皮、鉛筆刨刀知道了,對小主人說:“我們再也不做這樣的'傻事了!

        從此以后,他們相親相愛,全心全意為小主人服務,小主人的作業(yè)經(jīng)常受到老師的表揚。

      文具盒里的爭吵作文300字14

        一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭吵,它們在吵什么呢?原來,它們在比誰更美呀!

        “我是最美的!因為我在文具盒里有著獨一無二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說。

        不過,一個聲音打斷了她,原來是鉛筆哥哥,他對大家說:“我才是最帥的!因為我有一頭烏黑的短發(fā)和一身藍色的連體衣!比鋼筆好多了!”

        可是,就在這時,他受到了反駁,原來是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說道:“我才是最美的,我有綠色的長頭發(fā)和淡黃色的紗裙,紗裙上還有綠色的`葉子,所以我才是最美的!”

        坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個別吵了,誰美麗并不重要,重要的是誰對小主人的貢獻最大!你們看看我,我才來到小主人身邊時,是多么帥氣。】墒俏覓仐壛嗣烂,全心全意為小主人服務!你們說,是美貌重要,還是為小主人服務重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個低下了頭,臉也紅了。

        從此,文具盒里沒有了爭吵,大家幸?鞓返赜譃樾≈魅斯ぷ髁恕5诙,小主人用熒光筆時,發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因為熒光筆妹妹害羞了吧!哈哈!

      文具盒里的爭吵作文300字15

        一天晚上,在小紅睡覺的時候,突然,小紅書包中的文具盒里發(fā)生了爭吵。

        哦!原來是文具盒中的文具正在爭吵誰的本領大。原本這個夜晚應該是多么的寧靜,可是被那個傲氣的鉛筆給打破了。

        傲氣的鉛筆說:“你們這些廢物,還不快起來!”最嬌嫩的'直尺說:“憑什么?我們?yōu)槭裁匆犇愕?”傲氣的鉛筆馬上變成了無話可說的鉛筆說:“我……!眿赡鄣闹背咴俅握f話:“無話可說了吧!”就在這時最老的鋼筆發(fā)話了:“不如這樣,我們舉行一個誰的本領大的比賽吧!”現(xiàn)在傲氣的鉛筆就有話說了,然而文具盒里的文具都有話說了,就這樣,文具盒里的文具你一言,我一語,最后進了決賽的有:傲氣的鉛筆、粗粗的橡皮、嬌嫩的直尺、紅火的紅筆。

        決賽開始了,傲氣的鉛筆最先發(fā)話了:“沒有我,主人怎么寫英語?”粗粗的橡皮也發(fā)話了:“沒有我,主人寫錯了作業(yè),怎么擦了重寫呢?”嬌嫩的直尺也發(fā)話了:“沒有我,主人怎么畫直線?”火紅的紅筆也發(fā)話了:“沒有我,主人怎么改作業(yè)?”這時文具盒發(fā)話了:“別爭了,你們的本領都很大,沒必要去爭誰的本領大。”

        其實,這個是合作,互幫互助的社會它讓我們學會只有和諧相處,才能促進社會進步。

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