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      我和同桌的故事作文

      時(shí)間:2024-06-16 20:00:58 作文 我要投稿

      我和同桌的故事作文9篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我和同桌的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我和同桌的故事作文9篇

      我和同桌的故事作文1

        為什么,歡樂總是在乍現(xiàn)就凋落,走得最急的都是最美的時(shí)光。

        ——席慕蓉

        雖說雁過無痕,歲月無聲,但白駒過隙間卻留下不著痕跡的記號(hào)。你,我的同桌,陪伴我度過難以忘懷的兩年我和同桌的故事(金楊)美好時(shí)光之后,離開了……

        分別的那一天,你我都哭了,盡管是那么留戀,那么依依不舍,但現(xiàn)實(shí)已定。我們就那么坐著,雖無言,但從彼此的眼神中已讀懂了許多。最終,還是你最先擦干了淚水,握著我的手,說:“天下沒有不散的宴席,來日方長(zhǎng),日后再聚!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,無語……

        不求我和同桌的故事(金楊)天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有。

        曾記否,我因?yàn)樾膼鄣男」返碾x去,揮淚如雨。獨(dú)自一人悶在房間,呆呆地坐著。你似乎也發(fā)現(xiàn)了我的反常,問出了我和同桌的故事(金楊)我的心事,你竟也痛痛快快地陪我哭了一場(chǎng)。但,先停止的,總是你。你說:“面朝陽(yáng)光就不會(huì)有陰暗,開心的度過每一天,相信它在天堂也不想看到你在哭泣,它會(huì)幸福的!”

        我們就這樣,靠著,對(duì)著天空,癡癡地笑著,想象它在天堂的幸福生活……

        曾記否,我總是愛坐在草坪上,看著美景,聞著花香,感受大自然予以的恩賜。而淘氣的你總會(huì)把剝好的糖,突然塞到我嘴里,笑著跑開。過了一會(huì)兒,又跑過來,傻傻地問:“怎么樣,甜嗎?”我又被你逗樂了。其實(shí),你給我和同桌的故事(金楊)我的快樂,最甜!

        曾記否,你的口袋總是塞滿了糖,仙女散花般向我散下;曾記否,在一次上課時(shí),我偷偷給你畫了一副畫,畫得有些“慘不忍睹”。不料被老師抓個(gè)正著,就在老師想要發(fā)怒時(shí),你突然說:“老師,我和同桌的故事(金楊)都是我不好,長(zhǎng)得太對(duì)不起觀眾,你就原諒她吧!”老師緊繃的'臉放松了,一咧嘴,笑了。我也成功逃過一劫。而此時(shí)的你,卻私下扭我的手……

        而現(xiàn)在,這一切都已成為回憶。你與我和同桌的故事(金楊)我的故事,將永遠(yuǎn)被珍藏在我的人生書上,那將是最精彩的一頁(yè)!

      我和同桌的故事作文2

        新學(xué)期剛開始,我原本美麗的心情一下子“烏云密布”,因?yàn)槲乙臀覀儼嘧钐詺獾耐鮿P做同桌!我真是太倒霉了!

        我心想事已至此,無法改變。但我要在氣勢(shì)上告訴他我不是好惹的。我剛坐在座位上就拿出我的圓珠筆,在桌子上狠狠地劃了一道“三八線”。王凱看了嬉皮笑臉說:“你就這樣歡迎你的同桌?真不友好!焙哒l稀得和你做同桌。

        前幾節(jié)課我們相安無事,可是到了音樂課他就原形畢露了。老師叫我們唱歌曲,同學(xué)們都認(rèn)真的唱著,只有王凱每句后面都拉著長(zhǎng)音,弄得全班同學(xué)都看我們,更可氣的是他也盯著我,仿佛在告訴班里的同學(xué)我就是那個(gè)拉長(zhǎng)音的人。同學(xué)們責(zé)備的目光看著我滿臉通紅,唉。真是啞巴吃黃連有苦說不出。

        下課了,我去水房接水,可是我總覺得同學(xué)們?cè)谖冶澈笾钢更c(diǎn)點(diǎn)。我摸了摸后背,竟然有一張紙條上面還畫了一只小烏龜。不用想這事肯定是王凱干的。我拿著紙條氣勢(shì)洶洶的找到他,只見他敲著二郎腿,嘴里含著棒棒糖。還沒等我說話他就說:“這位同學(xué)你找我有什么事嗎?”“你不要揣著明白裝糊涂,你不知道嗎?”說著我把紙扔到桌子上!澳阏f是不是你畫的”“這位同學(xué)說話要有證據(jù)哦,如果你有證據(jù)我愿意和你上老師那認(rèn)錯(cuò),如果沒有你不要誣陷我這個(gè)好學(xué)生哦。”說著他還露出一臉無辜的表情。我心想:這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭。

        但是對(duì)他的改變還是要從那件事說起,那天放學(xué)前突然烏云密布,轟轟的雷聲從遠(yuǎn)處傳來。下課鈴響了同學(xué)們被一把把花傘家走。而我只能孤零零的.站在在學(xué)校門口等著媽媽。這時(shí)王凱不知從哪里冒了出來!澳阍趺催不回家?”“要你管,我在這看風(fēng)景不行嗎?”“看風(fēng)景!你真是與眾不同!你是不是忘帶傘了?”我看都不看他說:“要你管!你快回家吧!”他笑瞇瞇的說:“我這有兩把傘你夸我長(zhǎng)的帥,我就借給你一把。”“夸你你就死了這條心吧!”“我沒看錯(cuò)你真是女中豪杰,好。你這個(gè)朋友我交定了!”說著他把雨傘塞在了我的手中。我說:“你把傘借給了我你怎么辦?”他笑著說:“我淋著回去!正好書包作業(yè)都濕了就可以不用寫了!”說完,他就飛快的跑進(jìn)了雨幕中。

        這就是我和我同桌的故事,這些故事有的充滿了火藥味兒,有的又讓人心里暖暖的,我希望我們的故事永遠(yuǎn)不要結(jié)束!

      我和同桌的故事作文3

        五年級(jí)了,換過的同桌已不記得有多少個(gè)了,有調(diào)皮的、有文靜的、有幽默的、有可愛的……其中總愛捉弄我的“惡魔”同桌讓我又愛又恨。

        三年級(jí)第一學(xué)期時(shí)發(fā)現(xiàn),他長(zhǎng)得白白凈凈的看上去挺斯文,白得讓我懷疑他是不是個(gè)女的,但在當(dāng)時(shí)的我看來卻是賊眉鼠眼的。他鼻梁上架著一副冷色調(diào)的眼鏡,透過鏡片可以清晰地看見他那雙瞇得像縫一般細(xì)的眼睛,閃著一種讓人無法形容的狡黠眼神。他非常愛翹二郎腿,老是擺出一副大老爺?shù)哪樱虼舜蠹叶冀兴敖洗鬆敗薄?/p>

        一次考試,我正在認(rèn)真做題,不小心寫錯(cuò)幾個(gè)字,于是我在鉛筆盒里翻來覆去就是找不到橡皮,只好向他借。我一手抓起他的橡皮,嘴里念了一聲:“橡皮借用一下。”便開始擦起來,誰知我才擦了一半,同桌就一把把橡皮奪了回去,還用鉛筆又重又狠地打了下我的腦袋。我委屈極了。為了不出錯(cuò),我小心謹(jǐn)慎地寫起來。當(dāng)完成整張?jiān)嚲頃r(shí),心情低落的我已無心檢查,只是漫不經(jīng)心地望向窗外。陽(yáng)光好耀眼,可晴朗的世界在我的視野里變得萬分灰暗,感覺周圍的一切事物都在用一種嘲笑的目光看著我,心情混亂到了極點(diǎn)。

        此時(shí),這位同桌往常對(duì)我的種種折磨如放電影般地浮現(xiàn)在了眼前:在我俯下身子往課桌里放書的時(shí)候,他一定會(huì)用雙手死死地壓住我的背,不讓我坐起來,一直要等到我哇哇大叫才會(huì)松手;當(dāng)我專心致志寫作業(yè)的時(shí)候,他老是無緣無故地用手拍一下我的背或者用腳重重地踹一下我的腿;我好好地在走路的'時(shí)候,他會(huì)突然在身后使勁地揪著我的頭發(fā)不放,有時(shí)還會(huì)裝做不小心的樣子從遠(yuǎn)處飛奔而來,然后“哎呀”一聲把我撞出幾米開外或者直接撞倒在地上……不堪的往事一一閃現(xiàn),多得我數(shù)不過來。我心亂如麻,心中好似被千萬根鐵鏈纏繞著一般,萬分難受。

        正在我心煩意亂的時(shí)候,低下頭,看見一塊骯臟又熟悉的橡皮出現(xiàn)在了我的眼前,我欣喜得像是從地獄飛到了天堂,小小的內(nèi)心充滿了快樂。我笑了,我知道是他把藏掉的橡皮又悄悄地放回來了。一顆飽含無數(shù)含義的淚珠滾落了下來,不知是喜還是悲。

      我和同桌的故事作文4

        我終于換同桌了,這可真是一件天大的喜事啊!以前的同桌令我叫苦不迭,今天我終于翻身解放了。我興奮地唱道:“解放區(qū)的天是明朗的天,,解放區(qū)的人民好喜歡,……”

        可是天有不測(cè)風(fēng)云,本以為會(huì)換一個(gè)好的同桌,可這次竟然又是一個(gè)女的。老師啊,你就不能讓我換個(gè)“志同道合”的'男同桌嗎?沒辦法,認(rèn)了吧!

        她剛過來便給我一個(gè)白眼,說了聲:“神經(jīng)病!”然后便拿出一根粉筆,在桌子上畫了一條“三八線”,規(guī)定誰要是超過這條線,誰就是“老三八”。果然,過了好幾天,我們誰都沒有超過“三八線”。

        終于有一天,一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。原來,李老師正在讓我們聽寫詞語。同桌的眼睛一斜,想照我的抄。我看后輕聲說道:“喂,你的眼睛超過‘三八線’了!”她聽了,大聲吼道:“你有病啊!你的眼睛才過‘三八線’了呢!”這聲吼不要緊,全班學(xué)生都聽見了。這可真是惡人先告狀啊,我就算跳進(jìn)黃河也洗不清了!也不管現(xiàn)在上課了,我大聲吼道:“你想照我抄的,還惡人先告狀,真是得了神經(jīng)病!”這下李老師忍無可忍了,當(dāng)著全班學(xué)生的面狠狠訓(xùn)斥我倆一番,這場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”才真正平息!

        更可氣的是,下課時(shí),她天天都唱著那鬼哭狼嚎、震耳欲聾的破歌。況且,每句都不在調(diào)上,令人聽得昏昏欲睡。有一天,我實(shí)在忍耐不住了,對(duì)她說:“你聽自己唱的歌不心煩嗎?”她說:“我就愛這么唱,你管得著嗎?”真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心哪!

        然而,在一次月考中,她竟然小聲地對(duì)我說:“許漠,借我一支鋼筆唄!”

        我狠狠地說:“不借!”

        “求你了!”

        “不好使,沒記性啊!“我斬釘截鐵地說。

        這時(shí),她的態(tài)度一下子來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。拍起了馬屁,阿諛奉承道:“許大帥哥,你就借給我吧,您大人有大量,宰相肚里能撐船,之前我說的話你就當(dāng)放屁吧!

        最終在她的軟磨硬泡之下,我還是把鋼筆借給了她。沒想到,月考結(jié)束后,她拿起鋼筆,往地下一扔,冷冷地說:“還你!”唉,早知道我就不借了,弄得我鋼筆尖還折了,這是何苦呢?

        這就是我們經(jīng)常打冷戰(zhàn)的同桌。

      我和同桌的故事作文5

        一年級(jí)下學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),叫媛,也是我的新同桌。

        因?yàn)榈谝淮我,我和她又都比較內(nèi)向,打了聲招呼后就再也沒說話了。好是我們班的交際花,一下課她立馬跑過來和我們聊天,在交談中,我們的關(guān)系也進(jìn)了一步,從陌生人升級(jí)到了普通朋友。

        轉(zhuǎn)眼間,我們已到了四年級(jí),我和媛之間的隔閡已經(jīng)完全消失了。報(bào)名時(shí),一見到她的背影,我一立馬大聲叫道:“媛!媛!我來了!”然后沖上去一個(gè)熊抱“媛,你聽說了嗎?數(shù)學(xué)老師懷孕了,我們有新老師來代課。”“真的?!新來的老師男的女的??jī)床粌?”“我怎么知道?我又沒見過!薄昂昧,先去找座位吧!弊潞笥至牧艘粫(huì)兒,老師進(jìn)了教室,交代了一些事后新的數(shù)學(xué)老師也來了,是個(gè)老爺爺,姓陳,看著挺溫和的。

        但是這個(gè)陳老師看上去溫和,實(shí)際上特別兇,還很嚴(yán)格。星期二第一節(jié)課下課,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,拿了把戒尺。我忐忑不安地走著,媛在一旁安慰我:“別害怕,我在門口等你!鞭k公室我才知道,是我錯(cuò)了一道題,原來這就是每天都有人從辦公室哭喪著臉出來的原因。我自尊心較強(qiáng),在那么多老師面前被罵,被打,手又疼,心里又別扭。我出去后,媛立馬上前:“怎么了?沒什么事吧?老師打你了?我委屈地把那只被打紅的`手伸給她看:“我做錯(cuò)了一道題,陳老師在那么多老師面前打我,還罵我,手好疼!”媛皺著眉:“至于嗎?這個(gè)老師太兇了吧!你別傷心,我也被他罵過,沒什么大不了的”她又安慰了我?guī)拙,我心里好受多了?/p>

        現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,雖然不再是同桌,不過一下課我們倆立馬跑到一塊去談天談地,像一對(duì)親姐妹。

        “把痛苦告訴你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半,把快樂與你的朋友分享,快樂就會(huì)一分為二,友誼的作用就是這么神奇!”培根這句名言說的真好!

      我和同桌的故事作文6

        我有一個(gè)“靚妹”同桌,但你別以為她就叫靚妹,她是“亮妹”,明亮的“亮”。不過后來覺得叫順口了,下意識(shí)的把這個(gè)名改成了“靚妹”,靚女的“靚”哦!

        你別看她叫靚妹,可是那倔脾氣真是亮響響的大呀!還和我生過悶氣呢!

        “鈴鈴鈴”,清脆悅耳的下課鈴聲響起,我伸了個(gè)懶腰,望了望窗外的毒太陽(yáng),又望了望我桌上堆積如山的《領(lǐng)航新課標(biāo)》,心里十分煩悶。

        “組長(zhǎng)趕緊交英語《領(lǐng)航新課標(biāo)》!”我張大了嗓門,咳了幾聲。

        “交齊了!”只見矮瘦矮瘦的“建文帝”把一小摞的作業(yè)放在那高高的堆積著的作業(yè)上,還吃力地踮起腳尖來看看放穩(wěn)妥了沒有。

        “嗯!”我漫不經(jīng)心地回答了一聲,因?yàn)槲艺谙胝l幫我搬一些作業(yè)到老師辦公室去。

        英語作業(yè)交齊后,我環(huán)顧一下四周,尋找著“好心人”來幫忙。我感覺那一大摞作業(yè)真似千斤重呀!

        “咯咯咯……”一聲聲吃棒棒糖的聲音傳來。呦!原來是靚妹呀!我心里暗喜。

        靚妹就坐在我旁邊,右手悠閑地拿著棒棒糖,一會(huì)兒含著,一會(huì)兒拿著棒棒糖旋轉(zhuǎn)著,打量著糖旋轉(zhuǎn)的模樣。

        我心想:不如就叫靚妹陪我一起搬一下作業(yè)吧!我倆玩得很好,她應(yīng)該不會(huì)拒絕的。

        “小亮點(diǎn),陪我搬下作業(yè),好不好?” 我有時(shí)也會(huì)叫她小亮點(diǎn),所以這時(shí)也這樣叫她。說著,我又笑嘻嘻地一手奪過她的棒棒糖。

        只見她又從我手中奪回了棒棒糖,說道:“我不想去,你叫別人唄!”

        “幫一下我嘛!靚妹!”我苦笑道,心里想:真不夠朋友!

        她一直搖頭示意,嘴里邊含著那根糖。我好說歹說,終于靚妹起身準(zhǔn)備幫我搬幾個(gè)組的作業(yè)了。

        “小心點(diǎn),別拿反組了!”我大叫一聲,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)靚妹把幾個(gè)不同組的作業(yè)混在了一起。

        靚妹溫和的'臉色瞬間大變,眼斜斜地看著我,滿臉氣憤,臉轉(zhuǎn)向另一邊,頭也不回。我呆呆地站在那兒,心想:“我做錯(cuò)了什么嗎?算了,我自己搬,不要?jiǎng)e人幫一樣也行!”

        我惱羞成怒,一鼓作氣把九個(gè)組的《領(lǐng)航新課標(biāo)》搬了起來,吃力的走向辦公室。

        交完作業(yè),我回到座位上,心想:是我話說錯(cuò)了,說重了嗎?我想,也許是這樣吧!因此,我便安慰起靚妹來:“靚妹,別氣!”

        只見她板著臉,又抿笑著。哈,她不生我氣了!

        我頓時(shí)釋然:也許真正的友誼就是互相之間有時(shí)會(huì)生氣,但卻會(huì)稍縱即逝,那種“退一步,海闊天空”早已成為了我們的精、血、神、氣。

      我和同桌的故事作文7

        六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)生活馬上就要過去了,回憶我的同桌,最讓我難忘的同桌就是任雨碩了,我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷。

        他在老師眼里是一個(gè)出類拔萃的三好學(xué)生,認(rèn)真寫作業(yè),善于幫助同學(xué),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。最讓我感激的是我遇上了像他這個(gè)好心人,那是我的福氣。

        每當(dāng)我的筆沒有水了他馬上就遞給我,我的橡皮檫沒有了他就遞給我。我和我的同桌相處得最融洽的一個(gè)。我喜歡他,他也喜歡我。上課我要認(rèn)真聽講,他更專注,不作小動(dòng)作,不說閑話。

        有一次期中考試。我發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮,我急得像熱鍋上的螞蟻。被我的同桌看見了我沒帶橡皮,他馬上就打開自己的鉛筆盒,拿出一塊嶄新的沒有拆開過的橡皮說:“給你用吧!蔽也缓靡馑嫉卣f:“這可是你舍不得用的橡皮,我怎么好意識(shí)用呢。”他說:“沒關(guān)系,今天是特殊情況,你就先用吧!薄岸b忊彙笨荚嚂r(shí)間到了,我們倆走進(jìn)考場(chǎng)開始考試。有我的同桌激勵(lì)著我,我也成了一個(gè)心胸寬闊的人。

        常聽人說,人世間最純凈的友情是同桌。同桌的友情是無法用其他詞匯來表述它的高遠(yuǎn)和珍罕,只能用高山流水”四個(gè)字來概括。我只知道昨天的同桌算不上“知音”。我們還沒有彈撥出像樣的聲音,何來知音?

        我們雖然不是知音,最起碼我的'同桌可愛。說實(shí)話把,這個(gè)同桌還不錯(cuò)哦!當(dāng)我沒帶書時(shí),只要打聲招呼他的書就會(huì)乖乖向我這邊靠過來。借筆,借本,借膠帶,我的同桌從虧待我,他出手豪爽。他每天都會(huì)用各種形式逗我開心,陪我在笑聲中度過每一天。

        難忘的同桌,一想到馬上就要畢業(yè)了,已經(jīng)相伴我六年的同桌也將離我而去,心中不免有些傷感。是啊,他曾陪我走過了六個(gè)春夏秋冬。在我寂寞的時(shí)候,他開導(dǎo)我;在我學(xué)習(xí)下滑的時(shí)候,他輔導(dǎo)我;在我有困難的時(shí)候,他幫助我。是他把我從寂寞的海中救上來,讓我發(fā)現(xiàn)海上的世界是多么精彩,。因?yàn)橛辛宋业耐,我的世界才涂上一層新的色彩。可是時(shí)間總是逼著我們分散,我們不想看見最后一天大家的眼淚和匆匆離開的背影;貞浳覀円煌哌^的這六年,我從沒有珍惜過這份真摯的情,直到現(xiàn)在才知道:世界是由一種人比戀人走的還要長(zhǎng)久,他與我“歷經(jīng)生死”這種人叫朋友,勝過朋友的是同桌。

        假如說我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌,那么我的同桌就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來,聽起來,回憶起來都別有一番滋味!

      我和同桌的故事作文8

        從小學(xué)一年級(jí)到初二,我有許多的同桌,他們各具風(fēng)采,詼諧幽默。但讓我難以忘懷的就是今年的同桌:徐小奇。他給了我許多美好回憶,即使吵架的回憶也是美好的。

        剛剛和他作為同桌時(shí),他就喊我的外號(hào)“鯉魚肥”,我很是氣憤(我與他并不熟,只是初一時(shí)和他聊過幾次天)我便與他惡斗,沒過多久他就求饒了。僅僅三天我就和他成為了好朋友,他對(duì)我十分好。記的前幾天,有同學(xué)搶我作業(yè)抄,我沒告老師,后來老師發(fā)現(xiàn)了,我很委屈,被老師罵哭了。雖然我像個(gè)男生,但我畢竟是女生,很脆弱。我和委屈的走回了教室,坐到了座位上我就哭了。當(dāng)時(shí)他拿了一只螞蚱在教室里等我,他想嚇我,因?yàn)槲易钆挛涷。?dāng)他看到我哭了,立刻扔了那只螞蚱,急忙問我怎么回事“怎會(huì)回事?菲菲,你別哭,是不是誰打你了,我?guī)湍愦蚧厝ァ薄笆菙?shù)學(xué)老師”“數(shù)學(xué)老師我打不過,她是不是罵你了,我?guī)湍懔R回去!彼f了好多幽默的話,把我逗笑了。他看我作業(yè)寫得慢,就說:“我等你,你寫快點(diǎn)!彼峙呐奈翌^,說:“別難過了,我會(huì)保護(hù)你的!

        有一次,我和他吵架了,我不理他了。我去辦公室批作業(yè)時(shí),和班主任聊天時(shí)無意說到徐小奇老是煩我,老師就把他位置掉開了,等他回到教室時(shí),已經(jīng)上課了,他很莫名其妙,他下課了跑去和老師理論,老師不理他。中午吃飯時(shí),他很嚴(yán)肅的對(duì)我說:“我一定會(huì)換回來的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我生氣時(shí),他總會(huì)哄我;我無聊時(shí),他總會(huì)逗我;我遇到難題時(shí),他總會(huì)幫我。記得有一次,那是物理課,物理老師非常兇,我因?yàn)樵嚲砣珜?duì)又很困,我就睡著了。他看見了,他怕老師發(fā)現(xiàn),他就拿一個(gè)橡皮把我砸醒了。下了課,我也不問原因就把他打了,后來,別人和我說了原因,我很懊悔,跟他道了歉,他原諒我了。

        還有一次,他勾著我的'肩上樓,我當(dāng)時(shí)就把他推開了,還好有人扶了他一下,不然他就掉下樓了。他沒有生氣,只是拍了拍我的頭說:“你咋這么小氣,讓我勾一下肩也不行?”我搖了搖頭說:“你嚇著我了!彼α诵。

        他對(duì)我的好,所有人都看出來了。我認(rèn)為他是我最好的朋友,盡管他被調(diào)開了,我們已不是同桌,但我們關(guān)系依舊如故,甚至更好了。我會(huì)珍惜這個(gè)好朋友的。

      我和同桌的故事作文9

        這學(xué)期,我轉(zhuǎn)到培新小學(xué),在四年級(jí)二班上課。學(xué)校是新的,老師是新的,同學(xué)是新的。一切都新鮮而美好。

        記得初到教室那天,老師給同學(xué)介紹了我,然后把我?guī)У揭粋(gè)男孩兒座位跟前,告訴他,讓我們做同桌。他上身穿著一件紅毛衣,下穿運(yùn)動(dòng)褲,眼睛又黑又亮,皮膚也很白。當(dāng)老師轉(zhuǎn)身離開時(shí),他小聲說:“我叫陳名狀,你呢?”我還沒有回答,他又從書包里取出一張藍(lán)色的卡片,他說借我看一下。我接過來一看,上面寫著:“很高興你做我的新同桌,又是一個(gè)女生,不過,我從來沒有跟男生坐過。”從此,他就成了我的新同桌。

        我的同桌上課聽講很認(rèn)真。有一次上課,忽然從后面飛過來一個(gè)紙團(tuán),正好落在我們桌上。老師正在黑板上寫字,沒看見,我正想伸手去拿,同桌用胳膊碰了我一下:“別理!”我趕緊縮回手。在后面的課堂上,我們一直聽老師講課,那個(gè)紙團(tuán)孤零零地躺在我們桌上。下課后,他告訴我:“如果你拆開紙團(tuán),老師發(fā)現(xiàn)你做小動(dòng)作,一定會(huì)批評(píng)你的!闭f完,他撿起紙條扔進(jìn)了垃圾筐。我終于明白了,他之所以學(xué)習(xí)成績(jī)好,是因?yàn)橛羞@樣的自覺性。我暗暗佩服。

        我的同桌也非常樂于助人。有一次上課,老師讓我們用紅筆改卷子的'錯(cuò)題。我拿出文具袋,翻了好幾遍,都沒有找到紅筆,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想,完了,一定會(huì)挨老師批評(píng)的。我多么不想讓同學(xué)們笑我‘馬大哈’啊!我真為自己的粗心懊悔。這時(shí),我的新同桌遞過一只紅筆說:“給,趕緊改吧!”我疑惑地望著他:“那你怎么辦?”他像明白我的心思,一揮手:“嗨,沒關(guān)系,你先用吧,再說我的錯(cuò)題少……”說完,他就拿出抄寫本,開始默寫古詩(shī)。我沒再說話,連忙在錯(cuò)題的地方改了起來,不知為什么,那天我的作業(yè)寫得特別整齊,每一道錯(cuò)題我都認(rèn)認(rèn)真真地做了訂正。下課的時(shí)候,我的卷子被老師表?yè)P(yáng)了。這時(shí),我看見同桌對(duì)我投來欣賞的目光。我小聲說:“謝謝你!”他拍拍我的肩膀說:“嗨,誰讓你是我同桌呢!”

        這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在這新的學(xué)校,我學(xué)到很多知識(shí),也知道怎樣做一個(gè)自覺的學(xué)生。我感謝我遇到這樣一位同桌。真是太美好了。以后,我也要變成一個(gè)像他那樣熱情的學(xué)生。

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