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      時(shí)間都去哪了作文600字

      時(shí)間:2024-08-03 09:15:57 作文 我要投稿
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      時(shí)間都去哪了作文600字

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的時(shí)間都去哪了作文600字,歡迎大家分享。

      時(shí)間都去哪了作文600字

      時(shí)間都去哪了作文600字1

        花開了,花謝了,時(shí)間都去哪兒了?書桌上的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間離開的節(jié)奏是悲涼,美妙的,它給我們留下濃濃的回憶。

        時(shí)間的流逝是無(wú)聲的,是幾乎令人感受不到的。但是,若足夠細(xì)心,你還是可以發(fā)現(xiàn)那如游絲般的時(shí)間痕跡。

        用心感受時(shí)間是一件十分美妙的事情,它讓人會(huì)有一種激奮內(nèi)心的觸感。這種感覺是雄厚,有力,如潮水一般洶涌澎湃的。我經(jīng)常獨(dú)自一人,在房間里默默的享受這種時(shí)間的力量……桌上的時(shí)鐘滴滴答答地響著,這是時(shí)間的節(jié)奏;屋里的陽(yáng)光悄悄地挪移著,這是時(shí)間的舞蹈;窗外的流云無(wú)聲地劃過(guò);這是時(shí)間的彩繪。時(shí)間就像一位多才多藝的藝術(shù)家,讓人無(wú)不贊嘆它的鬼斧神工。

        生活中,不論在哪里,都會(huì)有時(shí)間的史詩(shī),華美的滄桑,誰(shuí)都不會(huì)料到,誰(shuí)是時(shí)間的`下一個(gè)工藝。生活中,萬(wàn)物都匆匆忙忙地變著花樣:紅燈變成綠燈;白天變成黑夜;雨霧變成晴空;黑暗變成光明。誰(shuí)也都不會(huì)知道,哪里,是時(shí)間最終的歸宿,哪里,是時(shí)間的終點(diǎn)。

        從小到大,從大到老,時(shí)間都去了哪兒?綠葉成蔭變成枯葉凋零;水靈的鮮花變成脫水干萎的枯花;嶄新發(fā)亮的金屬到爬滿棕色的鐵銹。時(shí)間到底都去了哪兒?

        時(shí)間是公正無(wú)情的。十惡不赦的罪人與一身高潔的學(xué)者擁有的時(shí)間都是一樣的。誰(shuí)也不會(huì)多一點(diǎn),誰(shuí)也不會(huì)少一點(diǎn)。浪費(fèi)了金錢還能賺回來(lái),浪費(fèi)了食物還可以再買回來(lái)?墒菚r(shí)間,你如果是真的浪費(fèi)了,是不論你怎么賺,怎么買,時(shí)間都不會(huì)再回來(lái)了。時(shí)間過(guò)去了,就是真的去了。

        時(shí)間,一個(gè)奇妙的詞匯。你的深?yuàn)W讓人感覺神秘。時(shí)間啊時(shí)間,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了。聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不還的呢?

      時(shí)間都去哪了作文600字2

        《時(shí)間都去哪兒了》,一首在馬年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和元宵喜樂(lè)會(huì)迅速竄紅的歌曲。讓它火的也許不僅僅是那優(yōu)美到恰到好處的音樂(lè)或那感人肺腑的歌詞,而更多的則應(yīng)是大萌子與他爸爸那張張隨著歲月流逝而在他們身上刻下痕跡的照片吧!

        20xx中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一曲《時(shí)間都去哪兒了》經(jīng)歌手王錚亮充滿感染力的“走心”彈唱,在春晚的舞臺(tái)上大放異彩。再加上網(wǎng)游大萌子于20xx年父親節(jié)上傳的她與她父親30年來(lái)的合照,更是讓多少觀眾潸然淚下?粗窃(jīng)的年輕爸爸如今被歲月侵蝕得只剩下兩鬢白發(fā),讓人不禁捫心自問(wèn)——時(shí)間都去哪兒了?

        時(shí)間,看不見也摸不著,卻是世界上最珍貴的.東西。時(shí)間,它是如此公正而又無(wú)情,它從來(lái)不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的腳步。一不小心,它就從你手中溜走,卻是再也找不回來(lái)了。

        現(xiàn)在想想以前,總覺得有些可笑。以前那些讓人煩惱的、開心的、生氣的人或事,到現(xiàn)在只剩下一個(gè)輪廓;那些曾經(jīng)讓人感到興奮的、煎熬的日子到現(xiàn)在可能只剩下一個(gè)一個(gè)場(chǎng)景、一張臉、一句話甚至只有一個(gè)符號(hào)。只能靠著那些依稀的回憶拼出幾個(gè)模糊的回憶。

        兒時(shí),總是想著長(zhǎng)大,再長(zhǎng)大,再快些長(zhǎng)大,長(zhǎng)到能隨意做想做的事,不用再按時(shí)吃飯、睡覺,隨便亂花錢,隨便吃零食。長(zhǎng)大了,卻是希望再回到從前,小時(shí)那段無(wú)憂無(wú)慮的日子。但,想想,終究只是想想,根本不能放下手中的書本。要不然,時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的孩子就又要溜走了。

        不管如何,請(qǐng)現(xiàn)在年輕的你好好珍惜時(shí)間。不要到老時(shí)才反反復(fù)復(fù)地問(wèn)自己“時(shí)間都去哪兒了”,空留下滿滿的遺憾。最后,讓我們隨著時(shí)間的鐘擺一起再輕哼這首歌“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了……”

      時(shí)間都去哪了作文600字3

        時(shí)間?時(shí)間都跑到哪里去了?我不知道,但我知道它不會(huì)回來(lái)了。我并不是金魚,我沒(méi)有什么所謂的七秒鐘的記憶,可我記不清時(shí)間,記不清我干了些什么,而是一直在忘記時(shí)間,無(wú)視時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間?傆X得時(shí)間還有很多,不需要去珍惜,每當(dāng)感覺后悔時(shí),你會(huì)覺得時(shí)間是多么的無(wú)情,自己多么的愚蠢。

        時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。過(guò)去你改變不了,未來(lái)你確定不了,你唯一還能掌控的就只有現(xiàn)在,你只有使用現(xiàn)在的權(quán)利,你沒(méi)有其他的選擇,即使它離開的很快很快。

        當(dāng)你走在以前的路上,發(fā)現(xiàn)有許多改變,有了更加美麗的花,更加挺拔的樹;當(dāng)你見到以前的人,發(fā)現(xiàn)他們都變得優(yōu)秀,變得成功;當(dāng)你回到以前的地方,發(fā)現(xiàn)那里的景色更加美麗,充滿生機(jī)。可是,你在看看自己,你發(fā)現(xiàn)了什么?你還是那副模樣,不好不壞,不悲不喜,其他的都在改變,而你卻依然那樣。

        時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。你要當(dāng)勤勉的人還是懶散的人,決定權(quán)在你的手上。其實(shí),在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間,趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事,不要把今天能夠完成的事,為了讓自己能玩而留到明天,而讓自己的包袱越來(lái)越重,把你壓的氣喘吁吁。

        百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。知識(shí)的學(xué)習(xí)需要時(shí)間,

        好好利用時(shí)間,去做有益的事,去完成你的'目標(biāo)和理想,當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)感到你的做法是正確的,你收獲了珍惜時(shí)間后所給你帶來(lái)的果實(shí),是那么的甜蜜,誘人,不僅讓你感受到喜悅與成就感,還會(huì)使你更加懂得怎樣利用時(shí)間,怎樣做好時(shí)間的伙伴。

        成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話,時(shí)間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò),你要牢牢抓住時(shí)間,讓時(shí)間來(lái)幫助你寫出一個(gè)完美的人生!

      時(shí)間都去哪了作文600字4

        時(shí)間,就像夜空中劃過(guò)的流星,奔向了屬于它的天地。時(shí)間去了哪里?我苦苦尋覓。

        紙飛機(jī)

        一架紙飛機(jī)飄飄蕩蕩落在遠(yuǎn)處低矮的屋頂,攸忽消失。

        那架紙飛機(jī)承載著我年幼時(shí)自由飛翔的夢(mèng)想?鞓(lè)無(wú)憂的時(shí)光中總會(huì)有一架紙飛機(jī),在蒼穹中留下一道優(yōu)美的弧線。

        如今,那段折紙飛翔的時(shí)間都去了哪里,我再也沒(méi)有兒時(shí)折紙飛機(jī)的興致了。

        我的天真時(shí)光在一天天地逝去。如今,我手中的紙飛機(jī)再難飛得遙遠(yuǎn),像折翼的鳥,猛地墜落了下來(lái),落地?zé)o聲。我就再也沒(méi)有碰過(guò)那架紙飛機(jī)了。

        那架紙飛機(jī)獨(dú)自落在了某個(gè)角落里,披上了一層歲月的`塵埃。

        時(shí)間都去了哪里,墜機(jī)的黑匣子能不能找到?能不能告訴我時(shí)間是否有幸生還?

        畢業(yè)照

        當(dāng)我拿起兩年未碰的畢業(yè)照時(shí),賦有活力與開朗的面孔躍入眼簾。

        以前的時(shí)光浮現(xiàn)在腦海之中,那個(gè)雪地里堆雪人的男孩,那個(gè)操場(chǎng)上奔跑的男孩,那個(gè)在雨季里踩著水花的男孩……

        如今,飛雪依舊,雪地里那個(gè)活潑靈動(dòng)的身影不見了。

        如今,操場(chǎng)尚存,只是那個(gè)在操場(chǎng)上的身影已變得高大卻顯遲鈍,身影不復(fù)當(dāng)年的輕盈敏捷。

        如今,連綿雨季,水坑旁,那個(gè)愛踩水花的男孩遲遲未到。

        我將思緒拉回,將畢業(yè)照輕輕夾入了相冊(cè)中,隨之一起夾進(jìn)去的,還有那段時(shí)間。

        舊號(hào)碼

        那是一個(gè)我朋友的號(hào)碼,距今已有六年。

        以前,我們彼此在電話里聊《賽爾號(hào)》或是問(wèn)作業(yè),一種快樂(lè)似乎從電話那頭飛馳過(guò)來(lái),使互相都洋溢著濃稠的歡樂(lè)。

        那個(gè)舊號(hào)碼里包含了太多的時(shí)光與回憶,直到那一刻,停止了,他離開了合肥。聽說(shuō)他回老家讀書了。

      時(shí)間都去哪了作文600字5

        一支蠟燭,點(diǎn)亮過(guò)往;一絲白發(fā),系住青春。當(dāng)你站在人生的十字路口,你當(dāng)怎樣抉擇才不復(fù)逝去的光陰。

        一條困在魚缸里的魚,就算在怎么掙扎,也終究逃不出去。但我們則不同,我們有一方土地,一片天空,一輪明月,總之,這世間萬(wàn)物我們都擁有,我們的人生是掌握在我們自己手中的,我們需要自己抉擇,不要等到白發(fā)蒼蒼,才去思考時(shí)間都去哪了?

        最初的最初,我們只是一群孩子,我們站在同一起點(diǎn)上,一同走過(guò)條條道路,但在十字路口的地方,你需要自己選擇,一步錯(cuò),步步錯(cuò),也許你會(huì)希望重新來(lái)過(guò)。但時(shí)間不會(huì)允許,在那時(shí),你可能會(huì)問(wèn):“時(shí)間都去哪了?”

        這一切都會(huì)讓你感到很糾結(jié),那就享受現(xiàn)在,就像從葉子上劃下的露珠,它轉(zhuǎn)瞬即逝,卻仍在前一秒享受陽(yáng)光的`溫暖,它快樂(lè),它純潔,它無(wú)憂無(wú)慮,但這不是一般人可以得到的,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為你開辟一個(gè)世外桃源,把你想保護(hù)陶瓷娃娃一樣護(hù)起來(lái)。那并不真實(shí),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)允許的,生活在這個(gè)世界里就應(yīng)該適應(yīng)這個(gè)世界,在“物競(jìng)天擇,適者生存”面前,我們需要不斷努力,緊緊跟隨這個(gè)社會(huì)的腳步,絕不可以走錯(cuò)一個(gè)拐角,哪怕這個(gè)拐角已沒(méi)有了那顆你所熟悉的白楊樹,因?yàn)槁房跁?huì)變,決定不會(huì)變。走錯(cuò)一步,定誤一生。

        一世繁華,終為浮云。列國(guó)周齊秦漢楚,贏,都變做了土;輸,都變做了土。但終會(huì)化土的一生分為兩種,一種暗淡,一種精彩。那為何不讓自己的人生充滿光輝,讓自己活得更加精彩。要想改變,現(xiàn)在還來(lái)得及,不要得等到暮年,才去想時(shí)間都去哪了?

      時(shí)間都去哪了作文600字6

        與其有時(shí)間抱怨,還不如抓緊一切時(shí)間。

        ——題記

        忽然發(fā)現(xiàn),暑假的時(shí)光如此短暫,還沒(méi)有怎么享受就已經(jīng)所剩無(wú)幾。我不禁問(wèn)自己,時(shí)間去哪兒了?仔細(xì)想想,無(wú)論是吃飯、看電視、玩手機(jī)、聽音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)以及學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間就在那里,但是我們卻沒(méi)有好好珍惜,讓它悄無(wú)聲息地離開了;再回首,已物是人非,徒留傷悲。不由讓我想起了今年春晚上那首"時(shí)間都去哪了"的歌曲。

        幾周前,姨媽因?yàn)榧磳㈦x開上海去英國(guó)定居,便回了一趟江浦路老房子。在那兒,她翻出了十幾年前甚至三十幾年前的老照片,隨后姨媽分別印了好幾套發(fā)給大家,大人們見了,有訝異,也有感慨,“時(shí)間過(guò)得真快啊……”。我媽媽也收到了一沓照片,“咯咯咯,太好玩了”,媽媽在看相片時(shí)突然笑出聲來(lái),我忙湊過(guò)去,問(wèn)道,“媽媽,你怎么這么高興?”“來(lái)來(lái)來(lái),猜猜這個(gè)襁褓中的嬰兒是誰(shuí)?再看看邊上兩個(gè)女孩是誰(shuí)……?”在媽媽的循循善誘下我終于將照片中的人一一對(duì)號(hào)入座:那個(gè)剪著短發(fā),有點(diǎn)害羞的小女孩如今已變成了精明干練的`自信白領(lǐng);那個(gè)戴著紅色頭箍,架著厚厚眼鏡片的小學(xué)生,如今已初為人母;而那個(gè)襁褓中的嬰兒,就是我那個(gè)即將赴去英國(guó)讀高中的表哥;而外公外婆們也由原來(lái)一頭濃密黑發(fā)的中年男女變成了頭發(fā)稀疏、白發(fā)蒼蒼的老人媽媽、姨媽、舅舅也由青澀的女孩、男孩變成了中年父母……“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受就已經(jīng)老了。”那段熟悉的旋律居然再一次在我耳畔想起了……

        正如魯迅先生曾說(shuō)的一句: “時(shí)間就像海綿,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在的年輕人一有空坐下就刷微博、玩游戲,自認(rèn)是時(shí)尚的弄潮兒,卻忽略了自己周遭的家人、朋友,真心希望同學(xué)們?nèi)蘸笊偎⑽⒉┥偻嬗螒颍媚切⿻r(shí)間來(lái)多陪陪父母,想必就不會(huì)出現(xiàn)那么多代溝,也就不會(huì)有那么多矛盾了!要想以免后悔就讓時(shí)間成為我們的好伙伴吧!

      時(shí)間都去哪了作文600字7

        “叮鈴鈴……”隨著鬧鈴的清脆的響聲,睡夢(mèng)中的我被叫醒,睡眼朦朧的我,打開手機(jī),就收到了十幾條的早安。

        我們生活在一個(gè)科技的時(shí)代里,一個(gè)碎片化的時(shí)代里,我們的生活被控制著,被逐漸的碎片化,當(dāng)我們每天早上起床時(shí),我們第一件要做的事情一定是刷手機(jī),看看有什么錯(cuò)過(guò)的`消息嗎?當(dāng)我們吃早飯時(shí),替代了原來(lái)的早報(bào),大家都捧著手機(jī)刷朋友圈。沒(méi)錯(cuò),就這樣,起床的時(shí)間被拖長(zhǎng),吃飯的時(shí)間也被拖長(zhǎng),最后導(dǎo)致我們痛哭大喊:“我的時(shí)間都去哪兒了?”

        其實(shí)它哪兒都沒(méi)去,它只是被碎片化了。而大部分人將這些碎片化的時(shí)間用來(lái)玩手機(jī),所以時(shí)間就浪費(fèi)了。這些碎片化的時(shí)間,或許看起來(lái)微不足道,但當(dāng)它們累計(jì)起來(lái),就很多了。

        當(dāng)我在和每一個(gè)人聊天時(shí),其實(shí)完全是無(wú)關(guān)緊要的事情,但是就能聊很久,然后又感慨時(shí)間都沒(méi)了。這些被碎片化的生活,正在潛移默化的影響著我們的生活與認(rèn)知。

        我以前自以為是個(gè)特別愛書的人。但當(dāng)現(xiàn)在再看起書來(lái),做起事情,總會(huì)時(shí)不時(shí)再刷下手機(jī),導(dǎo)致自己很難沉浸于書海。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了也就看了幾頁(yè)書,還在抱怨為什么自己的時(shí)間不夠用。現(xiàn)在的人,太浮躁了,沒(méi)有了手機(jī)就好像沒(méi)有命了一樣。我們?nèi)鄙倭诵闹械哪欠輰庫(kù)o,對(duì)待一切都淡然的態(tài)度。

        時(shí)間在慢慢流逝,一分一秒的流逝。我們想要去抓住他,一伸手卻發(fā)現(xiàn)連青春的尾巴都沒(méi)能戳碰到。我們?cè)陲w逝的青春里感慨青春的飛逝。在碎片化的生活里遇見了被碎片化的自己。

        于是,一切都會(huì)變得更好。在這個(gè)碎片化的生活里,將自己也碎片化,不要再問(wèn)為什么沒(méi)有時(shí)間,而是要問(wèn)自己為什么不能抓住時(shí)間。

        當(dāng)把碎片拼起來(lái),就是一張完整的圖,而拼圖的背面就是整個(gè)未來(lái)。

      時(shí)間都去哪了作文600字8

        “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!备枨従忢懫,“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!

        我想知道時(shí)間都去哪了,這首歌讓我想起了朱自清的匆匆“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。”

        翻著父母以前的照片,看著他們臉上洋溢著笑容,再看看現(xiàn)在,他們?yōu)榱宋矣懈玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,已經(jīng)操勞的不成樣子,原本烏黑的頭發(fā),出現(xiàn)了一根根的銀絲;原本光滑的臉,出現(xiàn)了一條條的皺紋;原本溫暖的手掌,卻變得粗糙。

        時(shí)間到底都去哪了?我們一直都在為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而前進(jìn),一個(gè)勁的往前沖,到達(dá)了終點(diǎn),但一直陪伴在你身邊的一些美好的`事物和親切的人卻消失了,理想換走了親人,只剩下并不是很重要的名利。如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

        時(shí)間都去哪了,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,為什么那么匆忙就過(guò)去了!“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

      時(shí)間都去哪了作文600字9

        時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

        音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂(lè)的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來(lái)嗎,我還沒(méi)向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留。 時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

        在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來(lái)了?踏上從前走過(guò)的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶? 時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無(wú)奈?我的臉上,又掛上了離別的'淚痕……長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來(lái)了我慢慢的長(zhǎng)大。

        我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒(méi)有了,只剩下,自己和那重要的名利。如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

        時(shí)間都去哪了,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,為什么那么匆忙就過(guò)去了!

      時(shí)間都去哪了作文600字10

        蝸牛在我們家已繁殖七代。

        虎皮令箭已經(jīng)從手指尖大長(zhǎng)到比我還高。

        看著天際的星一顆一顆消逝,試問(wèn):時(shí)間都去哪了?

        元旦時(shí)有人告訴我:“你又長(zhǎng)大了一歲!”春節(jié)時(shí)有人告訴我:“你又長(zhǎng)大了一歲!”生日時(shí)有人告訴我:“你又長(zhǎng)大了一歲!”就這樣我一年之中長(zhǎng)大了三歲……唉,也確實(shí)是時(shí)間如白駒過(guò)隙,太快了。

        時(shí)間如水般不停流動(dòng),抓也抓不住,集也集不起,根本停不下來(lái)。

        時(shí)間都去哪兒了?它藏在睡覺吃飯的一分一秒,藏在寫作業(yè)的一筆一畫,藏在洗手的一點(diǎn)一滴,藏在聊天中的`一言一語(yǔ)。當(dāng)我們發(fā)覺了它的存在,想要抓住它的時(shí)候,它卻消逝了,冷笑著逃跑了,誰(shuí)也不知道它逃到了哪里,只留下了我們無(wú)能為力地呆在那里唏噓不已。

        我曾天真地想把時(shí)鐘扔掉,以為這樣時(shí)間就不再流逝了,但是果然時(shí)間仍改變著身邊的一切,周圍一切的一切都在變老。房老了,墻皮開始裂;樹老了,干上的瘤又多了一顆;人老了,時(shí)間這把刀無(wú)情地將人們刻上皺紋。而時(shí)間本身,看不見,摸不著,就像水蒸汽一樣沒(méi)人知道它去哪了,卻又能驚恐地發(fā)現(xiàn)它的存在,惶惶地感受到它的力量。天曉不因鐘鼓動(dòng),難阻止。

        松樹千年朽,槿花一日歇。不論長(zhǎng)短的生命在時(shí)間長(zhǎng)河中總顯的那么渺小。是的,時(shí)間長(zhǎng)。

        石落,長(zhǎng)風(fēng)起,再短的時(shí)間在永恒中又顯得尤為重要。是的,時(shí)間短。

        時(shí)間,隨著一個(gè)個(gè)人青絲染霜,隨著一朵朵花謝而逝。它,去哪了?

        一年春盡又一春,野草山花幾度新,一次又一次,帶走了時(shí)間。試問(wèn)在何方?

        時(shí)間去哪了。時(shí)間去哪了?時(shí)間去哪了?!時(shí)間都去哪了!……

      時(shí)間都去哪了作文600字11

        世界上最寶貴但又最可恨的東西是什么?我想,應(yīng)該是時(shí)間吧。它總是在不經(jīng)意間,從我們的指尖溜走,我們還來(lái)不及珍惜,來(lái)不及感受,可它卻是那么無(wú)情,只留下那一段段充滿歡聲笑語(yǔ)的回憶。

        轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)初二了。至今我還記得,剛步入初中大門的那種青澀,走進(jìn)陌生的教室,雙手放在陌生的課桌上,看著一個(gè)個(gè)陌生的.同學(xué)走進(jìn)來(lái),心中除了對(duì)初中生涯的一絲絲迷茫外,還有按捺不住的小興奮。至今我還記得,第一次參加電影節(jié)時(shí)的那種激動(dòng),同學(xué)們都化好妝,穿上各自的服裝,站在全校師生共同矚目的舞臺(tái)上,那微笑著的臉,洋溢著幸福。至今我還記得,第一次參加籃球賽時(shí)的那種緊張,心咚咚直跳,我們?cè)趫?chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水,就算比賽結(jié)果并不如理想中的好,但內(nèi)心仍是快樂(lè)的。

        時(shí)間不僅僅給我留下這些與同學(xué)之間快樂(lè)美好的回憶,它也在悄然間,在父母的臉上,留下了一道道歲月的痕跡。

        我清楚地記得,一年級(jí)的時(shí)候,父母的頭發(fā)是濃密黝黑的,臉上也沒(méi)有太多的皺紋。調(diào)皮淘氣的我總喜歡在學(xué)校里惹事,所以父母漸漸成為了學(xué)校的常客,每天下班都要到老師的辦公室里“喝杯茶”。父母為我操碎了心,反復(fù)叮囑我要認(rèn)真聽講,少惹事,可我就是不聽勸。慢慢地,父母的黑發(fā)里,隱隱約約可以看見幾根白頭發(fā)。如今,父母的頭發(fā),早已白了一半,臉上的皺紋越來(lái)越明顯,可能在這白頭發(fā)和皺紋里,不僅僅有時(shí)光、歲月,也有對(duì)我的愛吧。

        光陰似箭,日月如梭,時(shí)間匆匆流逝,它會(huì)帶走所有東西,不給我們?nèi)魏瓮炝舻臋C(jī)會(huì),所以我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下,珍惜身邊的人!

      時(shí)間都去哪了作文600字12

        雨過(guò)后,風(fēng)停了。天邊出現(xiàn)了一道彩虹,好美!咦,我以前怎么沒(méi)停下來(lái)去欣賞它呢?我不禁自問(wèn):時(shí)間去哪了?

        我獨(dú)自走在寂寥的小路上,我的思緒被孤寂牽引著。周圍好安靜,但我的呼吸有點(diǎn)急促。怎么聽不到鳥兒的叫聲了?路邊的小樹怎么寂寞了?花開了又謝了,可我怎么錯(cuò)過(guò)了花期?他們都去哪了?是被時(shí)間帶走了嗎?怎么沒(méi)有誰(shuí)回答我。

        什么時(shí)候我的腳步變得沉重了?我怎么沒(méi)有兒時(shí)歡快的步伐了?什么時(shí)候我的微笑變得違心了?怎么失去了兒時(shí)的純真?本天真快樂(lè)的我去哪了?怎么不容許我停下來(lái)去思考?又是時(shí)間帶走了嗎?

        昔日的密友,什么時(shí)候我們之間少了許默契,多了些沉默?為什么最終事業(yè)成為了我們主要的話題?想想那時(shí)難分難舍的我們,想想那個(gè)各奔東西的夏日,我的心針刺了般疼。那親密無(wú)間,小吵小鬧的.日子去哪了?是時(shí)間偷走了它們嗎?怎么不讓我停一小會(huì)?

        什么時(shí)候,和家人吃的那頓飯,變成了他們的奢望?曾幾次,我的一個(gè)電話,足以讓他們幾天樂(lè)得合不攏嘴。而我說(shuō)的只是回家吃個(gè)飯!曾幾次,我的爽約,飯菜涼了,他們又拿去溫!曾幾次,桌前的電視放到天亮!曾幾次,他們?cè)诎蛋档牧鳒I!可我,依然為了那所謂的事業(yè),錯(cuò)過(guò)了一次又一次和他們吃飯的機(jī)會(huì)。而今,飯菜已經(jīng)涼了,桌前的電視依然開著,只是那份習(xí)慣性的期待已不再了。留下來(lái)的只有一杯一杯的濁酒,悔意從每根血管流過(guò)!他們都去哪了?怎么只留下我一個(gè)人?是時(shí)間把他們從我身邊搶走了嗎?不——我不要!我害怕,我在哭泣,我用力的搖頭,我在掙扎著,不敢在想下去,我不要那樣的自己!

        我停在原點(diǎn),抬頭望著天空——那道彩虹還在!我深呼吸一口氣,心中暗暗發(fā)誓——我不會(huì)輕易讓他們從我身邊流走,我要把握每一分每一秒!

      時(shí)間都去哪了作文600字13

        我一如既往地開門,不出意料地看見了一個(gè)亂糟糟的房間——被子和衣物在床上糾纏,文件夾和筆隨意丟棄在地上,桌上書和試卷被隨意揉到桌角,茶杯倒扣著,上面還殘留著些許黏糊糊的不明污漬。沒(méi)錯(cuò),這是我的房間。每次母親將它們整整齊齊地?cái)[好后,我能用一天時(shí)間光速讓它們重現(xiàn)原型。就像我每次開始減肥,體重下來(lái)了,幾個(gè)月后總能增回原來(lái)的樣子。

        那么,是否很多事情都像這房間和體重一般,面對(duì)冗長(zhǎng)的旅途可以選擇猶豫、回頭?

        有多少事情開始時(shí)都迎著狂風(fēng)的懷抱而上,最后卻變成了百結(jié)的破衲,被狂風(fēng)任意欺凌。回想起種種,讓人不得不懷疑,時(shí)間都去哪兒了?為何每次都會(huì)回到起點(diǎn)?

        盡管我下定了決心,卻往往會(huì)因?yàn)橐恍├щy,思索著等一會(huì)做也不遲。因?yàn)檫@樣想著,便去擺弄自己喜歡的事情?晒旁捳f(shuō)的好:“明日復(fù)明日,明日何其多!比魯[弄起自己喜愛的東西,比如植物,那么與放棄又有何異?時(shí)間難以逆流,不管自己有否察覺,它都在一點(diǎn)一點(diǎn)從對(duì)他物的擺弄間流走。我覺得自己仿佛一個(gè)小丑,寧可迷戀那酒精制造的假象,醉生夢(mèng)死,隨光陰流逝,也不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視問(wèn)題。

        當(dāng)我將我的想法與母親說(shuō)以后,母親告訴我:“這是因?yàn)槟闶莻(gè)多愁善感、柔腸百轉(zhuǎn)的`人啊!

        原來(lái)是因?yàn)檫@樣。我想就算再次下定決心,最后也會(huì)像一個(gè)浪子落魄而歸。我相信流失的時(shí)間并非沒(méi)有歸所,其實(shí)是讓我下定真正決心的一粒沙,最終落入我心底,積少成多,終成正果。而如今要做的,其實(shí)是不斷刺激自我,讓這些松散的沙粒,凝結(jié)成一塊石塊,敲開我心里最終的大門。

        這時(shí)間的石頭,會(huì)見證這一切。

      時(shí)間都去哪了作文600字14

        當(dāng)聽了老師對(duì)孔子那句“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”的講解之后,我對(duì)這句話有了深刻的理解,使我明白了反思的重要性;氐郊液髮(duì)照診斷表細(xì)細(xì)反思,發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)效率非常的低。

        以前我做事總是非常磨蹭:在放學(xué)途中我會(huì)和同學(xué)一邊聊天一邊慢慢悠悠的走回家;回到家中也會(huì)趁晚飯事時(shí)間,不停地與父母交談學(xué)校的事情;當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),經(jīng)常禁不起手機(jī)的誘惑,玩玩qq,打打游戲,甚至在媽媽沒(méi)收手機(jī)之后,我也要扣扣指甲,玩玩筆,發(fā)會(huì)兒呆,幾個(gè)小時(shí)便從手中,從身旁,從發(fā)呆的過(guò)程中不知不覺的`溜走了,又加上我寫字速度慢,從而構(gòu)成了作業(yè)不多但寫到深夜,最后只能應(yīng)付寫完罷了,造成蝴蝶效應(yīng)的發(fā)生,因?yàn)槲也蛔ゾo時(shí)間,作業(yè)要寫到很晚,就導(dǎo)致睡眠時(shí)間短,第二天上課經(jīng)常犯困,所以老師講的重點(diǎn)經(jīng)常與我擦肩而過(guò),致使考試結(jié)果往往不如意。

        有一天我問(wèn)班里的一位學(xué)霸幾點(diǎn)睡覺,而他的回答令我大吃一驚,他竟然在九點(diǎn)就上床睡覺了,而我十一點(diǎn)還在奮筆疾書,我們的差距到底在哪呢?從此我便仔細(xì)觀察他,發(fā)現(xiàn)他在生物課上一邊寫作業(yè)一邊聽課,從而節(jié)省時(shí)間,盡快完成作業(yè)。我一直以為他是天才有特異功能可以一心兩用。這不就是段老師講的五中那位在語(yǔ)文課上一邊聽課一邊寫著數(shù)學(xué)作業(yè)還在背著英語(yǔ)單詞一心三用的同學(xué)嗎?把余下來(lái)的時(shí)間做一些其他的事情,從而提高了學(xué)習(xí)效率。

        通過(guò)這次的反省,我決定:首先要減少不必要的時(shí)間浪費(fèi);其次,要高效學(xué)習(xí),不放過(guò)任何一個(gè)閑暇時(shí)間,利用較少的時(shí)間掌握更多的知識(shí);最后,要做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)訓(xùn)練、緊跟上進(jìn)度、做好反思訓(xùn)練,從而到達(dá)一個(gè)新的高度!

      時(shí)間都去哪了作文600字15

        時(shí)間去哪了,時(shí)間正隨我們匆匆的腳步聲悄悄溜走就像一川東去的江水那樣一去不復(fù)返。——題記

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"每次想到這句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言我都會(huì)感到非常惋惜,因?yàn)樵S多人知道時(shí)間的珍貴但卻不知道珍惜時(shí)間。然而只有那些時(shí)間即將流完的人才真正知道時(shí)間的可貴,才知道怎樣真正利用好時(shí)間,他們能充分的利用好每一分每一秒,生怕時(shí)間白白的流走。所有人都在時(shí)間即將流逝的時(shí)候才知道時(shí)間的可貴但為時(shí)已晚,時(shí)間不能回過(guò)又來(lái)等你正如那一川東去的江水不能向西流一樣。白白的流走了。

        雖然時(shí)間已經(jīng)流走了但是我們還有機(jī)會(huì)加快腳步追上時(shí)間的步伐。

        回首往事,當(dāng)我剛來(lái)到世間時(shí)時(shí)間的沙漏就開始了倒計(jì)時(shí)。我用了三年的時(shí)間來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)充滿神奇色彩的世界。當(dāng)我上幼兒園時(shí)我便開始肆無(wú)忌憚的讓時(shí)間從我身邊白白的流過(guò)。到了小學(xué)學(xué)到了許多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句我才開始認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,但我卻時(shí)時(shí)忘了那些警句于是又讓時(shí)間白白的流去了。

        到了初中以后我才真正意識(shí)到時(shí)間的珍貴開始利用好每一天每一秒,真正把那些名言警句深深的印在我的`腦海里,但我卻無(wú)法真正的利用好每一天。這是我不禁回想起以前那時(shí)間充盈的時(shí)候,我便打心底開始后悔起來(lái),要是我當(dāng)時(shí)懂得珍惜時(shí)間該多么好啊。

        時(shí)間不能倒流但是我們可以用最快的速度趕上時(shí)間的步伐。所以從現(xiàn)在開始一起來(lái)珍惜時(shí)間吧,無(wú)論時(shí)間去哪兒了只要我們充分的利用好每一分每一秒我們將不再后悔時(shí)間被白白的浪費(fèi)了。

        時(shí)間都去哪了?時(shí)間大概已經(jīng)隨那東去的江水流入廣闊無(wú)際的大海里了。

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